森林之路閱讀答案
《森林之路》：條路最大的泥沼地前面，森林彷彿讓開了一條道，形成一塊林中曠地。
森林之路
【前蘇聯】薩琴科
從列昂尼德•阿基莫維奇教師的學校到扎姆霍維耶，只有7公里路。但這要穿森林或者像人們所說的走泥沼地。柞樹和槭樹的頂尖直指蒼穹，麻麻瘢瘢的樹幹有兩、三抱粗。站在樹下：幾乎連一二十步以外的不常走的路都看不清楚，細嫩的白樺樹和榛樹稀疏地點綴在柞樹和槭樹中。
在森林裡，在路兩旁，到處是一塊塊泥沼地在發黴腐爛著，蛤蟆在腥臭的死水中蹦來跳去。過了泥沼地又是森林。大樹一棵挨一棵，粗的、老的、樹幹上的苔蘚蓄著銀色的鬍鬚。正是它們始終保持著森林永恆的陰暗。
森林之路
這片森林還不曉得鋸和斧子是什麼玩意兒。它們生長著，成熟著，樹根漸漸衰老，待到末日臨頭，就栽倒下去，於是在這塊地上又不知不覺長出了小樹，自古以來就是這個規律。
這條路最大的泥沼地前面，森林彷彿讓開了一條道，形成一塊林中曠地。戰前，曠地上有個護林室。現在只剩下被火燒盡的廢墟，周圍長滿了艾草和黑莓叢。這裡是路的盡頭。
這條路很少有人行走。一個同村人在路上碰見了列昂尼德•阿基莫維奇，便問道：“這是為什麼?阿基莫維奇，幹嗎走泥沼地呢?草地上不是有路嗎?……那裡多好走啊!……”
教師莞爾一笑，沒容對方再問就若有所思地說：“我愛森林……已經習慣走這條路了……”
有一次，有人想把列昂尼德•阿基莫維奇調回扎姆維耶學校工作。但使大家驚訝的是：他拒絕了。
“我這樣很好……走7公里路也是課後休息，不然還沒有這個時間呢!……”
人們對教師這種散步已不覺得奇怪了。有時也在猜想：小夥子整個戰爭期間一直在這裡戰鬥，當游擊隊員，幽僻的森林之路一定會使他浮想聯翩!
列昂尼德•阿基莫維奇漫步在林中，沒有回憶過去在這兒大自然的懷抱裡度過無憂無慮的幸福童年，也沒想起學校、老師、朋友那些親切愉快的往事……他的第一個，也是最後一個戀人，就是在這兒失去的。那清澈幽藍的五月夜晚仍清晰地留在他的記憶中。空氣裡溢著蘋果花的芳香，他獨自徘徊在護林室旁，等待著尼娜的出現。“到時候我什麼也不怕，把一切都告訴她……”列昂尼德想著。可是尼娜卻坐在開啟的窗戶前看書，沒有出來。
“尼娜……你那時絲毫沒有覺察到：在學校的晚會上，我一次也沒敢靠近你的身旁，也沒有決心把想說的話寫信告訴你。你也不曾知道，是誰有一次從皮包裡偷走了你的照片。”
難道不正是這張照片毀滅了世間最美好的東西——幻想和愛情嗎?……而他列昂尼德卻珍藏著它。無論是在退卻的艱難戰鬥中，還是在負傷後所到的學校裡，他總把照片當作未來的幸福的象徵帶在身上。
大家都已知道，要用飛機把列昂尼德運過前線送到游擊隊去。那裡恰好也是他的家鄉。
夜裡飛機把他空降下來。從小就熟悉的森林悄悄地絮語，迎接他的到來。隱藏好無線電臺，太陽快出來時，他潛到了游擊隊活動區域，執行著任務，想念著母親和村莊，也思念著她——尼娜。
那是個異常嚴峻的早晨。霧躲閃在灌木叢中，柳鶯單調無味地唧唧著，鴿子膽怯地拍打著翅膀，濺起陰涼的露珠。
“站住!”
柞樹下傳來的發音不清的說話聲使列昂尼德從沉思中驚醒，他一頭鑽進密菁裡尋找退路。
衝鋒槍子彈射擊過來，幾截小樹枝落到了肩上……
列昂尼德熟悉自己的森林，泥沼，維季河……頭腦中閃出個念頭：“只要跑到河邊，只要跑到……”兩腳從土墩上滑下去，陷進了泥淖。稀泥湯在靴子裡噗哧噗哧地響。他清楚聽到身後樹枝的喀嚓聲和泥水的吧噠聲。
“為什麼不開槍啦?”
他又跑了幾步揣測到：他們想抓活的。
應該脫掉衣服。他跑到河邊想著。把衣服放在靴子前面，讓他們包圍個“傘兵!”那時我就會渡過河，到達對岸的游擊隊防區。
兩小時以後，列昂尼德來到了游擊隊營部。這時他才想起，尼娜的照片和衣服一起落到了敵人手中。
一星期後，在七月一個漆黑的夜裡，列昂尼德探望了母親。老人高興得不知怎麼才好，往桌上又端牛奶，又拿晚飯剩的涼土豆，還從前室取來了脂油，滔滔不絕地講述著村裡和游擊隊的新鮮事。
列昂尼德一直沒好意思打聽尼娜的事。
天快亮了，走的時候再也忍不住了：“媽媽，尼娜現在在哪兒?尼娜•盧昌卡?”
聽到噩耗，列昂尼德久久不想相信：“她不在了，兒子……昨天……被德寇絞死了……說她與莫斯科有聯絡。在一個傘兵的衣兜裡發現了她的照片，看來是派人來和她接關係……審訊時她一聲不吭，沒有出賣任何人……”
……列昂尼德•阿基莫維奇，漫步在森林之路。
夏天漸漸逝去，接踵而來的是仙鶴憂愁哀鳴的秋天，隨後又雪花飛舞，寒風呼嘯……而列昂尼德•阿基莫維奇仍在這條路上——德寇把尼娜送到死亡的路上，走著，走著……
森林之路閱讀習題：
***1***下列對作品有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是***5分***
A.小說開頭就設定了懸念，列昂尼德為什麼放著草地上平坦的路不走，而選擇艱難的森林之路，作者沒有急於揭開謎底，引起讀者的閱讀興趣。
B.同村人對列昂尼德選擇走森林之路提出疑問，列昂尼德回答是因為熱愛森林，並且覺得是個散步的好機會。看來他是一個喜歡自我挑戰的人。
C.這篇小說篇幅不長，卻寫得情節波瀾，扣人心絃。文中硝煙瀰漫的激戰圖和風光霽月的思念圖反差強烈，對比鮮明，烘托了小說的主旨。
D.“照片”在小說中起到非常重要的作用，偷照片、遺失照片、因照片而送命，“照片”像線索一樣貫穿全文，所有情節圍繞“照片”而展開。
E.小說用倒敘的手法將列昂尼德走森林之路的原因層層鋪開，使全文在結構上緊湊嚴謹，又突顯了森林之路對於列昂尼德的重要性。
***2***結合全文來看，文章的二、三兩段對森林的描寫有什麼作用。***6分***
***3***故事的女主角尼娜一直沒有正面出場，但是她留給讀者的印象是非常深刻的，尼娜這個人物的形象有什麼特點?請簡要分析。***6分***
***4***小說結尾寫道，“列昂尼德•阿基莫維奇仍在這條路上——德寇把尼娜送到死亡的路上，走著，走著……”，請結合全文談談你的理解。***8分***
森林之路閱讀參考答案：
***1***選A得3分;選C得2分;選B得1分
***2***第二段是對森林與沼澤的環境的具體描繪，***1分***第三段寫森林歷史的悠久，***1分***都是為了寫森林之路的艱險，***1分***，以此來襯托主人公堅持走森林之路的決心***1分***。也為當初主人公面臨德寇搜捕時匆忙逃脫的舉動作了鋪墊***1分***，同時陰森的森林暗示著主人公痛失愛人的悲劇命運***1分***。
***3***①從列昂尼德對她的迷戀，可以判斷她應該是個美麗迷人的姑娘。***2分***②尼娜愛讀書，是個上進的年輕人。***2分***③審訊時她一聲不吭，沒有出賣任何人。尼娜堅強、無畏、敢於犧牲。***2分***
***4***①列昂尼德思念愛人，懷念過去的時光，那條森林之路帶給他回憶，讓他覺得如同陪伴在愛人身邊。②列昂尼德痛恨德寇的惡行，更因自己的過失而感到悔恨，陷入痛苦之中無法自拔。那條森林之路是愛與痛的糾纏，讓他永遠無法擺脫。③作者讓我們看到，戰爭帶給人的不僅是身體上的傷害，更有心靈的創傷，並且這種創傷是永遠無法彌補癒合的。④小說讓讀者在一聲嘆息中感受到戰爭的殘酷，在同情主人公的同時，更明白和平時代的可貴。***每點2分，共8分***
森林之路【前蘇聯】薩琴科
從列昂尼德•阿基莫維奇教師的學校到扎姆霍維耶，只有7公里路。但這要穿森林或者像人們所說的走泥沼地。柞樹和槭樹的頂尖直指蒼穹，麻麻瘢瘢的樹幹有兩、三抱粗。站在樹下：幾乎連一二十步以外的不常走的路都看不清楚，細嫩的白樺樹和榛樹稀疏地點綴在柞樹和槭樹中。
在森林裡，在路兩旁，到處是一塊塊泥沼地在發黴腐爛著，蛤蟆在腥臭的死水中蹦來跳去。過了泥沼地又是森林。大樹一棵挨一棵，粗的、老的、樹幹上的苔蘚蓄著銀色的鬍鬚。正是它們始終保持著森林永恆的陰暗。
這片森林還不曉得鋸和斧子是什麼玩意兒。它們生長著，成熟著，樹根漸漸衰老，待到末日臨頭，就栽倒下去，於是在這塊地上又不知不覺長出了小樹，自古以來就是這個規律。
這條路最大的泥沼地前面，森林彷彿讓開了一條道，形成一塊林中曠地。戰前，曠地上有個護林室。現在只剩下被火燒盡的廢墟，周圍長滿了艾草和黑莓叢。這裡是路的盡頭。
這條路很少有人行走。一個同村人在路上碰見了列昂尼德•阿基莫維奇，便問道：“這是為什麼?阿基莫維奇，幹嗎走泥沼地呢?草地上不是有路嗎?……那裡多好走啊!……”
教師莞爾一笑，沒容對方再問就若有所思地說：“我愛森林……已經習慣走這條路了……”
有一次，有人想把列昂尼德•阿基莫維奇調回扎姆維耶學校工作。但使大家驚訝的是：他拒絕了。
“我這樣很好……走7公里路也是課後休息，不然還沒有這個時間呢!……”
人們對教師這種散步已不覺得奇怪了。有時也在猜想：小夥子整個戰爭期間一直在這裡戰鬥，當游擊隊員，幽僻的森林之路一定會使他浮想聯翩!
列昂尼德•阿基莫維奇漫步在林中，沒有回憶過去在這兒大自然的懷抱裡度過無憂無慮的幸福童年，也沒想起學校、老師、朋友那些親切愉快的往事……他的第一個，也是最後一個戀人，就是在這兒失去的。那清澈幽藍的五月夜晚仍清晰地留在他的記憶中。空氣裡溢著蘋果花的芳香，他獨自徘徊在護林室旁，等待著尼娜的出現。“到時候我什麼也不怕，把一切都告訴她……”列昂尼德想著。可是尼娜卻坐在開啟的窗戶前看書，沒有出來。
“尼娜……你那時絲毫沒有覺察到：在學校的晚會上，我一次也沒敢靠近你的身旁，也沒有決心把想說的話寫信告訴你。你也不曾知道，是誰有一次從皮包裡偷走了你的照片。”
難道不正是這張照片毀滅了世間最美好的東西——幻想和愛情嗎?……而他列昂尼德卻珍藏著它。無論是在退卻的艱難戰鬥中，還是在負傷後所到的學校裡，他總把照片當作未來的幸福的象徵帶在身上。
大家都已知道，要用飛機把列昂尼德運過前線送到游擊隊去。那裡恰好也是他的家鄉。
夜裡飛機把他空降下來。從小就熟悉的森林悄悄地絮語，迎接他的到來。隱藏好無線電臺，太陽快出來時，他潛到了游擊隊活動區域，執行著任務，想念著母親和村莊，也思念著她——尼娜。
那是個異常嚴峻的早晨。霧躲閃在灌木叢中，柳鶯單調無味地唧唧著，鴿子膽怯地拍打著翅膀，濺起陰涼的露珠。
“站住!”
柞樹下傳來的發音不清的說話聲使列昂尼德從沉思中驚醒，他一頭鑽進密菁裡尋找退路。
衝鋒槍子彈射擊過來，幾截小樹枝落到了肩上……
列昂尼德熟悉自己的森林，泥沼，維季河……頭腦中閃出個念頭：“只要跑到河邊，只要跑到……”兩腳從土墩上滑下去，陷進了泥淖。稀泥湯在靴子裡噗哧噗哧地響。他清楚聽到身後樹枝的喀嚓聲和泥水的吧噠聲。
“為什麼不開槍啦?”
他又跑了幾步揣測到：他們想抓活的。
應該脫掉衣服。他跑到河邊想著。把衣服放在靴子前面，讓他們包圍個“傘兵!”那時我就會渡過河，到達對岸的游擊隊防區。
兩小時以後，列昂尼德來到了游擊隊營部。這時他才想起，尼娜的照片和衣服一起落到了敵人手中。
一星期後，在七月一個漆黑的夜裡，列昂尼德探望了母親。老人高興得不知怎麼才好，往桌上又端牛奶，又拿晚飯剩的涼土豆，還從前室取來了脂油，滔滔不絕地講述著村裡和游擊隊的新鮮事。
列昂尼德一直沒好意思打聽尼娜的事。
天快亮了，走的時候再也忍不住了：“媽媽，尼娜現在在哪兒?尼娜•盧昌卡?”
聽到噩耗，列昂尼德久久不想相信：“她不在了，兒子……昨天……被德寇絞死了……說她與莫斯科有聯絡。在一個傘兵的衣兜裡發現了她的照片，看來是派人來和她接關係……審訊時她一聲不吭，沒有出賣任何人……”
……列昂尼德•阿基莫維奇，漫步在森林之路。
夏天漸漸逝去，接踵而來的是仙鶴憂愁哀鳴的秋天，隨後又雪花飛舞，寒風呼嘯……而列昂尼德•阿基莫維奇仍在這條路上——德寇把尼娜送到死亡的路上，走著，走著……
森林之路閱讀習題：
***1***下列對作品有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是***5分***
A.小說開頭就設定了懸念，列昂尼德為什麼放著草地上平坦的路不走，而選擇艱難的森林之路，作者沒有急於揭開謎底，引起讀者的閱讀興趣。
B.同村人對列昂尼德選擇走森林之路提出疑問，列昂尼德回答是因為熱愛森林，並且覺得是個散步的好機會。看來他是一個喜歡自我挑戰的人。
C.這篇小說篇幅不長，卻寫得情節波瀾，扣人心絃。文中硝煙瀰漫的激戰圖和風光霽月的思念圖反差強烈，對比鮮明，烘托了小說的主旨。
D.“照片”在小說中起到非常重要的作用，偷照片、遺失照片、因照片而送命，“照片”像線索一樣貫穿全文，所有情節圍繞“照片”而展開。
E.小說用倒敘的手法將列昂尼德走森林之路的原因層層鋪開，使全文在結構上緊湊嚴謹，又突顯了森林之路對於列昂尼德的重要性。
***2***結合全文來看，文章的二、三兩段對森林的描寫有什麼作用。***6分***
***3***故事的女主角尼娜一直沒有正面出場，但是她留給讀者的印象是非常深刻的，尼娜這個人物的形象有什麼特點?請簡要分析。***6分***
***4***小說結尾寫道，“列昂尼德•阿基莫維奇仍在這條路上——德寇把尼娜送到死亡的路上，走著，走著……”，請結合全文談談你的理解。***8分***
參考答案：
***1***選A得3分;選C得2分;選B得1分
***2***第二段是對森林與沼澤的環境的具體描繪，***1分***第三段寫森林歷史的悠久，***1分***都是為了寫森林之路的艱險，***1分***，以此來襯托主人公堅持走森林之路的決心***1分***。也為當初主人公面臨德寇搜捕時匆忙逃脫的舉動作了鋪墊***1分***，同時陰森的森林暗示著主人公痛失愛人的悲劇命運***1分***。
***3***①從列昂尼德對她的迷戀，可以判斷她應該是個美麗迷人的姑娘。***2分***②尼娜愛讀書，是個上進的年輕人。***2分***③審訊時她一聲不吭，沒有出賣任何人。尼娜堅強、無畏、敢於犧牲。***2分***
***4***①列昂尼德思念愛人，懷念過去的時光，那條森林之路帶給他回憶，讓他覺得如同陪伴在愛人身邊。②列昂尼德痛恨德寇的惡行，更因自己的過失而感到悔恨，陷入痛苦之中無法自拔。那條森林之路是愛與痛的糾纏，讓他永遠無法擺脫。③作者讓我們看到，戰爭帶給人的不僅是身體上的傷害，更有心靈的創傷，並且這種創傷是永遠無法彌補癒合的。④小說讓讀者在一聲嘆息中感受到戰爭的殘酷，在同情主人公的同時，更明白和平時代的可貴。***每點2分，共8分***