音樂教師格言座右銘

1、愛每一位幼兒，在愛的國度裡跟他們一同成長。

2、知錯自責得理讓人。

3、思維是從疑問和驚奇開始的。

4、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。

5、德國教師教育指南》

6、言而有信為人，腳踏實地做事。

7、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的後世。

8、用愛譜寫教育的樂章。

9、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

10、甘為學生進步的階梯。

11、評價不是為了排隊，而是為了促進發展。

12、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

13、教師的威信首先建立在責任心上。

14、有所嘗試，就有所作為。

15、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

16、春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始幹。

17、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事

18、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

19、寧與人共醉，不要我獨醒。

20、真正充實的生活，源於對他人的關注。

21、求知與求學的慾望應該採用一切可能的方式去在孩子們身上激發起來。

22、把教育看成是一項專業，一項事業，而不僅僅是職業。

23、教育是從黑暗大光明的運動。

24、人不可以瞧不起自己。

25、把學生看作自己的兒女。

26、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導

27、能付出愛心是福，能消除煩惱是慧。

28、凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者

29、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

30、消極的人像月亮，初一十五不一樣。

31、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

32、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

33、冰凍三尺，非一日之寒。

34、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

35、教學應立足學生的認知水平。

36、用腦用心用愛，贏取未來。

37、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

38、教師總是希望學生將來超過自己。

39、我們的每一個孩子都是好孩子。

40、此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。

41、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。

42、嚴父慈母般的教育學生。

43、人不可以瞧不起自己

44、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

45、學校沒有紀律便如磨房裡沒有水。

46、學為人師，行為世表

47、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

48、一心育幼苗，兩肩擔未來。

49、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裡最燦爛的陽光。

50、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

51、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

52、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

53、對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

54、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

55、我最期盼的是學生的點滴進步

56、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

57、用真情教書，用真心育人。

58、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！

59、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

60、學生的滿意，是最大的幸福。

61、以生為友，和諧育人，超越自我，潛心創造。

62、教學相長，其樂無窮。

63、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。

64、教師的天職在勇於探索教育。

65、以其昭昭，使人昭昭。

66、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。

67、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負

68、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！

69、只有當你不斷地致力於自我教育時，你才能教育好別人。

70、你不能預知明天，但你可以把握今天