五篇精選不亂丟垃圾建議書範文
保護環境，不是一句口號，而是要用行動證明的事。六年級的學生對保護環境有什麼樣的建議呢?下面是小編整理的6年級不亂丟垃圾建議書作文，歡迎閱讀。
6年級不亂丟垃圾建議書作文篇1
尊敬的校長：
我是六年級5班的一位隊員，轉眼間，我已在這個學校裡度過了六年，我們的學校有很多風景，比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園，不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學樓後面的垃圾屋，固然有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當我們值日時，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會站在旁邊倒，結果垃圾就倒到了外面，我知道，據資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環境，不是一句口號，而是要用行動證明的事，作為本校學生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。
2.展開撿垃圾的專題教育活動。
3.讓專人加強監視好一些細節。
4.讓每個班級開一個穩定扔垃圾的主題班會。
穩定扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動。
6年級不亂丟垃圾建議書作文篇2
親愛的同學們：
誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔淨的校園裡讀書?現在學校給我們提供了任何一切，可是大風中偶爾吹起的白色垃圾，那又會是誰的錯呢?
當我們在綠樹成蔭的校園中散步時，我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裡讀書時，誰能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中，我們沐浴著陽光、收穫，吸取著營養、成長。
我們是學校的主人，而學校則是我們的第二個家園。我們要在這裡學習，就必須把這個家園給清理的乾乾淨淨，因為這是我們必須做的事情。
因此，我向全體同學提出一些意見：
1、節約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋，應把它們扔到附近的垃圾桶裡;不隨地吐痰。
2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉，呵護每一株幼苗。
3、不在牆壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁。
4、看到地面上有垃圾應該主動撿起，並把垃圾扔到垃圾桶裡。
同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，一起珍愛我們共同的家園。
上官涵竹
1月27日
六年級:青澀淡戀
不亂丟垃圾建議書作文篇3
尊敬的小區業主們：
你們好!
近期，我們小區裡亂扔垃圾的情況越來越嚴重。有很長一段時間，不管是小區內還是垃圾桶旁，甚至連樓層上都隨處可見果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時間一長，橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會發出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天，多次向社群反映處理我覺得，之所以會出現以上問題，並非只是社群管理不當，還有大部分的原因在於我們的業主。在我近期的觀察中，我發現有許多業主有亂扔垃圾的習慣有不少業主經常把吃剩的飯菜扔在樓梯上，還有一些業主扔垃圾時，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊，還將垃圾丟在外邊，這樣做實在不應該。
對此現象，我有以下幾點建議：
1.請各位業主提高自覺性，互相提醒不要亂丟垃圾。
2.在牆上，樓道上張貼宣傳標語，號召大家不要亂扔垃圾。
3.自發建立一個垃圾清理隊，清理小區裡的生活垃圾。
4.組織一些冠以保護環境的活動，呼籲大家行動起來，保護環境。
我想，只要我們一起行動起來，這個問題一定會得到有效解決，一定會讓我們這個小區變得更美好!
以上就是小編為大家整理的相關資料，在日常的生活中，我們應該對一些常用的法律知識有所瞭解，這樣才能在我們需要幫助的時候運用法律知識來維護自己權利。如果你還有其他的疑問，歡迎來站進行法律諮詢，我們將有律師給你提供專業的意見。
6年級不亂丟垃圾建議書作文篇4
我們家的垃圾袋都是爸爸丟的。
有一天，爸爸丟垃圾袋的時候，發現家門前的走廊上，憑空多出幾袋垃圾，還有滿地的棗核，本以為有人手裡垃圾太多，先放在這裡回頭再拿走。可後來的幾天，走廊上的垃圾袋幾乎把走廊堆滿了，蒼蠅在上面飛來飛去，真是噁心。
過了幾天，垃圾袋仍不見有人來清理，樓上的鄰居都開始紛紛抱怨：“是誰這麼懶，不把垃圾丟掉，真是太臭了。”可都不知道是誰丟的。大家本想告到物業去，可有些人覺得，那戶人家聽見大家抱怨聲也許會知錯就改的，大家就先不告了。
為了不影響生活，幾戶人家就合理把這些垃圾搬走了，可那戶缺德的人家還是不斷往這裡丟垃圾。最後，我們忍無可忍把物業找來，大家在一樓商量，有的說讓物業安個攝像頭，有的說直接上門去查……最後大家決定讓物業立個規矩，如果在走廊上亂丟垃圾，抓到就要***。
這條規定公佈後，那個“惡人”不敢丟垃圾了。走廊上也乾淨了，這場垃圾“***”總算過去了。
6年級不亂丟垃圾建議書作文篇5
親愛的同學們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想：為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校裡除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單，這些雜物來自於你們的亂扔，來自於你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個乾淨，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的乾淨，校園無果皮紙屑。
二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱裡。
五、學校種植了許多花草樹木，同學們不能踩踏花草，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，人人都是衛生監督員，人人都是保護環境的小衛士。
七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!