人近黃昏造句

（1）那說書人正講到精彩處,忽地戛玉敲金,好不弔人胃口。

（2）所有悲歡離合，最後都不過付與說書人。

（3）冬日陽光下的街道，行人從容不迫的腳步，繪聲繪色的說書人，教兒子識文斷句的的父親，構成一幅溫暖和諧的畫面。

（4）當場景改變時，東方力丸彈響手指，又發出說書人深沈肅穆的聲音。

（5）在場的說書人和聽眾們，還有那瞬間的臨場感是無法完全交由科技呈現的。

（6）宋代講故事的風氣盛行,說書成為一種職業,說書人喜歡拿古代人物的故事作為題材來敷演,而陳壽《三國志》裡面的人物眾多,事件紛繁,正是撰寫故事的最好素材。

（7）這話倒動了說書人的心腸,他道:也不怕你恥笑,我年輕之時,無心功名,成天到頭想去尋訪劍仙一類異人,十州五十國,十二國留有我的足跡。

（8）而這個說書人則手拿一把綾絹扇,有節奏的搖了幾下,說道:“各位看官,昨天我說到李假闖過三界洞到底看到什麼呢?”。

（9）所有悲歡離合的故事,到最後,都不過付與說書人。

（10）說書人有說書人的規矩,我說的高興您聽得開心,給兩個賞錢圖的就是大家哈哈一樂【源自造句網】,你這麼急赤白臉的幹嘛?

（11）原來宋代講故事的風氣盛行,正是敷演故事的最好素材。

（12）20多年前,哈爾濱的“戰火硝煙”成就了說書人王剛,也成就了初出茅廬的大學生林達信。

（13）王家寨長老和說書人一再囑咐我多聽你的意見,將我託付給你,你就是我在這裡的唯一親人一樣,我如何不重視你的話呢。

（14）一方木桌,一塊醒木加上一杯清茶、一張摺扇,這便是說書人的全部行頭,當然,還離不了那張嘴。

（15）由此說來,這首小詩絕不是說書人閒來無事、舞文弄墨之筆,倒是有情可發,有因可緣了。

（16）演出中,她將以說書人的形象貫穿全劇,以一聲驚堂醒木,串引一段風雲變遷中的大情大義、一段柱天踏地的匠心匠魂。

（17）宋秉章，長安西市的說書人，市井中的下九流人物。

（18）傅景仁他們坐的是樓上回廊處,說書人的一言一動盡落入眼裡。

（19）所有悲歡離合,都不過付與說書人。

（20）說書人穿一襲金色長褂,手拿七件子,操一口地道太原話連唱帶說,不緊不慢,“洋務”的勁兒像拖著白邊兒懶漢鞋的太原後生在太陽下“叨歇”閒話。

（21）：冬日陽光下的街道，行人從容不迫的腳步，繪聲繪色的說書人，教兒子識文斷句的的父親，構成一幅溫暖和諧的畫面，令這冬日的寒冷也都退避三舍。

（22）杜馬斯充滿了令人難忘的人物畫廊他的畫布，不懈的行動和慷慨的精神從事這使他成為世界上最大和最喜愛的說書人之一。

（23）總有人似陌路人，聽這段往事話本。所有悲歡離合，最後，都不過付與說書人.河圖

（24）後來我的名字在酒樓中寫成劇本，如今路人也聽聞，只是說書人，怎會有，你說的真，有誰能知道傳說背後脆弱的靈魂。細雨朦朧

（25）我又想到口頭文學作品，父子口授，代代相傳，每一個新的說書人加上新的章回或者虔敬地修改先輩的章節。

（26）萬事開頭難,搦管作書亦不例外,要想說好這部書,不濁了列位看官的清目,咱說書人須得抖擻十二分精神,用心道來。

（27）隨隨便便的談話風格,像閒話家常,又像促膝談心,如電影的畫外音、說書人的開場白或戲劇的幕前朗誦詞。

（28）印象深刻的是,你正聽得入神,故事中的雙方膠著之即,說書人驚堂木啪一拍,拉著個長腔道:欲知後事如何,且聽下回分解。

（29）那時就一心想做個飛簷走壁的大俠,打遍天下無敵手,或做個說書人,四處跑碼頭,浪跡江湖,到哪裡都可憑一張嘴,喝酒吃飯。

（30）畢竟,古代的文化傳遍是很封閉的,就連書籍也不是那麼普遍,大多數人根本就不知道古時候都有哪些朝代,只能從說書人那裡聽個一鱗半爪。