中班螞蟻小兵優秀教案

　　優秀的教案設計可以讓學生學習氛圍提高。《螞蟻小兵》體育活動讓中班幼兒體驗模仿螞蟻的樂趣，下面是小編為大家整理的中班《螞蟻小兵》的優秀教案設計，希望對你們有幫助。

　　《螞蟻小兵》教案設計一

　　活動目標：

　　1. 能聽訊號向指定方向爬行，提高手腳協調能力。

　　2. 體驗模仿螞蟻的樂趣。

　　3. 培養幼兒的集體觀念和相互合作的精神。

　　活動準備：

　　螞蟻頭飾、沙包***幼兒人手一個***，皮球***幼兒人數一半***，報紙9張。

　　活動過程：

　　1. 螞蟻小兵練本領。

　　——幼兒帶螞蟻頭飾站成六縱隊。小朋友看，今天我們戴了什麼頭飾?對了，我們都帶了螞蟻頭飾。老師就是螞蟻大王，小朋友就是螞蟻小兵。螞蟻小兵一定要聽大王的指揮。

　　現在，我們一起來做《螞蟻小小兵》的遊戲。***幼兒兩兩相對，做遊戲兩遍***

　　——小兵們做的真好!我們螞蟻平時是怎麼走路的呢?我們一起來爬一爬***幼兒自由爬行***

　　教師小結：有的是手和腳著地這樣爬的，我們一起用這種方法來爬一爬。***提醒幼兒注意抬頭，眼睛看前方***有的是手和膝蓋著地，這樣爬的，我們用這種方法也來爬一爬。

　　原來小兵有的時候是手和腳著地爬，有的時候是手和膝蓋著地爬的。現在小兵們聽大王口令：向前爬，向後爬，轉圈爬。大王今天要教小兵們一種新的本領：橫著爬。

　　教師示範爬法。

　　幼兒學爬。

　　2. 螞蟻小兵運糧食。

　　——我們的小兵真能幹，有這麼多的本領。剛才螞蟻大嬸告訴大王說，她家的糧食收回來了，可是還沒有運到倉庫裡去，想請螞蟻哥哥和螞蟻妹妹幫她的忙。誰是螞蟻哥哥呢?***男孩子***誰是螞蟻妹妹呢?***女孩子***

　　——介紹材料。她的糧食就在對面，這就是她的倉庫。我們先去幫她運大米，這就是她的大米。***出示沙包***我們先讓螞蟻哥哥爬過去，把大米放在背上，再爬回來放在倉庫裡。每隻螞蟻一次運一粒大米，我們要比誰運的最快又不會掉下來。***幼兒分男女組運沙包***

　　——我們的小兵真棒，幫螞蟻大嬸把大米全運回來了。螞蟻大嬸真高興，要謝謝我們呢。可是，她的豆子還在那，沒運回來，我們再去幫她把豆子也運回來，好嗎?這就是她的豆子。***出示球***這次，她要請兩隻螞蟻一起去運，要怎麼運呢?***幼兒討論***把豆子放在身體中間，用身體夾住，不能用手扶，從對面運到倉庫裡。***幼兒分男女，兩兩結伴運豆子***

　　——豆子都運回來了嗎?小兵們真能幹，剛才螞蟻大嬸告訴我說，她在路邊又發現了一些餡餅。想請小螞蟻們也幫她運到倉庫裡去，這就是她找到的餡餅***出示報紙***，這次她要請六隻螞蟻一起去運。***幼兒六人一組共將一張報紙舉於頭頂運回***

　　3. 放鬆運動。

　　——餡餅都運回來了嗎?小兵們真能幹，螞蟻大嬸說要謝謝我們呢。螞蟻大嬸謝謝我們，我們應該怎麼回答呢?今天我們幫助了螞蟻大嬸，心裡感覺怎麼樣?***教育幼兒幫助別人能感覺到快樂***

　　——小兵們今天運了這麼多東西，累了嗎?和大王一起來放鬆放鬆吧。

　　帶領幼兒做放鬆運動：摔摔手，踢踢腿，扭扭腰。