鼻子的特異功能相關作文20篇
鼻子的特異功能 篇1
國小二年級作文 ,588字盼星星，盼月亮，終於盼來了我們都很感興趣的小記者活動—學變科學小魔術。中午，我飛快地召集了班級裡所有的小記者，一群人飛速地奔向行政樓，等待著活動的開始。
活動一開始，老師就立刻給我們一個接一個地變起了小魔術，變完後又給我們透露了魔術小技巧，原來這些魔術中都是有科學原理的。令我印象最深的小魔術就是—靈敏的鼻子，心想回家後一定要在阿爸媽媽面前露一手。
一回到家，我連作業都沒顧上寫，就把爸爸媽媽拉到了我的書桌前，拿出三個硬幣，說：“爸爸媽媽，今天，我就只用這三個硬幣，給你們變個魔術。只要你們拿著其中任何一個硬幣三秒鐘，我就能‘聞’出來哪個是你們拿過的。”爸爸媽媽都很好奇，積極的配合著我。我轉過頭去，等爸爸媽媽拿過硬幣後才轉過身去，我拿著三個硬幣，用鼻子使勁聞了聞，飛快的下定了結論，媽媽剛才拿的是中間那個硬幣。“是不是你剛才放的時候做了記號，我沒放回你原來的樣啊？”媽媽問。我一臉神祕地說“NO，NO，NO”。
爸爸媽媽你看我，我看你，眼裡滿是疑問，知道這裡一定藏著一個科學原理，就虛心向我請教這個科學原理。我驕傲地告訴他們，這是利用我們科學課本里的原理，熱傳導，我其實並沒有在聞硬幣，而是用鼻子在感受硬幣上的熱量，是通過感受熱量來判斷哪個是爸爸媽媽碰過的硬幣。爸爸立馬對我豎起來大拇指。
科學花園裡的鮮花真是無窮無盡，我要努力地對它們有更深的瞭解。
老師的特異功能 篇2
國小五年級作文 ,649字每個老師都會一種常人不會的“武功”，俗稱特異功能。有的會“輕功”，有的會“降龍18掌”，有的會“獅吼功”……，而我們老師全會，還自創了一個祕招。
特異功能一式：輕功
這種功夫在武林人士中沒幾個會的，而我們老師卻會。
上課時，一個男生走神了，老師掃了一眼，發現了目標，只見她悄無聲息地走過我旁邊，我也沒發現，就走到了那個男生面前。那個男生感到了不對勁，一回神，看見老師，魂都嚇沒了。
特異功能二式：降龍十八掌
老師又回到講臺，講開課。可剛講了沒幾個字，又停了下來，眉頭皺的可以殺死一隻蒼蠅。
原來，又有兩個女生搞小動作，我看著老師，想：老師一定想：這兩個丫頭，竟然在我背後搞小動作，不可饒恕。只見老師走了過去，繞到了這兩個人背後，手擺成掌形，一掌下去，落在這兩人的背上，兩人一愣，一看也呆了，回過神時聽課去了，老師這才笑了笑。
特異功能三式：獅子吼
第二天，老師一來看見全班正讀課文，笑了笑，可隨時就變了，一個男生和一個女生正在說話。
只見老師靈活使出前兩式。使出了獅吼功，別看我們老師嘴小，簡直是一鳴驚人，二鳴驚天。說：“你看看你們，別人讀你們說話。”這兩人慚愧地低下了頭。突然老師來了個180°大轉變：“沒關係，只要認錯就行。”
特異功能絕技：目光
你可別小看這目光二字，這可給了我很大的鼓勵。
老師讓我們思考題，我腦子裡有沙子多的答案。
我正想著，老師突然挑我，我一緊張，全忘了，我看著老師的目光充滿慈祥，勇敢又回來了，答案像潮水一般湧來，我回答出來。
這就是我們的老師，又溫柔又嚴厲又會武功。
老師的“特異功能” 篇3
國小四年級作文 ,651字月考結束後，大家圍坐在教室裡對答案。“完了完了，又錯了！”“我居然一題都沒對！”“這麼簡單的題都錯了，這回我死定了！”教室裡一片鬼哭狼嚎。
語文老師悄無聲息地出現在大家面前，把我們嚇了一跳。“嘿嘿，沒考好吧？”語文老師一臉笑容：“這次語文，肯定得排在人家後面。”“嗯？老師，成績還沒出來呢，您怎麼就知道我們考不好！”有人不服氣了。“才不相信您呢，您又不是諸葛亮的化身！”“這回語文可簡單了！”老師呵呵一笑，說：“等成績出來了，你們就信了。”
我很好奇，老師怎麼就知道我們考不好呢？難道他能掐會算嗎？我百思不得其解，心想：雖然月考題錯了不少，但我覺得語文還好啊。語文卷子太簡單了，像我，答得可順了，寫完還在那兒玩了半個小時。而且，我們語文底子一向都不錯。居然說我們考不好，這劉老師也太小瞧我們了吧？
過了幾天，成績出來了。我們語文果然沒考好，排名第六，年級倒數。要知道，我們一直都沒出過前三的。知道成績以後，同學們滿臉沮喪，一個個無精打采的，像霜打的茄子。“看，我說對了吧？”劉老師笑眯眯地走進來。一個同學大膽地問：“老師，您是怎麼判斷出來的呢？”他的眼裡多了幾分好奇。
“前幾天複習，你們就毛毛躁躁的，一點兒也不認真。我監考，發現好多同學早早寫完了坐在那兒玩，也不檢查，一點也不謙虛。考完了，好多人跟我嚷嚷太簡單了。你們呀，太驕傲，太輕敵了！所以考不好。”
我們恍然大悟。劉老師的特異功能—神機妙算，不虛傳！我佩服劉老師，他都能頂得上諸葛亮了。我決定拜劉老師為師，跟他好好學學這種特異功能！
花生油的特異功能 篇4
國小六年級作文 ,698字同學們，你們知道嗎，平時煮飯的花生油還可以用來卸妝呢！
前不久，集美區少年宮為了慶祝建宮十週年在福南堂進行了文藝晚會，我榮幸地參加了其中一個節目。表演前，老師幫我們化了濃妝。回家後，媽媽幫我卸妝，可是無論怎麼擦，我臉上那緊緊的東西就像一個個調皮的娃娃，往下擦，它就往下跑，往上擦，它就往上跑。用了清水、熱水和卸妝乳都沒有用。
媽媽便拿出她的法寶——花生油，她往卸妝棉上滴了幾滴，往我臉上使勁地擦，再讓我閉上眼睛用水潑臉。反覆幾次過後，我的臉終於洗得乾乾淨淨的，恢復了平時的粉紅。我瞪大眼睛看著鏡子裡的我，真不敢相信啊！我驚奇地盯著花生油，平時用來煮飯的花生油竟然還有這種“特異功能”！
我聽奶奶說，以前鄉村戲的演員們就是用花生油卸妝的，每演一齣戲得給劇團一斤油。臉譜上花花綠綠的是用顏料畫上去的，雖然現在有了卸妝乳，但如果用一瓶卸妝油把他們臉上的顏料洗乾淨的話，演一齣戲不就得用好幾瓶卸妝乳，單單卸妝就要好多錢（好的卸妝油要好幾百元），那演員們不就虧本了嗎？而那麼多人用油卸妝只需要一斤，大家都知道一斤油只需要十元左右啊！而且用油卸妝抹到眼睛、嘴巴里都沒關係，只要塗完油後用清水清洗就可以了。
每次化妝，我都會很害怕，因為要把那白白的卸妝乳塗到臉上，有時還會塗到嘴脣上。塗完後，還要用水潑臉，有時還會潑到鼻孔裡去，癢得我渾身不自在。現在，我不怕了，因為我有了獨門祕方——花生油！
在此，我把“卸妝大師”——花生油推薦給愛化妝的女孩子：卸妝就用花生油，保證你恢復原來的模樣！
神奇的特異功能 篇5
國小五年級作文 ,769字今天，我來到潤棠書院上課。
老師面帶神祕的微笑說：“我們班上有個人具有‘特異功能’。你們信不信？”我心裡有一點小激動，因為我從來沒有在現實生活中看到有“特異功能”的人啊，只能在電視上看到那些變魔術的“魔術師”，但是我的心中還是充滿了疑問：他真的有“特異功能”嗎？擁有“特異功能”的他，真的能讓我們信服，解開我們對他的疑問嗎？
表演開始了，老師先讓我到外面的桌子上拿三個乳白色的瓷杯，然後將瓷杯反扣在桌子上，把一塊橡皮放了進去，原來，老師是想讓那男孩猜橡皮在哪個瓷杯裡。
老師準備好了之後，叫那個男孩先出去，然後，再隨意打亂杯子的順序，老師先讓我們猜猜看，我們猜對了。於是老師又重新快速打亂杯子的順序，杯子在老師的手下面移來移去，看得我眼花繚亂。再猜，結果我們猜錯了。這時，我感覺那個他一定會猜錯，因為我們看著杯子在移動都猜錯了，而他在外面怎麼可能猜對呢？
只見他進來了，臉上充滿了自信感。他先是對三個杯子左顧右盼，好像是用“透視眼”在觀察一樣，然後，他再用擁有蝙蝠功能似的耳朵和手邊敲邊聽，甚至用鼻子去嗅一嗅，一直在重複這幾個動作，最後我們倒計時十秒，十、九、八、七……
該揭曉答案了。看著老師開啟杯子時，我的心一直在砰砰的跳，好像要跳出來似的。最後我們異口同聲地“哇”了一聲。他居然猜對了！但我和其他人一樣，還是用半信半疑的目光看著他。
老師好像猜中了我們的心思，讓他再表演一次。結果，跟第一次一樣，也輕輕鬆鬆猜對了。這次他讓我們心服口服。
真是太神奇了！看來我要留心觀察，看看我的身邊是不是還有藏而不露的高人。
特異功能 篇6
國小六年級作文 ,1069字“除非太陽從西邊出來，否則，我永遠不會原諒你！”老師的話總是迴盪在我的耳旁。
我是個學習極差的學生，不光不好好學習，整天打電子遊戲，還經常搗亂，以至於老師、同學都不喜歡我。今天，我竟然過分到往同學的飯裡放了蟲子。老師十分生氣，狠狠地批評了我。
我頂著大雨，流著眼淚，走在回家的小巷子裡。天公似乎在嘲笑我，一個接一個地打雷。我垂頭喪氣地往家走，傾盆大雨淋溼了我。忽然，拐角處走出了一個老爺爺。老爺爺面帶微笑，大概七十歲的樣子，他和藹可親地問：“你怎麼了？”“我總是考不好……”我沮喪地回答。“我可以給你三項特異功能！”老爺爺說。“什麼？”我懷疑我的耳朵出了毛病，“特異功能？”“沒錯，三項，什麼都可以！”我興奮起來，心“砰砰”直跳。“我想要我什麼都能學會！”我喊道。“可以！”老爺爺笑笑。“我要我每次都能考100分！”“沒問題！那第三項呢？”老爺爺問。“呃，讓我想想……唔，給我三個月時間，讓我考慮考慮，好麼？”“可以。”老爺爺說完，就消失了。
無巧不成書，第二天就要考試。我欣喜若狂，又有些惴惴不安，萬一老師不相信我怎麼辦？剛發下試卷，我的腦袋就像被電了一下，開始奮筆疾書，竟在三分鐘內交了卷！一個學習成績名列前茅的同學看到我交卷，“噗嗤”一聲，笑了出來。我心想：“笑吧！等發試卷的時候，看你還笑得出來！”考完試，我便溜到老師辦公室，看到當老師批到我的試卷時，她的臉扭得像極了史蒂夫霍金先生！報成績啦！我輕而易舉地從年級倒數第一升到了全年級第一！
三個月的時間轉眼過去了。當我第二十一次考了年級第一時，我興高采烈地回家。突然，我看到了嘲笑過我的那個同學正流著眼淚奮筆疾書，嘴裡還不停地說：“為什麼考不過他？”霎時間，我愣在那了，感覺什麼都沒有發生，十分空洞，彷彿回到了三個月前那個同樣流著眼淚的我。一個每天刻苦學習的人，考不過一個整天打電子遊戲的人，就因為後者做了弊，這些天我究竟得到了什麼？失去了什麼？得到了好成績？老師的讚揚？同學的嫉妒與羨慕？我不太肯定。茫然地走向家，不知不覺，我又回到了那條巷子。老人已經等候了許久，問我：“想好了嗎？”“嗯，前兩項我不要了，我想自己考好。”我不假思索而又有些猶豫地說。老人欣喜地笑了笑，這次和上次笑得完全不同，上次有點像譏笑。“孩子，你終於得到了你最該得的第三項特異功能！”我尷尬地笑了笑，不知道老人說的什麼意思。回到家，我立刻刪掉了所有電子遊戲，開啟書讀了起來。後來，我順利地考上了好初中。
直到六年後，我考上了哈佛大學，我才明白老人的第三項特異功能：靠自己為自己博取一個好未來。
哭鼻子的奧特曼 篇7
國小六年級作文 ,729字教學樓前的那棵木棉開得火紅火紅的，又是一年春光明媚的時候，不由得又想起了那個叫韜韜的小男孩。
湖南籍的韜韜是當時班上年齡最小的孩子，寄居在姑媽家。姑媽姑父在本市做生意，家裡沒有老人，還有兩個上小學的孩子，其中一個比韜韜還小。因此，未滿7歲的韜韜每天獨自乘公共汽車來上學。
韜韜虎頭虎腦的，額頭有點凸，眼睛大大的，五官線條比較粗。他每天樂呵呵的，從未見他哭過。他極崇拜奧特曼，他的衣服、書包、文具都有奧特曼的圖案，手裡每天都提著一個小奧特曼，一有空就在紙上畫奧特曼。開學初，常常接到姑媽的投訴，說他又在表姐或表弟課本上畫奧特曼，氣死人了。我給韜韜買了一本漂亮的圖畫本，讓他想畫的時候就畫在這本子上。幾天後，韜韜給我看了他的畫，滿滿的一頁，畫的是城市裡的樓房、車輛、行人、巨型的勾機，最為突出的自然是他心目中的英雄奧特曼……
一個學期過去了，韜韜長高了，也長胖了許多。
一天下午上課前，我發現韜韜坐在木棉樹下。他左手拿著奧特曼，右手輕輕抹著眼睛。他的衣服和褲子上都有奧特曼的圖案，可是明顯都短了，小了，小肚臍都露了出來。看見我，大概來不及抹去，一顆大大的淚珠滴落在小肚臍上。
“韜韜怎麼了？”我問。
“我想媽媽了！”韜韜一邊打著手勢，一邊哭。
我給他姑媽打電話，想讓她幫韜韜添置些新衣服。姑媽接到電話說：“我已經給他買了好幾套，可他不肯穿，天天穿著他媽媽給他買的那一套。”
原來如此。我又給他在外打工的媽媽打了個電話，請她無論如何要抽空來看看韜韜。轉身，我對韜韜說：“奧特曼是最勇敢，最堅強的，哭鼻子可成不了奧特曼哦。”韜韜破涕為笑了。
後來，他媽媽的老闆給韜韜捐助了一對人工耳蝸，韜韜離開了學校，再也沒有回來。不知那“哭鼻子的奧特曼”如今變成了怎樣一個小夥子。
哭鼻子的灰小狼 篇8
國小五年級作文 ,613字從前，有隻身體很健壯的灰小狼，他長得很高大，沒有人敢欺負他。他的爸爸、媽媽很疼愛他，從來都沒有打過他，也沒有罵過他。因此，灰小狼一次也沒有哭過鼻子，根本就不知道哭是什麼滋味，傷心是什麼感受。
灰小狼經常欺侮他的小夥伴，他愛打小兔子的腦袋，搶小剌蝟玩的小鐵環，搶小熊吃得正香的蜜蜂餡餅。弄得他們哭鼻子，流眼淚。看著小兔子、小剌蝟和小熊哭了，他在一邊拍手直樂。灰小狼覺得他們的樣子很滑稽、很有趣，開心得合不攏嘴。
有一天，灰小狼在路上走著走著，發現自己的鞋帶散了，他不想彎腰去繫鞋帶。於是，他抓住一隻正巧路過的小白免，一巴掌打過去，說：“小東西，幫我把鞋帶繫上。”小兔子被打哭了，一邊傷心的哭著，一邊幫灰小狼繫鞋帶。正在這時，灰小狼看見小松鼠正在吃蘋果，他又想去搶小松鼠的蘋果吃，沒想到，他一邁腿，“撲通”一聲，重重地摔了一跤，鼻子摔出了血，頭上摔了一個大包。他傷心地哭著直喊“媽媽，媽媽……”。大夥都不知道怎麼辦才好。原來呀，是小松鼠有近視，不小心把灰小狼的兩隻鞋帶系在了一起。
灰小狼哭了很久，眼淚都哭幹了。他終於體會了疼、哭和傷心是什麼滋味。他想到從前給他的小夥伴帶來那麼多的痛苦，給他的小夥伴造成了那麼多的傷害。不好意思的跟他的小夥伴們說：“對不起，之前是我不對。讓你們傷心了。”
灰小狼終於明白了—不應該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，從此以後，灰小狼再也沒有欺負他的小夥伴們，他的小夥伴們都愛跟他一起玩。
鼻子的遊戲 篇9
國小四年級作文 ,600字上課鈴聲響了，老師面帶微笑地走進教室，說：“今天，我們來玩畫鼻子的遊戲。”一聽到這個訊息，教室裡立刻沸騰起來，大家歡呼雀躍，許多人躍躍欲試。老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像後，我默默地比劃著尋找規律。
老師把桌子挪移了一下，便請了“小樑”，只見他熟門熟路地繞來繞去，一副胸有成竹的模樣。他走到黑板旁，努力摸索著臉的位置，終於摸到了，可正要用粉筆畫時，教室裡又熱鬧起來。“左左左！”也有些同學故意唱反調。他愣了愣，最終堅持了自己的想法。畫完，大家都發出嘖嘖的讚歎聲，他連忙揭下紅領巾，他的鼻子正好畫在臉的正中央，只是畫小了點。
第二個上場的就是我，一蒙上紅領巾，我的世界馬上變得漆黑一片，心裡忐忑不安。我小心翼翼地用手當探路棒，緩緩地向前走。我來到黑板前，教室裡亂得像一鍋粥。我沉著冷靜，對同學們的吵鬧聲充耳不聞，面不改色心不跳地抬起手，把鼻子畫了上去。一畫好，我馬上摘下紅領巾，一看，欣喜若狂！不偏不倚，正好畫在了臉中間。
輪到“小張”上場了，他來到黑板前，卻被我們的吵鬧聲迷惑住了，東走走西走走，彷彿整個世界都亂套了，等到老師開始倒計時，他才一狠心，隨便畫了一個，大家鬨堂大笑。一看，原本應該在臉上的鼻子不翼而飛，飛到了黑板的另一個角落去了。大家見了，有的笑得趴到地上，有的笑彎了腰，有的捂著肚子，連聲叫疼……
這節課真的太有趣了！我們還藉此體驗了一回盲人的生活，意識到擁有光明是多麼美好的一件事！
我揭開了小狗鼻子的祕密 篇10
國小四年級作文 ,422字今天，我和小狗“棒棒糖”正玩耍的時，我發現“棒棒糖”的鼻子是溼溼的，我便開啟了觀察小狗鼻子的行動。
我故意用紙巾擦“棒棒糖”的鼻子，奇怪的事情發生了，“棒棒糖”的鼻子竟然還是溼溼的，我百思不得其解。我只好去問問博學多才的爸爸和媽媽了。
我去問爸爸，爸爸說：“這是小狗經常發生的。”
我點了點頭，朝“棒棒糖”跑去，我望著它溼溼的鼻子，心中不由自主的浮現了這樣一個問題，為什麼這是小狗經常發生的呢？
我去問了電腦這個“專家”。“專家”告訴我：原來，小狗的鼻子之所以溼溼的，是易於嗅覺。小狗利用它溼溼的鼻子分解在空氣中的分子，使其接觸嗅覺膜，併除去以前的味道。
我興奮的把我在小狗身上學到的知識講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽誇我真聰明。我心裡起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起來，對它說了聲“感謝你讓我發現了小狗鼻子的祕密”！
我把它放下，小狗就似乎打了興奮劑一樣轉圈。難道它聽得懂我說的話？可是又為什麼要轉圈呢？看起來又有一個新的奧祕要等著我去探索啦！
愛哭鼻子的我 篇11
國小四年級作文 ,543字我，一個個子蠻高，身體瘦小的男生，要是你問起我最大的特點是什麼，我一定會告訴你，是“哭”，或許你會問我，為什麼是哭呢？，哭可能已經成為我在大家中的形象了，也不知怎的，似乎我的眼球好像和別的同學的不一樣，總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數不勝數，和同學爭吵了最先哭的一定是我，踢球輸了我也哭，更不用提被爸爸媽媽批評了。
記得有一次數學考試，我只考了76分，剛一回家，媽媽便關心的問我成績，那成想，我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚，這可把媽媽急壞了，連連問我怎麼了，我一邊哭，一邊把書包中那張分數“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看，本以為媽媽看過後會大發雷霆，誰知道媽媽的臉上顯得格外的平靜，媽媽並沒有訓我，反而摸著我的頭說：“洋洋，考的不好沒關係，咱們下次在努力就是了，但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚，你是個男生，將來長大要成為男子漢的，男子漢可不會輕易掉眼淚。”，聽完媽媽的話，我抬起頭看了眼媽媽，眼淚停住了，露出了笑容。
自從那次過後，媽媽的話使我懂得了堅強，每次遇到不開心的事，我都會打起精神，沒有輕易流過眼淚，不是有那麼一句嘛“男兒有淚不輕彈”，我現在雖然還小，還不是真正的男子漢，但我遲早會成為頂天立地的男子漢，到了那個時候，我可不能隨便哭鼻子，愛哭鼻子的我，我要跟你說再見。
貼鼻子的遊戲 篇12
國小四年級作文 ,638字今天我們玩了一個有趣的遊戲—貼鼻子。
我先給你講一講它的規則吧：老師先把一個沒有鼻子的人畫在黑板上，再讓我們蒙上眼睛走上去把鼻子給貼上，其它同學們只能用語言提示。我們爭先恐後地舉起手來，我上！我來！我來！老師點到了我，老師把紅領巾疊成四層，矇住了我的眼睛。那一刻，我眼前一片漆黑，就像沒頭的蒼蠅似的瞎撞，心想，人像在哪兒，在哪兒？我會不會貼不到啊。我心裡忐忑不安，拿著“鼻子”站在黑板前，摸來摸去，猶豫不決。“快貼呀！快，就這！貼、貼！”同學們的聲音可真大呀，感覺天都要被他們喊塌了。只能拼一把了！“啪！”我把鼻子貼了上去。當老師把紅領巾從我的眼睛上取下後，我才發現我貼的鼻子快被“吃”了。原來我把鼻子貼在了離嘴巴大約只有兩釐米的地方。“沒有貼對。”我垂頭喪氣地回到了座位。
緊接著另外一個同學也被蒙上了眼睛，只見他的雙手不停地向前晃動，看來，他也一定和我一樣，心裡忐忑不安。他開始向前大步走，天啊，他蒙著眼睛居然走到了電視架底下，被撞個結實。我們在他後面著急地喊：“往左！往左走！”等他走到黑板面前時，他根本不聽我們的指揮，直接把鼻子貼在人像的臉龐，“哎呀！”我恨不得跑上去。幫他把鼻子給改正過來。這時，其他的同學看見了，著急地揮著拳頭直跳。等把他眼睛上的紅領巾摘下時，全班哈哈大笑……我趁機跑到黑板前，幫他把人像上的小鼻子挪回了他本該呆在的地兒。
通過這個遊戲啊，我明白了當盲人也不容易呀！以後我可要多多地幫助盲人。當然，我還要力所能及地幫助一些需要幫助的人。
我和大鼻子的故事 篇13
國小五年級作文 ,423字今天上午，我正準備去學校。忽然，我聞到了一陣濃濃的桂花香。我到視窗一看，天哪！我竟然跑到桂花鎮裡來了。
忽然，有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，原來是大鼻子。大鼻子說：“嘿，你來了，我們都盼你好久了呢！”說完，他就和我一起下的樓。
一下樓，我就特別吃驚。因為很多人舉著小旗子，上面寫著“歡迎第一位人類的到來！”我一下來，他們就全湧上來說：“歡迎你呀！王彤希！”這時，我看見了一隻長著三隻耳朵的迷你小兔子跑了過來。大鼻子連忙說：“小心，小心，別踩到我的兔哥們兒！”
歡迎會剛結束，大鼻子就把我帶到了學校，那裡正在開“表彰大會”，正在講述大鼻子的英雄事件。這時，他們看到了我，都圍了上來。有的問我最喜歡什麼？有的問我怎麼來的？有的問……我一個個回答，都忙不過來。
幸好大鼻子給我解了圍，帶我去遊樂場玩。玩這個，玩那個，玩那個，玩這個，幾乎把所有的設施都玩了個遍。
太陽落下了山坡，時間不早了。大鼻子對我說：我送你回家，說完，我就回到了家。
今天真奇妙。
我的特殊技能 篇14
國小四年級作文 ,783字“姜蘇源…”在睡夢中，我感覺有人在叫我，便不滿的翻了個身，說：“誰呀？”一個黑影從我身後竄了出來，嚇得我打了個激靈，一下子清醒了。“我是神仙，我接到上帝的指令，要給你一個特殊技能。”我想：這可是個好機會！我覺得可以隱身，這樣就可以讓大家看不見我了，我就可以隨心所欲的幹事情了！“我想隱身！”“那好。”說著遞給我一塊晶瑩剔透的乳白色的玉石。“你想隱身的時候，就抓緊這塊玉石，就可以隱身了！”話還沒說完，黑影就不見了。
我把這塊發亮的玉石放進口袋裡，吃完早飯，我就揹著書包上學去了。在路上，我看到一個身材魁梧滿臉橫肉的年輕小偷，手上拿著一個鼓鼓的錢包，向前飛奔，一大群人在後面追著，一個婦女在後面哭著：“我的錢啊！”眼看小偷和那些人的距離越拉越遠，離我越來越近，我的身後就是一條通往菜市場的小巷，我真怕小偷拐進一條巷子裡就不見了。於是，我便抓住玉石，跑過去偷偷的把腳伸出來，嘿嘿，小偷被我絆倒了！這回他可摔得不輕，跑都跑不動了，後面的人看見了，衝上來，把小偷抓住了。這時，我鬆開了玉石，現身在大家面前，說：“這可是我的功勞，是我把小偷絆倒的！”大家恍然大悟：“原來是你把小偷絆倒的啊！怪不得小偷突然摔倒了！來，把獎賞拿好，別丟了！”我高興地拿著獎賞，高高興興的上學去了。
到了學校，我大吃一驚！嘴巴張成了一個“o”型，今天要考試！糟糕，我還沒複習呢！“發試卷啦！”班幹部們開始發試卷了，前面簡單的幾道題我咬著筆頭答出來了，可是後面幾道題我想破了腦袋，也沒答出來。對了！我的頭上出現了一個燈泡，我不是會隱身嗎？我偷偷的隱身了，靠到了同桌的身邊，把答案都抄了下來……
“姜蘇源！你來回答這個問題！”我一下子回過神來，這是在上課呢！我一時語塞，不知道怎麼回答。“你上課怎麼能發呆呢？罰你練字一張！”“哈哈！你中獎啦！”同學們笑翻了天。
我寫著字帖，心想：如果真能隱身那該多好！
哭鼻子的男子漢 篇15
寫人作文 ,597字科學課上，我們班發生了一件驚天動地的事。因為這件事，我們全班同學叫苦不迭。我們的副班長—楊俊傑更是鼻子紅紅的，眼眶裡淚光閃閃。你一定會問，這是為什麼呢？不急不急，讓我來慢慢地告訴你。
科學課，我們本就不夠認真，科學老師拿我們沒辦法。今天，科學老師彷彿是想給我們一個下馬威。他說如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰知，我們把他的話當作耳邊風，一直嘰嘰喳喳地說話。結果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課。咳咳！”同學們聽到，立馬安靜下來。教室裡變得雅雀無聲。後座的筆掉了，發出清脆的響聲，嚇了我們一跳。
好景不長，剛過一會兒，又有同學議論起來：“唉，要抄五遍，我手寫斷也抄不完……”話語裡夾雜著對老師的不滿。老師又說：“你們再說話我就加一遍。”於是，我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。
就在這時，楊俊傑的眼淚無聲地流了下來。其實，我也想哭，不過終於忍住了。
幸好我們的救兵—黃老師來了。他同意我們只抄兩遍，並且願意去科學老師那裡替我們求情。
可是，吃飯的時候，楊俊傑還在那裡哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個男子漢。你對得住男同學嗎？你對得住男性嗎？
我忍不住走過去，拍了一下他的肩膀，說：“只要抄兩遍了，你哭什麼哭。應該慶幸才對呀！”
過了好久，楊俊傑才不哭了。真是的，我們女生都沒哭，你一個男子漢倒哭了。真是搞不懂！
愛哭鼻子的姐姐 篇16
國小四年級作文 ,444字我有一個愛哭鼻子的姐姐。要問她哭過多少次啊，連電腦計算機也難以計算出來，要用一個學過的詞語，“不計其數”。
在我還小的時候，爸爸媽媽總讓姐姐看我。本來我這個五六歲的小娃娃是得有個人照顧著，可萬萬沒想到，有時候姐姐身上爬上個小蟲子什麼的，嚇得哇哇哭，還得我這個小妹妹給他抓下，再哄她不哭，這可倒好，姐姐看妹妹變成妹妹看姐姐了。
當我們都變成小學生的時候，姐姐哭的事件不斷髮生。本子、筆丟了，哭；體育不達標，哭；考試沒得第一，哭。哭、哭、哭，哭的同學們都叫她“悲劇演員”。說也真怪，姐姐哭還真管用。她哭完以後，本子、筆不丟了，體育達標了，考試次次第一了。在小學升初中時，姐姐中了全鎮畢業生的“狀元”。在收到錄取通知書時，姐姐的同學都到家裡來慶祝，並罰姐姐再哭一次，姐姐笑了。不一會兒，姐姐真的趴在炕上哭了，這是激動地哭，也是我發現姐姐的最後一次哭。
這就是我的姐姐。你會擔心姐姐哭成大花臉了吧？不，我姐姐越哭越美呢。
畫鼻子的遊戲 篇17
國小三年級作文 ,338字今天，萬里無雲，陽光明媚。我來到興趣班，和同學們玩畫鼻子的遊戲。
老師先把遊戲規則寫在黑板上，然後老師先請了樊凌豪，老師拿來了紅領巾，把紅領巾疊了好多層，用疊好的紅領巾矇住樊凌豪的眼睛。然後在原地上轉3圈，接著老師給樊凌豪一支粉筆讓他上前畫鼻子，結果他把鼻子畫在了耳朵外面，大家都鬨堂大笑起來。
老師接著又請了一個同學，他叫：王澤華。老師把疊好的紅領巾，矇住王澤華的眼睛，帶著他在原地轉了3圈，老師再給王澤華一支粉筆，畫鼻子。結果他把鼻子畫在臉的右邊，這時大家哈哈大笑。
最後老師又請了一位同學，他叫：李晨宇。老師再把疊好的紅領巾矇住李晨宇的眼睛，在原地轉了3圈，老師給李晨宇一支粉筆，畫鼻子，他把鼻子畫在了嘴巴的下面，大家笑壞了肚子。
今天畫鼻子的遊戲真有趣，太開心了。
愛哭鼻子的小女孩讀後感 篇18
讀後感 ,549字讀了這本書，我認識了一個小女孩，她叫隋以晴，個子偏矮，總是排在最前面，她的臉非常圓，而且非常紅，就像一個紅蘋果。每天上學的時候，小鳥都為她唱歌。
但她卻是一個愛哭鼻子的小女孩，她剛上幼兒園的時候，就一直哭個不停。老師好不容易把她拉進了教室，她一屁股坐在椅子上，哭個不停。就這樣持續了一個多月，才止住了眼淚，露出笑臉。
剛開始跳舞時，由於怕老師，就坐在教室裡哭，後來媽媽還是擰著她的屁股把她逼進去了。
一次發高燒，媽媽把他帶到醫院裡去打針，沒等護士阿姨把針頭扎進屁股，她又是大哭小叫，把淚水和鼻涕搞得滿臉都是。
一次體育課上，老師讓我們跳繩。她一衝過去就被繩子絆倒啦，又是大哭小叫起來，全班都來安慰她，給他擦眼淚，可她還是哭個不停。
腳摔破點皮要哭，洗澡也要哭，老師問問題時要哭，家長批評時要哭，遇到困難更哭……哎，總之只要遇到不順心的，害怕的，委屈的，傷心的，高興的都要哭。
她雖然有這個壞毛病，可優點也不少，每次考試都不低於90分，幹什麼都很認真，上課積極舉手回答問題。她鋼琴彈得很好，已經考過了二級，舞也跳的不錯，還得了最佳舞姿獎呢。
這就是愛哭鼻子的隋以晴，不過最後她已經努力改掉了這些壞毛病。讀了這篇課文，讓我明白了，不要愛哭鼻子，要勇敢，要堅強的面對困難。
功能奇異的未來筆 篇19
國小三年級作文 ,465字我走進一家文具店，剛到賣筆的櫃檯，便被那一支支式樣新穎、小巧玲瓏的筆吸引住了。我拿了一支筆，筆桿上開的小窗戶裡面有三隻燈泡，頂端有一個按鈕，不知是幹什麼用的。
服務員阿姨看出了我的心思，便走過來，給我講起了這支筆：“這是一支測光圓珠筆。學習時，光線不適宜會影響視力，這支圓珠筆可以告訴你選擇的亮度是不是合適。你只要一按筆夾上的按鍵，筆桿上小窗戶裡面的燈便會發出亮光。發紅色的光表示照明度不夠，藍色的光表示照明度適宜，黃色表示照明度太亮。”她說完後，我便立即對這支不怎麼起眼的筆產生了濃濃的興趣，並決定買回去在同學面前亮亮相。
“這裡還有一支筆。”服務員阿姨看我準備買那支測光圓珠筆，忙向我介紹另一支看似更普通的筆。“這是一支自動糾正姿勢筆，你看看。”原來，這支筆只要你姿勢不正確，筆端就會發光，無論你怎麼用力，都寫不出一個字；只有你姿勢正確了，才會寫出字來。怪不得我看不到那麼多戴眼鏡的學生了。
當然未來筆還有很多種，這些不過是那五彩繽紛、五花八門裡的幾種罷了。
“快醒醒，要上學了！”我正要掏錢買筆，媽媽使勁叫醒我，原來是個夢！
多功能的鞋子 篇20
國小四年級作文 ,483字燈泡是愛迪生髮明的，吸塵器是布斯發明的……嗯，我發明啥東西好呢？就來一種感應心靈的多功能鞋子吧。
首先，我的多功能鞋子隨意性很強。它沒有固定的款式，你想要什麼樣的款式就按款式鍵，它就能變出你想要的款式，變出你要的顏色。這樣多功能的鞋子一輩子只要擁有一雙就足夠啦……天哪嚕，你說街上還開什麼鞋店嘛？哈哈。
多功能的鞋子既輕巧又方便，還不佔空間呢！我們哪天趕著出門，只要說：“鞋子鞋子快出來！”它就會從鞋櫃裡跳到你面前。如果你擁有它，就不用每天為找不到鞋或者老想著今天該穿什麼鞋而煩惱。
多功能的鞋子還有自動播放音樂功能呢！當你走路、跳舞時只要你一按音樂按鈕它就會自動播放不同旋律的美妙音樂。我想啊，要真的是這樣，奶奶一定會偷穿我的鞋子，為什麼？你想想啊，奶奶喜歡跳廣場舞，一鞋在腳，想跳就跳，根本不用帶什麼音響啦。平時班上出去搞活動，隨便哪裡都可以音樂伴奏，想唱歌想跳舞隨意。
更神奇的是，當你穿著多功能鞋子跑步比賽時，它還會給你加油鼓氣呢！你是不是覺得多功能鞋子既神奇又有趣呢？
你想不想就馬上想擁有這雙神奇有趣的多功能的鞋子呢？哈哈！等著吧！我的發明馬上要投產啦！