要求黨員學習的主要內容有哪些

　　通過學習，為切實提高黨日活動質量，更好地提高黨員素質，充分發揮黨員的先鋒模範作用，制定黨員活動日製度、學習制度，那麼?下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　在過去的一年中，本人一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，現將先進事蹟總結如下：

　　一、指導思想

　　以XX理論、“xxxx”重要思想為指導，堅持理論聯絡實際的優良傳統，鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果，建立黨員的長效學習教育機制，使全黨牢固樹立“終生學習，自覺改造”的理念，不斷提高每個黨員目查、自省、自警、自勵、防徽杜漸的自覺性，增強自身的政治理論素質和黨性修養;同時，使學院黨委及各個黨支部不斷增強抓好對黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性，引導廣大黨員在教育教學和管理服務的工作崗位上建功立業，為學院的興旺發達做出貢獻。

　　二、重點內容

　　黨員學習教育培訓制度的重點內容是堅持不懈地進行XX理論和“xxxx”重要思想的學習教育，堅持不懈地進行黨性學習教育，堅持不懈地進行社會主義市場經濟基本知識和現代科技知識的學習教育。

　　三、黨委中心組的學習制度

　　院黨委中心學習組由院黨委成員、副處級以上領導幹部、各支部書記、工會主席、工會副主席、紀檢幹部和各處室主要負責人組成，每年學習不少於12次。中心學習組成員寫讀書筆記不少於12篇。黨員學習制度。通過理論學習，解放思想，求真務實，開拓創新，促進我院各項工作持續發展。

　　四、民主生活會制度和組織生活會制度

　　過好黨的組織生活會是保證黨員教育經常化、制度化、正規化的基本

　　方式，應當長久、嚴格的堅持。同時內容要充實，方法要改進，要提高組織生活會的質量，強化組織生活會的效果。日常組織生活會，每次時間要短，內容要精，力求解決一、二個實際問題。黨員組織生活會，黨員領導幹部民主生活會每年召開一次，由院黨委組織，參加人員為院副處級以上領導幹部。院屬各黨支部書記、工會副主席、紀檢幹事、黨辦主任列席。各黨支部組織生活會每月至少召開1次，參加範圍為本支部全體黨員。黨員學習制度。

　　五、上黨課制度

　　黨課教育是黨組織用授課形式向黨員及申請入黨積極分子進行教育的一種方法，是我們黨在長期工作實踐中總結的一種行之有效的黨員教育培訓方式。院黨委每年對院屬各黨支部書記進行集中培訓上黨課2天以上。院屬各黨支部上黨課時間每季不少於1次。

　　六、民主評議黨員制度

　　民主評議黨員制度是按照黨章規定和全黨先進性教育活動提出的黨員先進性具體要求、對全體黨員進行做新時期合格黨員的教育的制度，通過自我評價、民主評議和組織考核，檢查評議每個黨員在實踐“xxxx”重要思想中永葆先進性，發揮先鋒模範作用的情況。並通過組織措施，達到激勵黨員、純潔組織、整改隊伍的目的。民主評議黨員在院黨委領導下，以支部為單位進行，每年進行一次。

　　七、目標要求

　　以保持共產黨員先進性教育為契機，把教育活動中對黨員進行教育、培訓的好辦法、好經驗，以制度的形式固定下來，與以前延用的、行之有效的制度加以綜合，建立一套黨員學習教育的長效機制，最終達到的目的就是提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。

　　篇2

　　大學兩年的學生幹部生活，給我很大的收穫。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾，學會了如何組織各類的活動，學會處理人與人之間的關係，還贏得工作上的一些夥伴的友誼，這都將影響我的一生。

　　1、學習政治理論和黨的路線、方針、政策。重點學習馬列主義、毛澤東思想、XX理論和“三個代表”重要思想，準確把握理論的科學內涵和精神實質。當前尤其要在認真學習、貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神上下功夫。

　　2、學習新黨章、黨內法規制度。認真學習黨的十六大修改並通過的《中國共產黨章程》，以及黨內各項法規、制度，熟悉新黨章、黨內法規、制度的內容，自覺以黨員的標準、黨組織的要求規範自己言行。

　　3、學習中共黨史、黨的自身建設發展歷程。認真學習中國共產黨誕生、發展的歷史，黨的組織建設、黨員隊伍建設、黨員自身修養等內容，重點學習黨員、幹部在反腐倡廉方面的經驗、教訓，增強黨的執政能力和拒腐防變能力。

　　4、學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等方面知識。認真學習當代經濟、文化、法律、科技、管理等方面知識，重點加強社會主義市場經濟知識、WTO規則、現代企業制度、資訊科技等方面的新知識、新要求，全面提高黨員自身綜合文化水平。

　　5、學習與行業、專業相關的知識、技能。結合農村、企業、機關、學校等不同行業、單位的發展要求，重點加強行業知識、專業知識、崗位技能方面的學習與培訓，提高專業知識和技能水平;無職黨員重點學習與勞動、黨員職責相關的知識和技能。

　　篇3

　　黨日活動是學校黨的基層組織加強黨員隊伍建設的一個重要載體，是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念，增強黨組織凝聚力、戰鬥力和創造力的有效手段。為切實提高黨日活動質量，更好地提高黨員素質，充分發揮黨員的先鋒模範作用，制定黨員活動日製度、學習制度。

　　一、活動時間:

　　每月至少安排一次黨日活動，具體時間由學校黨組織確定，並相對固定。間周安排一次黨員學習活動

　　二、活動內容:

　　1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和檔案;結合本校實際討論貫徹執行的計劃和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。

　　2、學習馬列主義、毛澤東思想、XX理論、“三個代表”重要思想、黨的基本知識，學習社會主義市場經濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關法律法規和教育改革動態等。

　　3、民主評議黨員。開展批評與自我批評，彙報、交流思想、工作情況，討論、處理其他黨務工作等。

　　4、能彰顯時代特點和教育特色，促進黨員作用發揮的其它相關內容。

　　三、活動要求

　　1、認真準備。黨日活動要充分醞釀，科學安排，詳細制訂<黨日活動方案>，明確活動的時間、內容、形式和要求。

　　2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施，充分調動黨員的積極性、主動性，注重思想性、時代性、趣味性與實效性。

　　3、力求創新。黨日活動要圍繞本地區教育發展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際，圍繞學校社群共建和教育服務發展、服務社會、服務群眾的新任務新要求，不斷創新載體，形成鮮明的學校黨日活動特色，促進黨員活動質量的不斷提高。

　　在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,不斷地改善學習方法，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。獲得了20xx度學習優秀三等獎學金。

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