怎麼才能快速有效的學習日語
好多同學在學習日語之前，都會有一些疑問，比如說我能學的會嗎?我學多久才能學會?等等，所以為了幫助大家更好的學習日語，以下是小編分享給大家的學習日語的方法，希望可以幫到你!
學習日語的方法
單詞是學好外語的基礎。好比造大樓，單詞就是磚瓦。 雖然單詞不是萬能的，但是沒有單詞是萬萬不能的。 如果有一個很好的，並且是有趣的方法可以快速背單詞，而且不易忘記，那你的單詞量就會提升的很快了。
單詞背誦：一般來說當時背誦個5~7次就不會輕易忘記。但背單詞的祕訣就是要讓單詞時不時的出現在自己的視野裡或者腦海裡。利用好你的碎片時間，那樣再遇見就會很輕易的知道這個單詞的拼寫了。
聽力：學外語最大的難題之一就是聽力。單詞不熟導致反應慢，跟不上說話的速度，前一個單詞還沒反應出來是什麼意思，下一個單詞就已經過去了。歸根結底還是單詞的熟練度不夠。試想一下如果讀的是漢語，你還會出現這種情況嗎?所以提升單詞的熟練度，能夠熟練的讀出單詞也同樣可以提升你的聽力。
口語：同樣，口語歸根結底還是單詞。一個單詞如果時常在你的腦海裡，一旦需要的時候，我想你就會脫口而出，如果單詞都不熟練，腦袋空空，想說某一個單詞時，還需要再去想一下，這就導致了前後的不連貫。
當經過聽讀這兩個最基本的步驟過後，那麼該如何整篇的來背誦呢?
背誦一篇課文，要把70%左右的精力放在背誦整篇課文大意上面，要知道先是什麼後是什麼。在腦海裡形成一個大體連貫的框架之後，就可以往框架裡新增句型了。一般一篇課文裡只有幾個句型，花一點時間就可以背的滾瓜爛熟了。句型裡面就是一個個的單詞了，同樣熟悉單詞用法的你，在知道這個句子要表達什麼意思的基礎上，很容易就可以把單詞拼成你想要的那句話了。
背誦下來之後就是寫單詞。如果寫單詞對你來說確實是一件太難的事情了，那起碼看見了要知道是什麼意思，要知道如何去讀，最後再去集中精力去把單詞拼寫搞定。
默寫單詞的方法和背誦單詞的方法大同小異，記住四個字就好：熟能生巧。
背完單詞就去聽日劇。要精聽1~2個經典的片子。通過日劇來複習單詞和句型。同時聽力和口語也得到了提高。
考試前，單詞只要花2個小時瀏覽一遍就行了。聽力只要拿歷屆考題練習強化一下。多出來的時間就複習語法。在多聽多讀多寫的基礎上，考試對你來說應該也是小菜一碟了。
學習日語的建議
1、紮實的基本功，是學習日語的基礎
總是有很多出國留學的人這樣說：“日語不用學，只要到了日本，有了特定的語言環境，不用學也會說了”。的確，提高日語口語的重點是要多練，多接觸不同場景，培養一種日式思維模式，日語學習中，聽、說、讀、寫都可以通過自己日復一日的練習不斷提高。但是，日語口語是其他幾項的綜合能力的聚合體，所以沒有一定的日語詞彙、日語語法、就不能完全聽懂對方在說什麼，達不到交流的目的，也就無法提高日語口語水平。特別是剛剛接觸日語的學生容易“急於求成”，覺得只要說的快，說的流利就是說的好，而往往忽略了完整的句型、語法、特別是日語的助詞。這種說話方式一但成為習慣，對今後日語的學習，翻譯等工作都是十分不利的。
2、“勇氣”，是張開口說日語的第一步
在教學中往往會遇到學習成績特別好，無論是日語寫作，還是筆譯翻譯等都非常好的學生就是不能開口說日語。平時什麼都會，但是一張口說日語就忘記單詞，忘記語法，不知道該怎麼去表達。經過了解，主要的原因就是不敢開口說話，也就是缺少“勇氣”。所以，大膽的開口去說話是練好口語的重要一步，也是邁向開口說日語的第一步。之所以沒有勇氣，原因也是怕說錯。但是越是不說，就越說不出來，就越是害怕，然後就造成了“惡性迴圈”，最終導致了“啞巴式日語”。其實，說錯了並沒有關係，和老師說，老師可以幫助改正錯誤;和同學說，同學們可以互相學習，“學以致用”才是外語學習的最終目的。
3、忘掉方言，說“漂亮”的日語
在大學生活中，同學們都來自四面八方，也都帶來了南北方各個地方的方言。很多學生在剛剛接觸日語的時候不瞭解日語的發音規律、發音方法、和日本人說日語的感覺，也因為沒有一個好的語言環境，而導致了“方言”式的日語。在日語教學中，就要求教師一定要幫助學生去忘掉自己的方言，說一口漂亮，標準的日語。具體的方法也有很多，比如在練習日語口語的同時，也要多練習普通話的發音和自身說話時的語速、語調。這樣不僅可以說好一口標準的普通話，為以後做翻譯打下良好的基礎，又可以糾正方言，幫助日語發音。特別要注意的是，忘記“方言”來說標準的日語，一定要在初學日語的時候就開始，等到日後一旦語言規律形成後，便難以改正。
4、瞭解日語、日本文化，日本人的生活習慣等，才能正確的使用日語
任何一門外語的學習都不是單獨的讀、說、和寫，而是交流。所以，說一門好的漂亮的外語，也要求要懂得如何與人溝通和交流。日語是一門很特殊的語言，有著自己的“曖昧性”，
這種曖昧性表達在生活中隨處可見，並佔有很重要的地位，它反映了日本人的傳統生活態度，也反映了整個日本民族的文化個性及其生活倫理。還比方說，“隨聲附和”。隨聲附和也是日本人一個特有的語言習慣，在談話過程中常插些「はい」、「ええ」、「そうですね」等詞語，這些咋一看似是表示判斷的，其實是一種曖昧的表達，一種應酬場面的隨聲附和。例如：A：“對於環境問題你是怎麼看的?”B：「そうですね、環境といえば…」此人並沒有表態，而是先來一句「そうですね」，看似廢話，對於日本人卻必不可少。日本人在對話過程中不管同不同意，在聽完對方的話之後總是先說「そうですね」來緩和氣氛，給自己和他人以思考的時間，然後才可進入正題。
學習日語書籍推薦
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在學完《我的第一本日語學習書》之後再學TRY的N5和N4應該不難，也有助於早期理順語法，查漏補缺，積累信心，同時兼顧日語考級。
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