幼兒園中班不跟陌生人走安全教案
教案的編寫依據 編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。一般要符合以下要求：明確地制訂教學目的，具體規定傳授基礎知識、培養基本技能﹑發展能力以及思想政治教育的任務，合理地
幼兒園大班不跟陌生人走安全教育教案（通用5篇） 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園大班不跟
幼兒園中班不跟陌生人走教學設計 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班不跟陌生人走教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家
幼兒園中班不跟陌生人走教學設計範文 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下
幼兒園小班不跟陌生人走的教學設計 活動設計 《3—6歲兒童學習與發展指南》中指出：“幼兒應具備基本的安全知識和自我保護能力。3—4歲小班幼兒不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。”小班幼兒年齡小，對父母依賴性強，缺少生活經驗，自我
幼兒園不跟陌生人走安全教案 教案應該不墨守成規，能繼往開來，教案既是以往教學經驗的總結，又是開拓知識新領域的鑰匙，能夠體現學科發展前沿的要求，具有一定的.前瞻性，與時代發展相適應。下面小編為大家分享不跟陌生人走安全教案，歡迎大家
幼兒園中班不和陌生人說話教案參考 活動目標： 1. 知道不能聽信陌生人的話，不跟陌生人走。 2. 瞭解一些求救的方法。 活動準備： 1.掛圖三張(內容：故事《聰明的明明》) 2.事先和一名幼兒不熟悉的.男校工聯絡，請他
幼兒園中班下學期防溺水安全教案（通用5篇） 作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班下學期防溺水安全教案（通用5篇），
幼兒園中班廚房裡的危險安全教案
教案的編寫依據 編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。一般要符合以下要求：明確地制訂教學目的，具體規定傳授基礎知識、培養基本技能﹑發展能力以及思想政治教育的任務，合理地
幼兒園中班不一樣的氣味科學教案 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的幼兒園中班不一樣的氣味科學教案，歡迎大家借鑑
幼兒園中班不一樣的氣味科學教案 設計意圖： 我帶的是中班幼兒，我認為這節活動很適合我班孩子。我是在小班活動的基礎上進行了拓展，將觸角往外延伸了一下。其實鼻子的話題很多，除了本節活動涉及的結構、功能外，還有鼻子的不同之處。還有動
幼兒園中班語言《救生圈扔給誰》教案 活動目標 1.教育幼兒乘船時不能吵鬧，加強幼兒安全意識教育，培養自我保護能力。 2.啟發幼兒的好奇心，培養幼兒的社會交往能力，增強責任感。 3.鼓勵幼兒大膽創新，追求新穎和獨特，提高解決
幼兒園大班開學的第一課安全教案 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的幼兒園大班開學的第一課安全教案，僅供參考，希望能夠幫助到大
小班安全《不跟陌生人走》優秀教案 活動目標： 1、知道不能隨便離開老師或家長，不能跟陌生人走。 2、提高自我保護的意識和能力。 活動準備： 1、請兩位幼兒不認識的.叔叔或阿姨扮演陌生人，並與之設定好情境。 2、巧克力、
幼兒園大班防震減災知識安全教案範文（通用6篇） 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園大班防震減災知
幼兒園大班開學第一課的安全教案 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的幼兒園大班開學第一課的安全教案，希望對大家有所幫助。 幼兒園大班
幼兒園大班健康領域《食品安全》教案 作為一位傑出的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康領域《食品安全》教案，僅供參
幼兒園大班學會自我保護安全教案 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班學會自我保護安全教案，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園大班
幼兒園中班垃圾的悄悄話語言教案 教學目標： 1、引導幼兒理解“垃圾對話”的內容，豐富詞彙：“發黴”、“變形”、“你推我擠”、“吵吵鬧鬧”。知道日常生活的垃圾增多給人類帶來危害。 2、鼓勵幼兒對變廢為寶進行大膽想象，參與創造性
幼兒園中班科學《老虎打瞌睡》的教案設計 活動目標 1．喜歡玩科學小遊戲。 2．瞭解眼睛的延時現象。 活動準備1．鉛筆若干。 2．小長方形卡紙、彩筆。 3．自制繪畫作品：老虎、籠子。 活動過程1．圖片匯入，激發幼兒參與
幼兒園中班神秘的彈性物品的教案 神秘的彈性物品 目標：積極動手做科學小實驗，初步感知彈性物品的特點和性質。內容：神秘的彈性物品 準備：教具：錄音機、磁帶、彈簧、賀卡、小兔圖片；學具：海綿、氣球、鬆緊帶、皮筋、積木、鉛筆、雪花
幼兒園中班藝術活動《海底世界》教案 設計意圖： 每次遊覽海底世界總是被大自然這些美好的生物所感動。有許許多多的和我們一樣的.生命生活在這個共同的星球上，我們應該學著珍愛生物，珍愛地球。 活動目標： 1、 嘗試用剪貼、泥工等
幼兒園中班《奇妙的玻璃片》科學教案 活動目標 1、透過觀察不同的玻璃片，引起幼兒對周圍物體現象的探索興趣。 2、初步培養幼兒自己嘗試動手製作的能力。 活動準備 1、圖片：小花貓 2、三塊玻璃片（凸片、凹片、平面片）、長
幼兒園中班美術《給娃娃做秋衣》教案 一、活動目標 1．區別顏色深淺，會用對比的顏色配色，使以彩鮮豔。 2．瞭解季節特徵，萌發關心別人的情感。 二、重點與難點：知道同一種顏色有深淺之分。 三、材料及環境創設 彩色水筆、蠟
幼兒園中班健康領域各類活動教案 幼兒園中班健康領域：體育活動——老鷹捉小雞 設計意圖： 老鷹捉小雞是幼兒非常喜歡的遊戲活動之一，在遊戲中幼兒一邊做遊戲，一邊唱歌，幼兒獲得了快樂和滿足，也增進幼兒體質和反應能力。透過合作遊戲更
幼兒園中班認識交通標誌活動教案 【活動目標】 1、認識常見的交通標誌，知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號；瞭解標誌的作用和特徵。 2、使幼兒學會按標誌行動3、激發幼兒的想象創造標誌，培養幼兒的創造能力。 【活動準備
幼兒園中班健康預防齲齒活動教案 活動目標 1.引導幼兒初步瞭解齲齒的原因及齲齒的危害。 2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。 3.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。 活動準備 1.電腦、錄音機、動畫軟體。
幼兒園中班語言活動《一個郵包》教案 設計思路： 幼兒分析： 在孩子平時的一日活動中，還是發現有些孩子不注意清潔衛生，如：在操場上亂扔餐巾，在教室裡吐口水等。也有些孩子看到地上的垃圾也不會主動撿起來扔進垃圾桶。根據《綱要》所說
幼兒園中班體育小青蛙捉害蟲教案 【活動目標】 1.練習雙腳立定跳(40--60釐米)和縱跳觸物，發展跳躍能力。 2.透過遊戲初步培養幼兒的合作意識，體驗遊戲的樂趣。 【活動準備】 頭飾、布圈、背景音樂、害蟲若干、平衡木、
幼兒園中班體育《易拉罐你真好》教案 活動目標： 1.培養孩子勇於探索的精神和感受探索成果的樂趣 2. 在活動過程中培養幼兒按規則行事的良好行為習慣 3.訓練幼兒反應的靈敏性和肢體的協調性，即： 跑，跳，鑽，爬，甩，投擲