貴州高考文言文閱讀例題及答案

　　在貴州高考語文備考階段，培養考生的文言文閱讀能力是備考的重中之重，下面小編為大家帶來貴州高考文言文閱讀例題，歡迎考生閱讀練習。

　　貴州高考文言文閱讀原文

　　周公瑾墓下詩序①

　　唐·樑肅

　　①昔趙文子觀九原，有歸歟之嘆;謝靈運適朱方，興墓下之作：或懷德異世，或感舊一時，而清詞雅義，終古不歇。”十三年春，予與友人歐陽仲山旅遊於吳。

　　②里巷之間，有墳巋然。問於人，則曰：“吳周公瑾之墓也。”予嘗覽前志，壯公瑾之業，歷於遺墟，想公瑾之神，息駕而吊，徘徊不能去。昔漢綱既解，當塗方熾，利兵南浮，江漢失險。公瑾嘗用寡制眾，挫強為弱，燎火一舉，樓船灰飛。遂乃張吳之臂，壯蜀之趾。以魏祖之雄武，披攘躑躅，救死不暇。袁彥伯贊是功曰：“三光三分，宇宙暫隔。”富哉，言乎!於是時彌遠而氣益振，世逾往而聲不滅，有由然矣。

　　③詩人之作，感於物，動於中，發於詠歌，形於事業。事之博者其辭盛，志之大者其感深。故仲山有過墓之什②，廓然其慮，粲乎其文，可以窺盤桓居貞③之道，樑父間吟之意。凡有和者，當繫於斯文。

　　【註釋】①本文是作者為歐陽仲山《周公瑾墓下詩》所作的序言。②什;篇。③盤桓居貞：言人在不可進取時應保持高尚正直。

　　貴州高考文言文閱讀題目

　　22.簡析第①段和第②③段之間的內在聯絡。***3分***

　　23.從句式的角度簡析第②段畫線句的表達效果。***2分***

　　24.對第③段畫線句理解正確的一項是*** ***。***2分***

　　A.以後凡是有應和之作的，都應附在我的序言之後。

　　B.以後凡是有應和之作的，都應附在歐陽仲山的詩作後面。

　　C.以後凡是同意我的觀點的文章，都應附在我的序言之後。

　　D.以後凡是同意我的觀點的文章，都應附在歐陽仲山的詩作後面。

　　25.依據文章相關內容推斷歐陽仲山的身份。***2分***

　　26.請舉例談談你對作者關於“詩歌創作”的認識的理解。***3分***

　　貴州高考文言文閱讀答案

　　22.***3分***第①段引用“趙文子觀九原”和“謝靈運適朱方”兩個典故自然引出第②段“我”與歐陽仲山對周瑜墓的憑弔***1分***，同時，以此為例說明有真情實感的懷舊之作能夠永遠傳誦不衰***1分***，為第③段作者讚賞歐陽仲山的詩作及品德、抱負作鋪墊***1分***。

　　23.***2分***運用整句***1分***，表現了周瑜火燒赤壁所立下的豐功偉績。***1分***

　　24.***2分***B

　　25.***2分***根據“仲山有過墓之什，廓然其慮，集乎其文，可以窺盤植居貞之道，樑父閒吟之意”一句***1分***可以推斷歐陽仲山是一位尚未出仕的文人***1分***。

　　26.***3分***作文認為，詩人內心對外物有所觸動進而通過詩歌表達出來，若詩人見聞廣博、志向高遠，其詩歌也就文采斐然、立意深遠。舉例：如李煜。***作者觀點1分，結合例子闡述2分***