小班數學《認識顏色》說課稿
一、說課稿的益處 “說課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力，也有利於提高教師的語言表達能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。 其次要說好課，就必須寫好說課稿。認真擬定說課
小班數學《認識顏色》說課稿 《綱要》中指出：“教育活動內容的選擇既要適合幼兒現在的水平，又要有一定的挑戰性；既符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展；既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有利於拓展幼兒的經驗和視野。”
小班數學《認識前後》說課稿 作為一名教師，常常要寫一份優秀的說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？下面是小編為大家收集的小班數學《認識前後》說課稿，歡迎閱讀與收藏。 小班數學《認識前後
中班數學認識梯形說課稿（精選12篇） 作為一名老師，時常會需要準備好說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的中班數學認識梯形說課稿，希望能夠幫助到大家。 中班
中班數學認識梯形說課稿範文 一， 教材分析： 認識梯形是中班上學期數學活動的內容，在幼兒積累了一定的幾何圖形的知識基礎上進行的。本節課運用了比較，觀察，操作，對比等方法，在區分了長方形和提醒的不同後認識提醒，進一步歸納，總結出
幼兒園小班《認識顏色》說課稿
說課稿如何寫 所謂說清“為什麼這樣教”，就是平常我們所講的找理論依據。理論依據從哪裡找？ 一是《大綱》中指導思想、教學原則、教學要求等，這是指導我們確定教學目標、重點、難點、教學結構以及教法、
幼兒小班認識顏色說課稿
幼兒小班認識顏色說課稿範文 作為一名老師，很有必要精心設計一份說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編整理的幼兒小班認識顏色說課稿範文，歡迎大家分
小班《認識顏色》說課稿 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的小班《認識顏色》說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫
幼兒園小班《認識顏色》說課稿 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班《認識顏色》說課稿，希望能夠幫助到大家。 一、說教材
小學二年級數學《認識線段》說課稿 一、說教材： 《認識線段》是蘇教版數學第三冊第六單元《釐米和米》的第一課時。在此之前，學生已經認識了三角形等簡單的圖形，並在這學期學習了多邊形，知道了有幾條邊就是幾邊形，為今天的學習積累了一些
北師大版小學數學《認識圖形》說課稿 一、教材分析 1、教學內容 義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。 2、教材簡析 《認識圖形》這部分內容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元
小學數學《認識時間》說課稿 一、【教材分析】 1、教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級下冊P81例1及P82做一做的第1題。 2、教材地位及作用 本節課要認識的是分針正好指在大格刻度上的時間及1時與60
小學數學《認識鐘錶》說課稿 一、教材分析 《認識鐘錶》是義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)一年級上冊的教學內容。本節課要求學生對整時的認識，是學生建立時間觀念的初次嘗試，為以後“時、分”的教學奠定基礎。 二、學生分析
小學數學《認識圖形》說課稿範文 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，透過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小學數學《認識圖形》說課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，
小學數學認識時間說課稿範文 作為一名教師，往往需要進行說課稿編寫工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編為大家收集的小學數學認識時間說課稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 1、教學內容：
小學一年級數學《認識圖形》說課稿模板（通用5篇） 作為一名教職工，時常需要用到說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的小學一年級數學《認識圖形》說課稿模板（通用5篇），希望能
北師大版小學數學《認識圖形》說課稿【精選】 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的北師大版小學數學《認識圖形》說課稿【精選】，希望能夠幫助到
小學數學認識圖形說課稿 作為一名老師，就難以避免地要準備說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的小學數學認識圖形說課稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學數學認識圖形說課稿
小學數學認識方向說課稿 《認識方向》是蘇教版小學數學第四冊第五單元的教學內容。本單元內容經常出現在學生的生活經歷中，是培養他們空間觀念的好素材，但在過去的教材中很少出現。本課是第一教時，教學內容是在學生學會辨認東南西北四個方向的
小學二年級的數學《認識釐米》說課稿 一、 說教材。 我授課的內容是蘇教版義務教育六年制小學數學第三冊第六單元中的《認識釐米》。“認識釐米”是“空間與圖形”知識板塊中的內容。課程標準要求在教學中，注重所學知識與日常生活的密切聯絡
小學五年級數學認識公頃說課稿模板（通用5篇） 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份說課稿，透過說課稿可以很好地改正講課缺點。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的小學五年級數學認識公頃說課稿模板（通用5篇），歡
小學一年級數學《認識圖形》說課稿（精選5篇） 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的小學一年級數學《認識圖形》說課稿，希望能
小學一年級數學《認識圖形》說課稿 教材分析 《認識圖形》是義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)一年級上冊第四單元的教學內容，它透過立體圖形和平面圖形的關係引入教學，讓學生感知兩者之間的關係，進一步瞭解立體圖形各個表面的特徵
小學一年級數學《認識時間》說課稿 【教材分析】 1、教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級下冊P81例1及P82做一做的第1題。 2、教材地位及作用 本節課要認識的是分針正好指在大格刻度上的時間及1時與6
小學三年級數學《認識周長》說課稿 一、說課程標準 《數學課程標準》中明確指出：應該從學生的生活經驗和已有的知識出發，給學生呈現“現實的、有意義的、富有挑戰性的”材料，提供充分的數學活動和交流的機會，引導他們在自主探索的過程中獲
小班數學比長短的說課稿 小班數學比長短的教學開展有利於幫助幼兒們認識長短的概念。下面就隨小編一起去閱讀小班數學比長短的說課稿，相信能帶給大家幫助。 一、說活動教材 今天我說課的內容是小班數學活動《比長短》。比較、排序在小班的
小班數學活動《分類》說課稿 開展此課程讓幼兒透過遊戲體驗相互合作、和同伴分享的快樂。以下是小編為大家蒐集整理提供到的小班數學活動《分類》說課稿範文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！ 一、說教材 1、設計意圖：分類是根據物
小班數學《分類》優秀說課稿尊敬的評委、親愛的老師： 大家好，我今天說課的內容是小班數學活動《分類》。 一、說教材 1、設計意圖：分類是根據物品的同和異，把物品集合成類的過程，也就是把相同的或具有共同特徵的物品歸併在一起。對小
小班數學活動《鋪路》說課稿 一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形，小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特徵。然而幾何圖形的認識往往過於單調、抽象，因此根據綱要中指出的：教育內容的選擇，
數學《認識時間》說課稿範文各位專家： 上午好！ 今天，我說課的內容是人教版第二冊《認識時間》。下面我想從以下三個方面來談談這堂課運用資訊科技的想法和做法. 一、整合的必要性。 本課是在學生已經掌握了看整時和半時的基礎上進行