丹麥童話大師安徒生的歷史小故事

　　安徒生被稱為童話故事大王，關於他的歷史小故事大家知道哪些呢？小編為你整理了，希望你喜歡。

　　一

　　安徒生很小的時候當鞋匠的父親就過世留下他和母親二人過著貧困的日子。

　　一天，他和一群小孩獲邀到皇宮裡去晉見王子，請求賞賜。他滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現能獲得王子的讚賞。

　　等到表演完後，王子和藹地問他：“你有什麼需要我幫助的嗎?”

　　安徒生自信地說：“我想寫劇本，並在皇家劇院演出。”

　　王子把眼前這個有著小丑般大鼻子，和一雙憂鬱眼神的笨拙男孩從頭到腳一遍，對他說：“背誦劇本是一回事，寫劇本又是另外一回事，我勸你還是去學一項有用的手藝吧!”

　　但是懷抱夢想的安徒生回家後不但沒有去學餬口的手藝，卻打破了他的存錢罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢想。他在哥本哈根流浪，敲過所有哥本哈根貴族家的門，沒有人理會他，他從未想到退卻。他一直寫作史詩、愛情小說，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅持寫了下去。

　　1825年，安徒生隨意寫的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發表，這一年，他30歲。

　　直至冷日，《國王的新衣》、《醜小鴨》等許多安徒生所寫的童話故事，陪伴了世界上許多兒童健康地成長。

　　聰明如你者，無論環境如何的因苦，不要向它低頭，要堅持。沙地雖然貧瘠乾燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。

　　二

　　安徒生***1805～1875***,丹麥著名童話作家，現代兒童文學的奠基人，出生在丹麥中部富恩島上的小鎮奧登塞。

　　安徒生的家庭貧困不堪。父親是個鞋匠，生意清淡，母親靠為人洗衣服掙點錢貼補家用。一家人常常為了生計問題而愁眉不展，安徒生在貧困和孤寂中度過了自己的童年。父親把一切希望寄託在獨生兒子身上。他對兒子說：“我的命苦，沒有撈到唸書的機會，你一定要有志氣，要爭取學些文化，使自己成為有知識的人。”父親在貧困的生活環境中沒有忘掉對兒子的啟蒙教育。在他家那唯一的一間狹小的房子裡，只有一張做鞋用的工作凳、一張用棺材架改裝的床和安徒生晚間用來睡覺的一條凳子。但父親卻為兒子佈置了一個藝術的環境：牆上掛了許多圖畫和裝飾品，框子上擺了不少玩具，工作凳旁還有一個矮書桌，上面放有書籍和歌譜，門上貼著一幅風景畫。父親常在勞動之餘抽時間陪安徒生玩。為了排解兒子的寂寞，常常給他講一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的傳說。有時，為了調節一下氣氛，父親還特地給小安徒生念一段丹麥著名喜劇作家荷爾堡的劇本，朗誦莎士比亞戲劇中的章節。這些劇本里的故事啟發了安徒生，他經常把大人們講的故事通過自己的設想演繹成新的故事。他幻想自己是個戲劇導演，他把櫥窗上父親雕刻的木偶人打扮成劇中人物，做各種戲劇表演。他還根據自己的現實生活，開始編木偶戲。為了擴大他的精神世界，父親帶他外出觀察各種人物神態及行為舉止。他看到在這個世界裡活動著生意人、手藝人、店員、乞丐、貴族、地主、和牧師。他不理解為什麼這些人之間生活水平相差那麼大。

　　1815年冬天，安徒生的父親因病去世。母親每天外出替人家洗衣服，孤單的安徒生白天獨自呆在家裡玩木偶戲，有時也到一個同情他的鄰居家玩一會兒。在那裡，他第一次聽到“詩人”這個名詞。主人知道他喜歡演戲，偶爾也給他談起一些他未聽說過的劇作家和劇本的名字，這更激起了他對戲劇的想象。

　　14歲那年，哥本哈根皇家歌劇院有個劇團到奧登塞來演出。安徒生跟一個散發節目單的人交上朋友，由此他得到了躲在後臺的一個角落偷偷看戲的機會。他發現了一個新的天地，決心要當一名藝術家。1819年9月5日，安徒生拒絕了母親要他到一個裁縫店裡當學徒的安排，隻身來到哥本哈根。歷經多次碰壁，當演員的希望成為泡影。後來，經皇家劇院負責人拉貝爾安排，他閱讀了不少著名詩人和作家的作品，寫了很多詩作和劇本。此後，便進入了創作旺盛期。1829年，他出版了第一部書《阿馬格島漫遊記》，上演了第一個劇本《在尼古拉耶夫塔上的愛情》，出版了第一本詩集。從1835年起到他逝世前兩年的1873年止，安徒生致力於童話創作。他的童話作品客觀存在到了國內外廣大讀者的喜愛。人們稱他是“世界童話之王”。

　　三

　　丹麥童話作家安徒生住在富恩島上的一個叫奧塞登的小城鎮上，那裡住著不少貴族和地主，而安徒生的父親只是個窮鞋匠，母親是個洗衣婦，祖母有時還要去討飯來補貼家用。那些貴族地主們生怕降低了自己的身份，都不允許自己家的孩子與安徒生一塊兒玩。

　　父親看在眼裡，氣在心裡，但是一點也沒有在孩子的面前表露，反而十分輕鬆地對安徒生說：“孩子，別人不跟你玩，爸爸來陪你玩吧!”

　　安徒生的家夠簡陋了，只有一間小屋子，破凳爛床把這個小小的空間塞得滿滿的，沒有給孩子留下多大的活動空間。然而，就是這麼一間破爛的小屋，父親卻把它佈置得像一個小博物館似的，牆上掛上了許多圖畫和做裝飾用的瓷器，櫥窗櫃上擺了一些玩具，書架上放滿了書籍和歌譜，就是在門玻璃上，也畫了一幅風景畫……父親常給安徒生講《一千零一夜》等古代阿拉伯的故事，有時則給他念一段丹麥喜劇作家荷爾堡的劇本，或者英國莎士比亞的戲劇本。這些書本中的故事使小安徒生浮想聯翩，常常情不自禁地取出櫥窗裡父親雕刻的木偶，根據故事情節表演起來。這還不能讓他感到滿足，他還用破碎的布片給木偶縫製小衣服，把它們打扮成討飯的窮人、沒人理睬的窮小孩、欺壓百姓的貴族和地主等，並根據自己的實際生活體驗編起木偶戲來。為了擴大孩子的眼界，豐富孩子的精神世界，父母親同意和鼓勵安徒生到街頭去看油嘴滑舌的生意人、埋頭工作的手藝人、彎腰曲背的老乞丐、坐著馬車橫衝直撞的貴族和偽善的、牧師等人的生活，獲得各種感性經驗。

　　安徒生在他以後的寫作生涯中能夠寫出《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《看門人的兒子》等童話故事，同情勞動人民的苦難，譴責和鞭撻統治階級的貪婪、殘暴，都是與他小時候的這段生活經歷有密切聯絡的。

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