一百美元中考閱讀題及答案
現代文閱讀一直以來是中考語文中重點考察的考點,為幫助大家提高語文閱讀能力,下面小編為大家帶來一百美元閱讀題及答案,歡迎大家閱讀練習。
《一百美元》中考閱讀原文
①暑假終於到了,約翰迫不及待地往家鄉趕,他要去看望奶奶。
②奶奶是德國人,爺爺是美國人,他們在一起幸福地生活了大半輩子。奶奶不懂英語,只會說德語,除了爺爺和家人,她不願意跟別人交流。更糟糕的是,她患有白內障,視力非常差。去年,爺爺去世了,奶奶不願意離開他們共同生活的地方。約翰不知道,孤單的奶奶該如何生活。給爺爺辦完喪事,約翰父母臨走時給奶奶留下了一個可以異地取款的存摺和100美元現金。
③看到孫子,奶奶非常高興,她挎上菜籃子就說:“我去買你最愛吃的鱈魚。”然後,她去了窗臺,約翰看到窗臺上放了一大把錢,有零有整,奶奶把錢全部拿在手上就出去了。
④“錢怎麼能放在窗臺上呢?只要窗子一開,路人隨手就能拿走。”約翰想,等奶奶回來,他就讓奶奶把錢放到電視櫃子上面。奶奶說:“沒必要,我這一年還沒丟過錢呢。”但她還是採納了孫子的建議。
⑤第二天,奶奶買了東西回來,還是順手把錢丟在了窗臺上,約翰再次幫她收拾好了。
⑥第三天,奶奶依然如故。約翰知道這是習慣使然,他再次從窗臺上拿起奶奶買東西找回的錢放到了電視櫃子上,並順便把那些錢整理了一下。在整理的時候,他發現了一個奇怪的現象,奶奶的錢增加了!他記得第一次整理的時候是368美元,可現在3天過去了,奶奶買了不少東西,錢數卻變成了405美元。
⑦難道奶奶口袋裡還有錢?可他明明看到,奶奶每次出去都是從窗臺或電視櫃子上把錢全部拿走,回來後再全部丟在窗臺上,她身上應該不會有錢,增加的錢是從哪兒來的呢?
⑧晚上,約翰接到了爸爸的電話。爸爸說,他前幾天查了奶奶的賬戶,發現奶奶從沒取過他們存的錢。奶奶手裡只有他們走時留下的100美元現金,這一年來她是怎麼生活的呢?約翰知道,小鎮上的生活標準每月最低也得1000美元,就算奶奶再節約,也不可能100美元用一年啊!
⑨約翰把爸爸的疑問說了一遍,奶奶茫然地看著那沓錢說:“我也不知道是怎麼回事,我不會從銀行取錢。我也不認識美元,我不知道那是多少。”
⑩奶奶不懂英語,不認識美元,約翰是知道的,他不明白的是,奶奶是怎麼用錢買東西的。奶奶說:“我每次買東西的時候總是把手裡的錢全部給賣東西的人,讓他們自己拿錢和找錢,我想別人是不會坑我這個老太太的。”哪有這樣買東西的?約翰感到很可笑。他決定跟蹤奶奶一次,看她究竟是怎麼買東西的。
11第二天,約翰悄悄地跟在奶奶後面。果然,奶奶買水果時,一下子把錢全部拿出來,讓賣水果的人自己拿錢。約翰發現賣水果的人從奶奶手裡拿出一張10美元的鈔票,卻放回了兩張5美元,他等於沒收奶奶的錢!接下來,他看到的情況都差不多,有不收奶奶錢的,還有多找奶奶錢的……
12約翰的眼睛溼潤了。他明白了,這都是小鎮上的人們在幫助無依無靠的奶奶!
13約翰找到了鎮長,感謝小鎮人一年來對奶奶無聲的照顧。鎮長說:“以前都是你爺爺跟別人打交道,他去世後,你奶奶開始進入社會生活中。剛開始小鎮上的人還感到這個老太太真是奇怪,後來才知道她根本不認識錢,沒人願意欺騙一個不認識錢且完全信任別人的人,於是就出現了這種現象。其實,不是我們在幫她,而是她在幫我們,小鎮上原來也有坑蒙拐騙的現象,自從碰到對人沒有絲毫防備的約翰老太太后,這種現象才沒有了。我們應該感謝你奶奶才對啊!”
《一百美元》中考閱讀題目
1.簡述“100美元”在全文中所起的作用。***4分***
2.用簡潔的語言把本文的故事情節補充完整。***4分***
“奶奶”獨立生活;*** ***;約翰發現錢增多的祕密;*** ***。
3.本文的語言有何特點?***4分***
4.為什麼文中多次寫到“奶奶”把錢丟在窗臺上?***4分***
5.文末為什麼鎮長說“不是我們在幫她,而是她在幫我們”?***4分***
6.試推斷:小鎮人幫助“奶奶”,為什麼採取“無聲”的方式?***4分***
《一百美元》中考閱讀答案
1.“100美元”是本文的線索,它推動了故事情節的發展。說明:本題4分。
2.約翰發現“奶奶”的錢增多,產生疑惑;鎮長說出小鎮人幫助“奶奶”的原因。說明:本題4分。
3.樸實。說明:本題4分。
4.說明了“奶奶”對人沒有絲毫防備之心。說明:本題4分。
5.鎮長認為,“奶奶”對別人的完全信任感動了小鎮人,幫助小鎮人改善了社會風氣,小鎮上原有的坑蒙拐騙現象消失了。說明:本題4分。
6.小鎮人或許怕“奶奶”拒絕接受幫助;或許怕傷及“奶奶”的自尊心;或許怕“奶奶”會因心存感激而活得更累。說明:本題4分。答出一點即可得滿分。