黨員五查擺五強化發言稿
黨員領導幹部不能庸碌無為,當逍遙官、太平官,要增強機遇意識、大局意識、發展意識、爭先意識,善於看大勢、明方向、謀大局、求發展。五查擺五強,是黨的群眾路線教育實踐活動的重頭戲。以下是小編為大家整理的關於，給大家作為參考，歡迎閱讀!
篇1
近期分公司組織開展了“守紀律、講規矩”黨風廉政主題教育活動，教育引導全體領導幹部要持續深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用，把守紀律、講規矩作為全體各級領導幹部行為修養的底線要求，統一思想，明確目標，凝心聚力，紮實工作。通過近期的學習，我領悟良多，現將學習體會總結如下：
“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“守紀律”是基本準則黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰鬥力。因此，基層建設人員我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子裡，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己的建設任務。
二、“講規矩”是基礎要求：講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。新時代的規矩，要求黨員幹部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規範，標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。當前黨風廉政建設更是新時代的規矩，新的要求。對照新的要求，深入查找了 各方面存在的突出問題，深刻剖析了產生問題的根源，形成了個人對照檢查材料。為紮實開展好下一階段的整改落實、建章立制環節，結合查擺出的問題，制定本整改措施。
一、可取之處和今後應該保持、發揚的方面
1、一直以來，我能夠按照法律、法規和各項規章制度的要求認真學習，在實際工作中十分重視個人的廉政建設，並能始終把它放在重要位置。積極參加了佈置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，具有一定的拒腐防變意識和能力，能始終保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上築起黨風廉政建設防線和思想道德防線，能經受市場經濟的考驗。
2、在工作作風方面。始終恪守工作之責，明確自己的職責，擺正自己位置，盡己所能，積極協助領導開展各項工作、積極做好自己分管的各項工作。
3、在廉潔自律方面。本人自覺遵守《關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等國家、部局、公司的各項規定，廉潔奉公、忠於職守。在工作中始終以黨員的標準嚴格要求自己，要求別人不做的自己首先不做，從未利用職務之便為自己謀取私利，生活中安於清貧，不貪圖享受，能夠自覺接受群眾和組織的監督檢查，使自己的言行始終與黨的要求相符。
二、存在的問題以及整改措施
1、理論學習不夠深入不夠務實的問題
整改措施：
1強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，作為今後工作的指南。
2進一步深入學習科學理論知識，努力做到學以致用，在不斷學習的同時，提高自己研新情況、解決新問題的能力，認真學習，紮實學習。摒棄學習走過程、應付的態度，吸取理論知識的精髓，為完成黨賦予的
各項工作打下紮實的理論基礎。
3認真學習業務知識，多深入基層、深入群眾，多聽取基層工作物件的意見和建議。堅持從群眾中來，到群眾中去的學習方法。把基層工作物件的願望作為工作目標努力掌握決策分析的第一手資料，有針對性的開展調查研究，提高自己應對新形勢、新任務的能力。確保順利完成上級交付分各項工作任務。
2、工作作風不實，求真務實精神不夠深入，存在形式主義的問題
整改措施：
1強化務實觀念，堅持從我做起，從當前工作抓起，高標準、嚴要求，切實把工作抓實、抓細、抓出成效。轉變對一些事情不敢抓、不敢管、不願管的思想，杜絕“繞著問題走，避開矛盾走”的想法，要用敢於擔當、積極負責的態度來解決和處理工作中的問題。
2在平時的工作中，不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、腳踏實地、認認真真對待工作、一步一個腳印地幹，做好每一件事情，要把工作切實落到實處。
3、宗旨意識有所淡化。平時總是認為自己一直受黨的教育，思想上不會出現大的問題，放鬆了在世界觀的改造，在一些工作的組織協調上，只是設法及時完成，但就工作如何體現富於創造性，缺乏深刻的思考和獨到的見解。
整改措施：
1在以後的工作中，加強為民服務思想，牢記全心全意為人民服務宗旨。
2認真研究自己分管的本職工作，嚴格規劃每項工作的年度目標任務和工作計劃，分階段性實施，堅決杜絕走一步、說一步糊里糊塗幹工作現象。
篇2
1.幹事勁頭不足，工作學習流於形式。在工作中偶爾有“幹累了，歇一歇”的想法，加上目前經濟形勢複雜多變，工作難度和風險空前加大，不自覺地有了求穩避險的心理。缺乏學習的主動性和自覺性，認為自己理論功底還可以，與其他幹部“比上不足比下有餘”，放鬆了對自己的要求，降低了標準，存在的“以幹代學”現象。偶爾也存在“以會議落實會議，以檔案落實檔案”的問題，助長了文山會海之風。在包保殘疾人、特困戶工作上，逢年過節簡單給錢給物的時候多，幫助他們學技術找出路的時候少，沒能真正從根本上解決問題。
2.工作方法不細緻，民主集中制貫徹落實不到位。作為縣長，在政府決策過程中，聽取分管領導意見多，聽取班子其他成員意見少，有時將自己的想法強加於人，政府班子民主沒有得到充分發揮。作為縣委副書記，關心縣委工作不夠主動，在縣委會上，研究與政府工作關係不密切的事項，發表意見不多。平時對班子成員和下級要求比較高，下達任務前自認為對困難進行了充分的估計，對工作思路交代的比較清楚，理應沒有問題，一旦工作結果沒能達到預期效果，就不留情面的批評，影響了幹部的積極性，甚至傷害了同志間的感情。
3.黨性覺悟不夠，理想信念方面有所懈怠。作為一名共產黨員，受黨培養教育多年，具有在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的基本覺悟，但是對照作為一名黨員領導幹部的高標準嚴要求，我深刻地意識到自己在堅定理想信念方面還存在著差距，放鬆了主觀世界的改造，理論學習不深入，黨性鍛鍊不自覺。比如看到社會上、網路上出現的一些背離黨性的不當言論和一些政治玩笑的簡訊，僅限於管好自己，而沒有及時制止。
4.服務群眾意識不強，與幹部群眾交流較少。總是習慣性的從全縣經濟發展角度謀劃工作，把重點都放在“大企業”“大專案”上，對惠及民生的工作不夠重視。為了加快推進工作進度，直接找分管副縣長和局長，連副局長都很少能接觸到，工作“接地氣”明顯不夠。下去調研也是到企業去的多，到鄉鎮社群去的少，除了春耕秋收、防火防汛和訪貧問苦等時間性、針對性很強的工作外，到村屯去的很少，即使到了鄉鎮社群，也多是聽取幹部彙報，很少直接與群眾面對面交流，聽不到老百姓的真實想法。
5.大局意識不強，過分注重地方利益。謀劃工作沒有站在全州、全省的角度和高度去考慮，有時過多強調汪清本地利益，大局意識和全域性觀念不強，在落實中央、省、州委決策部署時，不能從政治和全域性的角度思考和認識問題，貫徹黨的路線、方針、政策與做好汪清工作相結合創造性地開展工作方面，做得還不夠。
6. 缺乏開拓創新意識，思想觀念保守。思想觀念還比較封閉保守,沒能及時適應經濟發展的新常態，還存在著思路狹窄、觀念陳舊的問題，思維打不開，視野放不遠，習慣於按部就班，創新意識差，領導方式和工作模式沒有實現真正轉變，工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性，沒能徹底打破傳統意識和常規作法。不善於從日常工作中去總結經驗，尋找規律，不會積極想辦法、出主意、添措施。特別是面對複雜的矛盾和嚴峻的問題時，勇於開拓、敢於突破的闖勁不夠，在一些問題的處理上有瞻前顧後、畏首畏尾的現象。
7.抓落實力度不夠，工作執行不到位。回顧一年的工作，在經濟發展上仍有很多遺憾，遺憾的關鍵在於落實不到位，致使很多好的思路、好的決策、好的專案和難得的機遇付之東流。在抓落實中過多的注重提要求、落任務，缺乏對工作進行有針對性地指導，導致一些工作進展緩慢，一些工作任務部署後沒有緊盯不放、跟蹤問效，缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，使一些工作在落實上出現遲緩和不落實現象。
8.對黨的政治紀律督查監管不多。雖然我能夠嚴格遵守提出的政治紀律和政治規矩方面的“五個必須”，自覺維護黨中央的權威，維護班子團結。但對有的同志簡單認為講政治就是遵紀守法、按章辦事，把本職工作做好，政治紀律上不犯錯誤就行的小雞態度，沒有及時的發現並制止，政治敏銳性不強。
9.遵守組織程式方面有待進一步提高。我始終能夠自覺在工作中講規矩、重程式，嚴格執行組織紀律，但是隨著職位的升高，深感自己身上肩負著重大的發展責任，有時為了實現發展目標，例如爭取專案和資金，為了完成任務不講方法，走鋼絲繩、打擦邊球，遵循組織程式的意識有所減弱。對上級的政策規定、組織紀律、財經紀律，有利的就執行，不利的就發發文、開開會，在執行中打折扣、搞變通。
10.僅限於管好自己，對“身邊人”警示教育不夠。雖然身邊親屬和工作人員沒有干預正常工作和利用特殊身份獲取利益。但總認為只要自己行得正、坐得直就可以了，對身邊工作人員要求標準不高，對有些親朋好友和老領導不違背原則的請託，回絕不夠堅決，對身邊人廉潔教育不夠，沒有做到“常打預防針、架設高壓線”。
11.責任意識淡薄，履責方式單一。工作繁忙的時候，有時覺得業務工作就已經自顧不暇了，認為黨風廉政建設主要是紀檢部門的具體業務，忽視了政府系統的黨風廉政建設工作。對落實政府系統黨風廉政建設主體責任滿足於開個會、講個話或者籤個責任狀，很少具體過問、研究和推動黨風廉政建設方面的相關工作。對主體責任的分解、落實情況沒有具體結合我縣實際工作，常常還是照抄上級檔案。對責任考核方式不多，還是習慣聽彙報、民意測評、個別談話。談話走訪不夠細緻深入，督促指導流於形式，發現真正的問題比較少。
12.監管督查不夠，追責力度不大。雖然建立責任追究制度，但問責追究尚顯剛性不足。處理一般幹部多，倒查領導責任少;通報批評、誡勉談話等組織處理多，追究紀律責任少。沒有建立有效的責任追究結果公開制度。有時候怕影響汪清榮譽，不僅自己追責不夠，甚至在上級追究責任時，還通過各種方式打招呼、做工作，使得部分基層幹部有恃無恐。
篇3
8月46號進行了專題組織生活會的第一階段：組織學習。通過對會議內容的學習，收穫頗多;同時，也通過與自身思想和工作實際的聯絡，發現了一些問題，經過認真的反思和查對，查擺出了以下幾條，忘日後能有所改進。
一、理論的學習和掌握不夠，實踐需要強有力的理論作指導，好的理論也一定可以在實踐中發揮積極的作用。缺乏理論的學習，這是導致工作中一些細小失誤的根本原因;有些理論雖然學習過，但是領悟的不夠深刻，沒有與自己的實際進行契合的聯絡，以至於在實踐的過程中，理論沒有發揮其應有的作用。對於這一點，深感慚愧，會在日後有所改善。
二、深入基層、聯絡群眾方面做的欠缺，自己雖然對基層的情況有著一定程度的瞭解，但是由於日常工作安排的緊張，真正沉下去、坐下來、入基層、到一線，深入調查研究的時間有限，也沒有把改進工作作風提升到強化宗旨意識，樹立群眾觀點和執行群眾路線的政治高度進行認識，對基層的瞭解多半是通過呈現上來的硬性材料進行了解，這樣，導致與基層幹部，特別是一線群眾談心不夠，對他們缺乏一定程度上的關切和關注。
三、自律意識需要進一步的強化，在工作中有著得過且過的心態，對細節的處理不夠認真，偶爾的也會出現應付的心理，感覺自己沒有什麼大問題，放鬆了思想和自我的約束。以後會在“慎微”方面加強自我的修煉和修養。可謂“小節失守，大節難保”，要從小節上做起，從點滴做起，力爭自己在每一個小節上獲取大大地進步。
四、宗旨觀念樹立的不牢固，日常工作的循規蹈矩容易讓自身產生一些惰性，影響了自身創造性的發揮，工作方式上過於簡單和程式化，不求創新和挑戰，總覺得工作按部就班就好，有著一定的職業倦怠感，降低了自己的工作標準，沒有將中共中央的指示完全的貫徹到自己的實際工作中，使得學習流於一種形式，沒有將信念根治在自己的腦海中，更沒有讓它指導自己的實踐。
五、自我反思做的不好，作為一名年輕的工作者，自身還有很多需要成長的地方，而這些所謂的成長往往都是在不斷的反思中發生的。關於自我反思做的還差強人意，做完了的工作很少進行及時的自我反饋。
以上是通過對會議內容的學習，自己的一些心得和體會，體會的同時也聯絡和反思了自己的實際工作狀況。查擺本身就是一個自我反思和剖析的過程，通過這樣的一種形式更加了解了自己的實際，定會在以後的工作中得到改善和提高。
篇4
自開展“兩學一做”主題教育活動以來,工商銀行廣水支行黨總支要求各基層黨支部深入查擺解決突出問題，緊緊圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。
一是查擺理想信念是否動搖。有沒有對“舉什麼旗、走什麼路”認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。
二是查擺紀律規矩是否鬆弛。有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團夥夥等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按規定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
三是查擺宗旨意識是否淡薄。有沒有漠視員工疾苦、為員工辦事不上心不主動等問題，有沒有與民爭利、吃拿卡要、優親厚友、假公濟私、損害群眾利益、向客戶借款、違規辦理業務等問題，強化群眾觀念。
四是查擺精神狀態是否懈怠。有沒有安於現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模範作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決鬥爭等問題，強化擔當精神。
五是查擺德行表現是否缺失。有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養。
與此同時，該行還堅持做到“三個結合”。即與與幹部隊伍建設結合起來，堅持從嚴選拔、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，確保選出忠誠乾淨擔當的好乾部、配出結構優功能強的好班子;與做好業務營銷工作結合起來，把學習教育激發出來的幹勁和熱情，轉化為推動業務經營、促進轉型發展的強大動力;與強化思想政治工作結合起來，用黨建文化引領企業文化，掌握“思想主權”，鞏固“精神家園”，為推動工商銀行廣水支行改革發展邁上新臺階凝聚強大精神力量。