班長培訓班開班典禮講話

　　班組是公司的細胞，班組是一個單位全部工作最終的落腳點，而班組長是直接帶兵打仗的人，是戰略目標和方針的最終操作者，是一個單位原創力的重要來源，起到兵頭將尾的作用，下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一

　　同志們：

　　根據段班組建設和班組長隊伍現狀，黨支部決定開辦班組長素質能力提升交流培訓研討班，並以制度形式固定化，每季度組織一次，每次兩天，放在季度末的月份進行。

　　既然是側重班組長素質能力提升交流培訓研討班，我就先從班組說起： 一個企業的發展建設呈現出良好的態勢，從根本上講，依靠的是一支團結敬業的員工隊伍，依靠的是這支隊伍的中間力量班組長，班組長的素數和能力，決定著一個班組的凝聚力和戰隊力，班組是企業的細胞，班組的凝聚力有了，戰鬥力有了，公司的工作部署才能得以落實，奮鬥目標才能得以實現。開班培訓，是希望通過這種方式，幫助班組長曾強責任感，自覺學習技術業務和管理知識，主動提高自身素質，以適應集團公司發展形勢。

　　班組是公司的細胞，班組是一個單位全部工作最終的落腳點，而班組長是直接帶兵打仗的人，是戰略目標和方針的最終操作者，是一個單位原創力的重要來源，起到兵頭將尾的作用，班組長的理念和管理素質直接關係到所轄班組的戰鬥力和團隊素質，要依靠班組長，班組管理好了，單位就有了源頭活水就會充滿生機、煥發活力，就會順利實現各項奮鬥目標，而班組建設的關鍵是要由一批進取心強、責任感強、技術熟練過硬、作風正派、能夠關心理解人、團結人的班組長。今年我們處提出了要打造全國煤炭運輸一流企業的奮鬥目標，要實現這個目標，首先要有一流的基層管理人員和班組長，我們肩上的擔子很重。

　　再說說班組長

　　一個合格班組長應該具備的能力，當好一個合格的班組長應該具備很多方面的能力，具體講，作為班組長：

　　一定要由集體榮譽感，有進取心，班組長要團結同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。

　　二是要掌握較寬的知識面，打鐵先需自身硬，作為班組長沒有過硬的技術就不能服人，要利用業餘時間多學習，工作時間多實踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛鍊成本行的行家，處理問題的高手。

　　三是班組長要學習管理知識，很多班組長和基層管理人員是從技術骨幹、生產骨幹成為管理人員的，我們說基層管理人員和班組長要有過硬的技術和操作水平，但是作為一名管理人員，僅有過硬的技術和技能是不夠，還需要系統的管理知識，班組長除了帶領全班人員做好日常生產工作，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，要做到這些就必須具備一定的管理知識。

　　四是班組長必須注重自身綜合素質的培養和提高，言談舉止、待人接物、 為人處事等各方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權威，更好組織班組工作。

　　五是班組長要有正確的權力觀，要敢於吃苦、樂於奉獻，見困難就上，有機會多想著班組其他人，充分發揮模範帶頭左右，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大第調動每一個人的積極性，建立正確的權力觀，正確行使權力，敢管、能管、會管。不要以權壓人，要以理服人，不要簡單粗暴、要恩威並重、要循循善誘，要廣納建議，不要偏聽偏信，要樹立班組長的權力是為班組的生產管理服務的，不是班組長個人的特權。 第三說說學習

　　我們現在所處的時代，是資訊經濟時代，是一個需要不斷學習的時代。現在，隨著我們裝置的不斷升級換代，系統化、自動化程度越來越高，年輕職工越來越多，新的知識、新的思維不斷湧來，學習知識成了社會生活的頭等大事。知識是非常重要的，它是無價之寶。一個國家的發展，要靠知識去改變它;一個正確理論的產生，也要靠知識去總結;俗話說：活到老學到老。如果每一員工都能把學習放在重要位置上，那麼，還會愁我們的企業會不斷進步，為了個人的發展，我們要學習;為了企業的進步，我們更應該學習。

　　同志們，班組建設的好壞，關係到我們段的發展實力和發展後勁，班組長的管理水平和工作藝術，事關全域性成敗，一流的幹部員工才能擎起一流的企業，而我們正是這份力量的關鍵支點，通過共同學習使大家增長新的知識，開拓視野，希望以本次培訓為起點，提高自身綜合素質，強化科學管理意識，提升班組管理水平，共同將我們的班組建設工作提升到一個嶄新的層次，帶出一支工作好，團結好、風氣好，戰鬥力、執行力過硬的隊伍。

　　二

　　同志們：

　　大家好!我們我單位第一期班組長培訓班今天開班了，首先，我代表院黨委向來自科研生產一線的各位班組長們表示親切的慰問，感謝你們多年來紮根一線、兢兢業業、任勞任怨、努力工作，你們為我單位的發展、為航天事業的發展做出了重要貢獻，你們辛苦了!

　　根據院裡的統一安排，我們舉辦班組長培訓班，計劃利用三天的時間，通過講課、研討交流等形式，讓大家比較系統地學習有關班組建設、班組管理的知識，交流班組管理經驗，其目的是通過本次培訓，進一步提升班組長的執行素質、管理藝術、指揮能力、自身修養，增強班組長創新能力、應變能力和協調能力，打造一支技術過硬、管理過硬、思想過硬班的組長隊伍，全面提升我單位基礎管理水平。

　　下面，我藉此機會，就班組管理，特別是班組長隊伍建設，講一些想法和認識。

　　一、高度重視，深刻認識班組建設的重要意義

　　班組是企業的細胞，班組工作是企業全部工作最終的落實點，班組管理是企業管理的基石，班組建設是企業管理最基礎的工作，企業的執行力要在班組中體現，企業的效益要通過班組實現，企業的安全要由班組來保證，企業的文化要靠班組來建設。可以說，班組活則企業活，班組強則企業強。

　　要使我單位實現又好又快發展，必須把班組這個企業的細胞搞得很健康。我們要通過抓好班組工作，努力把班組建設成為凝聚人才、樹立形象、打造品牌的基地，把班組建設成為增強我單位核心競爭力的堅實基礎。我們要通過抓好班組建設，把職工的積極性、主動性和創造性充分調動起來，進一步使我單位發展戰略、工作思路落到實處，同時通過班組及時準確地反映職工的意願和需求，使班組成為企業與職工群眾密切聯絡的基層單位，進一步凝聚廣大職工的智慧和力量，積極促進職工發展與企業發展的和諧共進。

　　二、找準定位，發揮班組長作用，做一名合格的班組長 班組長是班組生產管理的直接指揮者和組織者，是企業最基層的負責人，既是生產者，也是組織領導者，起到一個“兵頭將尾”的作用。班組長的能力素質直接影響班組以至企業的發展，班組長的管理水平和技術能力對企業有著舉足輕重的影響，企業的發展離不開班組長的智慧和才華。據統計，我單位目前共有班組長580餘名，作為一名班組長，你們所處的位臵十分重要，肩上的擔子很重，你們從事的工作光榮而艱鉅，院黨委對你們寄予厚望，希望你們能夠認真履行崗位職責，充分發揮班組長作用。

　　具體的說：一是發揮宣傳員的作用。班組長要經常向職工及時準確、內容完整的宣傳我單位的政策方針、發展動態、規章制度，以及上級領導的指示精神，使職工在日常工作中嚴格執行各項規章制度，做到有令即行、令行禁止，確保實現保質、保量的完成科研生產任務和安全生產責任。特別要及時宣傳我單位發展形勢，讓組員對企業有更清楚的瞭解，進一步明確目標，凝心巨力。

　　二是發揮聯絡員的作用。班組長要做好好“上傳下達”發揮領導和職工之間的聯絡員作用。例如，在職工在日常生活、工作中遇到的困難、職工對企業的生產經營管理、企業發展等提出的合理化建議，在班組內部難以能解決的，要及時向上級有關領導彙報，並將上級領導的回覆及時向職工反饋，充分發揮領導和職工之間的橋樑作用，確保職工隊伍的穩定，最大限度的調動全體職工的生產積極性。

　　三是發揮協調員的作用。職工在日常生活和工作中，相互之間難免發生磕磕碰碰，對於出現的摩擦等不和諧現象，作為班組長，不能視而不見，任其矛盾發展激化，更不能把問題不負責任的往上繳。要主動調查瞭解，掌握情況，做好深入細緻的思想工作，協調解決問題、合理處理糾紛。把班組內部、班組之間出現的一切矛盾和不團結因素消滅在萌芽之中，在職工之間建立一個團結和諧的氛圍。

　　四是發揮教導員的作用。班組長是生產經營活動一線的骨幹，實際工作經驗和具體的操作技能，是班組成員中的佼佼者。在日常生產工作中，班組長要以身作則、言行一致，嚴把服務規範操作關、安全生產技術關，把身體力行的模範作用和言傳教育結合起來，把自己平時積累的實際工作經驗、技術技能毫無保留的傳授給組員，積極主動的做好傳幫帶工作，以推動全體職工的共同提高。

　　當好一個合格的班組長應該具備很多方面的條件，主要體現在這些方面：有較強的團隊意識，有較高的文化水平、較寬的知識面，較強的專業技能、較好的組織協調能力，還要有一定的領導決策能力，政治素質和涵養更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。

　　具體講，作為班組長，一是要有集體榮譽感，有進取心。班組長要團結同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面。“打鐵先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的，要利用業餘時間多學習，工作時間多實踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛鍊成本專業的專家，處理問題的行家。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常生產執行、裝置檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，不僅環境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質的培養和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權威，更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢於吃苦、樂於奉獻，充分發揮模範帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大地調動每一個人的積極性，為圓滿完成單位、車間交給的任務做出應有的貢獻。

　　三、怎樣才能當好班組長

　　我單位近年來湧現出一批技能拔尖人才，包括全國技術能手，航天技能大獎、航天技術能手、集團公司首席技師等稱號獲得者，其中絕大部分是我們班組長。我們我單位也湧現出了許多被評為集團公司、地方政府、乃至國家級的優秀班組，這都來源於我們的班組長能夠嚴於律己，率先垂範，嚴格管理，盡職盡責。但也必須看到，我們目前班組長隊伍中還存在著一些不足：有的班長沒有發揮核心作用，只顧自己悶頭幹活，不注意帶領全班同志一道工作;有的班長不注意思想政治工作，缺乏關心人、理解人、幫助人，沒有充分創造一個團結和諧的班組氣氛;有的班長工作方法簡單粗暴，不注意聽取組員的意見和建議;有的班長不敢堅持原則，一團和氣，不能在日常管理中批評不良傾向;有的班長不注意自身模範作用的發揮，無法在組員中樹立自己良好的威信。以上問題都說明我們的班組長綜合素質有待提高。

　　那麼怎樣才能當好班組長?我認為應當做到以下幾個方面：

　　一要頭腦清晰、思維敏捷。作為一名班組長，對於自己所分管的業務要做到心中有數。譬如對檢修班組來說，我們這個班組管理的業務範圍是什麼?有哪些裝置系統?他們的規範和構造如何?有哪些保護和控制系統?這些裝置系統在機組執行中起到什麼作用?有什麼功能?等等這些問題都必須搞清楚。只有把這些問題搞清楚了，我們才不會犯一些低階錯誤。僅僅瞭解掌握了裝置的構造、效能和作用還不夠，還要對自己所管理的人和裝置要做到了如指掌，始終要處在受控狀態，比如：所轄裝置的執行狀態如何?存在哪些安全隱患?準備採取哪些有效措施?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎麼辦等等。在這方面，少數班組長的差距還是很大的，有待於在實踐中進一步提高。

　　二要技能過硬、帶好隊伍。作為班組長，班組成員是要看你的真本事的。一個班組，班組長應當是技術權威、業務大拿，才有說服力，才能當好帶頭人，才能樹立威信，適應班組管理的需要。但是，單靠班組長一個人掌握全部的技術是不行的，還要帶領全班人員學習業務，提高技術水平，組織、引導、實施各種形式的技能培訓。

　　三要講究工作方法、務求實效。班組工作一定要講實際、求實效，實事求是，切忌華而不實。我們做任何事情都要提倡求真務實的工作作風和嚴細紮實的工作態度，標準要高，要求要嚴，要幹就幹好，要爭第一、創一流。堅決糾正馬虎、湊合，不在乎等不負責的行為，大力發揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業精神。 另一方面，要善於發現班組存在的問題，及時採取措施加以解決，使各方面工作高效有序。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區別對待，要揚長避短，知人善任，充分調動每個人的潛能，發揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。不同的處理方式往往會產生不同的效果，這都需要我們在實踐中不斷摸索、領悟、總結和提高。

　　四要嚴格管理、嚴於律己。班組長要有原則性，為人處事要公道正派，按照規章制度辦事，正確處理情、理、法的關係，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不苟，在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內部，要積極創造一種健康向上、和諧友善的人際關係。作為班組長，還要吃苦在前、享受在後，嚴於律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做。不能私字當頭，只考慮自己的利益。只有這樣，班組才會有很強的凝聚力和戰鬥力，才能更好的發揮團隊精神，班組工作才能展現良好的風貌，創造出輝煌的業績。

　　五要善於總結、善於學習、善於思考。班組長要經常總結自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個階段每件事情都要及時全面總結，從中發現成功和不足、經驗和教訓，通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西，然後加以推廣和發揚。還要善於向別人學習，提高分析問題的思路，處理問題、待人接物的技巧等等。有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善於學習，幾年下來沒有長進，依然說話無重點、表述不達意，辦事不得要領，工作總是繁忙但忙不到點子上，工作很是被動。還要善於思考。思考應當是全方位的，做事情之前的構思、計劃與決策，過程中的監督、分析與比較以及事後的檢查與總結，都需要進行系統的思考。

　　同志們，班組建設的好壞，事關企業的發展實力和後勁。班組長的工作方式和工作的藝術，事關全域性成敗。這次培訓只是一個開始，不可能畢其功於一役，大量的工作需要同志們在今後的工作中去實踐、去提高。希望大家以此為新的起點，在提升自身素質和能力上不斷有新的進步，在工作上不斷有新的收穫!最後，祝願大家在三天的學習生活中，學有所得，學有所成，身體健康。

　　謝謝大家。

　　三

　　同志們：

　　大家好，20xx年股份公司金牌班組長培訓班今天正式開班。首先,我代表股份公司對培訓班的開班表示祝賀，並向參培的各位班組長表示熱烈的歡迎!從20xx年開始，我們利用三年的時間股份公司全體班組長進行了輪訓，培訓人數1000餘名，全面提升了班組長隊伍的整體素質。在培訓過程中，湧現出一大批學習態度積極、考試成績優異的班組長，他們將所學應用到生產工作中，取得了不錯的效果，達到了預期目標。此次金牌班組長培訓班是對優秀班組長的一次拔高培訓，更是樹立“標杆”，推進班組建設的一次具體實踐，目的是通過培訓，使優秀班組長的整體素質、業務水平和管理能力實現質變，打造金牌班組長標準，並作為“標杆”推進股份公司班組建設整體上一個臺階。下面，我就此次培訓講三點意見：

　　一、如何正確認識“標杆”班組長在企業所處的地位和作用

　　前不久，著名“標杆”管理專家陳泓冰教授來港授課，提出了“標杆管理”的概念，其理念是通過立標、對標、達標、創標的方法，不斷在全崗位實現突破，設立基準，再突破的良性迴圈。班組是企業的細胞，是企業全部工作的最終落實點。班組管理是企業管理的基礎，加強班組建設已成為

　　新時期企業生存和發展的主流。班組長作為企業最基層組織管理的領導者，既是班組安全生產、質量管理、班組建設的組織者，又是企業各項決策、工作部署的執行者和實踐者，工作業務涉及到企業生產經營的各個方面，其業務素質和管理水平，很大程度上不僅決定著企業安全生產形勢的穩定，甚至決定著企業的生存發展。因此，我們組織金牌班組長培訓班，嘗試樹立“金牌”標杆，以你們之中的佼佼者作為全股份公司班組長的基準，以你們的工作方法、管理方式來建立標準化，將好的工作方法推廣到股份公司的各個班組，推進整體班組建設水平上臺階。

　　二、如何在已有成績的基礎上尋求再突破，創造更多成績

　　目前，股份公司所屬單位共有班組787個，班組長1027名。幾年來，在領導的大力支援和各位的不懈努力下，班組建設取得不錯的成績。股份公司建立了嚴格的班組安全工作管理體系，提高班組安全管理水平;加強職工小家建設，持續深化班務公開，推進了班組民主管理;建設學習型班組，增強技術培訓針對性，拓展崗位練兵實用性，提高了職工技術水平;完善班組建設各項機制制度，以加強班組管理和班組長隊伍建設為切入點，夯實了企業管理基礎;湧現出一大批先進班組和優秀班組帶頭人，樹立了一大批可信可學的先進典型。這些先進班組和優秀班組長在工作實踐中積累了大量好經驗、好做法，為股份公司基層班組建設整體工作上水平發揮了示範、導向和帶動作用。

　　但是，基層班組建設工作仍然存在一些問題。一是有的單位還沒有建立科學有效的班組長管理、考核和獎懲措施，個別班組長缺乏帶頭學技術、抓管理的壓力和動力。二是個別班組內部職工績效考核缺少量化指標，考核流於形式，難以調動職工的積極性。三是有的班組長履職能力差，責任心不強，軟和散的問題較突出。上述問題，反映出股份公司基層班組建設特別是班組長隊伍建設存在的差距和不足，這正是此次培訓班我們需要研討的重點也是難點問題。需要在座的各位優秀班組長不僅管理好自己的班組，更要思考怎樣推廣好經驗、好方法，標杆怎麼立，基準怎麼定的問題，深度挖掘推動班組建設可持續發展的動力和創新力。

　　三、如何在培訓中實現對自我的新提升

　　一是強烈的集體榮譽感和大局觀。班組長通過培訓要培養自身責任感和集體榮譽感，鍛鍊自身團結組員，帶領全組人員共同完成任務的大局觀，思考怎樣團結協作，紮實開展班組工作。

　　二是自我管理意識和縝密的思維。要培養自我管理意識，打鐵還需自身硬，首先保證自己不犯一些低階錯誤。訓練思維的縝密性，考慮問題要全面、要細緻入微，對自己所管理的人和裝置要做到了如指掌，比如裝置的執行狀態如何?存在哪些安全隱患?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?在這方面，有些班組長的差距還是很大的，有待於進一步提高。

　　三是要學習工作方法、務求實效。本次培訓專門有一堂課是針對生產一線班組長管理技能提升，大家要認真學習。班組工作一定要講實際、求實效，切忌華而不實。要善於發現問題，解決問題，使各方面工作高效有序，富有創意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力區別對待，要揚長避短，充分調動每個人的潛能，共同為做好班組工作而不懈努力。

　　四是要善於總結。班組長要經常總結自己的班組工作，每個階段每件事情都要及時全面總結，從中發現成功和不足、經驗和教訓，通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西，然後加以推廣和發揚。

　　同志們，加強班組建設，建設一支高素質的職工隊伍是實現股份公司持續健康發展的重要戰略舉措，意義深遠，責任重大。董事長曾把班組比作一臺機器上的齒輪，決定了機器能否正常運轉，足見班組建設的重要性，這就使班組長的作用愈加突出，股份公司開展此次培訓班，就是要通過打造金牌班組長，樹立標杆，強基固本，夯實基礎，廣泛調動班組長的工作積極性，最大限度發揮基層管理作用，為股份公司又好又快發展奠定堅實的基礎。

　
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