小學生寫人作文優秀範文
在過去的練筆中,同學們多次接觸到 寫人 的作文,也一定知道 寫人 就是要通過典型事例,突出人物的特點。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!
一
我的小姨長得很漂亮，黑黑的長髮，一張櫻桃小嘴，大大的眼睛，臉蛋上一對甜甜的酒窩。下面就來聽聽我和小姨的故事吧。
我的小姨有時像我的朋友，跟我玩遊戲;有時又像我的老師，每當我學習不認真，她就變得很嚴厲。有一次小姨在家中學習，讓我也去讀書，我卻特別想玩兒，打了一個壞主意，就對小姨說：“小姨，我再讀30頁書可以讓我玩兒一小會兒嗎?”小姨聽了想了想說：“好吧，不過要遵守承諾，只能玩十分鐘。”我說好吧，就急急忙忙地讀。不一會兒，我對小姨說：“小姨，我讀完了。”小姨說：“這麼快就讀完了，認真讀了嗎?給我講講你讀的內容。”我心想：壞了，我根本沒認真讀，怎麼說呀?我吞吞吐吐地講。小姨並沒有生氣，而是很耐心地說：“讀書要有耐心。”聽了小姨的話，我特別後悔，只好把書再讀一遍。我這才知道，剛才我錯過了很多精彩內容。通過這件事使我懂得不管什麼事，不能應付，要認真仔細。
我和小姨的故事還有很多。謝謝小姨，在我的成長道路上，使我少走了很多彎路。這就是我的小姨，我愛我的小姨!
二
我班有個女同學，名叫郭穎超。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，筆挺的鼻樑上架著一副眼鏡，顯得她很文靜。眉似新月，目似杏，清澈的眼睛讓人能一眼看透她的心思。微笑的時候，總能看到她那一口整齊潔白的牙齒。
別看她長得文靜，她可是我們班的“文武女狀元”。
先說“文狀元”吧。郭穎超各門功課都很優秀。她最喜歡英語課，因為總是能在英語課上獲得許多樂趣。每當英語老師提問時，她總是把手高高地舉起。發言的時候，聲音響亮，口齒清晰，她能說得頭頭是道。我們會為她精彩的發言豎起大拇指，而她總是靦腆地微微一笑。
這位“文狀元”最令我佩服的是最近的幾次默寫。五年級下半學期的默寫要求明顯提高了，好多同學都跟不上老師的節奏，可郭穎超卻能連得滿分，經常被老師表揚。可見她在課後的複習上下足了苦功。
郭穎超不僅能“文”，而且善“武”。她是我們班的運動健將。跑步、跳繩、踢毽子……樣樣拿手。其中，她最擅長的就是跑步。在學校的運動會上，她一個人參加四項比賽，有50往返跑、短跑、長跑和接力賽。只要一踏入賽場，她就會從一位文靜的小姑娘變身為一員“猛將”。賽場上，她扎著高高的馬尾，身著藍色的運動服，一雙嶄新的運動鞋，潔白耀眼，襯得她是那樣的颯爽英姿，引人注目。一聲哨響，郭穎超像離弦的箭一般衝向終點，不一會，就把競爭對手遠遠地甩在了身後，輕鬆地跑過終點，獲得了勝利。在一旁觀戰的我們興奮得起身歡呼，為她驕傲!她跑步時劃出的那條弧線也深深地印在我們的心中。
郭穎超不愧為我們班的“文武女狀元”!
三
寒假迎著季節的變換來臨，我終於可以大發輕鬆。電腦、遊戲機、電視機，我終於可以擁抱你們了!唉，等等，不行!作業這關過不了，媽媽不會讓我玩任何一切，甚至上個廁所也要像個哨兵一樣在門前守著。真令我緊張，我必須努力把作業寫完。
在寫作業的過程中，我也會發發小脾氣，這作業是“神馬”，我一點，也不會，尤其是這個作文，什麼“寒假見聞”真難寫!氣死我了!好不容易放假了，還要寫作業了。不行，遊戲玩不成，但我不是牢中之鳥，我不要被束縛，哈，對了，偷偷出去找朋友玩!我留了一張便條，便以上迅雷不及掩耳之勢，偷偷摸摸的出去……!
剛開啟門，便嚇了一跳!啊，下雪了。正好可以去找我的死黨，玩堆雪人和打雪仗呀!趕緊走!
在去找死黨家的路上，雪越下越大，似乎在與我作對，路上也沒有一個人，只有幾輛車在遊行著，冷冷清清的，有點嚇人。突然一個雪人般的矮小身影“撞”入了我的視線，待我正想走進去看看這一切，卻一不小心與這雪地來了個親密接觸。啊，痛死了，痠麻的感覺，還冷嗖嗖的!“小朋友沒事吧?”這個聲音可嚇了我一跳，這大冷天的咋會有人!一抬頭看原來是那個“矮雪人”，仔細瞧，卻是個老奶奶，拿著掃把在掃雪，我慢慢站起，拍拍身上的雪，問老奶奶：“這大冷天的，您在這兒幹啥?”畢竟年齡大了，她聽的可能不清，遲疑了一會兒說：“哦，這地上雪多，得掃了，否則，容易滑倒沒有安全!”我若有所思地說：“哦，可這雪下這麼大，您掃著，它下著，也不好弄完!”老奶奶回答：“沒有事，只要能讓這個路不太滑，有點兒安全保障就行!”剛說完，一輛“福特”車從雪地上開過去，濺了我們一身雪，而且還把老奶奶集中的雪堆給毀了，真沒素質!氣得我說：“什麼人啊，開個豪華車拽什麼拽。”老奶奶不以為然地說：“沒事孩子，我把這路上的積雪掃了，就是為了車子和人們都平安走過去。只要車子平安就行，你想倘若車子在這滑道上翻車，可能會漏油爆炸，這既會傷及到路上的其它車子及人，還會打擾這附近的居民樓。你看，我就在這附近住!”
突然，我覺得自己的“寒假見聞”作文有著落了!就寫這個老奶奶高尚品德的故事!我與老奶奶進行了告別並告囑她注意安全，便急速回家，也把去朋友家玩的事情拋到腦後!
在回家的路上，我感覺一陣清風，沒有刺骨的寒風冰涼的雪，我的心裡一陣明朗，找到了方向和目的，我也要做個高尚的人!
在一陣遐想中我回到了家，母親見我回家了，便說我，罵我偷跑。我不在意，直奔房間去記錄，去遐想那個滿是風雪的小村裡，一位花甲老人的高尚，她無私奉獻，幫助別人“找到”安全，同時又不失自己的安全，因為使她有這種決心的原因是那種“高尚的安全”，也讓我記住了那句從書中得來的句子“照亮別人就是照亮自己”.