大學生三到五分鐘精彩演講稿精選篇
相信很多大學生在校期間都參加過演講比賽,準備一份3-5鐘的演講稿也不容易,小編就整理了3-5分鐘的大學生演講稿,希望能幫助到你:
大學生演講稿3到5分鐘篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!敬禮
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裡充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明 斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海
大學生演講稿3到5分鐘篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我叫***,來自資訊工程與自動化系應用電子2班,今天有機會作為代表在此發言,我感到非常榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支援才有我們今天的收穫。
在青春的大學裡,多彩的舞臺上,你我都在思索現在,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。能力和素質是兩個概念,能力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。面對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園後,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業知識,熟練專業技能,提升自我思想品質,積極投入社會實踐,備戰未來。
我們的專業可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對於學習,我們始終以紮實掌握知識為目的。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個可以讓你接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜尋網路、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作型別和更多的專家學者。
大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人一定要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始,我們就必須從被動轉向主動,成為自己未來的主人,積極地管理自己的學業和將來的事業,做好人生和職業生涯規劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟現在是知識,資訊第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。
學校優美的校園環境,明確完善的校風,校訓;現代化的教學設施,寬鬆的學術氛圍為我們創造了一個良好的學習環境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發,刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。可以說,我們正是學習成長於這樣一個積極向上,朝氣蓬勃的環境和集體之中。
尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸現在的鮮花和掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,在校園精神文明建立活動中爭當模範,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,自覺加強“三個代表”重要思想的學習,並深入學習實踐科學發展觀,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!
大學生演講稿3到5分鐘篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
青春,一個多麼美好而又令人嚮往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責任,它並不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”沒錯,責任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責任聯絡到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之於社會,猶新鮮活潑細胞之於身。”於是,為社會奉獻青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網咖中,舞廳內。多少新聞報道過不少處於花季雨季的少年少女,由於沉迷網路,而荒廢學業,最後有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行雲流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮鬥,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家於水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去扞衛。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是遊戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的迴音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。