小學三年級作文開頭結尾怎麼寫

　　不少學生可能都會問到的是作文的開頭和結尾該怎麼寫?其實在語文的寫作中，小學的學生可以從段落進行積累，這樣可以提高作文的開頭和結尾的寫作。下面是小編整理的一些關於小學三年級作文開頭結尾的相關資料,供你參考。

　　小學三年級作文開頭結尾精選

　　1. 寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然。

　　2. “開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，於人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在於對同類的認同，更在於對異類的尊重。——這也是大家風範的一個標誌。

　　3. 寬容有三種境界，可以養魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的範圍存在和活動;中等境界是池塘養魚，因地就利，因勢利導，水肥魚躍，魚張水活，相互利用;最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自遊，由此也就成就了海的博大

　　4. 和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能幹多大的事業。

　　5. 智者能容。越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容。因為他洞明世事、練達人情，看得深、想得開、放得下;也因為他非常狡黠地發現：“處世讓一步為高，退步即進步的根本;待人寬一分是福，利人實利己的根基。”

　　小學三年級作文開頭結尾推薦

　　1. 有人說幸福是在家數著鈔票，享受著高標準的物質生活;有人說幸福是幫助殘疾人，使人獲得無以倫比的快樂;有人說幸福是天天睡懶覺，感受著舒適的家的感覺。我認為幸福是享受著父母的親情，如同一把吉它，越到情深處，越能夠拔動你的心絃。

　　2. 親情猶如一江剪不斷的春水，流動的是遊子心中永遠的思念;親情猶如一丘數不盡的細沙，沉澱的是長年堆積的牽掛;親情猶如夜空中的那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。親情便是那別樣的幸福。

　　3. 幸福是什麼?有人說，幸福就是大把大把的鈔票;也有人說，幸福應該就是一種悠閒的生活。聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽修是怎麼說的吧，幸福就是百姓的富足安樂，能在封建社會的宋朝給出“幸福”如此定義的人，怎能不讓人欽佩、感動呢?

　　4. 范仲淹說得好：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以天下人的快樂作為自己的快樂，在天下人快樂之後我再快樂，這是多麼博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在於此吧。

　　5. 曾聽說過一個漁夫的故事，這個漁夫整天躲在海邊晒太陽，一個旅遊者問他為什麼不去追求榮華富貴，他說只要他現實的心理需求得到了滿足就會很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線。

　　三年級作文精彩段落

　　1. 我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。

　　2. “誰言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴辭責備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護裡蘊含著無限的關愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風撐雨的家，是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。

　　3. “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　4. 如果讓每個人歌頌母親，我相信誰都能說出一大堆的讚美的話，但在現實生活中，又有幾個人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢?

　　5. 從我們出生，我們就要學會感恩，因為父母給了我們生命。在人生的成長中，我們得到了多少人的關心，多少人的愛護?我們怎能不學會感恩呢?

　　6. 我們人生的路是陽光明媚的，那到底是哪一縷陽光最耀眼呢，最光芒呢?你，知道嗎?或許會有人說是優異的成績。而我卻認為是懂得知恩圖報，感恩。