文明出行倡議書範文

  隨著社會經濟的高速發展,交通安全已成為一個嚴峻的問題擺在我們面前。下面是小編整理分享的交通,歡迎閱讀與借鑑,希望對你們有幫助!

  【篇一】

  親愛的同學們:

  大家好!

  我們希望你們能認真學習交通法規,不斷增強交通安全意識,告別不文明的交通行為,樹立良好的道德風尚。做到:

  1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

  2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線.’做到“一停、二看、三通過”;

  3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車,不行走鐵路;

  4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;

  5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;

  6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

  7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動同學們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠和汗水,為我們的青少年創造更美好的明天。祝同學們在人生的旅途中,一路平安,萬事如意!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  【篇二】

  親愛的同學們:

  生活中,我們每個人都與交通密切相關。隨著社會經濟的高速發展,交通安全已成為一個嚴峻的問題擺在我們面前。“車禍猛如虎”,據有關資料表明,我國每天平均幾百人死於車禍,其中中小學生死傷人數十分驚人。有多少花季般的年華在車輪底下終結,又有多少活潑可愛的身軀因車禍留下了殘疾。交通事故給國家、社會、家庭和個人帶來了極大的危害,交通安全牽著千萬家,關係你、我、他。第四周是“中小學生道路交通安全宣傳育周”,為有效減少和杜絕學生中發生的各類交通事故,創造良好的交通環境,進一步增強同學們的交通安全意識,防範各種交通事故的發生,少先隊大隊部向全校同學提出以下倡議:

  一、認真學習、瞭解和掌握《中華人民共和國道路交通安全法》和相關的交通安全知識,提高交通安全意識。

  二、做到行路安全

  1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  2、走路要走人行道或靠路右邊行走,不亂穿馬路,過馬路要做到一停、二看、三通過。

  3、行路時,要注意各種訊號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。

  4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

  5、不在道路、橋樑、隧道或交通安全設施等地方逗留。

  6、過路道口要看道口指示燈並聽從道口人員的指揮。

  7、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

  三、做到騎自行車安全

  未滿12歲的同學不能騎自行車上街,年齡較大的同學,騎自行車上學或外出時,應注意以下內容:

  ***1***不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要經常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位,有問題及時修理。

  ***2***不在機動車、人行道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,不在車道上學騎自行車。

  ***3***轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意,不要突然猛拐。

  ***4***不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。

  ***5***騎車時不三五成群並肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

  ***6***不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。

  ***7***不要騎車帶人。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  【篇三】

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

  在各種重大安全事故中,道路交通安全事故是“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛意識,自我保護能力差。有專家指出,通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  人的生命只有一次,生命是如此的珍貴。而生活中,由於我們的“一時疏忽”,違反了交通規則,就會造成無法挽回的後果。也就是因為這樣,含苞待放的花蕾枯萎了,展翅欲飛的雛鷹折翼了。其實,遵守交通規則不僅僅是司機的事,更是你、是我,是全體公民必須要遵守的事。遵守交通規則,既是對自己的愛護,又是對社會法則的支援,也是對每個關心自己、愛護自己的人負責。

  交通事故就像一隻可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命,只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強同學們的交通安全意識,我代表校團委和學生會向全體同學發出倡議:

  1.我們要認真學習有關道路交通安全的法律法規,自覺遵守交通規則,加強交通安全意識,提高自我保護能力,樹立交通安全文明公德,做遵守交通法規的模範;

  2.過馬路時,一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,不在馬路上嬉戲打鬧;要多一份謙讓與耐心,走人行橫道,絕不貪一時之快;

  3.嚴守《道路交通管理條例》規定:在校學生不騎電動車上學,絕不駕駛摩托車上路。騎自行車不上機動車道,不互相攀肩並排行走,不攀站車後座或後車軸,不一手抓車把一手撐雨傘,不曲折競駛。

  4.自行車靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規範騎車,主動避讓機動車輛,不闖紅燈,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉彎要打手勢。

  5.自行車進出大門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學後不在主幹道上等人而堵塞交通;過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,確定安全才可通過,預防交通事故的發生。

  7.遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。

  8.轉告家人“安全無小事”,共同學習,珍愛生命,安全出行。

  自1996年起,每年3月最後一週的星期一為全國中小學生的安全教育日。它一再提醒大家:遵守道路交通安全法規,就是尊重生命、珍愛生命。為了他人,更為了自己,讓我們認真學習道路交通法規,嚴格遵守交通法規,告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到——交通安全從我做起,從點滴做起,努力做個懂法知法、遵規守紀的文明公民!讓你我的生命多一份保障,讓整個社會更加***和諧!

  範文四:

  尊敬的市民朋友們:

  文明交通是城市形象的名片、城市文明的標誌,廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任與義務,我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為紮實推進“文明出行”主題活動,進一步提升城市形象與市民生活品質,切實增強公民文明交通意識,全力打造安全、和諧的出行環境,著力糾正各類違反交通法規的現象,我們向廣大市民倡議:

  一、開文明車。開車不喝酒,喝酒不開車;斑馬線上不爭先,紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道;不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物,嚴格遵守交通法規,安全行駛。

  二、行文明路。行人不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車、非機動車道內行走,不在車行道上候車,不在十字路口打的,不違反交通訊號指示通行,不翻越交通隔離設施,不與非機動車爭道,不妨礙機動車正常通行。

  三、做文明人。自覺做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車。文明禮讓,從我做起,車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全:車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。積極參與文明交通宣傳勸導活動,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

  城市的文明需要大家共同建設,文明的城市需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,自覺做到文明出行,共同營造安全、暢通,文明、和諧的交通環境,讓紫城更文明、更有序,讓生活更和諧,更美好。

  範文五:

  西城市民朋友們:

  我們生活在全國文明城市,我們生活在中國最具發展潛力區,西城的文明需要你我共同營造,西城的形象需要你我共同呵護。交通文明是展示市民素質視窗,共建文明和諧的交通環境,是每一位市民應盡的義務和責任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際,我們向廣大市民發出如下倡議:

  一、做文明開車人。做到酒後不駕車,疲勞不開車;斑馬線上不爭先,紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不佔道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機動車系好安全帶,乘摩托車戴好安全帽,行車時讓出應急通道,停車時讓出消防通道。

  二、做文明行路人。做到不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車、非機動車道內行走,不在車行道上候車,不在十字路口打的,不違反交通訊號指示通行,不翻越交通隔離設施,不與非機動車爭道,不妨礙機動車正常通行。

  三、做文明乘車人。在乘車時注意衣著得體,文明禮貌,做到先下後上,講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座,車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中,不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。

  四、做文明倡導人。自覺做到文明出行、禮讓先行,積極參與文明交通宣傳勸導活動,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

  市民朋友們,車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛,讓我們從我做起,從現在做起,積極參與和實踐文明出行活動,讓文明之花在大慶西城絢爛開放!

  讓胡路區文明辦

  2010年5月13日