英國留學申請文書常見問題

  越來越多的學生會選擇前往英國留學,那麼留學英國的申請文書寫好了嗎?下面就一起來了解一些關於英國留學申請文書的常見問題吧。

  英國留學文書問題須知

  問題一:請問在英國大學申請中,學生需要準備哪些文書材料,並詳細講解這些文書中分別體現了學生哪方面能力與特點?

  回答:在英國大學申請中,學生主要的文書材料包括:ps、簡歷和推薦信,研究類碩士和博士課程還需要一個研究計劃。

  1、PS全稱personal statement,個人陳述。主要體現學生過去的經歷和學術背景,以及將來的計劃。

  2、簡歷是個人經歷的簡要介紹,可以讓老師一目瞭然,學生的經歷和背景如何。一篇完美的簡歷,將是開啟Dream School的第一把 鑰匙。

  3、推薦信一般來自老師或僱主,從另一個人的角度介紹學生,一般體現學術和工作能力比較多,也有性格等方面的介紹。

  4、研究計劃針對研究型碩士和博士課程,一般是表現學生已經具備的學術研究能力,以及將來的學術研究方向。

  問題二:我們都知道這三個文書材料都缺一不可,那麼其中哪種材料的比重最大?英國大學的老師最為看重。為什麼?

  回答:一般來說簡歷因為比較簡明,老師可以迅速掌握學生的情況,會最先被老師關注。而隨後老師會通過ps瞭解學生的具體經歷和想法;一份好的個人陳述可以幫助說服老師錄取學生,因此是申請的重要部分,它是給學生一個機會告訴高校為什麼應該錄取你;招生負責人希望瞭解學生對所選課程感興趣,以及學生的熱情和投入。因此這兩種文書相對更被關注。而推薦信則受到推薦人影響力的制約。

  問題三:對於簡歷學生應該著重體現哪些資訊,是否應該將學生的所有優勢和獲獎情況全部羅列出來,就可稱之為優秀的簡歷?您認為一份好的簡歷應該是怎樣的?同時在簡歷中,學生應該如何處理自己的弱項?

  回答:簡歷可以快速展示學生的情況,因此在寫作方面應力求真實、全面、簡潔、明瞭,應該將最有優勢的部分做最突出的展示。同時在寫簡歷的時候有一個原則,那就是在簡歷中儘量不體現申請者的弱項,如果申請者的有些經歷不得不寫進簡歷,也要採取一種積極的態度把它寫出來。總之,在寫簡歷時,切記不要突出顯示申請者的不足。讓老師第一時間瞭解學生的優點和申請優勢,這樣才是最優秀的。

  比如申請者只拿到了本科的畢業證書而沒有學位證書。這樣的申請者在簡歷中應該重點寫他的工作經歷及所取得的優異成績。把這部分設成簡歷的第一部分,放在簡歷的最上面,使評委們首先閱讀的是他的強項。教育這部分放在簡歷的後面,簡單寫一下畢業的學校就可以了,沒有必要再解釋為什麼沒有拿到學位,解釋可以放在PS或Essay中去寫。

  問題四:PS是學生的一個自我陳述和評價自己的材料,在各大論壇中學生們都認為PS是最難把握的,您是怎樣認為的?

  回答:Ps是所有文書中最具分量的,因此一般也會花費最多的時間。Ps的重點同樣在於突出特色,將自己最特別或者對於申請的專業最契合的背景加以展示。Ps不宜過長,一般控制在一頁到一頁半A4紙。因為老師每年稽核大量申請,因此,不可能花太長時間閱讀。 由此,開頭也比較重要,是否能抓住老師,體現出與眾不同之處很關鍵。Ps的形式沒有固定格式,一般不寫成詩歌就可以了。歸根結底還是能否體現申請人的優勢。

  英國留學申請文書要點

  1.不論任何“檔案”,申請學校都會有一些規定,包括字數、格式、申請者一定要嚴格遵守。

  2. 一定要簡潔***Terse and Concise***

  例如,個人陳述最好不要超過800字,如果能在一頁內完成最好。

  3. 一定要根據事實***Based on Facts***

  許多家長、中介、留學顧問犯了一毛病,為了要達到“閃光點”發光,不惜編造故事,甚至離奇,讓人就覺得 ridiculous。這種現象,非常普遍。適當的展開可以理解,重點是不要走和別人一樣的套路及說同樣的Cliché ***陳詞濫調***。

  4. 英文表達一定要能配合你自己的專業、學位。

  英國留學申請文書技巧

  一、正確使用英文

  好的英國留學申請文書必須使用正確的英文。錄取委員會的教授只能從書面材料來對你的學識、人品和語言能力進行判斷,而你也只能以書面的形式來表現和證明你自己。你和他們之間唯一的媒介是文字。你的雅思成績也許很高,但試想你的Personal Statement寫得一塌糊塗,洋教授們會怎麼想?畢竟這種檔案是在沒有嚴格時間限制的情況下寫的,如果質量差,人家對你英語語言能力的印象就會打折扣,認為你是一個高分低能的人,一定要把自己的形象表現得鮮明、具體和個性化,給自己一個獨特的包裝。

  二、全面展示自己

  可以說,申請文書相當於不見面的interview。你要通過這些檔案,讓教授們瞭解你過去的成就、現在的能力和未來的打算。但僅僅這些並不夠。你還要告訴他們你是在什麼樣的情況下取得這樣的成就的,是什麼原因使你像你所聲稱的那樣傑出以及你為什麼想深造。如果你曾遭受什麼重大的失敗、挫折或失望,你需要對這些做出合理的解釋。

  這些檔案還得展示你的性格和人格力量。要儘量寫得生動、具體,讓教授們讀了以後好像已經見過你本人一樣。

  三、知曉會被提問的問題

  由於學校的型別,選擇的科系以及所選學校的威望,入學委員會將會閱讀成千上萬的個人資料,為了讓你的文章有說服力,令人難忘和個性突出,他們到底要得到什麼資訊?問題涉及的範圍是什麼?申請涉及的問題範圍極廣,從人際方面怎樣的挑戰使你認為它們鍛煉出你解決矛盾的能力和管理方面的技巧,到一些不定性的烏龍問題,除了郵遞問卷之外,大部分的學校通常會提供回答問題的指導,請仔細地按部就班,不要偏離它們。

  在申請文件中避免不同部分之間的冗長重複,不要只在行文間陳述你的平均績點和課程,這些東西在申請中是會被予以與其他部分相當的重視,然而如果你認為平均績點和課程有所需解釋之處則不妨多寫一些,比如說,你可以講明某一些平均績點的不定是因為生病或是家庭問題所致,除了這些情況,千萬別為你的分數找理由,入學委員會每年都要讀過成百上千個這樣的理由。

  四、全面瞭解所申請的學校

  ***1***研究你所申請的英國大學。大部分學校會給你提供一本小冊子告訴你校方對申請者的要求。與該所學校的研究生和你所知的就讀該校的人交談,充分利用學校的校友會組織與研究生們建立關係,與學校通電話,和入學委員會成員或其他校方官員聯絡,你瞭解該所學校和它的運作以及職能成員愈多,你愈可能寫好你的申請書以此證明你對該所學校確實十分地感興趣。

  ***2*** 另外,你得花費時間給讀信者一種印象:你花了更多的時間使自己對該所學校瞭解得比其他的申請者更透徹,這些特別功夫使讀信人對你的勤奮,專心致志和對該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別瞭解和資訊不必在每一句中提出,也無須特別誇張其辭,你的陳述只需包含足夠的資訊使人留下你做了特別努力的印象即可。

  五、不同的學校寫不同的個人陳述

  一旦你認識到進行個人陳述的目的所在,你必須關注行文的型別和結構,以便最有效地達到目的。腦子裡有了這樣的認識,就會意識到沒有一個完美的個人陳述能適合你所申請的那些學校提出的問題,大部分學校對於他們所希望錄取的人要求不同,你必須根據申請檔案中提出的問題來“量體裁衣”,理想的方法是:針對不同的學校寫不同的個人陳述。