不亂丟垃圾建議書最新精選五篇範文

  保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事。六年級的學生對保護環境有什麼樣的建議呢?下面是小編整理的6年級不亂丟垃圾建議書作文,歡迎閱讀。

  6年級不亂丟垃圾建議書作文篇1

  尊敬的校長:

  我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已在這個學校裡度過了六年,我們的學校有很多風景,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

  新教學樓後面的垃圾屋,固然有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

  保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:

  1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。

  2.展開撿垃圾的專題教育活動。

  3.讓專人加強監視好一些細節。

  4.讓每個班級開一個穩定扔垃圾的主題班會。

  穩定扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。

  6年級不亂丟垃圾建議書作文篇2

  親愛的同學們:

  誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔淨的校園裡讀書?現在學校給我們提供了任何一切,可是大風中偶爾吹起的白色垃圾,那又會是誰的錯呢?

  當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裡讀書時,誰能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中,我們沐浴著陽光、收穫,吸取著營養、成長。

  我們是學校的主人,而學校則是我們的第二個家園。我們要在這裡學習,就必須把這個家園給清理的乾乾淨淨,因為這是我們必須做的事情。

  因此,我向全體同學提出一些意見:

  1、節約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋,應把它們扔到附近的垃圾桶裡;不隨地吐痰。

  2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

  3、不在牆壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁。

  4、看到地面上有垃圾應該主動撿起,並把垃圾扔到垃圾桶裡。

  同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,一起珍愛我們共同的家園。

  上官涵竹

  1月27日

  六年級:青澀淡戀

  6年級不亂丟垃圾建議書作文篇3

  親愛的社群朋友們:

  用雙手美化家園,用行動創造潔淨,是每個市民義不容辭的責任和義務。乾淨整潔的生活環境是文明社群的首要條件,也是全體居民的切身需求。為了讓我們的社群更加乾淨整潔,就要全民動手,人人蔘與,清潔社群,消除衛生死角,齊心協力創造一個整潔、舒適、和諧的人居環境。在此,社群向居民朋友們發出如下倡議:

  一、清潔社群,從我做起。建設優美、整潔、靚麗的社群環境,是每個居民共同的期望和責任。廣大居民應以主人翁姿態積極參與到全民衛生大清掃活動中去,主動規範樓道內堆放的雜物,清理居民住宅區、綠地、小公園等處的積存垃圾、隨手清理小區內的“牛皮癬”小廣告。廣大市民要切實發揮自身積極性和熱情,動員家庭成員自覺參與到各類清潔環境活動中來,為共同建設美好潔淨的家園添磚加瓦。

  二、遵守公德,摒棄亂吐亂扔陋習。

  1、響應垃圾分類的號召,對垃圾實行分類投放。

  2、遵守公德,愛護環境衛生,不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起,從每個家庭做起,愛護環衛工人勞動成果,攜手共建清潔美麗的家園,才能從源頭上杜絕城市髒亂差現象。

  保護環境,人人有責。讓我們以實際行動去積極參與到“清潔社群”的活動中去,用我們的雙手去清潔家園、美化家園,為打造更加清潔、更加靚麗的社安全環境貢獻出自己的一份光和熱!

  6年級不亂丟垃圾建議書作文篇4

  隨地吐痰、亂扔垃圾,這似乎是一件小事,是生活小節,司空見慣,微不足道,然而,這是一件事關文明建設的大事,不僅關係到一個人、一個單位、一個景點乃至一個城市,而且關乎一個國家的形象,是文明城市建立活動中必須抓好的十分重要的大事。不是嗎?當你漫步在大街、廣場上,看到累累痰痕和滿地垃圾,你不覺得噁心嗎?當你在公園、旅遊景點遊玩,看到如茵的綠草地上堆積著果殼、瓜皮和甘蔗渣,或清澈的水面上漂浮著各色各樣的廢紙、廢塑料袋,好像姑娘漂亮的臉蛋上抹了黑、長了疤、生滿雀斑,你不覺得可惜和心痛嗎?

  近年來,一些公民在旅遊活動中“大聲喧譁、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊加塞、亂刻亂畫、衣冠不整”等現象被海外一些媒體歸納為中國遊客的“通病”。有的***旅行社和賓館甚至因此拒絕接待中國旅遊團隊。這是多麼令人難堪的現象啊!為此,中央文明委發出通知,部署在全國實施“提升中國公民旅遊文明素質行動”,要求旅行社在組織出境遊的過程中,不僅要保證遊客的健康安全,也要承擔起對遊客進行文明教育的責任,加強行前輔導,注意行中提醒,讓遊客在飽覽***名勝古蹟、領略異國風光的同時,樹立良好的國民形象。

  每個人的素質關乎整個國民的素質,每個人的行為關乎整個環境的整潔,人人都可享受乾淨整潔的城市帶給我們的愉悅,我們也有義務去維持這份愉悅,文明無小事,從我做起,從身邊做起!

  6年級不亂丟垃圾建議書作文篇5

  親愛的同學們:

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校裡除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於你們的亂扔,來自於你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個乾淨,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

  一、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

  二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱裡。

  五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏花草,不攀折樹枝。

  六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,人人都是衛生監督員,人人都是保護環境的小衛士。

  七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!