龍鬚菊相關作文20篇

龍鬚菊 篇1

國小四年級作文 ,544字

有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡嬌豔美麗的玫瑰,有人喜歡凌寒獨自開的梅花,而我最喜歡無私奉獻的龍鬚菊。

龍鬚菊的根彎彎曲曲的像幾條蛇,仔細去看,像一條條稀稀拉拉的小絨毛。根沒有任何味道,但是它做的貢獻可大了,龍鬚菊的美麗是靠根把泥土裡的養分提取出,根還要牢牢地抓住泥土,不然大風一來龍鬚菊就會東倒西歪。根大多數都是在泥土裡躲著的,你要仔細地看,才能看見一點兒。

莖是一條條“管道”它是輸送養分的必經之路,是莖把泥土吸收的養分輸送給花。莖是身穿綠色大衣的小將士,挺拔地矗立在泥土上。龍鬚菊的根摸上去毛絨絨的,小小的莖撐著一朵大花,莖也不可少!

葉子是長在莖上的,龍鬚菊的葉子有著一些小小的絨刺,大約是防身的武器。它的葉子很輕,巴掌大的葉子也在吸收著養分,我猜時間長了,葉子也一定會越來越大。龍鬚菊的葉子很像楓葉,只不過它是綠色的,而楓葉是紅色的。

最美麗的就是花,龍鬚菊的花遠看像夜晚的煙花,也像噴泉,仔細看盛開的龍鬚菊活像外國姑娘的頭髮,快盛開的在努力刨開自己的棉被,花骨朵兒就是一個害羞的小女孩。龍鬚菊的香氣是很淡很淡的,不像別的花。

你們知道嗎?菊花都可以做茶,茶味也是淡淡的清香,菊花們的無私奉獻還有做藥,做的藥可以幫人們解暑消熱。你們一定要愛惜菊花哦!

幸福的龍鬚麵 篇2

國一作文 ,737字

我最愛的就是過年,因為每到過年時,我都會收到一大盒外婆親手做的龍鬚麵。

每次臨近過年,就會看到外婆做面的情景:拿一個比鍋還大的盆,給裡面倒上面粉、雞蛋、水和成一大盆面,擀成一大片薄薄的餅,用刀子一口氣切到底。外婆雖然年紀大了,但刀工了得,切出的面又細又均勻,我十分喜愛,再把這些面掛在竹竿上,放到院子裡的陰涼處自然風乾,再切成一尺來長的段,用繩子綁成幾大捆兒,我便可以歡天喜地的抱回家了。

可惜,媽媽不愛讓我吃龍鬚麵,便把它放到了冰箱的頂端,以防我偷偷吃,因此我每次只能端一個高凳子,踩在上面,十分費勁的把它取下來,放到冰箱的空隙上。從板凳上下來,再把面放到桌子上,小心翼翼的開啟蓋子,奈何只能看一看龍鬚麵那白白淨淨的身軀,聞一聞小麥和雞蛋的香氣,等看夠了,才戀戀不捨的放回原位。

因此我最喜歡的就是自己生病感冒的時候,因為只有這時候我才能吃到心心念唸的龍鬚麵,因此有時我故意睡覺不蓋被子,讓自己生病,然後再看到媽媽拿一把龍鬚麵,幾片青菜和一個雞蛋入鍋,在炒上一些蔥花,放入面裡,我便美滋滋的端起一碗麵坐下來細細品嚐,就是簡簡單單的一碗麵我都能品嚐半個小時,品嚐著面的清香,品嚐著幸福的滋味,自從有了此妙計後,我吃麵的次數果然變多了。

媽媽看出了這一點,於是專門為我做了一頓龍鬚麵,我又激動又感動,十分開心的吃下了這頓飯,我覺得,那是我吃過的最幸福的龍鬚麵了。

現在,外婆已經做不了龍鬚麵了,我只能在外面買龍鬚麵吃,但無論如何也吃不出外婆做的面的香味,只是單純的面味,無論如何

也吃不到到那幸福的感覺,這使我十分懷念外婆做的龍鬚麵,我常常看到別人做的龍鬚麵,都會回憶起外婆做麵食的身影和麵的清香,懷念吃麵的那種幸福的味道。

在我的記憶中,外婆做的龍鬚麵是最幸福的龍鬚麵。

難忘的恐龍園一日遊 篇3

國小四年級作文 ,1052字

“哈哈哈……”你瞧,恐龍園裡面熱鬧非凡,人流如潮,在熱鬧的人潮中可有我們牛塘中心小學小記者站的小記者們哦!

一到恐龍園,老師就宣佈分組活動,同學們開心極啦!興高采烈地和夥伴開始了冒險之旅。而我,則和蔣老師一組,我們玩了許多有趣的遊戲專案,看了幾場妙趣橫生的表演。其中,我印象最深刻的就要數花車巡遊啦!你看,滑稽的小丑正在向我們揮手呢!他們腳下踏著獨輪車,時而快速前進,時而緊急暫停,時而來個360°大旋轉,多厲害呀。再瞧!婀娜多姿的公主們向我們走來,她們衣著華麗,滿面笑容,旁邊還有一位器宇軒昂的王子陪伴著,多幸福啊。緊跟他們後面的就是一輛輛裝飾精美的花車,看著造型各異的花車,我也彷彿也變成了花車巡遊中的一位小公主,心中充滿歡樂,跟著他們一起舞蹈。

時間在快樂中流逝,一眨眼,中午了,我的採訪任務還沒有完成呢。做為小記者,我還是第一次進行採訪,心裡緊張極了,真像有隻小鹿在到處亂竄。我拿著記錄本和筆,在路上不停地邊踱步邊尋找著合適的採訪物件。看看這個似乎在趕場玩遊戲,看看那個似乎同伴太多,瞧瞧男生怕被拒絕,看看女生感覺人家沒興趣。我猶豫著,思考著,遊人一茬又一茬地從我身邊走過,可我始終沒有確定一個人選。蔣老師看到了我害羞的樣子,連忙招招手把我叫了過去。她摟著我的肩膀親切地說:“不要怕,總有第一次的。大家會接受你的採訪的。你看那邊一個女孩子不是很合適嗎?”她親切地鼓勵著我,支援著我,讓我有了莫大的勇氣。我再次走到了馬路中間,打量著遊客,挑選著合適的採訪物件,這時走過來一個面相和善的阿姨,就她了!我連忙鼓起勇氣來到了她面前,紅著臉問:“阿姨,您好,我能採訪你嗎?”阿姨大概看出了我的窘態,笑著回答我說:“可以啊。”“我是牛塘中心小學的小記者,請問,您今天玩了什麼專案?有什麼感受?”我充滿期待地問。阿姨邊喝飲料邊說:“我剛來一會兒,還不知道玩什麼好呢?”阿姨的回答讓我有些失望,不過我馬上想起了上午玩過的有趣的遊戲專案,情不自禁熱情地當起了她的小導遊:“阿姨,建議您去新開的“夢幻莊園”遊覽一下吧,這裡的遊戲專案不是很刺激,但是很有趣。”阿姨摸著我的頭,滿臉笑容:“你真是個大方的孩子,謝謝了。”我開心地向阿姨道了再見,跑著去向蔣老師彙報我的首次採訪。這雖然是我第一次進行採訪,而且還有些不成熟,但是我還是完成了任務,我對自己充滿了信心,我覺得自己接下來的任務一定會完成得更出色。

一天的恐龍園體驗活動很快就結束了,我們在這裡渡過了一段難忘的時光。我在這裡找到了自信,享受了快樂。恐龍園,我愛你!

時空穿越之恐龍時代 篇4

國小六年級作文 ,1129字

2030年,我終於發明了時空機,它可以讓我們隨意去到任何時代。於是,我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究,進一步地為人類解開恐龍之謎。

一切準備就緒,按下“恐龍時代”鍵,“嗖”的一聲,我立即失去了知覺。

當我醒來時,發現四周都是野獸,樣子千奇百怪,令人恐怖不已,我迅速拿出槍,準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”,於是只是朝天空射了一槍,野獸們也都被嚇跑了。

突然,一隻翼龍(我曾在電影裡看到過)從高空“叭”的一聲掉到地上,巨大的震動都快把我震飛了。咋回事?難道我真的來到了恐龍時代?看來我發明的時空機真的成功了。

於是,我立刻穿上隱身衣,為了不被恐龍發現,我不敢跑,只能輕快而迅疾地走。突然,聽到一聲怪叫,我抬頭一看,一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人,那人驚慌失措,樣子與我相差很大,估計是個野人。“野人也是人!”,人命關天,我舉起槍,“砰砰”兩下,恐龍應聲倒地,走上前一瞧,居然死了,幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通,可我一句都聽不懂,不過,我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍,可這野人硬拉著我,意思是讓我跟著他走。我拗不過他,只能隨著他走。

走了好久也沒到達目的地,於是,我馬上拿出我發明的飛行器,和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林,野人示意我停下。哦,天啦!這裡居然有一大堆野人在吃生肉,生肉真那麼好吃嗎?正想著,被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉,頓時,一股血腥味兒撲鼻而來,仔細一看,竟然是恐龍肉!那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了,真是夠“野”了!

我當然不會吃這些生的恐龍肉,至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧,可我發現,打火機不見了,怎麼辦?沒有火,別說吃不上熟的恐龍肉,就算想要生存都是很難的,更何況我還得繼續捕捉恐龍呢!

辦法!必須得想到好的辦法!

我冥思苦想,突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。

我找來幾段乾燥的木頭,把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的,就開始鑽了。鑽啊鑽,木頭都鑽平了,但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢?這個方法難道不行?對了,雷電!有了雷電,肯定能有火了,可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀!唉,看來真的取不了火了!

“這個‘凹’字,筆順很難記,大家看……”,我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊,凹透鏡不是能聚光嗎?可是凹透鏡到哪裡去弄呢?咦,不是有手錶嗎,肯定行的。於是,我趕緊把手錶脫下,取出鏡片,調好角度,把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉,幾分鐘後,一個細細的火苗終於燃起來了……

接下來,我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。

老龍頭遊記 篇5

國小五年級作文 ,71字
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美麗的天龍山 篇6

國小三年級作文 ,419字

我家房子的南面有一座美麗的天龍山。為什麼叫天龍山呢?因為爸爸說這座山像一條龍,又差不多高到天上,所以叫天龍山。

從山上往下看,整片樹林綠樹成蔭。有深綠色的、淺綠色的、淡綠色的、油綠色的,各種格樣的樹葉在微風中抖動著,像一個個小娃娃在向我們頻頻點頭。

山上還有許多寺廟,非常壯觀、雄偉。觀音寺裡面有觀音,旁邊的兩個手下拿著一把扇子,在認真地給觀音扇風,非常溫磬。其次是如來佛廟,如來佛非常雄偉,他旁邊那個天兵天將也很威武,而且天兵天將手裡拿著鋒利的武器,非常好看。走到外面,你會看見一個古老的大銅鐘,很有歷史價值,上面還刻著精美別緻的字。其次,你會看見形狀各異的十八羅漢。其中我最喜歡的是降龍。這些十八羅漢個個精神抖擻,真想活的一樣。

山上到處是粉紅的桃花。瞧,片片花瓣像一個個盤子,花蕾從這些小盤子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出濃濃的香味,真讓人陶醉。

這就是美麗的天龍山。我是天龍山的小主人,歡迎你來我家做客。

去恐龍園遊 篇7

國小四年級作文 ,484字

3月14號,我們學校裡組織去中華恐龍園春遊,我一聽到這個活動,就開心的牙齒都露出來了,特別激動。

我們一進去,就看到一片遊樂設施,我們先去兒童設施那邊玩耍。第一個設施是飛車,它會轉圈,速度快,坐在上面感覺要撞車了。第二個設施是碰碰車,一進去車是撞在一起的,需要自己倒車,我們玩的熱火朝天。

吃完飯,我們休息了一會兒,就去了雷龍過山車,我們到了那兒,我的雞皮疙瘩都起來了,等待一段時間後終於輪到我們了,我是坐在後面的,上坡時我感覺要掉下去了,軌道蜿蜒曲折,讓我膽戰心驚,肚子癢癢的,真爽!下來以後,我腿都軟了。然後我們去了翼龍沖天,我看到有好幾只假飛龍會帶著我們飛,好高好高呀,馬上要比建築物都高了,當時我有點害怕會掉下來,輪到了我們這批,我和徐孜依選了一個好地方,趴了下來,這個遊戲需要我們趴著玩,翼龍帶著我們飛,我感覺我快要飛起來了,啊!這時我才感覺到真好玩,它會越飛越高,快結束時它慢慢下落,下來了我還想玩一次,就又去玩了一次,感覺就一個字:爽!

這一天玩下來,真爽快。快樂的時間,總是那麼短暫呀,希望以後暑假可以到中華恐龍園住幾晚。我們的春遊就這麼愉快地結束啦!

秋菊牽動我的情思 篇8

國二作文 ,702字

當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的人們望走最後一隻秋雁,當遠古的大鵬振翅欲飛,秋菊,便在寒風中微笑。

秋菊,不曾有牡丹的容華富貴,卻美得淡雅;不曾有玫瑰的絢麗醉人,卻笑得燦爛。秋菊,它平凡,而又不尋常,美名傳世,她在這萬物凋零的季節,旺盛的生長,不懼怕寒冷,不懼怕風雨,她,迎著寒風依舊活得灑脫。

一天,我將一株秋菊遺忘在了院子裡,心想:在外面凍了一晚,應該活不成了吧?沒去管它。但當我出門時,卻被眼前的一幕驚呆了!

在這一片“荒蕪”的院子裡,菊花變得很醒目,嫋嫋娜娜的玉立在那裡,那樣的氣韻翩然,沒想到,它看似柔弱,卻能經受住這般寒冷,仍依然驚豔,聖潔得與藍天白雲遙遙相對,動人心絃。黑夜剛過,晨時更加絢爛。那條形的花瓣上,露珠滾動,顯得更加單純。閃爍的“天露”如珍珠,鑽石般耀眼,鑲嵌在上面,更是錦上添花。

它,一枝獨秀,開的轟轟烈烈,高潔淡雅,落落大方;它,俊美多姿卻不譁眾取寵;骨神靈秀,卻自甘寂寞獨放;冰清玉潔,卻敢於直面清霜,宛如堅貞的少女,不與世俗同流合汙;它,文靜莊重,如火如荼,不畏寒意,婀娜多姿,或許,這就是生命的真諦,英雄的本色!

菊花,花中隱士。“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其奈何。”在如此惡劣的情況下,菊花依舊頑強的生長著。它沒有過高的要求,只要根扎泥土中,就能茁壯的生長,為秋日平添一份美色。

秋菊讓我想起了生活中的人們,在人生的道路上有許多磨難,坎坷,我們要像秋菊面對蕭瑟的秋天一樣面對人生的磨難,我們要學習秋菊那不畏嚴寒,茁壯成長的精神。相信,這樣我們將會有一個絢麗多彩的人生。快樂、開朗、自信的面對生活吧!

又一陣蕭瑟的秋風吹過,那秋菊,依然挺立著……

留一絲淡薄泊菊香 篇9

高三作文 ,953字

多彩生活,有幾人能夠享受乘上落霞與孤鶩齊飛的浪漫,有幾人能夠享受泛舟秋水,共長天一色的闊達?爭一絲名利,父母亦鞭撻似的抱怨孩子不優秀;奪一絲聲譽,妻子領導亦喇叭似的高喊:“加油,加油。”想象著月光的溫柔,在時光的輪轉中,我們又何曾未想過攀比競爭?

靜默,好想做一支菊,與世無爭,隱逸的笑看流俗,留一絲淡泊清香!

菊花沒有跟隨玫瑰的腳步,於情人節前夕搶佔媚姿,菊花也沒有停留梅花的雪夜,於漫天雪飛間留一香清幽,菊花也沒有拘束於荷花的池潭,在泥淖中爭一誇純淨。然而從古至今多少詩人墨客將其喻為君子,只為它的與世無爭,為它的清華其外,淡泊其中。不做媚世之態趨俗,那是一種超越名利的風骨。菊,靜靜的開,開在每個懂它的人的心中。

翻開中國滾滾歷史長卷,各朝各代,文人儒客,風流倜儻,身著素衣,手握摺扇,不羈一格,吟誦明月詩篇,歌窈窕樂章,不為世旅塵俗所累,放心綠水之湄,聽風吟月,自在江上泛舟輕搖,一壺殘酒,一蓑煙雨,坦蕩一生,不為功名利祿盡折腰,是何等的灑脫!手把荊鋤,行走田野,哪怕是:“草盛豆苗稀”,也可同陶淵明一般感受著自然的純真,只將官利場上那聲嘆作為一縷煙雲,隨風飄散,心境又該是何等的不同,何等的暢快!

想那日范進為求得一試中舉,頭撞案臺。當眾嚎哭,做出種種不雅之事,無非是想爭一身功名,但卻留萬世恥笑,反倒不如姜子牙年過八十靜等自己的伯樂,悠閒過活,留一句“願者上鉤”,笑看人間百態,成為萬世敬仰羨慕的人物。最是一種淡泊,才擁有了煙花般的美麗,在不經意間燦綻整個歷史長空!

時光荏苒。回到現在,作為一箇中國人,我們不僅為我們的“飛人”劉翔而感到自豪。想想,雖然雅典奧運會上劉翔取得了男子110米欄第一名並打破了世界紀錄為他贏來超高的人氣,但是讓他成為世界的焦點還是最近發生在倫敦奧運會的跌倒事件。這次比賽雖然他在成績上輸了,但他卻在對待這件事的態度上贏了,打動了整個中國甚至整個世界的人民的心。從一個冠軍僅因意外成為倒數,劉翔沒有一聲的抱怨。他以平靜的語氣向世界訴說:“我,依舊會支援運動事業。”

而作為21世紀新青年的我們,又何嘗不需要這種淡泊之心?其實,認真做好自己就夠了,過多的攀比與抱怨反而會害人害己!

人生是一首優美的樂曲,本不該有攀比與抱怨的雜音,淡泊人生,靜觀這曲譜上盛開的朵朵菊兒……

菊花 篇10

國小三年級作文 ,441字

我喜歡花,百花中尤其喜歡菊花。深秋正是菊花肆意盛開的季節。

菊花的顏色五顏六色,有的金黃,有的豔紅,有的玉白,有的淡紫。一朵朵的菊花如同一個個穿著盛裝,趕著參加舞會的少女。走過菊花,你會嗅到股股地清香,撲鼻而來。漫步在菊花盛開的花叢中,彷彿走在菊花的海洋裡,全身都是花香,整個人都泡在菊花的香氣裡。菊花的樣子也是千姿百態。你瞧,那一朵亭亭玉立,這一朵含羞待放,還有一朵風中擺舞。菊花的海洋變作了菊花的舞池,一朵朵菊花是一個個翩翩起舞的花天使。

菊花沒有月季花濃烈的香味,沒有玫瑰花高貴的身份,沒有百合花的潔白無瑕。秋風刮起來了,秋霜寒氣襲人,月季凋謝了,玫瑰枯萎了,百合飄落了,菊花綻放了。在深秋的寒氣裡,在逼人的秋霜裡,一朵朵的菊花頂著寒氣,迎著秋霜,在綻放,綻放出最動人的花朵,散發出最迷人的清香。

一個在寒秋中舞動的精靈,只有短短的生命,卻讓自己活得精彩無比。你是陳毅詩中的戰士,“本效能耐寒,風霜其奈何。”你是元稹筆下的君子,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

我愛菊花。

龍的傳人 篇11

國小四年級作文 ,654字

“……巨龍腳底下我成長,長成以後是龍的傳人,黑眼睛黑頭髮黃面板,永永遠遠是龍的傳人……”每當一聽到《龍的傳人》這首歌,我就感到無比自豪。因為我們的祖國,我們的民族已經甩掉了貧窮落後的帽子,走出了任人宰割的低谷,已以嶄新的面貌屹立於世界民族之林。

巨龍有著輝煌的歷史:造紙、印刷、火藥、指南針這四大發明不僅僅是中國古代科學技術繁榮的標誌和中國人民聰明智慧的體現,更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的程序。但是,巨龍也有低下他高昂的頭的時候:鴉片戰爭、火燒圓明園、南京大屠殺……巨龍倒下了。但有著黑眼睛黑頭髮黃面板的龍的傳人卻沒有屈服,在列強面前進行著頑強的鬥爭。經過艱苦的流血鬥爭,最終趕走了列強,建立了新中國。巨龍又重新站了起來,又昂起了頭。

北京奧運會是龍的傳人努力的結果,神州九號發射是龍的傳人的傑作:在萬眾矚目下,火箭騰空而起,直衝雲宵,所有的人都激動萬分。這是龍的傳人奮發向上的精神的體現,是龍的傳人百折不撓的精神體現,是龍的傳人知恥而後勇的體現。

相信明天,我的祖國會更加繁榮、昌盛。作為龍的傳人無論走到哪兒,都會受人尊敬,因為,我們是龍的傳人,我們有著偉大繁榮的祖國。梁啟超說“……少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”作為龍的傳人,我們現在應該努力學習,樹立正確的人生價值觀,掌握儘可能多的知識,繼承和發揚愛國精神,使我們的祖國這條巨龍飛的更高,我們為自己是龍的傳人而自豪。

秋菊 篇12

國小六年級作文 ,876字

不知何時,我班的窗臺上出現了幾盆菊花。麥黃色的花朵,襯上幾片鮮嫩綠葉,連一株筆直的莖,便勾勒出了一幅絕妙的佳境。?

這樣,一朵朵菊花傲然立在高高的窗臺上,任憑北風勁吹,卻也不歪不斜。瞧,天那邊不時飄過一朵朵潔白的雲,來欣賞秋菊的風姿。走近窗臺,一陣陣淡雅的花香從鼻孔而入,沁入心的深處。?

自陶潛的“獨愛菊”開始,菊就一直被人們公認為“花之隱逸者”。許多遷客騷人為解除內心抑鬱,擺脫世俗紛擾,皆遠離塵囂,隱居山林。他們以梅為妻,以鶴為子,以蟲鳥為友,過著菊花般的隱士生活。?

而如今,菊花已一改昔日的隱士風格,換上了一身矯健的俠士之裝,錦裝素裹,充滿了青春的活力。每天為了新的生活而搏鬥自然,縱使在漫天飛雪的初冬,也依然犧牲地很壯烈。為此,她才在秋季獨領花中之風騷。?

“秋菊能傲霜”便是她長期獨領風騷地真實寫照。秋季,樹梢上那僅留下的一片枯葉在風的吹動下,孤零零地在空中飄蕩,不知飄向何方。今天,來到昔日蓊蓊鬱鬱的田野上,一切顯得那樣沉寂,樹葉沉浮大地,昔日爭相鬥妍的花草也退出了這個世界,就連平時水中最為活潑的小魚也隱匿了它那可愛的身影。身居此處,不免有點“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的淒涼之感。然而,我對這大自然的安排,竟至於頗為懷疑。我不相信大自然會將這片田野佈置的如此淒涼。我努力追尋著生命的印跡。一路狂奔,一路尋覓,然而,惟一的得到就是身後留下的一個個腳印。我絕望了,淚水模糊了我的視線,就在我抬起頭的一瞬間,我忽然看見了一處生命的印跡,是那樣的模糊,又是那樣的清晰。?

我朝著她的方向奔去,看到了,看到了,在懸崖上,一株秋菊在寒風中,同自然搏鬥,同生命搏鬥,不斷充實,完美自己的人生。?

秋菊,沒有蓮花的潔白,亦沒有牡丹的嬌貴。但她卻擁有一種同生命搏鬥的氣質。正是這種氣質給無言的深秋增添了活力。?

第二日清晨,我早早地來到教室,拉開潔白窗簾給教室裡通通氣。這時,一陣異香撲鼻而來。低頭一看,才猛然發現枝頭上又多了幾個含苞欲放的花骨朵,模樣煞是可愛。一縷晨曦照在花朵上,放出異樣的光彩。而菊花也猶如一位出水芙蓉,更嬌,更豔了。

《五彩龍鳥》讀後感 篇13

讀後感 ,419字

沈石溪是動物小說大王,我讀過他的很多書,知道了很多動物故事。我最喜歡《五彩龍鳥》,因為這本書給了我不一樣的感受。

這是一本描寫侏羅紀的弱小恐龍,為了生存而改變自己的書。兩個相似的弱小恐龍家族—岫和澄,經歷大災難後,走上了不同的進化道路。在弱肉強食的原始森林裡,弱小的動物要比強者付出更多的努力才能獲得生存的權利。岫家族的成員集結起來形成龐大的恐龍軍團,獵殺周圍的一切動物,成為名副其實的劊子手。它們為了生存,竟然互相殘殺,成為了冷血動物中最無情的物種。由於四肢發達,大腦萎縮,它們進化成犬齒甲龍。澄家族為了躲避獵殺者,不得不移居到銀杏樹上生存,竟然長出了彩色的羽毛,化成五彩龍鳥。

大災難再次降臨了,強大並冷酷無情的岫家族最終滅亡;弱小的澄家族卻相互扶持,奇蹟般地生存了下來。

自然的力量是多麼神奇,它能使一個物種走上興盛,或者走向滅亡。面對大自然的選擇,只要我們相互關愛,相互扶持,就能在生命的舞臺上創造奇蹟!

遊黃龍溝 篇14

國小五年級作文 ,470字

今天,我們早早地就出發了,要去海拔4000多米的黃龍溝。黃龍溝是位於四川阿壩藏族羌族自治州松潘境內的一個大型風景區。

一路上,聞著新鮮的空氣,欣賞著遠處的高山,看著牛羊在寬闊的草地上悠閒地吃草,頭頂的藍天湛藍湛藍的,一團團白雲彷彿伸手就能夠到。車子沿著蜿蜒的山路來到一個觀景臺,眺望四周,好像一片碧綠的大海。我大聲地喊著:“我來了,我來到高原了。”

我們來到主景區黃龍溝。黃龍溝似中國人心目中“龍”的形象,被譽為“人間瑤池”。黃龍溝裡的水非常藍,一個坑一個坑的,就像龍的眼睛。在山頂,我們終於看到了黃龍溝最美的景點“五彩池”。池子裡有紅色、黃色、綠色、紫色等絢麗的顏色,漂亮極了!我們順著山路繼續往下走,一路是大大小小、五彩斑斕的彩虹池,五顏六色,大的有游泳池那麼大,小的只有巴掌大。我們走了很久很久,才到山下,我都累得走不動了。

在回酒店的路上,天空突然變黑了,一層層的雲落下來,形成了雲海。我還是第一次看到這麼大的雲海呢!不一會兒,太陽穿過雲海露出了笑臉,天空變成了萬里無雲,真是壯觀啊!

一天的快樂旅程結束了,期待下一次旅行早日到來。

人淡如菊 篇15

國一作文 ,935字

對於生命的感悟,我不能像李清照那樣委婉,筆墨之間流露出細膩的情感。我只能以後來人的眼光來看待平凡而又偉大的生命。

黛玉葬花,以絕妙的身姿為花唱出了最後一曲哀歌。繁花傾城,繁華傾城,一曲未了,人雖未散,意已闌珊。悲觀者的姿態,對生命的消逝,心如刀割,幾滴清淚滑落臉龐。把花生命的終結,看作一種悲哀。她不知道,花的美就在於此。花曾經輝煌過一時,讓世人為它的美麗而驚歎,它找到自己生命的閃光點。就算謝了,也會香氣猶存。生命誠可貴,理想價更高,這是我對生命的第一個感悟。

幻化成春泥的落紅,以自己的堅貞守護含苞待放的花朵。吟鞭東指,為生命的延續頓生感慨。龔自珍將生命看作一種奉獻。是的,你曾經輝煌,這是你自己的努力,但你的輝煌,是否把世界照亮?冰心筆下深紅的果實,對青年說:“犧牲你自己!”道理亦同。自己的生命,將他人生命變得輝煌,才是真正的生命。這是我對生命的第二個感悟。

一身的戎裝,呼嘯蒼桑。以自己悲愴的語言,向北國怒吼!“還我河山!”當金國的鐵蹄踏進宋朝的國土,辛棄疾便投筆從戎。決心戎馬一生的他,西北遙望長安,可惜被群山遮住。國土淪陷,滿腔熱血的他要“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”可惜,本想收復國土,卻無回天之力。只能憑大江東流,在江畔愁腸百度。不過,他用生命詮釋了自己與國家的意義。生命是靠一顆愛國心活著,這是我對生命的第三個感悟。

走過陶淵明悠然採菊的南山,他的豁達讓我頓生敬佩。籬下采菊,荷鋤而歸,怡然自得,如菊花般,眾人皆醉而我獨醒。作為君子,果然有君子風範。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲,菊花的傲氣搏擊長空。衣沾不足惜,但使願無違。不慕榮利,簞瓢屢空也無所在乎。眾人皆濁而我獨清。見風使舵,到秋便退的花,菊便用秋天的肅殺來看待它。逆流而上,在種種汙穢昂首挺立,傲視天下。讀陶潛的文章,便覺人淡如菊,這是我對菊最深的感悟。

生命,平凡而又偉大。我不希望我長大後再追憶似水年華,那樣只會一曲哀歌吹不盡,後悔莫及。其實,生命就是邁向死亡的過程。生命中,生活是關鍵,生容易、活容易,生活就不容易。讓生命輝煌燦爛,是很自然的想法,但做到菊花那樣,不容易。

人淡如菊。生命,就要菊那樣心如止水,寵辱不驚。菊以它的魅力征服世人,淡如菊的人,也會以他的生命征服世界。

水龍頭的自述 篇16

高一作文 ,752字

我叫水龍頭,我被安在學校的水管上,別看我小,我的作用可大了,大家都離不開我,這使我感到很驕傲,但也有我感到失敗的地方。現在我來說一下我在生活中的小作用,比如:我能把同學們的小髒手洗乾淨,還能幫助廚師洗菜做飯,同學們喝水和打掃教室就更離不開我了。可是,也有我傷心的時候,課間就那十分鐘還把我擰開,洗完手就走了。他們把我開得大大的,水嘩嘩地流著,看著水白白地流走了,他們一點兒都不心疼,你們說我能不傷心嗎?就在剛才我還哭了一陣子呢。

下課鈴響了,從操場上飛奔來幾個洗手的同學,用完後,也不把我擰緊就回教室了。可後來讓我感到欣慰的是又來了一位同學,她看見我一直在哭,就用手輕輕地把我擰上,幫我擦乾了眼淚。我問她:“你為什麼把我關上呢?”她乾脆地說:“節約用水唄!”“那你知道為什麼要節約用水嗎?”我又問。她也瞭解不深,就沒有回答。於是,我給她講了節約用水的道理。

我告訴她:“在地球上,哪裡有水,哪裡就有生命。一切生命活動都是起源於水。人體的大部分由水組成,人一旦缺水後果很嚴重,輕者感到口渴,重者則會面板起皺,意志不清,甚至死亡。沒有食物,人可以活較長的時間,如果連水也沒有,頂多只能活一個星期左右。可見水對人的身體健康有多麼重要啊!地球上的水儘管數量巨大,但只有淡水才能被生活和工業所利用,而淡水只佔總水量的2。6%左右。它們絕大部分分佈在遠離人類的南北極和凍土中,因此很多國家都是缺水的。我國就是一個水資源缺乏的國家,是世界上13個貧水國家之一。我們的首都更是一個缺水的城市。因此要樹立人人珍惜水,人人節約水的良好風尚。”

聽了我這番話,她有所體會,感到有點羞愧,自己也做過浪費水資源的事。她說:“我明白了。”我囑咐她說:“希望你告訴你的同學們要節約用水,要不然,當我也感到口渴的時候,大家可要吃苦了。”

美麗的黑龍江 篇17

國小五年級作文 ,910字

天空瓦藍瓦藍的,沒有一點塵埃。白雲像千軍萬馬似的在轟隆的飛機聲的伴奏下從我的腳下走過,機艙內,美麗的空姐時不時的給旅客們送飲料和提醒我們注意安全。這就是今年暑假,我在從青島飛往哈爾濱的航班上看到的美麗景象。飛了接近兩個小時,我和媽媽終於在哈爾濱的太平機場降落了。踏上了祖國北大倉的土地,呼吸著清新的空氣,非常的激動。心裡不自覺地在說;美麗的黑龍江,我來了!

在黑龍江工作的爸爸到機場接著我和媽媽,在去哈爾濱市裡路上,我們經過了巨集偉壯觀的陽明灘大橋,我們在平整的橋上行駛,松花江水在橋下流淌,江裡還有很多鬱鬱蔥蔥的小島。爸爸告訴我修這座橋耗資18億,沒有這座橋,我們過不了松花江。爸爸還說了一句;一橋飛架南北、天塹變通途。嘿嘿,聽到這句話,感覺爸爸很有文化的樣子。

第二天,我們來到了哈爾濱的極地館,裡面人太多了,真的可以用人山人海、摩肩接踵來形容。在裡面我看到了很多的魚類、企鵝、北極熊等等。最讓我記憶深刻的是白鯨、海象、海豹的表演。兩條白鯨和馴養員組成了心型,叫做海洋之心。海象和海豹做著各種精彩的動作,還時不時露出呆萌的表情,惹得觀眾們鬨堂大笑。快樂的時光總是過得很快,不知不覺我們一家三口在裡面玩了兩個多小時,該回酒店了,爸爸說,他的朋友要給我們接風。

次日早上,我們又來到哈爾濱呼蘭河口溼地公園和東北最大的水上樂園。裡面是清澈的江水、有綠油油的蘆葦蕩和各種各樣驚險刺激的水上娛樂設施。到處充斥著遊客們的歡聲笑語。因為我是小孩子,達不到標準,只能在兒童區玩。這讓我挺鬱悶的,嗚嗚嗚!

隨後幾天我們又去了美麗的大慶,因為大慶出產石油和遍地是溼地,所以又叫油城和百湖之城。當地人又把湖叫做泡子。在杜爾伯特蒙古族自治縣,藍天、白雲、草原、蒙古包渾然成為一體,異常的美麗。林甸的溫泉非常出名,素有北國溫泉之都的美譽。熱騰騰的溫泉水從數千米深的地下奔湧而出,泡在裡面非常的舒服和愜意。心中不免感嘆大自然的神奇。

不知不覺的十天過去了,我和媽媽又要踏上回家的旅程。這段時間裡我看到很多美麗的景色,給我留下了很多美好的記憶。這只是美麗黑龍江的一小部分,更是我們美麗祖國的一小部分。心裡一直在想;美麗的黑龍江,我還會再來看您的!

野菊 篇18

國二作文 ,974字

讀過陶淵明的名句“採菊東籬下,悠然見南山”後,每每回味五柳先生閒來無事於東邊籬笆下采著菊花的情景,心境都是一片悠然,那種塵喧不染,多麼愜意啊。然而,身處於城市這喧譁之地,又正在讀書的我,只能將這些嚮往在心靈裡自己捕捉一番。於是,我在自家陽臺上種下一盆風羽大菊花,聊以寄情。

夕照下,華雍絕美的菊花,枝葉肥緣,姿影攝人。我坐在靠倍以上,手捧熱茶,竟仿起唐人王右丞的“彈琴復長嘯”來,這種情趣很快的消沉了,這裡並不像《竹裡館》種那麼幽靜青翠,也沒有清風明月的伴隨。它還會開多久呢?微風吹皺了一池水,憂愁緩緩盪開。

儘管這樣,我對菊的愛依舊如痴如迷。我每天上學之前一定要為它澆水,天寒地凍或驕陽熱炎之時,我會為它遮蓋;滂沱大雨時,我會搬盆入屋,就是有關菊的詩,我都喜歡為它朗誦一兩次……

也許美的東西都會很快消逝,一如我當初所料,它……由於氣溫突降,寒流漫長,即使我給她蓋上膠布棚,即使我用溫水澆它,它還是不告辭的一夜工夫,便悄悄花凋葉萎。見到這般情景,我手腳發麻,苦悶像厚重的烏雲一片片移進了我的心空—為何你如此脆弱?

幾天過去了,我去鄉村看望外婆,一路上都是枯黃的草,我嘆了一口氣,想起了不久前的風羽大菊花。那,是什麼?它們,身著黃色衣衫,肩披白色紗巾,佇立在一片褐色泥土中。在峭壁前匯成花的瀑布,在山溝裡流成花的彩流,在貧瘠的山頂織成花的帽子。一下山川,簇簇團團,星星點點,大阡小陌。一陣冷風吹來,夾雜著花兒的清香,竟不覺寒冷刺骨,只留下那一片清新。我俯下身子,捧著一朵菊,它沒有兩腮緋紅的笑意,卻有著眉宇間的清新;它沒有徹頭徹尾的清爽,卻有著舉止投足的典雅;它沒有純白色百合的聖潔,卻有著平易近人的笑容……我又尋到了菊花的蹤跡。我問了外婆,她說:“這裡的山菊花,一朵一朵的開,全年都是開。”

野菊,它不擇地方不選季節,從山樑到原野,從佔暖還寒到酷熱不散,倔強的不懈的怒放,它不炫耀不張揚,默默地吐著芳馨,昭示了生活的樸質和性格的素雅。面對它,我開始遐思。想到我栽種的那盆菊花,它雖然豐腴華貴,被我視如掌上明珠,但稍微寒氣來襲,它便薄情寡義的拋我而去。是嬌貴還是脆弱?

五柳先生採的菊花是野菊啊,因為只有這樣有內涵的野菊才能被五柳先生的慧眼所識。月色朦朧,望著隨風輕舞身姿,輕盈如燕的野菊,我彷彿看見了五柳先生輕拈一朵野菊,緩緩笑開……

游龍門石窟 篇19

記敘文 ,623字

洛陽市南郊十三公里處,座落著聞名世界的龍門石窟。今天我們就瀏覽了四大窟之一的龍門石窟。

到了那裡,買過票以後,我們乘坐觀光車去景區,道路旁邊有一種樹,這種樹的樹葉有黃色和紅色樹葉,非常漂亮。

到了景區門口,我先看到了一條河,這條河叫伊河,河面又長又寬,長得看不到盡頭,河面上碧波盪漾,波光粼粼。河面有一座橋,叫龍門橋,這座橋是仿照趙州橋建造,比趙州橋要長要寬。

往裡走,我們看到了一個水池,這個水池叫禹王池,是為紀念大禹治水修建的。接下來,一群群石洞映入眼簾。這些洞有大有小,裡面有許多佛像,形態百千,有的端坐,有的站立。但遺憾的是有些佛像被遭到了破壞,殘缺不全,有的沒有了頭或者手。走著走著,我看到了一座雄偉壯觀的大佛,這個大佛叫“盧舍那”大佛,佛像高17。14米,光耳朵就1。91米,比爸爸的個子還高呢!這尊大佛慈眉善目,面帶微笑。旁邊有幾個小佛,形態各異,栩栩如生,真讓人驚歎呀!

還有一個萬佛洞,中間是一尊阿米託佛,旁邊有四個稍小點佛像,兩邊的牆壁上密密麻麻的許多小佛,總共有一萬五千個呢!所以叫做“萬佛洞”。

遊覽過西山的石窟,我們通過一座橋,來到了東山。東山有香山和白園。白園是唐代詩人白居易的墓園。走進白園,裡面有許多竹林茂密,松柏蒼翠,景色十分優美。裡面有許多石壁,其中一塊石壁上記得著白居易寫的古詩《草》。

龍門石窟是世界珍貴的歷史文化遺產,我想,那麼高大的大佛,以前也不發達,古代人是怎麼雕刻的呢?我國古代勞動人民可真聰慧呀!

美麗的玉龍雪山 篇20

國小四年級作文 ,552字

聽人們說,雲南是個美麗的地方,那裡的天特別高,特別藍,四季如春,氣候宜人,而且那裡還有一座神奇的玉龍雪山呢!今年暑假,爸爸媽媽帶我來到了雲南。

在雲南的第五天,我們來到了玉龍雪山的腳下。剛剛還說陽光燦爛,現在卻下起了濛濛細雨,我們乘坐環保車行駛在彎彎曲曲、雲霧繚繞的山路上,只見遠處的山全是潔白一片,我們彷彿來到了如詩如畫的仙境,終於我們來到了海拔3356米的半山腰,一下車,我就感到陣陣寒意,我們將從這裡換乘纜車上山,纜車緩緩地停在我面前,我激動的跳了進去,兩旁景色真美,連綿不斷的山巒,壯觀秀麗,寧靜的峽谷深不見底,雖然沒有皚皚白雪,卻是白茫茫一片。,隨著纜車不斷攀高,海拔也不斷上升,我已經能感受到空氣稀薄給我帶來的反應,下了纜車媽媽趕緊為我穿上了羽絨服,一邊叮囑我放慢腳步,一邊幫我打開了氧氣瓶。我看見一塊巨石四面都刻著4506,爸爸說這數字代表此處的海拔高達4506米,媽媽立刻,出相機,為我拍下了這樣輝煌的一幕。

不一會兒雲霧散去,在我的眼前屹立著一座更高更大的雪山,真是雄偉壯觀,氣勢磅礴。我覺得它的美無法用語言來形容了,玉龍雪山有十三座山峰,猶如一條騰飛的巨龍直插雲霄。它以絕妙的風姿和奇異的景觀,吸引著中外遊客,至今它還是一座處女峰,尚未被人類征服。

這就是美麗的玉龍雪山,你們喜歡嗎?