如何培養小孩學習興趣

  孩子學習成績不好,也許是因為沒有信心,沒有動力,那麼作為家長,想要提高孩子的學習積極性,應該怎樣激勵孩子呢?家長知道嗎?跟著小編一起來看看培養小孩學習興趣的方法。

  

  使孩子主動做功課你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這麼說“能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水”。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動喝水。

  第一招,做作業的時間不宜過長。

  第二招,放大孩子的優點。

  第三招,學習不可操之過急。

  第四招,讓他把喜歡的女孩帶回家 。

  第五招,先讓孩子玩個夠

  第六招,刺激她,使他全力以赴。

  第七招,正話反說。

  第八招,經常改變學習環境。

  第九招,列一個功課計劃表。

  第十招,先讓孩子做擅長的功課。

  第十一招,讓孩子自己抽籤決定。

  第十二招,別在孩子面前評判老師

  02如何使孩子聽話懂事在與孩子溝通時,一定要認真聆聽他說話,讓他感到父母對他的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,他也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也應該注意一些細節,這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。

  第一招,借第三者之口讚美孩子。

  第二招,用書信或日記與孩子交流情感。

  第三招,用溫和的語調交談。

  第四招,及時讓孩子知道錯在哪裡。

  第五招,巧妙轉移孩子的注意力。

  第六招,與孩子打成一片。

  第七招,一次只交待一件事。

  第八招,常常表達對孩子的信賴。

  第九招,只提有建設性的意見。

  第十招,不要指責遭到挫敗的孩子。

  第十一招,及時糾正孩子不良的生活細節。

  第十二招,多用讚賞的話肯定孩子。03如何引導孩子自動自覺有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內心產生阻力,無法持續主動地去做事,如果把要求的水準降低,課業的份量減少,繼續培養孩子在低潮時的活力,那麼他們在低潮過後,又會升起責任心,更主動地去做功課.

  第一招,適當降低對孩子的要求

  第二招,先讓孩子做不喜歡的科目

  第三招,用同一步調增強主動行動力

  第四招,讓孩子先吃點苦

  第五招,興趣是最好的老師

  第六招,母親的激勵最重要

  第七招,要改變孩子先改變你的態度

  第八招,偶爾用懇求的證據與孩子說話

  第九招,不在孩子挫敗時痛罵他

  第十招,給孩子適當的報酬也是行之有效的

  第十一招,多帶孩子與大自然接近

  第十二招,成功並不像你想像的那麼難

  第十三招,培養孩子主動自我的激勵

  第十四招,化憤怒為學習的動力

  培養小孩學習興趣的方法

  1、父母的榜樣作用。

  言傳不如身教。父母熱愛學習是對孩子的最大鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。

  2、家長和孩子一同學習。

  初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。

  3、帶孩子去科技館或博物館。

  可以激發孩子的好奇心和求知慾,增強孩子的學習興趣。

  4、可從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。

  每個孩子都有優點,家長可以通過孩子的優點、特長和成功,趁機培養學習興趣和毅力,取得較好的效果。

  5、鼓勵表揚。

  家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責打罵,孩子都有自尊心。當孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

  6、設法提高孩子成績。

  提高孩子成績是培養孩子學習興趣的最主要最有效的方法。家長應該設法提高孩子學習成績,哪怕是某一科的成績。

  7.尊重孩子的興趣。

  現在很多家長從孩子一入學開始,就千方百計想孩子學得好,懂得多,所以家長把孩子的雙休日、節假日都安排得滿滿的。事實,孩子多學點東西是好的,家長這個出發點也是好的。但自己的孩子是否喜歡學呢?

  8.注意把孩子原有的興趣與知識學習聯絡起來,以培養和激發新的興趣。

  有的孩子一聽到寫作文就頭痛,佈置他寫這個,他說沒做過;寫那個,他又說沒去過、沒見過,不知怎樣描寫。事實,有很多事孩子真的沒有經歷過,沒有切身的體會,但又不能不寫,於是他們只好這本作文書抄抄,那本作文書抄抄,真的找不到可以抄的時候,就馬虎寫幾句來應付,成了真正“作”出來的作文。但像小孩喜歡動手操作,如果家長又支援他做,併為他提供有關書籍,他看得多了,做得多了,真的要他去寫,那他寫的時候就得心應手了,寫出來的文章也必然較具體、真實,有血有肉,他會把自己的製作過程,把自己獲得成功的喜悅,遇到困難時怎樣想辦法克服等等都具體地寫出來。所以家長應該讓孩子多參加有益的、自己喜歡的活動,並與學習聯絡起來。總之,家長應該注意把孩子原有的興趣與知識學習聯絡起來,將興趣引導到學習上來,以培養和激發新的興趣。

  9.準確判斷孩子不喜歡學習的原因,並幫助解決。

  孩子不喜歡學習的原因非常複雜。如果我們加以探討就會發現實際上並不是孩子不喜歡讀書,而是某種因素導致的,如上學被老師批評了,讀錯了字遭同學的譏笑,想看電視卻被迫寫作業等等。這些原因逐漸在內心堆積起來後,漸漸地對學習失去了興趣。我們父母首先要和孩子自由溝通,以溫和的態度和孩子探討為什麼不喜歡讀書。這裡,孩子什麼話都可以說,不管他的理由多麼可笑,父母也不可責罵或取笑。當孩子把不喜歡讀書的理由都說出來之後,孩子自己就會發現他不喜歡學習的原因並不是學習本身,而是被老師批評了,被譏笑,想看電視等與讀書學習有關的環境。父母瞭解他的問題所在,就要為他解決。例如,可以和老師談談孩子的情況,在孩子喜歡看的電視節目播放時,先讓孩子把電視看完再去學習等,這樣可以幫助孩子解決學習上的障礙,恢復孩子對學習的興趣。

  10.傾聽並和孩子談論學習生活

  新入學的孩子對學校的一切都感到新奇、有趣,他們回到家會興致勃勃地向父母講述學校的學習生活,這時,家長應耐心傾聽,並和他們討論學習生活,這對培養他們的學習興趣是很重要的。