足球比賽心得相關作文20篇

一場驚心動魄的足球比賽 篇1

國小六年級作文 ,707字

我們育英小學每年都會準備足球比賽,今年也不例外,只聽見操場上傳來尖叫“237加油!237必勝!”

六月的太陽真晒啊,一點都不留情面!我們班的足球健將孫瑞,劉滿,夏偉銘,顧芷冰一登場,那真是必勝的氣概!比賽開始了,我們拉拉隊也不甘示弱,拼了命的喊加油!只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間,孫瑞把腳一轉,把球拽在自己腳下。見241班的球員追來,他不緊不慢,把球傳給了劉滿,241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢,把球傳給了夏偉銘,夏偉銘又把球傳給了孫瑞,孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走,跑過來跑過去,他們已經筋疲力盡。這真是個好方法:耍猴!

緊接著夏偉銘一步一步接近球門,同學們屏息凝視,瞪大了雙眼,夏偉銘做了一個預備的動作,一,二,三,球進了!我們歡呼雀躍,有的大聲尖叫,有的甚至跳了起來……

第二輪開始了,空氣中瀰漫著殺氣,孫瑞把球踢到自己跟前,241班的球員向球追來,孫瑞把球傳給夏偉銘,夏偉銘把球傳給了劉滿,241班的球員向劉滿撲來。突然,劉滿摔倒了,怎麼辦?進球還需要他的配合,如果不能站起來,這場比賽就不能贏了!就在那一瞬間,他站起來了,活動了幾下,看看腳還有沒有力氣,繼續踢球,真是好樣的!

就在這幾秒鐘內,孫瑞跑到球門跟前,一個美麗的弧度,球又進了。大約過了十幾分後,夏偉銘進了三個球,孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了,我們班以四比一的成績取得勝利!

數學老師向老師在回教室之前給我們拍了照,孫瑞,劉滿,夏偉銘勾著肩,做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過,踢球,不是用腳踢,而是仔細思考後,發揮團隊精神,才能取得勝利。寫到這裡,我不由得深情的感嘆:有一種友誼,叫做孫瑞,劉滿和夏偉銘。

激動人心的足球比賽 篇2

國小五年級作文 ,646字

隨著裁判一聲哨響,我們與六一班的“生死較量”開戰了。

我是守門員,擋了對方二三個球后,新中無比緊張,要是我沒守好怎麼辦?輸了隊友會怎麼說著?

我的心中七上八下的,整個身體都在不受控制的顫抖著,怎麼努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球,閃過了對方兩個前鋒,隨後一腳長傳將球踢給了曹潤恪,此時他動不得,被兩個後衛卡住,只好回傳給章毅楊,楊飛起一腳,躲過了守門員,球直勾勾的飛進了對方的大門,1:0!

全場立刻沸騰起來,有的同學歡呼著,有的同學狂跑著,似乎都在為這一球叫好。要知道,這可是我們整個足球聯賽進的第二球,有多麼來之不易你們懂嗎?

可好景不長,我們的一個前鋒不小心手球了,導致對方在禁區外一點得到一個任意球。隊友拍好人牆,可他的球太奇怪了,像一隻聰明又凶猛的狼一樣,從一個人的腳下穿過,我飛快的向左一撲,以為能輕鬆的擋一下球,可是手套太滑了,剛摸到手的球從手中鑽過,竄進了門框中。

我的心中無比的責怪自己,怎麼這麼笨?到手的球就這樣讓它溜走了,雖然進球了,分數變成了1:1了,但還能就回來嗎?別像那隻景陽岡上的老虎一樣,三下沒打到人,勁就少了一半,沒抓到可以繼續抓嗎?

眼看一個好角度,章毅楊一腳凌空射門,就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時,對方的守門員不知哪裡來的勇氣,一下子把球撲掉了,一球沒進!太可惜了!

最終我們1:1與他們打成平局,好幾個球都差點射進,雖然可惜,但是見大夥兒為我們的足球隊員們加油,心裡頓時信心百倍,下次再對六一時我們必勝,這真是一場激動人心的比賽啊!

激動人心的足球比賽 篇3

敘事作文 ,656字

噓!告訴你一個祕密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個不簡單的對手呢!不過,我們仍是對自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響噹噹的人,又有校足球隊的隊員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎麼不能在比賽中取得勝利呢?

離比賽還有四節課的時間,運動員們就已經換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養好嗓子,準備在比賽時“一鳴驚人”。

到了球賽時間,運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發起了比賽的號令,場上頓時熱鬧了起來,雙方隊員把足球當成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起,時而打轉,就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏,場上的運動員熱情高漲,就在這千鈞一髮的時候,我方隊員像足球隊的馬琪峰一個“迴旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應過來是怎麼回事兒,球就已經飛進了球網裡。“哦,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學們的叫喊中結束,雙方踢了一個平局,決定用高球來決定勝負,先是我方隊員,馬琪峰雖沒有踢進,但我們五(6)班是一個團結的集體,並沒有因誰沒有進球而指責誰,而是鼓勵他,我們相信這個球沒有成功,但總會有成功的時候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球,把我們都驚呆了。

“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學奮力起跳,歡呼雀躍。“友誼第一,比賽第二”!

這真是一場令人難忘的足球賽!

激動人心的足球比賽 篇4

國小五年級作文 ,569字

“五(1)班加油,五(1)班必勝!我和一些女生奮力地吶喊助威。沒錯,我們班正與六(1)班進行一場激動人心的足球賽。

快看,足球賽開始了!只見我們班的選手站在各自的位置上,微微彎曲著腰,手撐著膝蓋,集中精力盯著對方選手,生怕對手有個虛晃,一個個蓄勢待發,虎視眈眈地盯著球,彷彿這次比賽穩贏。

嗶——“哨聲響起,我們班地選手便爭先恐後地朝球湧去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一個踢到了球,只見他靈活地帶動著球,左踢一下,右鉤一下,時不時來幾個幌子,讓對手暈頭轉向,一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機會,只見他趁人不注意,漸漸靠近了球門。快!踢呀!有些急性子同學叫了起來。可小章卻開始玩弄起足球來,一會兒傳給這個同學,一會兒又傳回來,就是遲遲不射門。我心中不禁出現了一絲失望,低下頭,完了,完了,這次又要輸了!突然,“砰”地一聲,我驚得趕緊抬起頭來,只見小章的臉上露出勝利的微笑。怎麼,發生了什麼?再一看球門,足球正安安穩穩地躺在球門裡。我們進球了!大家歡呼雀躍,彷彿這是我們第一次進球。再看六(1)班,還沒進球,勁兒就洩了一半。最後我們以1:1的成績與六(1)班平局。

雖然這次比賽沒有取得最後的勝利,但我們比上次有了很大的進步,真是一場激動人心的比賽!

一場激動人心的足球比賽 篇5

國小三年級作文 ,464字

今天下午,和煦的陽光灑在操場上。一場激動人心的足球比賽就快要開始了!

去年,這些小小運動員們還缺乏經驗,守門員也因為過於緊張而沒有發揮好,所以我們以0:7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經是第二次參加比賽了,但我還是為今天的比賽捏了一把汗。

比賽開始了!足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場上,爭先恐後地搶著球。我們女生則在場邊為他們加油助威。這時,三校四群的一位同學帶著球跑啊跑,“砰”地一聲,球進了!我們的歡呼聲頓時停止了,哦——不!可是,我們班的足球小將們卻絲毫沒有鬆懈,反而踢得更起勁兒了。

場上的球員們激烈地戰鬥著。“加油!加油!”其他女生突然歡呼起來,原來是劉誠之帶著球繞場飛奔了一圈,傳給了一個五年級的大哥哥。然後,球進了!太好了!太好了!我們興奮極了,之前那種緊張也蕩然無存。隨後,我們又乘勝追擊,進了一個球。這時,比賽正好結束了。

我們歡呼著,雀躍著,互相擁抱。全班一起喊道:“真的!我們贏了!”果然,團結力量大!

記一次足球比賽 篇6

國小六年級作文 ,464字

在我的小學學習生活中,經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上,主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區域。此時,只有我孤身一人,右後衛又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。於是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。

有了這次進球,我越來越自信,甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區,馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進了!

不知不覺中,比賽結束了。最後,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裡的同學歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓練,就不會有這次比賽的勝利。

難忘的一場足球比賽 篇7

難忘的一場足球比賽作 ,520字

大家好,我叫李博軒。好激動啊,因為我們象山小學馬上就要和青山小學開展一場5對5的足球比賽。我們來到了青山小學足球場,開始做著準備活動,心裡也越來越緊張,我們的教練一邊跟我們講戰術,一邊安慰我們不要緊張。我們雖然和他們實力上有差距,但我心裡並不害怕。

上半場比賽開始了,不到五分鐘,青山小學足球隊就進球了,教練叫我們不要緊張,放開打。我心裡想:“非常正常,畢竟人家比我們強,好好地,忘掉比分。"青山小學越踢越好,比分不斷被擴大,上半場結束,比分已經是5比0、中場休息,教練對我們的人員和戰術進行了重新安排,並鼓勵我們不要放棄,把意志品質展現出來。下半場比賽開始了,可能是知恥而後勇,我們打的比上半場好多了,我進了兩個球,我們球隊一共進了三個球,而對手在下半場只進了一個球。最後,全場比賽結束,比分定格為6比3、

比賽我們輸了,但是我們進步了。從前幾場的0比4、0比8到今天的6比3,我們發生的變化有目共睹,教練說我們目前的問題還是磨合不夠,比賽經驗不夠,以後要開展針對性訓練和多打比賽。

這場比賽我覺得我們是雖敗猶榮,我收穫了進球,更深深地懂得了只要努力就能進步直至成功。任何的勝利都是用不斷的努力和辛勤的汗水換來的。為了我的足球夢,加油吧!

五人制足球比賽 篇8

國小五年級作文 ,551字

一個令人激動、緊張的事情來了,今年的五人制足球比賽又開始了。

要比賽的前一天,我們的教練告訴我們,我們要住在比賽學校附近的賓館裡,你們要自己帶一些私人用具不準帶零食和手機。我們聽了很沮喪,老實說不用沮喪,兵館裡有電視。我們聽了很高興,老師該講的都講完了,我們就回家了。

第二天早上,老師跟我們說了一個不好的訊息,這個訊息就是我們的主力樑郅童不來了,我們沮喪的上了車,不一會,就到了,我們精神抖擻的來到了比賽場地,做完準備活動,突然,下起了傾盆大雨我們只好頭頂著雨比賽。

我們上場,我看對方的也不甘示弱,但是也沒用,我們一開球,郭旭陽來了一個大力抽射,球進了。但是對方一個迅速過人射門進了。上半場就這麼耗著,下半場,郭旭陽有個好球傳給了我,我一個過人迅速打門,球進了。下半場我們又進了一球,我們的隊長讓我們不要進攻了,要防守我們第一場就這麼贏了。我們就回賓館了。

第二場比賽,我們的一上場給對手造成了一個心理壓力,讓對手的士氣變弱,我們就更容易打了。上半場,我們一比零領先,下半場,我們低估了對手,讓對手拿到兩球,但是,我們又追趕到了三比二,這一霎那見,結束哨聲吹響了,我們又贏了。踢完比賽,老師告訴我們下午那個對手棄權了,我們不戰而勝。

通過這兩場比賽我知道了,足球不是一個個人運動,而是一個團體運動。

足球比賽 篇9

國小二年級作文 ,225字

今天,我去賀龍體育館看紅隊打藍隊的比賽。

我一進賀龍體育館就快速地找個位置坐好了。距離比賽還有10分鐘,我開啟手機開始了倒計時,我從1秒數到了600秒,激烈地足球比賽終於開始了,首先一個足球隊和比賽隊員進入足球場共唱國歌,再開始比賽。

比賽開始了,紅隊兩個中鋒發球,他們一腳踢到半空中,足球偏偏起舞,就這樣比賽變得更加精彩。

突然,對方發起進攻,一腳就把球搶到了腳上。紅隊的守門員一手就把藍隊的球搶到了手上。

就這樣上半場結束了。現在是0比0的分數。

足球比賽 篇10

國小五年級作文 ,888字

說到足球,相信大家並不陌生,本人雖然才上五年級,但是我對足球的熱愛卻絲毫不亞於一位國際明星。在上個星期六,我突然來了興致,約上小區裡的幾位球迷,開始了一場屬於我們的球賽。

我們分為“逆戰隊”和“白馬隊”,雙方隊員鬥志昂揚,蓄勢待發。

雙方隊員熱身完畢,裁判員一聲令下,雙方開始搶奪足球,你追我趕,競爭激烈。突然,白馬隊的小易同學來了個倒掛金鉤,傳到後方的小鐘腳下,小鐘看到球朝他這邊滾來,就高高把腳朝後抬起,他要射門了!但就在這時,逆戰隊的潘潘一個凌波微步,移到小鐘跟前,把球往左邊一掃,讓小鐘射了個空,可由於用力過猛,球眼看就要出界了。在這種危急時刻,同樣作為逆戰隊員的我可不能坐視不管,我趕緊跑過去把球擋住,並準備把球帶向對方禁區,但小鐘和小易一見球在我這兒便飛也似地跑過來,絲毫不容我往前一步,情急之下,我只好循序將球射向對方的球門,決不能讓他們搶到球!

球高高飛起,越過中線,來到守門員小何跟前,沉著冷靜的小何警惕地注視著那個球,邁開雙膝,張開手掌,在球落下的那一刻重重跳起,穩穩接住了這個球,化險為夷。

有了這位厲害的守門員,我們愣是一個球都沒有踢進,到是他們,竟趁我方不備,成功踢進了一個球,現在雙方的比分變成0:1。

“最後一個球了,這次必須要進!”我和潘潘打起精神,相互鼓勵著,為最後一個球做著準備。

在裁判的號令聲下,潘潘首先將球傳給了我,“為了這球,拼了!”我以最快的速度跑起來,躲過了小鐘的剷球,將球一腳傳給潘潘,潘潘身子一轉,把球一鉤,一個旋轉,帶著球突破了小易的防守,開足馬力向對方球門處奔去,守門員小何見情況不妙,趕緊跑出來支援。此時,潘潘把球朝左用力一射,球在空中飛速行駛著,眼看快要進門,可偏偏這時,小何朝左邊撲了過來,球被他彈開,小何也不慎摔倒。我盡力向前跑去,那個被彈開的球在我面前停了下來,我鉚足了勁,用力一踢,此刻,時間彷彿停止了,這個帶著我們逆戰隊希望的球勢不可擋,成功地被射進了白馬隊的球門!最終,我們雙方以一比一的戰績戰成平局。

我愛足球,因為那在球場上的鬥智鬥勇,因為那萬夫莫敵的一腔熱血,更因為它能帶給我們無窮無盡的開心快樂。

精彩的足球比賽 篇11

國小三年級作文 ,455字

在陽光明媚的冬天裡,太陽像一個大大的火球照射在我們的球場上,我們迫不及待地想跟21班來一場精彩的足球比賽。

我班派出了鄧鈺琛、喻俊豪、周永航、楊朋剛、我和守門員秦凱偉。我們都是足球俱樂部的球員,可厲害著呢!

比賽開始了。21班率先進了一球。歐陽妍妍喊“21”,全班就喊“漏油”。歐陽妍妍又喊“25”,全班又喊“加油”。一浪高過一浪的助威聲,一撥熱過一撥的吶喊聲一點也沒有用,21班又進了一球。

我們非常失望,但勇猛的足球健兒從不放棄。又過了一會,楊朋剛進了一球。我們非常高興,我們的激情就象天上的火球一樣炙熱,聽到同學們的加油助威,心裡更是暖洋洋的,信心百倍地踢著。離比賽結束還有最後三分鐘時,我左躲右閃地象孫悟空變戲法似的到了球門前,只聽“噗”地一聲,球飛進了球門。沒錯,不是我的球鞋,是球!耶!打平了!打平了!

接下來的點球大戰,幸運卻沒有一直跟隨著我們,我們2:3輸了。

在比賽中,你攻我守,你追我趕。球在操場上飛舞,汗水在草地上揮灑。這真是一場精彩的足球比賽啊!

精彩的足球比賽 篇12

國小一年級作文 ,340字

星期一上午,二年級小朋友圍坐在操場邊觀看二(4)班和二(5)班的足球比賽。

入場進行曲響起,只見二(4)班的小球員穿著紅色球衣,二(5)班的小球員穿著藍色球衣,一個個精神抖擻。紅方首先開球,“嘀—”哨聲響起,只見足球像離弦的箭向藍方球門飛去,在離球門不遠處,被藍方球員攔住,足球像被施了魔法一樣,被藍方隊員牢牢控制在腳下。場邊的觀眾屏住了呼吸,聚精會神地看著場上的一切。

突然,紅方的10號球員晃過藍方的8號和7號後衛的阻擋,帶球來到藍方的球門前,飛起一腳,把球踢向球門,說時遲那時快,藍方守門員伸出雙手向球撲去,球在指尖上方輕輕劃過,可還是飛進了球門,場上的比分變成了1:0、

球場邊的觀眾歡呼雀躍起來,耳邊響起了雷鳴般的掌聲。大家驚歎著,這真是一場精彩的足球比賽。

美好的足球比賽 篇13

國小四年級作文 ,663字

本週末我參加了GPL新春挑戰足球邀請賽。剛踏進體育場,我們就看見許多小將們在場上奮勇拼搏,我既興奮又緊張。今天我們要迎戰的是一支日本的隊伍。聽說實力很強。我心裡就變得更加焦躁。隊友鼓勵我,說:“我們一定要加油贏得這場比賽,因為這是一場中日較量。”

比賽剛剛開始,天就下起傾盆大雨。足球場由於是真草坪,在大雨下變得溼潤光滑非常容易滑倒,而且球的速度和方向也會因此受到影響。我們可從來沒有在暴風驟雨下的真草坪上的踢球經驗啊!開場的前幾分鐘,由於對環境的不適應,我們連連失利,竟然在開場十分鐘內丟失兩球。我們整個球隊勢氣大大下降。但是聽到教練大聲地喊著:“比分不重要!但要踢出球隊的風采!”

我忐忑又焦躁的心在教練的鼓勵下,馬上鎮靜下來。“對啊,我們要奮力拼搏,踢出自己的風采!”我對自己說。但是就在這個時候,守門員為了撲救對方的射球而摔傷了。這真是一場困難重重的比賽啊!我暗想:好吧,那我只能使出我的洪荒之力了。我要贏!我要拼!

作為左前鋒的我,全力配合著前鋒,儘量給他製造進攻機會。而在對方進攻時,我努力地支援後衛守住禁區。我不放過每一個能截到的球,在逼不得已下,我還會毫不猶豫地剷球。雖然剷球容易受傷,但是我並不畏懼。

最終,因為對方隊員在速度、力量和戰略上都比我們有明顯的優勢,我們以慘不忍睹的大比分輸給了對方。雖然我和大家因沒有贏球而感到十分遺憾,但是教練表揚我們踢出了自己的水平和風采,雖敗猶榮!

這真是一場美好又難忘的球賽啊!雖然經歷了很多困難和挑戰,但是我們因為自己在賽場上能拼盡全力、配合默契而感到無比快樂與自豪!

一場足球比賽 篇14

國小五年級作文 ,702字

我多麼想像電視直播中的那樣進行一場精彩的足球比賽啊。這不,趁著週末,我約了幾個小夥伴踢了一場足球比賽。

隨著雙方就位,比賽開始了!只見張同學小心地一挑,把球踢給了我,我一縱,過了對方的前鋒,將球小心地踢給了龔同學,他一停,一轉身,帶著球跑到禁區,可惜他的射門打高了。看著他沮喪的樣子,我們拍了拍他的頭:“沒事,加油!”聽了我們的鼓勵,他緩緩的抬起頭,又投入了比賽。

我方馬上組織好防守,對方打得也是井井有條,只見主攻陸同學一晃,一扣,一衝,過了我,射門!頃刻間,球劃出一條美麗的弧線,我頭腦一熱,別進!可那個球直鑽死角,1:0!都是因為我,我邊想邊低下了頭。這時,做為隊長的陸同學拍拍我的肩說:“不要緊,失球是我們大家的錯,我們一定可以追回來的!”聽了隊長的話,我輕輕地點了點頭,又投入到比賽中。

一開球,我們化為“衝鋒舟”向敵方的“城堡”湧去,看見“大浪”來襲,對方的防守措不及防,面對速度極快的小丁同學,對方後衛忙中出錯,將小丁同學推倒,我方獲得點球。這時,號稱“一號點球手”的隊長拍了拍我的頭說:“來,你去罰。”“可是……”還沒等我說完,他就把我輕輕地推到了十二碼線前。

面對這個偏偏在比賽還剩半分鐘冒出來的點球,面對罰不進就輸的可能,我深吸一口氣,瞅了對方的守門將一眼,雙手平放在兩邊,雙腳彎曲,發力,球在草坪上快速的划動著,顛簸著,世界慢了下來,空氣和緊張的氣氛融為一起,周圍十分寂靜,那球飛快地旋轉著,直鑽死角,1:1!點球一蹴而就。

這時,友誼高出了競技層面上的比分,快樂蓋過了場上你爭我奪的情景,這就像國家德比一樣,激烈的碰撞撞出了互相的尊重,讓跌倒融於場後的微笑,讓童年貼上快樂的便條。

足球比賽 篇15

國小三年級作文 ,523字

今天,我和爸爸來到了瀏陽關口足球場,這是我第一次現場觀看足球比賽。

經過兩個小時的賽前熱身後,晚上7:30終於到了。裁判一聲哨響,比賽開始了!紅隊11號、23號用幾個假動作,騙過了大部分白隊隊員,給其他隊員創造了獨一無二的好機會。10號凌空一腳,球就像箭一樣飛了出去,可惜被守門員撲出來了。這時觀眾們響起了熱烈的掌聲。白隊吸取了這次教訓,發起進攻,直接踢了個飛球,不巧的是球出界了。這裡的每個球員都身強體壯、信心滿滿。兩隊勢均力敵,每到關鍵時刻總是不能得分,很難打破平衡。半小時過去了,兩隊還是一個球也沒進。觀眾們都很擔心這場比賽會以0:0告終,而我更加緊張、激動,手心都出汗了。

中場休息的時候,場外突然放出五彩繽紛的焰火,“噼裡啪啦”的響聲彷彿在說:“不要放棄,要加油哦,一定會贏的!”

下半場開始了。和上半場一樣,不是球員犯規摔倒,就是球出界,依舊沒有分出勝負。最後兩隊罰了點球,我隊連進兩球,第三球被守住了,第四球又進了。而白隊也沒閒著,連進了兩球,這時比賽結束了,比分是3:2,我們贏了!觀眾們響起了雷一般的歡呼聲,這是一次難得的勝利,我第一次嚐到了勝利的甜頭,別提有多高興了。

這次比賽給我留下了難忘的回憶,也讓我更加喜歡上了踢足球。

精彩的足球比賽 篇16

國小六年級作文 ,805字

“加油啊!加油!”響亮的吶喊助威聲在廣闊的操場上回蕩,彷彿要把整個天空都掀翻似的。如此熱鬧的場面,除了激烈的比賽還有什麼呢?沒錯,此時此刻,正是我們六年級三班和六年級四班的最後一戰。

比賽才剛剛開始,雙方隊員就展開了激烈的攻擊。我方隊員憑著絕妙的默契將球傳到了離球門最近那個隊員的腳下。對!就是這個方向,快快快!快射門啊!我們的心已經提到了嗓子眼,目光緊隨著那一個足球,眼看球就要進球門了,只聽“邦”的一聲,我們急忙尋找那顆球,唉,沒進,是撞到那根柱子上了。經過了短暫的失落和沮喪後,我們又重新振作起來。

這次該對方隊員發起進攻了,他們一上來就派出了個厲害角色,這有點奇怪:一般殺手鐗不是放在最後壓軸的嗎?他們怎麼不按常理出牌呢?哎呀,管他的,不管是誰,我們一定不能讓他們進球!不愧是殺手鐗,一上來就驚豔全場,只見他勾著球,快速地在場上奔跑著,那速度簡直了!這下我們全傻了,這可怎麼辦啊?守門員攔得住嗎?那個身影依然在操場上疾馳,只見他用力一踢,球快速向球門飛去,哎,守門員,你別傻站著啊,攔啊!還好守門員及時醒悟,一撲,糟了沒接到。對方隊加了一分,現在是零比一,怎麼辦,現在我們處於劣勢,雖差距不大,但萬一出了意外,這分可就沒那麼容易拉回來了。有一個成語叫什麼來著?急中生智!我也沒想,脫口來一句:“六三六三,足球帥翻!”這一口號大家都很贊同,都附和著喊起來。也許沒什麼大用處,但總要有點氣勢嘛。

也許是這口號起了作用,我方隊員突然亢奮起來,拼了命的踢。

過了許久,兩隊比分已經是六比六了。此刻該我們進攻了,我方隊員互相使了幾個眼色,應該是在無聲交流吧。幾個人又開始傳球,當球傳到我方隊員時,只見他用頭一頂,朝球門飛去!快贏了,快贏了!但,因力度不夠,沒有進,守門員本想用腳使球停下,可一滑,竟然自己把球踢到了球門裡。

耶!我們贏了,我們歡呼著,互相擁抱,勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上,充斥在每一寸空氣中……

足球比賽 篇17

國小四年級作文 ,1140字

一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了,今天,我們班和五班進行一場足球踢淘汰賽,看誰最終進入決賽。大家都摩拳擦掌,準備好好大幹一場,邁進決賽。

很快,我們各就各位,我彷彿聞到,空氣中瀰漫著濃濃的火藥味。隊員們一個個精神抖擻,氣勢洶洶,好像目光中還帶著幾分殺氣。還等什麼?光是氣勢,可能對手就嚇得神魂顛倒。

身為替補隊員的我突然覺得責任重大,就像有一個巨大的榨汁機把我之前的勇氣全都榨了出來,這時我即緊張又興奮。“啊,萬一我們隊失敗了呢?嗯,萬一我沒有發揮作用又拖了球隊的後腿呢?萬一萬一我還……”我心中的小惡魔緊張的說。“嗯,那萬一我們隊因為我進了一球贏了呢?哈!在場上多酷啊!還有可能為我們的班級爭光呢!”我心中的小天使興奮的說。天哪!我心中一會緊張一會興奮,真像一塊五顏六色的彩泥,一會兒紅,一會兒黃。

“滴—”隨著一聲清脆的哨聲,比賽開始,我把注意力放在了球場上,比賽好激烈啊!只見王羅盛葉帶球發起的猛攻,他是身體迅速晃動,過了對方一防守,對方另外一名防守馬上向他衝了過來。他帶球身體往左一閃躲過了對方防守隊員,隨後把球傳給了周家可,周家可把球穩穩的接在腳下,帶球進入對方禁區。對方球員迅速回撤,爭先恐後的搶奪腳下的球,周家可擺脫混戰,轉身起腳射門!一道白色的光影從球門邊掠過,就差一點。大家齊聲叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的為場上隊員加油聲音此起彼伏,場上場下好不熱鬧,同學們都想為場上隊員多踢一腳。

我們的小隊員任由汗水揮灑,一縷微風拂過,毛毛細雨從天而降,多麼浪漫。可是浪漫的背景下我們班的小隊員一個個在場上熱血拼搏。

細雨裡對方球員發起反攻,大兵壓上,途中陳進喜成功的斷下對方帶球,弓著腰,一路盤帶,靈活的把球傳給了羅盛葉。羅盛葉接到球左躲右閃球時被五班同學截下,五班同學迅速帶到我方禁區,大腳飛射!眼看球就要進我們球門,說時遲那時快,我們班的守門員王樂之挺身而出,他彎著腰,眼睛死死的盯著球。說時遲那時快,他腳蹬地飛身魚妖,把球緊緊的包住了!全部同學不忍大喝:“好球!好球!”

隨著歡呼聲,守門員王樂之開球,把球踢向對方空中,對方球員斷下球席捲而來。羅盛葉奮力猛跑,斷球傳遞給站在球場中間的韋博仁,正在韋博仁準備接球的時候,五班同學迅速截下球,隨後我們兩名同學左右夾擊下成功把球奪回,全速向五班球門推進。快到球門前陳進喜大腳射門,球在空中翻騰著,我們大聲呼喊:“進!進!”霎時間一道白色閃電衝入球門,球進了!我們班沸騰了,大家擁抱在一起為場上球員歡呼著!

我們班男生最終3:0戰勝了對方,見證了我們男足的實力、勇氣、智慧。

我們終於順利進入總決賽,期待決賽對決。我們也會更加努力,踢出實力,讓全校為我們班喝彩!

至今,我們的笑聲彷彿還回蕩在操場上。

來一場足球比賽 篇18

國小三年級作文 ,561字

吃完晚飯,時間還早,於是我們前往市民廣場散步。

我們慢悠悠地走著,大約走了十五分鐘就來到了廣場。我東看看西望望,發現了幾張熟悉的面孔—-原來是寒假裡一起讀書的朋友,我三步並兩步走了過去。他們中有人帶了足球,於是我們便找了幾個人踢起球來。

比賽開始了,我方與對方各派6人,我方是1—6號,我是3號,對方是7—-12號。只見我方1號先鋒一馬當先,穿過對方層層防線。這時,對方9號迅疾一鏟,球被奪了。對方9號將球傳給7號,7號穿過重重防線大力射門,只見我方6號守門員不慌不忙騰空跳起,接住了球。接著我方6號全力一擊,直接射中對方球門,獲得一分,這一分使我方隊員士氣大振。這時,對方8號將球傳給9號,9號欲要射門,我立刻衝上前去,眼疾腳快地搶過球,華麗麗地轉身,拼盡全力射門,再一次進球。我們2比0領先對方。場面已經白熱化,對方在後面半小時裡奮起直追,與我們追平。之後,雙方改進攻為防守,僵持許久,我方2號打破了僵局,他過五關斬六將,突破多層防線,正要射,我的心提到了嗓子眼,面色凝重,其他隊員也屏息凝神。突然,我方響起了一陣歡呼。原來剛才2號用假動作迷惑對方守門員,將球射向一邊,進球了!我們以3比2贏得了勝利!

夜色降臨,小夥伴們收拾好東西,並在大樹下約定好,下個星期不見不散,再一決雌雄!

足球比賽 篇19

國小四年級作文 ,598字

今年的足球比賽,在朱老師的帶領下,我們所向披靡、勢如破竹最後衝進決賽。

我們的決賽對手是黑熊隊,我們去年就落敗於他們手下。今年,我和我的隊友們都對他們怒目而視。

當裁判吹響比賽的哨音時,比賽開始了:我們隊的七號將球傳給了我,我帶球突破,將球傳給了我們隊的六號,我們隊的六號迅速將球回傳給我,我一腳把球開到了他們的禁區內,我們隊的七號迅速衝上前去,一腳提到了足球上,足球嗖的一下,飛過了球門。他們隊的守門員以迅雷不及掩耳之速,將球扔到了我們的半場,他們隊的三號,還沒到禁區就砰的一腳射門,球被我們的守門員緊緊抱住,我們的守門員把球扔給了我們的邊後衛,邊後衛直接大腳傳給了前場,我迅速帶球過人,當到了後衛那裡,我直接傳球給了我們隊的13號,傳完之後我迅速的跑到他們球門前面,讓13號把球傳給我,13號嗖的一聲,把球以高遠球的形式傳給了我,這麼高的高遠球,我是不可能接到的。可就在這時,13號踢的球竟然以一個優美的弧線划進了球門。我們全隊歡呼起來!等到他們發球時,我們的九號迅速衝上前將他們球斷下,以高遠球形式傳給了19號,19號又將球傳給了我,我沒有等球停下來就直接射門,球飛得很高很高,當球落下來的時候,球徑直射向球門。耶!大家都認為我們這局贏定啦!

沒錯,我們這局二比零的成績打敗了黑熊隊。你們想知道我們全隊是靠什麼贏的嗎?呵呵,我們全隊在球場上心裡想的只有一句話:“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。

足球比賽 篇20

國小四年級作文 ,412字

這個星期,我們學校舉行了三、四年級的足球比賽。我們是星期四的第一場比賽,和四一班比賽。

星期四,我們做完操後,觀眾來到指定地,選手則穿好隊服,在場外等候。經過短暫時間的準備,選手們上場了。選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,臺下則是一片歡呼聲。隨著裁判一聲令下,比賽開始了。雙方的前鋒都衝在前面搶球,突然,球被對方控制了,朝著我們的球門踢去,就在快要進門的時候,我方守門員一躍而起,抱住了球。對方第一次進門的希望破滅了。過了一會,我們又和對方開始搶球,這次我方搶到了球,向對方的球門踢去。對方後衛攔截到球后,傳給了自己的隊員,球又被對方控制了。沒有多長時間,對手來到我們的球門前,趁守門員不注意,把球踢進了球門裡。之後,我們又與對手多次交鋒,卻始終不分勝負。雙方休息了一會兒,再次展開比賽。比賽剛開始我們就失利,對方又連續進了幾個球,最終我們失敗了。

這次比賽,雖然我們失敗了,但隊員們頑強拼搏的精神感染了我們,將使我們受益終身。