教職工活動實施方案

　　教職工文體活動是學校工會工作最重要的組成部分,是提升廣大教職工身心健康和團結、凝聚力的根本之策。開展教職工活動制定實施方案，本文是小編整理的，僅供參考。

　　篇一：教師讀書活動實施方案

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創造未來的學習方式，是實現高效率教學的必要前提。隨著課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業發展的通道，成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的，不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會缺乏審視教育現象的“眼光”，那麼，對教學中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進行研究的第一件事，不是發現“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善於發現問題的“慧眼”，練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學期的基礎上，學校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創設一個讀書的環境，培養一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構建最理想的精神家園。具體實施方案如下：

　　一、活動目的

　　讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書的好習慣。有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。

　　1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革程序，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質量和效益，促進學校教育的不斷髮展。

　　2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，養成良好的讀書習慣和思考習慣。

　　3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝著 “有哲學的頭腦，有學者的風範，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。

　　4、在讀書活動中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。

　　二、活動主題： “讀好書，拓視野，促發展”

　　三、參加物件：全校在職教師。

　　四、活動內容

　　1、推薦書目***代表性的***10本：

　　2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：

　　一是名人傳記。名人成長曆程裡的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑑。二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的實效性經驗，可以對教師的具體工作有多方面的啟發指導作用。

　　三是專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

　　四是現代科技書。科學技術不斷改變著我們的生活，讀這些書有助於教師瞭解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。

　　五是學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師瞭解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

　　五、活動時間及要求

　　1、以教師自學為主。教師利用業餘時間研讀，並作好學習筆記。學習筆記內容摘抄不得少於4次，即每月1次。

　　2、網上閱讀與文字閱讀相結合。

　　3、讀書與思考相結合。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”教師要邊讀邊想，緊密聯絡自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識。同時，要力爭寫好讀書筆記，或標註，或摘錄，或質疑，並根據自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會文章或教學論文，篇幅在600字以上。

　　六、活動措施：

　　1、制定讀書計劃。結合自己教育教學工作實際，制定自己的個人讀書計劃，閱讀完指定書目。

　　2、建立經常性的交流機制，通過教師個人參與論壇、部落格，教研組組織讀書沙龍，學校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。

　　3、把讀書活動與校本教研有機結合起來。通過讀書活動結合我校的校本教研來推進我校的教學改革。使教師學有所感、學有所思、學有所用。

　　4、建立督查機制，保證讀書活動永續性開展。每學期學校將進行一次讀書心得、筆記交流;***本學期的交流時間於第13周星期二***，通過交流，濃厚書香氛圍，養成教師好學、樂學、篤學的精神特質。

　　5、建立評價激勵機制，學校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進行評選，並將檢查結果與績效工資相掛鉤，還作為推選20xx年學校“學習型教師”的重要依據之一。期末學校將表彰讀書活動先進個人，授予“學習型教師”稱號。在校報上、部落格上宣傳報道優秀教師的事蹟，發表他們的讀書心得體會文章。

　　七、活動組織：為了更好的促進教師讀書活動的開展，保證教師讀書活動的實際效果，以四個教研大組為單位，特成立教師讀書領導小組：

　　組長：向家才

　　副組長：李世耀***低段組***成員：魯德義、詹先華、劉永海、楊再寬。

　　副組長：餘冰清***中段組***成員：王順習、田心社、廖大玉。

　　副組長：林巨集新***高段組***成員：丁先耀、譚雲念、鄭豔、向家才。

　　辦公室：楊再寬

　　組長全面負責讀書活動，副組長為本組的讀書活動責任人，負責本組教師讀書活動的安排、交流以及有關工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內容四落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統一交到政教處。同時把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學校根據推薦情況組織有關的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結經驗，全面推廣。希望各組積極組織，認真落實，紮實開展，真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　篇二：教職工文體活動月實施方案

　　一、指導思想

　　為豐富廣大教職工的課餘文化生活，展示教師風采，增強教職工身心健康，促進教職工之間的溝通交流，營造健康文明、溫馨和諧的校園氛圍，紮實落實“每天鍛鍊一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，經研究決定，把12月份定為教職工文體活動月。

　　二、活動主題

　　健康快樂生活每一天

　　三、活動專案

　　1. 我運動我健康——教職工趣味運動會

　　2. 我展示我快樂——教職工風采大賽

　　3.慶元旦教職工聯歡晚會

　　四、活動口號

　　我運動我健康我歌唱我快樂

　　每天鍛鍊一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子

　　積極參與展我風采課堂課外都精彩

　　五、活動時間

　　20xx年x月x日

　　六、參賽單位及負責人

　　初一級部***王龍***、初二級部***曹寧***、初三級部***孔令科***、初四級部***荊小兵***、行政教輔後勤***于濤***

　　七、活動內容及要求

　　***一***我運動我健康——教職工趣味運動會

　　1.策劃、組織：于濤、楊曉 2.比賽專案

　　跳大繩、踢毽子、籃球定點投籃、足球射門、50米行進間跳繩、拔河、圍棋、象棋

　　3.比賽要求

　　***1***跳大繩：每單位上場10人***男女不限***、其中兩人搖大繩，8名成員同時集體跳繩，中間不得換人，限時1分鐘，不計失敗次數，按全體成員完成數量記名次，多者列前，若遇成績相同，進行1分鐘複賽，直至決出名次為止。

　　***2***拔河：每單位上場15人***5男10女***，三局兩勝制。

　　***3***籃球定點投籃：每單位10人***男女各5人***，從罰球線每人投10個球，進球多者名次列前，若遇成績相同，進行復賽，直至決出名次為止。

　　***4***足球射門：

　　方法：每單位10人***男女各5人***，用跨欄架代替球門，距球門20米處每人踢5個球，進球多者名次列前，若遇成績相同，進行復賽，直至決出名次為止。

　　***5***50米行進間跳繩：每單位10人***男女各5人***，每人名次相加，得數小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動。

　　***6***踢毽子：每單位10人，不分男女，限時1分鐘，不計失敗次數，以累計次數判定名次，次數多者名次列前。如遇次數相同，則進行復賽，複賽限時1分鐘，並以一次性踢毽子次數判定名次，次數多者名次列前。僅限用兩腳，其它部位接觸毽子只當調整，不計次數。

　　***7***圍棋、象棋：不分男女，報名人數不限。時間：週六或週日舉行

　　***8***參賽部門廣泛發動，全員參與，每個教職員工至少參與到一項活動中。跳大繩、拔河獎勵前三名、其他專案獎勵個人前十名。

　　***9***各單位於12月13日前把體育活動報名表發到于濤、楊曉主任處 ***二***我展示我快樂——教職工風采大賽 1.策劃、組織：杜美麗、田繼紅 2.專案

　　大合唱、小合唱、獨唱、舞蹈、戲曲、樂器、相聲、小品、三句半等 3.比賽要求 ***1***大合唱

　　必唱歌曲一首《中華人民共和國國歌》自選歌曲一首，曲目自定，伴奏自備。

　　評分標準：全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、颱風大方、表情自然。

　　***2***獨唱：

　　參賽人員：每參賽單位選出十人報名，多報不限。參賽內容：自選歌曲一首

　　比賽辦法：初賽利用下午課外活動時間分單位進行選拔二十強決賽在規定時間進行十強選拔。

　　評分標準：儀態自然大方、歌詞背唱熟練、音樂情緒到位。最終獎次：根據評委打分，選出世紀中學教師十大歌唱之星。

　　4.其它形式的節目數量不限

　　***三***慶元旦教職工聯歡晚會策劃、組織：杜美麗、田繼紅

　　八、活動安排

　　九、活動結果及獎勵

　　以上活動只要報名參加即有獎品。請廣大教師積極報名參加!

　　十、未竟事宜，另行通知。

　　桓臺縣世紀中學黨支部、工會

　　20xx年x月x日

　　篇三：教師思想政治教育活動實施方案

　　學校是教書育人的陣地。加強學校思想政治工作，對全面貫徹黨的教育方針，提升教師政治素養，為學生終身發展奠基，創辦人民滿意教育，具有十分重要的意義。現就進一步加強學校思想政治工作特制定以下實施方案：

　　一、指導思想

　　新形勢下加強學校思想政治工作，要以***理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十七大精神為指導，要根據學校的特色，緊密結合教育工作面臨的新情況，緊密結合教職工思想認識上的新問題，緊密結合深入實施素質教育上的新要求，在繼承和發揚優良傳統的基礎上，努力在形式、內容、方法、手段、機制等方面進行改進和創新，特別要在增強時代感，加強針對性、創新性、主動性上下功夫，努力提高學校思想政治工作成效，辦人民滿意教育。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、目標任務：

　　做好新時期學校思想政治工作，要通過加強教職工的政治學習，使他們在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使校園和諧，師德師風良好，教師從教行為規範，愛崗敬業，盡心教書，潛心育人，關心學生，不體罰或變相體罰學生，不抹牌賭博，生活情趣健康，講政治、講正氣、講大局;學校辦學規範，無違規收費，教育整體形象提升，使我校教育事業持續穩定健康發展。

　　四、主要措施

　　***一***、突出學校思想政治工作的重點，不斷提高廣大教師的思想政治素質

　　1、始終把政治理論學習放在首位，堅持不懈地加強教師的思想教育工作。

　　一是要堅持不懈地開展學習貫徹***理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十七大精神、十一屆人大一次會議精神、全教會精神、教育法律、法規、中小學教師職業道德規範、《公民道德建設實施綱要》、卡迪爾巴克等先進人物的先進事蹟以及縣教育局關於《庫車縣教職工管理有關暫行規定》和縣教育局《關於進一步加強幹部職工作風建設的意見》等等，做到人人有學習資料，人人有學習筆記，人人有學習心得體會。通過自學、述學、專題輔導講座、測試、演講等途徑，不斷豐富政治學習的內容和形式。二是要建立政治學習的考評制度，廣大教職工要自覺參加一年一度的政治理論考試，使廣大教職工在思想上行動上與縣教育行政部門保持高度一致。三是要針對新形勢下教育工作中面臨的新情況、新問題，堅持不懈地加強教師的理想信念教育，引導教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅持不懈地加強教師的職業道德教育，特別是在每學年的師德師風考核中，要集中組織廣大教師深入學習中小學教師職業道德規範，大力宣傳汪金權等優秀教師以及我縣師德標兵、優秀教師的先進事蹟，引導廣大教師自覺規範職業行為;堅持不懈地加強法制教育和廉潔從教教育，引導廣大教師樹立法制觀念，增強法律意識，自覺做到依法從教、依法辦事，關愛學生、廉潔從教，自覺抵制有償託管、有償補課等行為，樹立人民教師教書育人、為人師表的良好形象。

　　2、加強師德師風建設，充分調動教師愛崗敬業，教書育人的積極性，不斷增強教師的責任感和使命感。

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人能力直接關係到廣大青少年的健康成長。一是要通過學習《教師法》中有關教師義務的要求，學習全教會精神，以全面提高教育教學質量為核心，以推動廣大教師愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠，自覺履行教書育人的神聖職責為重點，深入開展師德師風教育，引導廣大教職員工努力做到“四個自覺”，即自覺做到敬業愛教，獻身人民教育事業;自覺做到廉潔從教，塑造教師良好形象;自覺做到文明執教，樹立崇高師德風尚;自覺做到優質施教，提升教書育人能力。

　　二是要堅持以人為本，從政治上關心教師，從政策上優惠教師。採取切實有效的措施，進一步改善教師的工作、學習、生活條件;關心愛護教師，落實工資、福利待遇，力所能及地解決他們的實際困難，多辦好事、實事，把好事辦實，把實事辦好。通過黨組織、工會等開展一系列活動，給廣大教師以親切的人文關懷，不斷豐富教師的精神文化，使廣大教師自覺做到盡心教書，潛人育人，自尊自勵，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師，以人民教師特有的人格魅力、學術魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

　　三是要建立師德師風建設監督保障機制。學校要將師德師風建設作為教師隊伍建設的一項常規工作，常抓不懈。將進一步落實師德師風建設責任制，校長、書記是學校師德師風建設的第一責任人。學校建立規範的師德檔案，建立師德師風建設責任追究制度，對群眾投訴的師德師風問題，一經查實，將視情節及其負面影響，由學校或教育行政部門作出嚴肅處理。學校根據縣教育局檔案要求，結合實際，制訂出師德師風考核考評細則，紮實搞好考核工作，考核結果與評優評模、職稱評聘直接掛鉤。

　　3、大力加強學校領導班子的思想作風建設。

　　一是要加強學校領導班子的政治理論學習，用發展的馬克思主義理論武裝學校黨員幹部，進一步形成講學習、講政治、講正氣的濃厚氛圍。二是學校領導幹部要帶頭樹立愛崗敬業、教書育人的良好形象。三是要加強學校領導班子的黨風廉政建設。學校領導幹部要帶頭踐行中小學教師職業道德規範，要以貫徹民主集中制、嚴肅財經紀律為主要內容，自覺遵守黨風廉政建設制度，嚴格要求自己，強化自我約束，時刻保持清醒，要以自己清正廉潔的形象，影響學校黨員和教職工，自覺做到為民、務實、清廉，努力辦好人民滿意教育。

　　4、加強精神文明建設，豐富思想政治工作載體，開展“講政治、講正氣、講大局”的三講活動，樹立教育的良好形象。一是要廣泛開展文明辦公室、文明家庭、文明教師等一系列建立活動，用文明精神食糧陶冶教師情操。二是要通過“三講”活動的開展，增強教師的政治觀念、組織觀念和大局意識，使廣大教師愛學校、愛學生、愛教育，愛校如家、愛生如子，事事從教育的大局出發，大事講原則，小事講風格，不利於學校發展的話不說，不利於團結穩定的事不做，共同維護教育的良好形象。

　　5、加強制度建設。一是要建章立制，規範思想政治工作的內容、原則、方法。二是要規範教師的言行，使廣大教師有令則行，有禁則止，使我校思想政治工作朝著制度化、規範化的方向發展。

　　6、加強宣傳和交流。一是要廣泛宣傳思想政治工作的先進典型;二是要總結交流加強學校思想政治工作的經驗作法，以切實提高學校思想政治工作的層次和水平，不斷開創學校思想政治工作的新局面。

　　***二***、加強領導，確保思想政治工作落到實處

　　1、健全領導機構。為加強對學校思想政治工作的領導，學校成立思想政治工作領導小組，由校長王習剛同志任組長，黃繼華為副組長，具體負責全校思想政治工作的領導、指導、協調工作。

　　2、建立領導責任制。一是要從講政治的高度，充分認識加強和改進學校思想政治工作的重要性和緊迫性，堅決防止和糾正忽視思想政治工作的錯誤傾向，切實把思想政治工作列入重要議事日程，經常研究，加強檢查，狠抓落實，務求實效。校長、書記親自抓，為第一負責人，其他成員按分工負起責任。二是建立失職追究制度，對於因重視不足、方法簡單、疏於管理等原因，造成學校出現抹牌賭博、個人生活不檢點、體罰學生、師德缺失、不安心從教等思想工作問題，學校校長、書記為第一責任人，其他分管領導、教師本人依法依規各負其責。

　　3、建立激勵、監督機制。學校將把思想政治工作成效作為考核領導班子、幹部的一個重要依據，作為學校領導幹部評先評優的一個重要依據。學校思想政治工作自覺接受監督，努力形成上級監督、師生監督、社會群眾監督的多層次、全方位的監督體系，促進學校思想政治工作落到實處。

　　五、活動步驟

　　***一***宣傳發動***8月20日—8月25日***

　　1、召開全校中層以上幹部、黨員教師加強思想教育活動的動員大會。宣傳此次活動的主要內容，使全體教師充分認識加強思想教育的重要性和必要性。

　　2、要充分利用黨員會議，宣傳欄，橫幅等多種方式或渠道，營造氛圍，上交加強政治思想工作實施方案和自查報告。

　　***二***自查自糾***8月25—9月1日***

　　1、組織教師結合《教師職業道德》《教師十不準》《羅田縣教師管理條例》以及教育法律法規的要求進行對照檢查。

　　2、利用黨、團隊、工會等各種組織和廣大教職工開展大討論，查詢各自工作的不足，尋求解決問題的辦法、制度、整改措施。上交自查、自糾和整改方面的材料。

　　***三***全面整治***9月2日—20xx年7月***

　　1、在學習學校的各項規章制度的基礎上，結合我校的實際情況，進一步完善教師目標管理制度。

　　2、加強教師職業教育。以思想教育為契機，充分利用每週全體教師例會，開展“學校大發展政治思想教育怎麼辦”的大討論活動。同時，採取不定期抽查或經常檢查的方式，增強廣大教師的責任意識，敬業意識，服務意識，提高教書育人水平。

　　3、加強宣傳。組織教師深入學習“全教會精神”《羅田縣教師管理條例》《教師十不準》《教育局關於加強教育系統幹部職工作風建設的意見》《鄭局長做一個有境界老師的講話》等。