關於創新成功的案例
創新是名族進步的不竭動力,是國家發展的長久推手,是世界繁榮的永世奇才。以下是小編為大家整理的關於創新取得成功的事例,歡迎閱讀!
創新取得成功的事例1:
有位日本的小姑娘,在聽大人們講了中國古代聰明少年文彥博用水取球的故事後,她突發奇想:應該會有更多的辦法取出洞中的球。於是,她把小夥伴們召集起來,對他們說道——
“我們現在來玩一個遊戲,假設我們把皮球滾到一個洞裡面去了,大家每個人想一個辦法,也可以否定別人的辦法。現在抽籤,凡抽到單數的想辦法,抽到雙數的否定前一人的辦法;凡說的有道理的均可獲得一個泡泡糖的獎勵。”抽完籤,她便叫開始。
第一號孩子說:“我用手從洞裡把皮球撿出來。”大家聽完後都笑了,說他的辦法太簡單。
第二號否定道:“如果洞再深一些,手夠不著呢?”
第三號接著說:“那我回家拿火鉗把他夾出來。”
第四號接著說:“如果火鉗太短怎麼辦?”
第五號接著說:“那我用竹棍子將它拔出來。”
第六號接著說:“如果是個彎洞,那又該怎麼辦?”
第七號接著說:“我會灌水讓皮球浮出來。”
第八號否定道:“但如果那是個沙洞呢?”
第九號接著說:“那我用鋤頭挖沙,把皮球給挖出來。”
第十號否定道:“如果那不是一個沙洞,而是一個石頭洞,又彎,又漏水,又深,怎麼辦呢?”
第十一好笑著說:“那我就不要這皮球了,讓媽媽給我再買一個。”
第十一號最終也獲了獎。為什麼呢?因為當取球的代價已經超過皮球的價值時,就沒有必要再去做得不償失的事情了。這個小姑娘的名字叫小櫻子,她設計的這個遊戲,後來被日本很多企業當成訓練員工創新能力的方法。
靈犀一點:黑格爾說過“正、反、合”,凡事多想,多爭論則可以出智慧。
創新取得成功的事例2:
初見廖麗娟時覺得,她就像隔壁家經常關心自己成長的阿姨,而就這麼一位和藹可親的阿姨卻演繹了一個又一個創新故事。
搞大展覽,收穫意外“財富”
1994 年底廖麗娟“下海”,利用自己熟識的行業創辦了展覽公司,並決心要在次年初舉辦一次在廣西有影響的展覽。為了搞好這個展覽,她一次次查閱《廣西年鑑》裡有關廣西舉辦各類展覽的情況,在1995年年初成功地舉辦了一次在廣西有影響力的展覽外,意外地收穫了一大筆“財富”——改變經營方向,以自己的力量創辦 “廣西企業年鑑”。
在查閱《廣西年鑑》的那些日子時,她發現了當時廣西企業發展的狀況:落後、缺乏發展的新思路。如果廣西的企業家們手上能有一本企業年鑑,從中獲取各種資訊、系統地掌握髮展中的重要環節,對於整體把握企業執行規律、強化企業經管理、豐富企業文化內涵,搶抓發展機遇,推進廣西企業大步向前發展有著重要的現實意義。創辦“廣西企業年鑑”的想法由此而生。
“借船出海”,《廣西企業年鑑》誕生
開弓沒有回頭箭。廖麗娟立即調整公司的經營方向,從1995年5 月開始創辦《廣西企業年鑑》。
一開始,有人說她不自量力,只有大專文化水平,從沒有搞過編輯工作,怎麼能用民營投資經營《廣西企業年鑑》這一涉及面廣、政策性、專業性很強的刊物呢?廖女士回答:“沒有過不去的火焰山”!
真情感動了“上帝”:廣西有關方面給予了很多支援。當時的廣西年鑑社從社長到編輯手把手地教她,從編年鑑大綱到編輯工作的要領等一一加以指導。許家康社長還表示願意帶她三年。廖女士創辦的第一本《廣西企業年鑑》順利出版。第二年開始,她決定丟開“柺棍”自己闖蕩,果然馬到成功。她連續出版了5卷《廣西企業年鑑》***1996年至2000年卷***。開創了全國第一部地域性企業年鑑的先河,成功地走出了一條在社會主義市場經濟條件下,由民營企業投資經營年鑑的路子。
《廣西企業年鑑》社會影響逐步擴大,服務於企業的作用日益顯現
,受到了社會各界的歡迎。其間廖女士經歷了千辛萬苦。然而,年鑑編纂人對社會的巨大付出,與所獲得的經濟效益,無論是單位或個人都很難劃等號。由於當時廣西連年遭受嚴重自然災害,經濟環境不大好,1997年編《廣西企業年鑑》幾乎沒有收入,靠背幾十萬元的債務經營。提起這些,廖女士說:“我們從中積累的豐富經驗是金子都買不到的。”
“寄生”物上,長出“參天樹”
有人說,編年鑑“福及當代,恩澤後人”。這是對社會整體而言。對廖麗娟來說,她辦《廣西企業年鑑》展示自己公司的實力,贏得的社會信譽,那是用金錢都難以買到的無形資產。因此,在編《廣西企業年鑑》的同時,於1999年在廣西教育廳的支援下,廖女士又採用調查資信方式,率部屬成功地編纂了《廣西學校資信博覽》***上、下冊***大型資信辭書,為廣西教育體制改革提供可靠依據和有效資訊。這是依託《廣西企業年鑑》的產品。
天有不測風雲。 2001年編纂《廣西企業年鑑》工作被廣西主管部門收回。廖女士無怨無悔。她樂觀地說,她要踐行一次“置於死地而後生”的哲理名言了。她重新審時度勢,提出創立“廣西社會保障年鑑”的整體運作思路,並得到了有關主管部門的認可,又連辦了兩年“廣西社會保障年鑑”。早年編纂《廣西企業年鑑》的運作之道在編 “廣西社會保障年鑑”時得到了充分的發揮。同樣,此年鑑也得到了主管部門的充分肯定和社會的認可。
然而,廖麗娟創新的天性,使她在編附產品《廣西學校資信博覽》之時,就反覆醞釀要建設一個獨立於政府、學校、企業之外的“職校事務綜合服務新體系”。此時,她感到“新體系”思考已成熟、成型。她已深切瞭解到:廣西經濟社會建設離不開職業教育,而當時職校存在招生盲目、畢業生就業難、教學資源貧乏等難題,而建立“廣西八桂職教頻道網站”,依託網站平臺來實現“職校事務綜合服務新體系”願望,正是解了職校的燃眉之急。網站經過兩年多的投資建設初具規模後,2002年廣西教育廳給予批准成立。
網路,處於當代科學前沿。廖麗娟開始並不懂網路,可她偏要辦網站。民營企業參與職教區域性的網路建設,當時在全國尚屬首家。如今,網站已成為廣西首家職業教育專業網站,擁有會員學校400多所,網上開闢了技工教育***廣西技工教育網***和高職線上***廣西高職高專線上網***欄目,實現了廣西職業教育資源的網上整合,不僅是廣西頗具影響力的職業教育門戶網,也是工作網。每天廣西有關部門及會員學校的領導都登陸、查詢相關公告、檔案。網站曾被評為自治區 “文明企業”、榮獲自治區科技廳頒發的“新技術專案優秀獎”。今年6月,網站又與廣西權威媒體——廣西新聞網合作,共建 “廣西新聞網職教頻道”,提升了網站職教宣傳地位,服務廣西更多的群眾。“廣西八桂職教頻道網站”,已從一棵無人知的小樹,長成一棵根深葉茂的大樹。
廖麗娟女士,雖說已40多歲了,但她的思維活躍,時時有創新思想。就是這麼一位有20多年黨齡了,原是一位名不見經傳的國家女幹部。如今卻成了全區乃至全國職教界小有名氣、不斷編織創新故事的人物。這正應驗了她的一句話:“一個人不是要做多大的官才能為社會做大事的,而是要具有真心實意的‘全心全意為人民服務’的思想,才能站在其所在的那個領域或那個行業的前沿或制高點,想得比別人更深,看得比別人更遠,抓得比別人更準,做得比別人更多更好。”
創新取得成功的事例3:
小高斯巧解算術題
高斯是德國偉大的數學家。小時候他就是一個愛動腦筋的聰明孩子。
還是上小學時,一次一位老師想治一治班上的淘氣學生,他出了一道數學題,讓學生從1+2+3……一直加到100為止。他想這道題足夠這幫學生算半天的,他也可能得到半天悠閒。誰知,出乎他的意料,剛剛過了一會兒。小高斯就舉起手來,說他算完了。老師一看答案,5050,完全正確。老師驚詫不已。問小高斯是怎麼算出來的。
高斯說,他不是從開始加到末尾,而是先把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也得101,最後50和51相加,也得101,這樣一共有50個101,結果當然就是5050了。聰明的高斯受到了老師的表揚。
地圖的另一面
一天早上,一位貧困的牧師,為了轉移哭鬧不止的兒子的注意力,將一幅色彩繽紛的世界地圖,撕成許多細小的碎片,丟在地上,許諾說:“小約翰,你如果能拼起這些碎片,我就給你二角五分錢。”
牧師以為這件事會使約翰花費上午的大部分時間,但沒有十分鐘,小約翰便拼好了。
牧師:“孩子,你怎麼拼得這麼快?”
小約翰很輕鬆的答道:“在地圖的另一面是一個人的照片,我把這個人的照片拼在一起,然後把它翻過來。我想,如果這個‘人’是正確的,那麼,這個‘世界’也就是正確的。”
牧師微笑著給了兒子二角五分錢。