培訓時領導發言稿範文3篇
在培訓時，作為領導作一個發言致辭，本文是培訓時的領導發言稿範文，僅供參考。
培訓時領導發言稿範文一：
同志們：
我局首期事業單位實習人員崗前培訓班今天正式開班了，這是我局加強事業單位建設，提高全員素質，打造素質型工商的重要舉措。本次培訓旨在提高實習人員素質，增強工作責任感，增強事業心、進取心，增強實習人員執崗能力，以儘快適應工作。我對參加本次全市工商系統事業單位的實習人員表示祝賀，並向全體學員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點意見。
一、充分認識加強上崗培訓的重要意義。
建設一支政策水平較高、業務素質強的個私協隊伍，是促進我局個私協工作的迫切需要，也是工商事業可持續發展的客觀需要。20xx年以來，我局取得了一系列輝煌的成績：被市委市政府評為“五優機關”，被上級市評為市級文明單位和市文明系統，被評為全省工商系統先進單位，等等。特別是去年10月27日，全省個私協工作現場會在我局成功召開，個私協職能工作的創新受到了省局的充分肯定。在取得成績的同時，我們還存在一些有待進一步提高的地方：隊伍整體素質有待進一步增強，監管執法水平有待進一步提高，工作創新的落實力度有待進一步加大，一些幹部思想作風有待進一步加強，等等。
今年以來，我局提出了“內保第一，外趕仙桃”的目標，積極實施“五改五化”，全面加強“十大市場整治”，進一步深化“三項建設、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求，要求我們加強培訓學習，提高自身素質。
崗前培訓是參加工作前不可缺少的重要環節，也是提高隊伍素質的重要手段。省局、市局歷來重視培訓工作，在各種場合也提出了相關要求。這充分體現了上級各部門對加強崗前培訓的高度重視。
因此，本期培訓，既是實習人員實行崗前培訓，提高素質的機會，也是落實上級各部門關於加強崗前培訓精神，更好地引導大家認清工商形勢，不斷提高業務水平作出的一個具體部署，更是為推進工商事業全面、可持續和跨越式發展而採取的一項重要舉措。 今後一個時期，市局將繼續加強在崗培訓力度。同志們作為剛走上工作崗位的實習人員，不僅要深刻認識培訓的重要性，而且還要增強學習的自覺性，不斷提高自身素質，增強責任心、事業心，適應工商工作發展的需要。
二、加強學習，不斷提高業務水平
國家總局、省局歷來高度重視學習問題，始終把學習作為一項戰略任務來抓。20xx年初，在全國工商工作會議上，國家總局制定了五年培訓計劃，號召各級工商部門狠抓理論、業務學習。省局在去年的工作會議上提出了建立“學習型”工商的要求，倡導“學習是工商事業和個人自身發展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺學習之人，處處都是學風盛行之地，年年都有學研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視並自覺加強學習，不斷充實和提高自己。
當前，不僅建立“學習型”工商要求我們加強學習，而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求，例如：下崗職工優惠政策的進一步落實，《行政許可法》的進一步實施，整體執法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強學習。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強學習，掌握政策，特別是要認清工商形勢，提高業務素質和水平，以儘快適應工作，充分履行應盡的崗位職責。
三、珍惜機會，切實取得培訓實效
本次培訓班共有31名學員參加學習。為了辦好本次培訓班，市局進行了認真充分準備，專門成立了領導小組，併力所能及地為大家創造較好的學習條件。為了保證培訓效果，我提三點要求：
一是集中精力，刻苦學習。當前，正處於全年工作開始階段，任務重、壓力大、時間緊。現在市局專門拿出時間，把你們集中起來培訓，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學習機會，正確處理工作與學習的關係，克服工作和學習的困難，集中精力投入學習。
二是理論聯絡實際，加深理解，增強執崗能力。我們培訓的目的在於提高自身素質、提高業務水平，以便大家儘快地適應工作。因此，大家要發揚理論聯絡實際的學風，緊密聯絡當前的工作實
際，注意思考工作中面臨的新形勢和新問題，把所學的知識運用到實際工作中去，堅持在學習中提高，在實踐中運用，不斷提高業務素質，增強執崗能力。
三是自覺遵守紀律。培訓期間，不得遲到、早退，不得請假。大家要自覺遵守紀律，抓住寶貴的學習時間，完成好培訓任務。 最後，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。
謝謝大家!
培訓時領導發言稿範文二：
同志們：
大家好!
監測站環境監測全員業務技能培訓今天正式開班了，這是提升環境監測能力，提高全員素質，打造技術型監測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好環境監測工作，拓展全站業務領域，強化環境監測專業技術人員的業務水平，全面提高幹部職工的綜合業務素質。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。下面，就本次培訓活動講幾點意見：
一、充分認識參加培訓學習的重要意義
建設一支業務素質強的環境監測隊伍，是當前環保工作的迫切需要，也是環保事業可持續發展的客觀需要。
近年來，我市環保工作以提升環境質量為目標，以汙染減排為主線，以環境綜合整治為載體，不斷強化重點區域、流域環境綜合整治，強化城區整治，強化環境風險防範，保障環境安全，強化環境基礎設施建設，著力解決影響環境可持續發展，人民群眾身體健康的突出環境問題，通過加強領導、落實責任、強化監管、全力推進環保各項重點工作有序開展 。
為了能夠適應新形勢下的環保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質。
二、採取措施，確保培訓活動取得實效
一精心組織，保障有力
本次培訓涉及多方面的內容，針對性和指導性都比較強。在實施過程中，要建立切實可行的學習制度，按照理論學習與實踐操作相結合，業務培訓與技能測試相結合的要求，把培訓活動抓好、抓實。
二嚴格紀律，確保質量
本次培訓不僅是理論知識和業務技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺遵守培訓紀律，認真落實培訓計劃，虛心聽講，認真做好筆記，要通過這次學習培訓，切實提高自身的業務工作水平。
三互相學習，共同進步
俗話說“三人行必有我師”，大家要珍惜這次培訓機會，彼此之間多加強溝通和交流，在學習中互相切磋、互相啟發，取長補短，達到共同提高、共同進步的目的。
三、聯絡實際，學以致用
學習的目的在於應用，在於解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中，大家要緊密結合工作實際，帶著問題學，帶著問題思考，帶著問題請教、帶著問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。
這次培訓的內容豐富，時間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時間，真正做到孜孜不倦、潛心鑽研、刻苦學習，使自身的業務素質、創新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升，為今後迎接更大的挑戰、取得更大的成績打下堅實的基礎。
最後，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。 謝謝大家!
培訓時領導發言稿範文三：
各位領導、各位師傅：
大家好!
首先我代表***對在百忙當中能夠參加本次職工教育培訓動員大會的各位處領導表示衷心的感謝，對能夠踴躍參加本次大會的所有職工及家屬同志們表示熱烈的歡迎。
在這生機盎然、心潮湧動的初夏，正值我們生產任務的黃金階段，公司毅然決定召開這樣的一個職工教育培訓動員大會，旨在凝聚人心，鼓足幹勁，新增生產線上的加油站。俗話說“巧幹能捕雄獅，蠻幹難捉蟋蟀”，為了使我們每一位職工幹有技巧，學有指導，公司在力所能及的範圍內蒐集了大量的學習資訊，準備採取多樣化的教學方式，使職工教育變得切實可行，喜聞樂見，讓廣大職工在幹中學，學中幹，使我們的集體向著思想統一、銳意進娶力爭上游的“學習型”團隊邁進，勇敢迎接市場挑戰，維護公司的持續穩定發展。
一、明確指導思想，設定總體目標，使職工培訓工作有的放矢。 指導思想
以理論和“xxxx”重要思想為指導，緊緊圍繞***“二次創業”的戰略目標，充分發揮公司的特點和優勢，教育職工樹立“終身學習”、“全員學習”、“團隊學習”、“系統思考”的理念，增強職工的學習能力、實踐能力和創新能力，提高職工的綜合素質，為***的持續穩定發展奠定堅實的基矗 總體目標5年內初步構建以提高和優化職工隊伍素質為核心的職工教育保障機制和激勵機制，促進全公司職工隊伍向學習型和創造型轉變，知識結構和創新能力有明顯提高。
具體目標：
1、引導廣大職工樹立五種理念：一是學習是前進的基礎，即“學習為本”的理念;二是時時處處學習。終身接受教育，即“終身學習”的理念;三是學習與工作密不可分，即“工作學習化，學習工作化”的理念;四是相互學習交流，即“團隊學習”的理念;五是學習重在創新，改進思維方式和習慣行為，即“創造性學習”的理念。
2、培育一個體系，建設好兩支隊伍。即形成全員崗位學習培訓體系。通過多層次、多形式的職工學習教育活動，建設一支政治素質高，具有現代經營管理知識，富有開拓創新精神的管理者隊伍;建設一支愛崗敬業，文化素質高，掌握先進技術，擁有較強操作技能的職工隊伍。
3、建立科學完善的人才培養使用機制。即形成育才、引才、薦才、聚才、用才的良好機制環境。
二、著眼處部培訓體系，提高職工文化及技術素養意識
為了深入開展學習型企業建設，構建以提高和優化職工隊伍素質為核心的職工教育保障機制和激勵機制，處部高-瞻遠矚，實施科技興企戰略，努力建設具有長慶特色的企業文化。
一是由職工培訓部門從長遠出發，制定了職工教育培訓規劃，其他各業務部門分工負責，採取多樣化的教學及文化傳播方式。二是以發放學習培訓資料，知識問答試卷、舉行職工素質提升儀式、開展建立學習性組織爭做知識型職工的活動、各類知識競賽等多種形式啟發職工學習意識、激發職工學習動力。三是以網路、書籍、電視等多種傳媒，儘可能地為職工創造學習條件，提供學習平臺。三是適時舉辦各類適應性內部培訓班，以滿足不斷變化的人才需求。舉辦了基層資訊員培訓班、hse/osh體系管理培訓班、經營管理人員培訓班、技術比武前期模擬培訓等，且有針對性地擇優選派各類技術和管理人員外出學習培訓，強化職工素質提升氛圍，打造二處品牌，提升企業形象，以適應不斷變化的市場需求。
三、突出重點，綜合培訓，結合實際，多樣培訓，努力實現***職工培訓的新突破。
在年初教育規劃的基礎上公司也是不斷完善培訓組織機構，制定考核辦法，以處“科技進步和人才開發”戰略及工作會議精神為指導，以人才需求為導向，在開展定期職工教育的基礎上不斷探索職工培訓方式，提高職工的學習、實踐和創新能力。
1、成立組織機構
為了將職工教育培訓工作落到實處，公司特別成立了職工培訓領導小組： 組長：****下設四個小組、一個辦公室：即安全組、裝置組、經營組和市場開發組，具體負責部門是綜合管理辦公室。
2、分工明確，各集所長，以綜合管理培訓為主線，搞好業務部門及基層組織培訓工作。
在公司職工教育培訓領導小組的帶領下，公司的培訓工作主要分內部培訓和外部培訓，內部培訓注重基層隊職工的專業技術素質的提高及hse、osh、iso相關知識的學習。外部培訓主要針對管理人員和特殊駕駛工種人員擇優送外培訓。
業務部門培訓主要是學習包內容的修訂、完善和裝袋更換工作，做到常換常新，一季度一換。各業務部門的分工是公司綜合管理辦公室負責政策、法規及各種規章制度的教育培訓工作;qhse辦公室負責安全教育及特殊工種的規劃
培訓工作以及hse、osh、iso體系相關知識的規劃培訓、風險識別和應急能力的培訓、質量培訓;裝置管理辦公室主要負責技術業務的具體指導和裝置管理規程和維修保養的培訓工作;經營管理辦公室主要負責經營、報銷、考核制度的宣傳教育工作和相關會計核算的業務技能培訓工作;市場開發部主要負責生產程式化培訓和市場開發技巧及運營能力的培訓。
基層組織培訓以教學班設定為基礎，兼顧學習包學習的管理督促落實。以中隊工種為劃分班級標準，以教學班為單位進行基層組織授課。教學進度按照本年度教學任務計劃基層隊授課不得少於24課時，即一月組織一次職工教育培訓，每次不得少於2課時，學習方法採用半脫產和業餘培訓相結合進行，各基層隊自行制定本年度授課計劃，
3、創造條件，內容創新，學習創新，切合實際地開展職工培訓工作。 公司培訓方式主要採取學習包制和班級授課制，以自學為主，教學為輔，學習包制主要是落實崗位員工的“五卡一袋”和領導幹部“五冊一袋”的自學情況，班級授課制主要以基層隊為主，貫徹落實“三對口、一結合”的指導思想，“三對口”是教學教案、教學記錄、教學點名冊三對口，“一結合”是結合生產實際和生產需要。
培訓物件以公司全體駕駛員特殊工種為主要培訓物件，重點是中級工，同時兼顧全員的培訓和教育.
培訓內容汽車駕駛員以中級工應知應會專案為主要教學內容，培訓教材採用總公司和****局主編的**應知應會技能專案和職業技能鑑定指導叢書相應工種應知應會專案配套教材，同時按照處職工教育培訓部門的要求，適當安排6—8課時思想政治教育、民-主法制、職業道德、交通安全、tpm管理、hse管理、osh管理、國情教育、形式教育等方面內容的課程，以加強對職工的多方面教育。學習包中的“五卡一袋”內容為主要自學內容。除駕駛員外的其它崗位和工種均以“學習包”的自學形式為主，主要內容即“五卡一袋”或“五冊一袋”中的內容。
四、抓住機遇，努力學習，創造永不枯竭的資源
刀不磨要生鏽，人不學要落後。為了我們不被社會淘汰，為了追逐歷史前進的車輪，我們應該為自己擁有企業這所學校的培養而感到榮幸，希望廣大職工結合工作實際和自身發展的需要，在公司各種培訓的基礎上，努力開展各種科學文化知識、技能知識的學習，提高文化素養，適應工作崗位，積極參加更高層次的各種培訓，獲取知識、提高技能、增長才幹，立足本職，崗位成才。在競爭中提高自己，在奮鬥中充實自己，給企業、為社會、也為自己創造永不枯竭的資源。