優秀教師紀律學習心得總結

　　一直以來,紀律教育都受到高度的重視。以下小編為你帶來，希望對你有所幫助!

　　篇1

　　我們認真學習了縣委書記全縣作風紀律整頓大會上的講話精神，，如同經歷了一次思想的洗禮，對我工作中存在的十個問題，我深刻反思了自己思想行為方面的不足，查找出自身存在以下問題與不足：

　　一、理論學習較鬆懈

　　其主要原因是思想認識不深，認為那些政治理論、教育理論對於一線教師來說，學不學無所謂，所以只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，其根源在於本人主觀的思想倦怠，不思進取，客觀上理論修養不夠。

　　二、業務水平有待提高

　　和周圍同志及老教師比，自己的經驗匱乏，業務水平還有一定的差距，特別是對新課標的學習還不夠深入，不能及時動態地瞭解新的教育理念，不能與時俱進，其根源是思想僵化。

　　三、教研力度不夠

　　作為高段教師，近年來雖然也認真參加課題研究、集體備課等各項教研活動，但總覺得我的教研氛圍不夠濃厚，成績不夠顯著。自己雖然在教學方法的研究上做出了一些努力，但是很少寫出質量高的教研論文，總是以教學任務重，時間少等藉口搪塞推脫，久而久之，導致自己的教育研究水平進步不大。

　　四、工作作風不夠紮實

　　遇到困難不能知難而進有時有任其自然的鬆懈思想，在工作中不能開拓創新，總是墨守成規，畏首畏尾，生怕工作出現錯誤，有不求有功但求無過的思想存在，工作不積極主動，總是認為辦好領導交代的工作就行了，不能做到勤思考，想點子，從而使工作停滯不前。有問題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：

　　一、積極參加政治學習，提高認識，更新觀念，樹立先進的教育理念，用科學的知識武裝頭腦，對待教育事業要忠誠熱愛，把它當做自己的理想去追求，做 20xx年小學教師資格全攻略每日一練歷年真題模擬測試章節知識點好教學中的每一件小事。

　　二、要加強理論學習，認真研究教學方法，提高業務水平和教學能力，備課要認真，努力提高課堂效率，增強教學藝術魅力，爭取教學質量再上新臺階。

　　三、多反思教學過程，總結教學經驗，向身邊的每一位同事學習，變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高，勤學習，勤思考，多總結，再將所得的教學經驗、方法運用到教學實踐中去。

　　四、在工作中嚴於剖析自己，認真進行自我批評，通過不斷反思來促進自身成長。在工作中要強化精品意識，要麼不做，要做就盡最大努力做好。對待自己所負責的工作要大膽，積極主動，不能只停留在上傳下達的層面上，要從工作要求出發，與同科室同志一道，群策群力，高質量完成各項工作。

　　五、要樂於奉獻，實現自我。作為一名教師要有志向，更要樂於奉獻，通過

　　奉獻來實現自己的志向。總之，優秀的師德，是做好教育工作之本。我對今後的工作充滿了信心，又增添了危機感，我將始終堅持不斷學習，不斷追求，增強服務意識，從每一件小 事做起，從現在做起，努力做一名無愧於心的教育工作者。

　　篇2

　　在這次的紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。

　　首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，讓自己為人民的教育事業奮鬥，在社會中為人師表。

　　其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業;樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。現在我們要培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴充套件，更重要的還是品德升發。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀 都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，時刻牢記八榮八恥，為人師表。

　　通過這次學習，我受益很多，在今後的工作中，我要從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬，爭做人民滿意的教師。

　　篇3

　　講規矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員，首先要懂得敬畏。敬畏就是明白，艱苦奮鬥是事業成功的法寶，任何成績的取得都來之不易。孔子說：“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏聖人言”。作為一名黨員，要有敬畏之心，這樣你才能有所顧忌、嚴以律己。敬畏之心是一種生存智慧，也是一種戰勝自我的豁達和大度，是一種拒絕庸俗的超脫和清醒，更是一種為人為官之道。有了敬畏之心，就能冷靜地、淡定地對待每一次勝負得失，寵辱不驚。大量事實證明，黨員幹部特別是領導幹部一旦失去了敬畏之心，必然會被物慾所困，被名利所累，陷入極端個人主義的泥坑。黨員幹部要尊敬法律和遵守法律制度規範，我們如果失去對法律制度的敬畏之心，就會使自己變得自由散漫、目空一切、不可一世，甚至為所欲為走向腐敗墮落。

　　講規矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員，其次要懂得責任。肩上有責任，心中才會有戒尺，腳下才會有底線。古代大禹治水“三過家門而不入”，諸葛亮說“鞠躬盡瘁、死而後已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。前賢先哲們挺身而出，盡忠職守，利居眾後，責在人先，成為中華民族薪火相傳的思想標杆、華夏子孫生生不息的精神動力。責任是一種能力，又遠勝於能力，責任是一種精神，更是一種品格。責任甚至就是對自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔，並認認真真地做好，這就是責任。每個黨員幹部特別是領導幹部，都必須以強烈的事業心和高度的責任感對待工作。

　　講規矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員，最終要心貼人民。在我國社會主義制度條件下，“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”是我們黨的執政理念。黨政領導幹部，不論其職務高低、也不論其是否為中共黨員，就本質而言都是人民的公僕。既是公僕，就要有公僕的樣子，尤其是要知曉公僕的責任，懂得該做什麼與不該做什麼，明白該怎麼做與何時而做，做到認真履行敬畏百姓的公僕責任。心中裝著人民，做到一切想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所願、解群眾之所難，恭恭敬敬當公僕。