豐富多彩的世界作文
五彩繽紛的世界,加上奇妙聲音的世界 ,變得更加多姿多彩!一起看看以下作者是如何描寫這豐富多彩的世界吧!
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我以前對英語學習不感興趣,因此英語學得就比較差,可自從張老師來到了我們班,讓我對英語產生了濃厚的感情。
以前我覺得英語很難,但現在我覺得學英語很簡單,這是因為張老師把我們帶入了另一個豐富多彩的英語世界,使我們在快樂學習中學到了豐富的英語知識。
我學英語的祕訣:一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領“開頭要大寫,詞詞要分開,字母要相連,句末有標點。”這就是我學英語的祕訣。
我喜歡學英語,更喜歡張老師,因為是張老師改變了我們學習英語的態度,是她讓我們開心地走進豐富多彩的英語世界。
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剛進博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面,我們從右面拐個彎一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚,它的樣子很凶猛,一動不動的趴在那兒,我還以為是假的,其實是真的,因為我發現它的舌頭還在動著。然後,我們又看到了大概有40釐米長的一條魚,它叫神仙魚。接著又看到了一條縮排貝殼裡的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一隻草龜,它的壽命很長,聽講解員說它已經生活了120年了,你知道它的壽命為什麼這麼長嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學習,養成不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護環境,讓海底世界越來越豐富美麗。
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嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”,窗外的鳥兒用它那變化多端的歌聲,喚醒了在熟睡的我。
來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心裡那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙、清脆的歌聲;姑娘們悅耳、動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。
“咚咚,咚咚……”,聽著強有力而急促的腳步聲,我知道又是張媽來了。她上氣不接下氣的告訴我,父親發病住院了。我十萬火急衝出大門,騎上馬兒——茱迪,盼望能早點到醫院。一路上,聽著風的“安慰聲”,我來到了醫院。剛下馬,就聽見茱迪“于于……”的慘叫聲,我的心繃的更緊了。都怪我,心裡只想到看父親,一路飛馳;它由於過度勞累,快死了。在這節骨眼上,我不知是該去看父親,還是留在茱迪身邊。我咬咬牙,還是毅然離開了茱迪,聽著它奄奄一息的聲音到了病房。此時的我,早已哭成了淚人,心裡有百萬個、千萬個對茱迪的抱歉。
病床上的父親,臉色蒼白。“嗚嗚………………,父親您怎麼啦?!怎麼會病發呢?”“孩子,父親老了不中用了,我快死了,你往後要好好過呀!不然我怎對得起你早已過世的母親!”“不,父親,你不會死,你一定會長命百歲的!”“孩子,我的命我怎會不知道呢?你一定要……”“不!父親,你不要離開我,我一定會聽您的話:好好讀書的。您看,父親你看看,我得了學校的‘三好學生勳章’了!看,你的女兒為您爭氣了!“我哽咽了,眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來到醫院大門口,看著因過度勞累而流血過多的死去的茱迪,我感覺一下掉到了低谷,失落極了。
來到森林,小狗“汪汪”叫;小貓“喵喵”叫;小雞“喔喔”叫……。把我送進了夢鄉,我甚至發聲大笑起來;夢醒來,我正在揹著書包上學呢!
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今天是星期六,早上7點50分,媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那裡,我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面。我們從右邊拐彎,一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很凶猛,一動不動的趴在那兒,我還以為是假的,其實是真的,因為我發現它的舌頭在動著。我們還看到了一條大概有40釐米長的魚,它叫神仙魚。往前走接著就看到了縮排貝殼裡的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是一隻草龜,它的壽命很長,聽講解員說它已經活了120年了。你知道它的壽命為什麼這麼長嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學習,養成不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護環境,讓海底世界越來越豐富美麗。