2016中考語文知識點說明文閱讀

　　說明文是語文測試必考的一種文體,瞭解說明文的文體特點,掌握說明文閱讀的答題技巧,對提高說明文的閱讀能力和複習迎考非常重要。只要掌握說明文解題的方法與技巧,明白說明文答題程式,是能夠順利答題的。以下是小編為大家精心準備的：2016中考語文說明文閱讀知識點。歡迎閱讀與參考!

　　2016中考語文知識點（說明文閱讀）如下：

　　一、明確說明物件及主要內容：

　　事物***說明物件***或事理***現象的起因、性質、解決措施等***

　　二、怎樣抓住說明文的特徵呢?

　　從說明事物的內容入手，從中理解、概括說明物件的特徵;抓住中心句及關鍵詞。

　　三、理清說明順序

　　時間順序②空間順序③邏輯順序***A、總—分;B、總—分—總; C、分—總***

　　四、說明文開頭作用有：

　　①引出說明物件②引出說明的內容③提出說明的問題。

　　結尾作用有：①總結全文②提出一些希望、展望、預測等。

　　五、掌握說明方法。

　　使用了哪些說明方法?有什麼作用?

　　模式：方法+效果+特徵

　　“運用了……的說明方法，……說明了***說明物件***的……***特點***。”

　　1分類別:把……分別加以說明，顯得條理清楚

　　2引用：引用……，突出了……既增強了說服力，也增強了趣味性

　　3打比方：生動形象說明了…… 增強了文章的趣味性。

　　4作詮釋： 對……進一步解釋說明,讓讀者對……有進一步的認識.

　　5舉例子：具體說明……的特點，從而使說明更具體，更有說服力。

　　6下定義：準確而簡明地揭示了……的本質特點，使說明更加嚴密。

　　7作比較:把……和……相互比較, 突出強調了……的特點.

　　8列數字: 用具體的資料……加以說明，使說明更準確更有說服力。

　　9.列圖表:具體說明了……特點, 使說明更簡明更直觀.

　　10.摹狀貌:具體生動形象地說明了……顯得生動活潑.

　　六、感悟說明語言。

　　修飾性、限制性詞語***如：基本上、大約、比較、一般、極個別、、大多數、更、也許、常常、在當時、絕大部分、主要、幾乎……***能否刪除或替換，為什麼?

　　語言準確類答題方法：

　　1.“××”詞好在哪裡?

　　★答題方式：用了“××”詞，生動地***準確地***說明了……事物的……特徵，能夠激發讀者的興趣***符合實際情況，具有科學性***。

　　2.文中加點的詞語能否刪去:這樣的題目分四步:

　　A:判斷,一般是不能刪

　　B:解釋這個詞語在這句話中的含義,在程度.狀態.性質.範圍等方面加以限制.

　　C.比較：即比較刪掉這個詞語與沒有刪掉以前的區別，一定要結合具體的句子進行分析，意思變為“…“，與實際不符，不符合原意等

　　D結尾一定要有這樣的句子：這體現了說明文語言的嚴密性、準確性與科學性。

　　★答題模式：不能刪。因為“××”詞表示……，刪掉後句子的意思就變成了…，這與文意不符。體現了說明文語言的嚴密性、準確性與科學性。

　　七、結合文章內容舉例子、提建議、說看法或暢想未來.