《鞋匠的兒子》教學設計範文 一、檢覆匯入: 1、上一節課,我們初步認識了一位偉人,課件(頭像)他就是美國第16任總統——林肯。林肯是——(齊讀課題:鞋匠的兒子),而且他說他永遠是——鞋匠的兒子。 2、(課件)師述:在美國的一
鞋匠的兒子教學設計 一、檢覆匯入: 1、上一節課,我們初步認識了一位偉人,課件(頭像)他就是美國第16任總統林肯。林肯是(齊讀課題:鞋匠的兒子),而且他說他永遠是鞋匠的兒子。 2、(課件)師述:在美國的一所以林肯的名字命名的
鞋匠的兒子教學設計
一、什麼是教案? 教學設計是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書
《鞋匠的兒子》教學設計
什麼是教案? 教學設計是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書
課文《鞋匠的兒子》教學設計範文 第一教時 教學目標: 1.能聯絡上下文,領會“尷尬、名門望族、卑微、羞辱、”等詞語的意思,促使學生深入地理解課文。 2.能朗讀課文。 教學重點:能正確、流利地朗讀課文。 教學難點:學生自
鞋匠的兒子教學設計模板 《鞋匠的兒子》是蘇教版國標本第十一冊一篇寫人的課文,下面是小編收集整理的鞋匠的兒子教學設計,歡迎閱讀參考! 教學理念: 以閱讀文字為依託,透過有效的語言理解、積累來搭建交流學習的平臺,促進學生內化文字
六年級上冊《鞋匠的兒子》教學設計 作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編
《鞋匠的兒子》教學設計(通用5篇) 作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的《鞋匠的兒子》教學
鞋匠的兒子教學反思 在教師在進行鞋匠的兒子的教學時,寫好教學反思是十分重要的,那麼相關的教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編分享給大家的鞋匠的兒子教學反思,歡迎閱讀。 鞋匠的兒子教學反思【1】 兩天的時間用兩課時教完了《鞋匠的兒
蘇教版六年級語文上冊《鞋匠的兒子》教學反思範文 核心提示:《鞋匠的兒子》是蘇教版國標本第十一冊一篇寫人的課文,課文詳寫了林肯在當選總統後首次就職演講前,一位參議員企圖用林肯卑微的出身來羞辱他,讓他下不了臺,林肯很真誠地講了一段流
《鞋匠的兒子》教學反思 下週要進行送教下鄉,今天進行了第一次磨課,上課的內容是五年級上冊第四組選學課文《鞋匠的兒子》。 課後教研室徐老師、學校金老師和王老師對我的課進行了診斷。徐老師首先提出了這堂課作為送教下鄉的課,理念不新,
鞋匠的兒子教學反思範文 上週聽完佳佳講的公開課《鞋匠的兒子》,我就感覺這課很難講。看了參考,查了一些林肯的資料,又看了以前寫的教案,我決定儘量讓學生多讀林肯說的話,看大家能體會出什麼。 由於課文篇幅不長,所以在第一課時的最後幾
蘇教版六年級語文上冊《鞋匠的兒子》教學反思 《鞋匠的兒子》這篇課文透過寫林肯當選為美國總統以後,在準備上任前,首次在參議院進行演說,受到眾參議員的當眾羞辱。林肯雖然是個出生卑微的鞋匠的兒子,但面對態度傲慢,自恃是上流社會的所謂“
《鞋匠的兒子》教學反思範文 本文以生動的事例敘述了兩度當選美國總統的林肯,雖然出生貧寒,但面對態度傲慢,自恃上流社會的所謂“優越的人”的嘲諷,憑自己的智慧與寬容,捍衛了尊嚴,贏得了大家的信任與愛戴。其實,本文無論是從題目還是從文
語文《鞋匠的兒子》教學反思範文 初次接觸六年級的課文,又是一篇演講辭。對初出茅廬的我來說是一個全新的挑戰。教材的不熟悉,學生的不瞭解讓我一開始就感到手足無措。 為此,我先著手瞭解教材,熟悉課文。借閱參考用書和備課手冊,向其他老
蘇教版六年級語文《鞋匠的兒子》教學反思 《鞋匠的兒子》是一篇寫人的文章,課文透過一詳一略的兩件具體的事例,在事例中抓住了對人物語言的細節描寫,讓人物的人格魅力展示在我們的面前。下面給大家分享《鞋匠的兒子》教學反思,歡迎閱讀!
鞋匠的兒子教學反思15篇 作為一位到崗不久的教師,教學是我們的任務之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編精心整理的鞋匠的兒子教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫
鞋匠的兒子教學反思(精選5篇) 作為一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的鞋匠的兒子教學反思(精選5篇),僅供參考,
《鞋匠的兒子》教學心得 文章摘要:本文章的主要內容是關於鞋匠的兒子探究感悟_教學實錄_反思,歡迎您來閱讀並提出寶貴意見! 探 究 1、參議員的態度為什麼傲慢,為什麼因為能羞辱林肯而開懷不已? 在林肯當選美國總統的那一刻,整
《鞋匠的兒子》教學反思15篇 身為一名優秀的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《鞋匠的兒子》教學反思,希望能夠幫助到大家。
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五年級語文《老人和他的兒子》教學設計 一、教學目標: 【知識目標】 會認本課的“攢、鎖、僱、蓄、刨、置、磚”7個生字,“吝嗇、賙濟、樂善好施、不翼而飛、痛不欲生、熱淚盈眶、僱用、教誨”等詞語。 【能力目標】 正確、流利地
《高爾基和他的兒子》教學設計 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3、理解高爾基信中最後兩段話的意思。 4、教育學生初步懂得人生
《高爾基和他的兒子》教學設計14篇 作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《高爾基和他的兒子》教學設計,歡迎閱讀
《高爾基和他的兒子》教學設計(14篇) 作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《高爾基和他的兒子》
高爾基和他的兒子教學設計15篇 作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的高爾基和他的兒子教學設計,希望能夠幫助到大
高爾基和他的兒子教學設計 《高爾基和他的兒子》是一篇圍繞“愛”字組織材料、表達主題、語言清新、含義深刻的作品。下面是小編收集整理的高爾基和他的兒子教學設計,歡迎閱讀參考! 【教材簡析】 《高爾基和他的兒子》選自蘇教版小學語文
高爾基和他的兒子教學設計範文(精選6篇) 作為一名老師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編幫大家整理的高爾基和他的兒子教學設計範文(精選6篇),僅供參
《高爾基和他的兒子》教學設計9篇 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編整理的《高爾基和他的兒子》教學設計,供大家參考借鑑,希
六年級語文上《鞋匠兒子》教學設計 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的六年級語文上《鞋匠兒
六年級《鞋匠兒子》教學設計 在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大