鼓油雞相關作文20篇

鼓勵是最好的加油站 篇1

國小四年級作文 ,719字

雄鷹在雞群中得到了鼓勵因而展翅飛翔於天空,醜小鴨在泥淖中被蘆葦誇獎而成為最美麗的天鵝,灰姑娘的守護仙女鼓勵她所以成為了最幸福的人。可見,鼓勵給予一個人的力量是無窮的,而我也在鼓勵中獲得了自信與成功。

“媽媽,我不會寫,不想寫,太累了。”諸多的抱怨從我嘴中傾瀉而出,放假以來我似乎沒有看過一場電影,沒有睡過一個懶覺,沒有過一個像樣的暑假生活。嘟嘟囔囔的話語不停,慍怒的媽媽耐著性子摸著我的小腦袋說著:“你前幾天做的就很好啊,作業正確率高,作文寫的又不錯,你翻翻看看有好多個滿分優秀呢!”“可是……”“兒子,沒有什麼難事,只是你學會放棄而沒有堅持罷了,你試著從今天開始堅持相信你一定能夠越變越好!”在媽媽的鼓勵下我漸漸樹立信心,又開始了我的奮鬥之路!

荷球場上看到我的隊員們一個個萎靡不振的樣子,我就完全放棄了。叫到我時抱著必輸的心態走上去。無精打采的耷拉著腦袋,球都接不住。教練在暫停的時候,朋友跑過來拍著我的肩膀說到:“兄弟,彆氣餒啊,你怎麼能這麼掉以輕心呢?萬事沒有結果就不知道誰輸誰贏。任何人都可能翻盤!加油!”看著隊友忽閃忽閃的眼睛,感受著他滿身抖擻的精神氣。頓時來勁了,那句廣告怎麼說“來個士力架吧,嗯不錯來勁了!”新一輪比賽開始了,我用盡自己的全力,超常發揮。雖然我們沒有贏可是比賽以微弱的分差宣告了我們也是贏家!

鼓勵,是在你鬆懈時,朋友的勸告與幫助。鼓勵,是在你失望時,人們對你的忠告與糾正,它幫我們迎接困難,迎接希望,迎接未來。其實鼓勵無處不在!

公雞和母雞 篇2

國小二年級作文 ,534字

農夫家裡有一隻公雞和一隻母雞。

公雞比母雞大兩個月。公雞已經長出了大紅冠、長尾巴和一身豐滿的羽毛,看上去即高大又威猛。相比之下,母雞長得瘦瘦小小的,沒有大紅冠,也沒有長尾巴。公雞有些瞧不起她,都不願和她玩。

每天早晨,天都還沒亮,公雞就“哦哦哦”地打鳴叫農夫起床幹活。農夫直誇他勤快,還往院子裡撒玉米給他們倆吃。公雞見母雞也來吃,就不樂意了,說:“我每天這麼辛苦,而你什麼都沒做,這是主人給我的,你不許吃。”每每這時,母雞就難過極了。

日子一天天過去,母雞慢慢長大了。

這天上午,母雞在雞窩裡下了個蛋,撒著歡“咯咯咯”滿院子跑,農夫看見了,開心得合不攏嘴,還比往常多撒了些玉米給他倆。公雞見了,很不服氣地說:“得意什麼,不就下個蛋嗎,有什麼了不起的?我也會。”說完,就跑去雞窩裡一動不動地趴著,臉都漲紅了。可是,不管他怎麼努力,就是下不出來一個蛋。

公雞灰心地走出雞窩,不好意思再去啄地上的玉米。母雞見了,走過去安慰他說:“不要難過了,過來一起吃吧。你雖然不會下蛋,但你每天早起打鳴也很辛苦呀!我們每個人都有自己的長處,肯定也會有不足,以後大家分工合作就行了。”

從此以後,公雞再沒有瞧不起母雞,他們和睦相處,公雞每天打鳴,母雞每天下蛋,和農夫一家過著幸福快樂的日子。

我家的母雞 篇3

國小四年級作文 ,504字

我家有一隻胖胖的的大母雞,它的眼睛很有神,頭頂長著一個鮮紅的雞冠,羽毛全身五彩色。它的一雙腿又大又肥。

母雞的可愛更表現在它的心狠,吃相,步調中。

母雞是個心狠的動物。她總把自己當成大王,其它的母雞和公雞都是它的手下,天天總想著鬼點子。有一次,一隻公雞走過它的身邊時,母雞看著他有一點的不順眼,猛的一啄,這下可重了,公雞疼得在地上翻跟頭。

母雞的吃相更是惹人刮目相看。它吃飯時更是無法無天了,它嚇得其它母雞們四外逃竄,自己無憂無慮地吃飯,我們這位“雞大人”可有品味了,先一口穀子,再吃一口飯,然後再到處去找一些新鮮的蟲子,最後回來喝三四口水,這樣大模大樣地吃飯也需要一個保姆伺候不可,不然“雞大人”可要天天大叫,讓人雞犬不寧了!可是我一走開,狗就像專業小偷似的悄聲無息地走來飛快把飯吃完,“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃,大發雷霆,撲撲翅膀像火箭頭一樣衝過來啄狗。狗一看“雞大人”來了,不管三七二十一,拼了命的跑,終於逃走了。

雞的步調十分有精神,她總是昂首挺胸,從容不迫地在寬敞的院子裡散步,頗像電影中威武的“大將軍”。

雞大人真讓我特別喜愛,我想出了種種金點子讓母雞改一改秉性,真是江山易改,本性難移啊!

愛的鼓勵 篇4

國一作文 ,735字

人生道路上會遇到許許多多的新鮮事,會帶給我們不同的感覺和體會。如今的我。已經踏入了初中的大門,新的感覺也隨之而來。雖然感到了壓力,但是我也明白了“人間處處有真情,人間處處有真愛。”

進入新學校的大門,面對全新的人或事。在興奮和激動之餘,也感受到了學習的壓力,面對初中的七門學科,我感到壓力倍增。我的同桌成績很好,我經常向她請教問題,她每次都耐心的給我講解。我常常認為,這就是上天給我的恩賜。

她在我的眼裡是一個溫柔善良但又固執的人。在一次星期三的下午,老師讓小組內解決問題,她帶領我們一起學習。她給我們認真的講題,浪費著自己寶貴的時間,卻又擔心我們每一個人不明白。我問她:“你為什麼怎麼幫我們呢?”她笑笑說:“我不只是在幫你,而且也是在幫自己啊。每給你們講一遍,我自己就加深了一遍的印象,何樂而不為呢?”接著,她又繼續給我們講題。正當我們講的津津有味之際,老師告訴我們,每一個小組要派一個代表上臺講題。她聽了這話,思考了一會兒說:“你去吧!”“我不行,我語言表達能力差。”“在咱們組除了我,你就是最明白了,你可是代表的我們組。你語言表達能力差,就是缺乏鍛鍊,這是一鍛鍊的好機會,我們相信你會做到的。”在她的鼓勵下,我只好“投降”了。

我戰戰兢兢的走上講臺,心裡忐忑不安,像是很多的小兔子在蹦。我突然看見她在下面做了一個勝利的手勢,我瞬間有了自信,完完整整的將這道題明明白白的講給同學們。講完後,同學們都為我熱烈的鼓掌。因為他們沒有想到曾經一緊張就忘詞的我居然能講的那麼好。她為我豎起了大拇指。

在我的心中,她絕對是一個好的組長,一個樂於幫助、關心、鼓勵別人的人。雖然在學習上她給我帶來了壓力,但是我卻十分的幸福,因為我交到了一很好的朋友,我收穫了滿滿的友情。我很感激她。

成長需要鼓勵 篇5

國二作文 ,749字

我們每一位同學都在不斷的成長,在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣,奮力向前;鼓勵會給我們前進的動力;鼓勵會使我們有信心去戰勝挫折,最終取得勝利。

鼓勵給予我們勇氣

在學校中,各式的課程使我們苦惱。有人對於這一科有興趣就使勁學,對於自己討厭的科目就少學,出現了偏科現象,我也有偏科現象,我也有偏科的現象,我不喜歡的科,我的成績也不是很好,父母讓我抽出時間找老師補課,每次談到這個話題,我不是裝作沒聽見就是要看書等,我明知道這是對我好,但是我畏懼老師不敢上前。

在課後,我與我的閨蜜說了,他卻說;“不怕,你一定會成功的!”我依然搖頭,他瞪著兩隻大眼睛對我說;“快點去吧,你能行!”我依舊不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走過來,拍了拍我的肩膀說;“怎麼了,還不打算去啊?再不去就再沒機會了啊!我相信你會成功的,加油!”說著,他把我帶到了辦公室門前,他卻轉身走了。我小碎步的走進辦公室,找老師問了問題。

我不知道發生了什麼,只記得他說的話直至現在,我依然忘不了!

信心是鼓勵的產物

在一次陽光體育運動會時,我信心十足的站在了跑道上,迎來了女生800米跑。我當時不知道有多高興了,因為不與別的班級一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就聽到了本班同學在罵我,但是我沒太聽清內容,我當時心裡想;你們罵吧,我不好好跑了。說到做到,我們班級已經有一個人超過我了,我滿不在意。但是說時遲那時快班主任突然來了一句;“拿出實力來,跑給他們看,你是最棒的。”這使我失落的內心再次燃起了火焰,鼓起了勇氣,信心十足地向前衝,當時宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上,最終超越了第一。

我們在成長過程中,不免會有點小的挫折阻礙了我們前進的阻力,因此我們因該從同學、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。衝破昏暗,迎來光明!

捉公雞 篇6

國小六年級作文 ,602字

今天爺爺買了幾隻大公雞。

這幾隻公雞一進家門就咕咕直叫,一邊叫一邊不停地撲扇著翅膀,從籠子裡蹦了出來。它們昂著頭,挺著胸,尾巴上的毛翹得高高的,都快超過頭頂了。走起路來,紅通通的雞冠子一抖一抖的,兩眼炯炯有神地掃視著四周,一副檢閱的模樣。

公雞們大踏步地在我家客廳裡四處亂走,好像很享受似的。爺爺見狀一拍腦門兒,大叫到:“哎呀!壞了!又讓它們溜出來了。我怎麼沒把籠子關嚴實啊!這三隻雞可是我花了一個多小時才捉住的—它們一個賽一個的機靈!”

於是,我們全家齊上陣,開始了“捉公雞大作戰”。爸爸準備了尼龍袋,我拿著大筐子,奶奶爺爺是“作戰”指揮。

爸爸埋伏在衣櫃後面,待公雞進了臥室,爸爸看準之後就是一個猛撲,捉住了一隻笨的。不愧是爸爸,身手就是快!

我悄悄“跟蹤”了一隻體型中等的公雞。我耐心地隨著它的步調移動,它快我就快,它慢我就慢,終於瞄準了一個機會,我一個健步衝上去,把籮筐一扔,居然一下子罩準了!

還剩下最後一隻,我和爸爸一起捉。這隻公雞的確機靈,爸爸一撲,它從縫隙中溜走了;我用筐扔,它又用頭頂開了筐。氣急敗壞的爸爸用了掃把,追著公雞猛拍猛打,但是,弄得滿屋灰塵,嗆得爺爺直咳嗽,可公雞卻毫髮無損。在客廳玩膩了的公雞扭頭鑽進了廚房,說時遲那時快,媽媽舉起掃帚,啪的一下撲住了它,我和爸爸趕緊上前,三個人一起把公雞放回籠子裡鎖了起來。

大家這才灰頭土臉地長出了一口氣:唉!真是不容易呀!

為熱愛勞動者鼓掌 篇7

國一作文 ,590字

為他們而鼓掌。

每天早上,剛從宿舍出來,就看到他們忙碌的身影,他們每天都重複著一套動作:眼睛注視著覆蓋著一層薄沙的水泥地,背略微弓下,兩手緊握著大掃帚,一下,一下,又一下,掃去的是垃圾,留給我們的是對他們高度的評價和讚揚!

秋天的涼爽已經所剩無己,冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹,天氣變了,他們的身影卻依然不變!

星期一,在家好不容易被媽媽拽起來,懶懶散散地來到學校,睡眼朦朧中驚訝地發現他們已經開始勞動了,而且已經掃完了一大片的衛生區!他們的臉和手被冷風吹得通紅!他們不時地搓著手,或使勁拽著衣袖來裹住手。

我們班的衛生區很多,而且還在商店門口,這樣垃圾就更多了。為了保持乾淨,他們一天打掃三次,早、中、晚!這對於我們這些連抹布都不經常碰的女生來說是一個多麼大的數字啊!我們甚至連班裡有幾把掃帚都不知道!大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四、拈輕怕重。而他們卻從無怨言,從烈日炎炎的開學掃到現在,都快下雪了呀!

每次見他們跑回到教室時都喘著粗氣,衣服也拉開了拉鍊,額頭上佈滿密密的汗珠,臉腮像紅蘋果一樣,有時還有一道道的灰塵,真像打了勝仗回來的士兵!

他們就是我們班的姜恆濤、劉兆洋、仲昭馗和張文華,雖然他們學習不好,卻熱愛勞動;雖然不是班裡的尖子生,卻是班級的功臣;雖然經常搞得滿身灰塵,卻依然笑容滿面!有句老話得好:“勞動人民最光榮。”讓我們為這些熱愛動的人而鼓掌。

麻辣雞風波 篇8

國小四年級作文 ,646字

經不住我的軟磨硬泡,今天晚上,媽媽終於要給我買我朝思暮想的食物—麻辣雞了!

我假裝鎮定地在自己的房間裡等著,一聽到開門的聲音,立刻跳到了門廳。還沒等媽媽放下手裡的東西,我就一把搶過來,把麻辣雞挑出來,飛速地拽開袋子,連筷子也顧不上拿,一隻手抓一塊兒雞肉,狼吞虎嚥地吃起來。不料,因為吃得太急,我一失手,雞塊“嘭”的一聲,掉進了湯裡,湯水濺起“萬丈高”,直飛到我的眼裡。不好,可能是一粒芝麻鑽進了我的眼睛裡。我捂著眼睛,疼得腰都直不起來了。溫水洗,毛巾擦,這粒芝麻好似在我的眼裡安了家。我想:麻辣雞、麻辣雞,倒吃出了麻煩!早知道……媽媽也皺著眉頭說:“你就不能慢慢吃呀!走,上醫院吧!”

冬天的夜裡,行人很少,我坐在車後座上忐忑不安,心裡想:到了醫院一定會被護士阿姨笑話的,我這臉往哪兒擱呀!唉,會不會動手術呀?在半路上經過一家藥店,媽媽停了下來。我猜媽媽是為了不讓兜裡的幾百塊錢在幾分鐘後消失不見。我們抱著最後一線希望走進了藥店,買了一瓶眼藥水。我睜一隻眼閉一隻眼想:這肯定不行!不料,滴上後,驕傲的芝麻粒竟然在眼藥水面前低下了頭,乖乖地出來了!我心裡的一塊石頭終於落了地,媽媽的臉上也由陰轉晴了。

回到家裡,已經七點多了,媽媽說:“別好了傷疤忘了疼,要記住這個教訓。”我擺擺手說:“不敢了!不敢了!”接著,媽媽又跟我講了她因為吃飯猛惹的笑話。

經過這次風波,我知道了吃飯猛的壞處。快吃趕不上慢吃,慢吃總會吃飽的,快吃還會產生不可預知的後果。在這個寧靜的夜晚,我明白了這樣的道理。

我家的雄雞 篇9

國小五年級作文 ,399字

我最喜歡我家的那隻雄雞。它長得十分魁梧。鮮紅的機關像一團火,嘴巴金黃尖細,渾身羽毛雪白,像披了一層銀甲。它尾巴上的羽毛高高翹起,真像一位神氣的大將軍。

每天早上,當人們還在熟睡時,雄雞就站在陽臺上,昂首挺胸,放聲鳴叫,它的叫聲很有節奏,就像解放軍吹號角一樣響亮動聽。自從有了雄雞,我每天都能按時起床。

我家的雄雞可厲害了,它能飛起來,飛的時候,它兩隻翅膀展開,飛快地跑著,“撲通撲通”就飛起來,儘管飛得不太高,可是還算雞中的“高手”。

我家的雄雞還很好鬥,而且每戰必勝。有一次,鄰居家的哥哥把他家的大公雞抱來和我家的雄雞鬥戰,場地在院子裡。鬥戰開始,大公雞主動攻擊,用嘴啄雄雞,雄雞很靈巧地躲開了。啄了好幾次,都沒有啄著,接著,雄雞發動了“反攻”。經過幾回合的對打,大公雞被雄雞打得遍體鱗傷,毫無還手之力,終於認輸了。雄雞驕傲地抬起頭,活像一位凱旋歸來的大將軍,真是威武極了。

我真喜歡我家的雄雞。

加油,尋夢的少年們 篇10

高二作文 ,806字

隨著社會水平的不斷提高,和科技的日益發展,許多人過著不愁吃穿,又有閒又有錢的日子,一股不良的浮躁之風席捲著整個社會,新時代的青少年,漸漸被這股不良之氣侵染,變得沒有追求,不求上進,我國綜合實力正在穩步上升,但是影響祖國未來發展的重要因素—青少年們的心理健康,卻岌岌可危,俗話說得好,少年強則國強,現如今的青少年,該如何改變當前這種渾噩的狀況呢?究竟是什麼原因造成的呢?

青少年正處在迷茫之中的一個重要原因就是缺乏責任感,致使他們沒有明確自己的方向,生活環境的改善,助長了他們的依賴之心,逐步變懶,他們滿足於這種現狀,不想吃苦,整日諸多幻想,卻沒有足夠強大的信念完成他們。

另一方面,家長對他們近乎寵溺的關愛,也把他們美好的夢想扼殺在了搖籃裡。孩子們原本有許多想法和對人生的看法,但從小被灌輸一種“金錢是萬能”的觀念,使孩子們原本可能大有作為的人生之路,活生生的改變了方向,現在的年輕人,太注重現實物質了,可能他們還存在夢想,但他們的夢想,已經被膚淺化、平淡化了,他們追求的太渺小了。“為中華崛起而讀書”的巨集圖大志,試問幾人還能脫口而出?

現在大部分的人的夢想,都不能稱之為夢想。只能算是一種追求,對物質生活的露骨追逐。或許現在的青少年之中,只有那些在水深火熱之中掙扎,比我們更深刻體驗到生活艱辛的孩子們,他們勇敢,堅毅,不怕吃苦。不管出於什麼也好,他們有夢想,那夢想是最簡單,最乾淨也是最充滿鬥志的。這正是我們青少年所缺少的。

祖國雖在日益強盛,但未來能否真正成為“霸主”,依然與我們青少年的思想及行動息息相關。少年們,不要再頹廢下去了!不要在自甘墮落了!祖國的美好明天需要你們!記住,你們都是有出息的人,你們都是有夢的人!

尋夢的少年們,守護好你們的夢,堅持下去,不要放棄,一擊就碎的人不配擁有夢想。未來,更美好的明天等著我們去創造。

加油,尋夢的少年們,讓我們一起追尋夢想,讓夢想之船揚帆起航!

守護那碗雞蛋羹 篇11

國三作文 ,923字

微風襲來,將髮絲輕輕撩動,坐在桌前看書的我,心卻飄向遠在家鄉的奶奶和那一碗香噴噴的雞蛋羹。

“丫頭,快來吃雞蛋羹嘍!可香啦!”,這是我三歲時,奶奶哄我吃雞蛋羹時的情景。兒時的我聽到“雞蛋”一詞,都會跑得遠遠的,因為我不喜歡吃,更不願意聞到它那種奇怪的味道,想必有些人也和我一樣吧!直到有一天,奶奶奇思妙想的往雞蛋羹裡滴了幾滴香油,於是我被那香味所吸引,晃晃悠悠的來到了桌前,心想一定是什麼美食大餐,沒想到竟是一碗雞蛋羹!由於沒忍住香噴噴的誘惑,拿起小勺子輕輕的颳了一點兒放到了嘴邊,咦?雞蛋羹怎麼會是那麼軟、那麼嫩、又那麼可口呢!於是開啟了我那狼吞虎嚥的動作,奶奶也從廚房走了過來,站在一旁為我鼓掌,並笑眯眯的對我說:“丫頭終於肯吃雞蛋羹了”!從此我便愛上了奶奶做的雞蛋羹。

以後的日子,一碗雞蛋羹成了我每天不可缺少的食物。真的有那麼好吃嗎?是的,曾經有一次在睡夢中的我,就被這香味所勾起。

漸漸地,我該上小學了,父母的工作也不是很忙,於是奶奶將要回鄉下。臨走時,特意將這道美食手把手的教給了我媽媽。當我放學回到家時,卻發現奶奶已經回了鄉下,於是我哭著鬧著跑到電話機前,撥通了奶奶的電話,執意讓奶奶回來……父母下班後,看到我哭的跟個小花貓似的,詢問怎麼回事,於是我說了事情的原由,媽媽二話沒說就站起身來,迅速做了一碗雞蛋羹端到了我面前,我一看,一點也不像,淚水再一次湧了出來……在那以後的夜裡,每次都能夢見奶奶叫我醒來吃雞蛋羹……夜晚的星星又都出來散步,我好想對那顆又大又亮的星星許下一個心願。

一個週末,我坐在沙發上看電視,一陣熟悉的敲門聲讓我變得興奮,開啟門一看,是奶奶,我忍不住大叫了起來。從此以後,每天一碗雞蛋羹又回來了,但更重要的是:奶奶每天都能陪著我了,我也能守護著我最親愛的奶奶。

上了初中,奶奶年紀大了,需要回家鄉養老,我的那碗雞蛋羹真的離我遠去了嗎?不,並沒有,它已經深深的藏在了我的內心深處,我相信我一定會永遠守護著她。奶奶,等我下次再回去看您時,就讓我為您做一碗雞蛋羹吧!

坐在桌旁的我,不禁潸然淚下,心中想起了遠方的奶奶,我雙手合十,為奶奶祈禱祝福,健康快樂,我會努力向上,使那碗雞蛋羹的香味越來越濃,用心守護,直至永遠!

西紅柿炒雞蛋 篇12

國小六年級作文 ,730字

我非常喜歡吃媽媽做的菜,尤其是西紅柿炒蛋。它不但顏色鮮豔,而且營養豐富,只要一聞到它的香味,我就會情不自禁地垂涎欲滴。

媽媽做起西紅柿炒蛋來那可是先後有序。看,她先拿來兩個紅得像燈籠一樣的西紅柿,用清水沖洗乾淨後就切成一小瓣一小瓣的,放在旁邊待用;再取出三個雞蛋,打在碗裡,用筷子不停地攪拌,直到蛋黃和蛋清攪拌均勻;接著開始點火,把適量的油放進鍋裡。等到油熱的時候,她先把雞蛋倒進去。瞬間,雞蛋在鍋裡“吱—喳—”作響,一下被燙得“臉色”都變了,凝結起來,泛著一圈美麗的花邊,由淡黃色變成了金黃色,周圍有許多泡沫。此時,蛋香味撲鼻而來。一看:雞蛋變成了一個“大餅”,好想咬一口!翻炒時,雞蛋就像一個軍隊,死死地護住家園,不讓外侵。最終它還是媽媽的手下敗將。然後把“西紅柿小姐”請進鍋裡。只聽見一陣“噼裡啪啦”聲,好像是在放鞭炮似的,人一下子變得愉悅起來。媽媽用鏟子來回翻炒,那酸溜溜的西紅柿味就飄溢位來,已經讓人胃口大開了。炒了一會兒,放入了調料,一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就完成了。

瞧這人間的美味—金黃色的雞蛋富含蛋白質和紅豔豔的西紅柿富含維生素,兩者搭配正為我們人體提供了所需要的營養。

趁媽媽一個轉身,我就迫不及待地動起筷子來。嫩嫩的蛋,滑滑的西紅柿,酸甜可口的湯汁,噴香的蔥花,立即在我的牙齒間、舌頭上流溢。酸溜溜的、甜津津的,真好吃!我狼吞虎嚥地吃著,不由自主地讚歎道:“真是太好吃了!不愧是人間美味!”媽媽回過頭,看到了我的模樣,笑著說:“你這個小饞貓。”我滿嘴含著西紅柿炒蛋,含糊不清地說:“誰讓您做的西紅柿炒蛋這麼好吃呢!”我和媽媽都會心笑了。

西紅柿炒蛋的香甜可口永遠留在我的嘴裡,就像媽媽的愛永遠留在我心裡。

讀《送給青少年的心靈雞湯》有感 篇13

讀後感 ,581字

那天媽媽下班了,看時間還早,便到離公司不遠的書城。媽媽看到了一本書是《送給青少年的心靈雞湯》,她拿起來翻了翻覺得很適合現在的青少年,便二話沒說買了下來。回到家後,媽媽鄭重地把這本書送給了我,並神祕地對我說:“看完之後,你一定會有不一樣的收穫哦!”

這是一本洗滌心靈的書,還沒讀幾頁,我就已經愛不釋手了。這其中的所有故事都告訴我們:行為的改變來自心靈,換一種態度對待生活,就是獲得了一次重生。有一個故事的大意是:林肯在參加美國總統大選的時候,他的對手一直找機會羞辱他的外表。當林肯成為總統後挑選內閣大臣的時候,林肯卻毫不猶豫地選擇了自己以前的對手,因為他有能力勝任這個職位。他們合作地很好。林肯第二次連任後被暗殺,那位以前的對手說:“林肯是世人中最值得敬佩的人,他的名字將流芳百世!”這個故事讓我知道了:寬容是人生的甘泉,能滋潤所有人的心靈。

我喜歡這些故事,它可以使我們的心靈變美,心胸更加開闊。俗話說:“宰相肚裡能撐船”,意思是宰相的肚量很大,就像能撐開船的水面那麼寬闊。為什麼宰相能做到這一步呢?那是因為宰相有一顆寬容、包容的心。我以後一定要成為一個有包容心的人。

我一定要好好愛護這本書,並經常拿出來看看。它讓我明白了:心靈,也需要晒晒太陽;一句讚美成就一個夢想;美麗,原來只要愛自己;勇氣,幫你推開成功之門;寬容使你獲得雨後彩虹;你不完美,但你獨一無二!

浮起的雞蛋 篇14

國小三年級作文 ,493字

那是一個星期六,吃晚飯之前,我和爸爸坐在客廳桌子旁邊。爸爸問我:“兒子,你說雞蛋在水中會浮起來嗎?”我不知道,以前也沒有親眼見過,所以我和爸爸打算做一次小實驗。

爸爸先拿來一袋精鹽、一根筷子、一個新鮮的雞蛋、一個裝滿水的家用鐵盆,然後把雞蛋放在盛滿水的鐵盆裡,發現雞蛋像一個沉睡的娃娃一樣,停在盆底一動不動。看來,在清水裡,雞蛋不會浮起來。

於是,爸爸開始向鐵盆裡倒鹽,先倒了一點,然後用筷子攪拌了一下,爸爸讓我注意觀察,我覺得雞蛋一點也沒動。爸爸說:“鹽太少了!”接著,又倒了三四次,雞蛋還是沒有漂起來。我說:“肯定浮不上來。”爸爸說:“彆著急,好戲還在後頭呢!”我耐心地等著奇蹟的出現。

爸爸又不斷往水裡加鹽,不一會兒,只見雞蛋忽上忽下,不時露出水面,我高興極了,這是要浮上來嗎?但還是沒有完全浮在水面上,會不會是鹽放得還是太少?爸爸害怕前功盡棄,白讓我高興一場。於是,爸爸一個勁地往水裡加鹽,然後,再用筷子攪拌。又過了幾分鐘,雞蛋冒出水面,自然地沿著盆邊來回飄動。

成功了!成功了!把一袋鹽放在水裡攪拌,雞蛋就可以浮上來。原來,鹽可以增加水的浮力,鹽溶化了,雞蛋自然也就浮上來了。

我也想鶴立雞群 篇15

國一作文 ,553字

在雞群裡,往往有一隻高大威武的領頭雞,在它們的前面領看它們,我也想這樣,但又言行相矛盾。

天氣陽光明媚,太陽公公正照射炙熱的大地,耀眼的陽光穿過白雲,飄過樹梢,直射大烤爐似的教室,老師在低著頭,皺著眉毛深思,同學們卻在七嘴八舌的談論,甚至有些同學出了一身汗,不知是天氣熱,還是遇到難題了。

“好了大家靜靜,現在誰願意去參加100米的比賽”老師撕叫著並環視了一週,同學們也環視了一週,沒有人站起來。當老師再次進入深思,我有一股力驅使著我,“去參加”為什麼有這種衝動呢?是因為看到老師憂愁?還是我想……“今天必須找出一名同學來”

現在我們班的體育是最差的,都是倒數第一,所以沒人站起來不足為奇,就在這時,我忽然聽到有人呼喚我“老師,他跑到最快”同學們把目光齊刷刷的看著我,他們來了個順水推舟,把我擠了上去,此時此刻,心中不停在猶豫,“去,還是不去”忽然老師一個問,把我的思緒打斷了。“你去吧,為我們班爭光”一下子搭不上來,“去吧,數也沒關係的”忽然同學來了一句“很累的,輸了別人會看不起的”我心裡又在猶豫了。就在這時,一名同學舉起了手。在最後的比賽中,雖然沒贏,但他帶領著我們,他是光榮的。我很羨慕他,有勇氣,鶴立雞群。

在人生中,你想的,但沒去做的,只能後悔,所以,不要猶豫,抓緊時機,拼搏,人生難有幾回搏。

愛的奉獻——讀《心靈雞湯》有感 篇16

讀後感 ,803字

在琳琅滿目的書籍旁,我仔細的翻著我需要的書籍。忽然,有本書映入我的眼簾,我小心翼翼地翻開書的第一頁,我發現,書中一個一個鮮明的小標題就像一把把木刀刻在我的心裡,於是,我決定買下來。

這本書的名字是《心靈雞湯大全集》,在題目旁邊,有一段字型極小的文字:充滿溫情的文字,感動你我的心靈!她能給許多充滿愛的心靈傾注更多愛的勇氣和力量……,這段溫馨的話語頗令我震撼!

我不求甚解的讀著每一篇文章,每一篇文章就像一個勵志小故事,打動著你的心靈,本書的主題是:用樸實的語言打動你缺少愛的心靈,使你活得更有智慧。

每篇文章就像一陣和風細雨,滋潤你乾枯的心田,在你心靈最無助的時候,讀一讀這本書吧!它會帶給你溫暖的力量;痛苦和無望之際,它會給你慰藉。

我最喜歡的一篇文章是《人生的真諦》,它是猶太人辛德勒寫的,生活就能像一杯水,你不懂得珍惜,就會白白的流失,把握住生活的點點滴滴。生活,不要忙忙碌碌,忽視生活的可敬可想之處,真誠的對待每一個黎明吧!

生活有酸甜苦辣,有這幾個生活情態,生活才會變得充實快樂,才享受到生命的價值,體驗到生活的情趣,生命才不會變老。

此外,我還感受到另一個人生道理:執著的對待生活,緊緊的把握生活,只有這樣,人生才會活得有意義,有價值,是你我承受了快樂的趣味!

《心靈雞湯大全集》是一部總結性的鉅著,美文佳句有很多,我沒有一一去閱讀而是抽選了幾篇文章進行閱讀,仔細的品味,如高士其的《人生七期》,講述了人的一生有七個階段變化,我們在一天天長大,生活永遠無休止地走著,人生在世,更應去珍惜愛護。再如李大釗的《自然與人生》,我們不應抱“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的思想,學習決會退步,像這樣的故事還有許多……。許多……

世界上沒有人十全十美,沒有人舉世無雙,我們不論是在順境逆境,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。

呵護成長,呵護愛,讓心中的夢想翱翔於天空的雲霄之上!

加油,寶貝 篇17

國小六年級作文 ,636字

在成長的過程中,我們內心深處,常常會有很多想法,但這些想法卻和自己的言行相矛盾—從來都很執著,有時也想放棄。

在上小學的時候,我曾經憧憬快樂,每天我都會早早的起床,看著上初中的大哥哥和大姐姐踏上去學校的校車,因為那時我所謂的快樂就是上初中。

在每天面對無數作業時,我也想放棄,但心中總有一股力量在支撐著我,那就是父母的鼓勵和自己對夢的憧憬。不知為什麼,總有一句話,當我煩惱時,它帶給我歡樂;當我勞累、筋疲力盡的時候,它帶給我鼓勵,當我……這句話就是源自媽媽的鼓勵:“加油,寶貝。”你可能認為我很幼稚;也可能認為我很小,但我認為這都不是。

每個人在父母的心中都是永遠長不大的寶貝,每個人都是在父母的呵護下茁壯成長的,所以你永遠是父母心中長不大的“寶貝”。

在爬山的時候,我往往爬到一半就要休息,可是,每當要坐下時,耳邊就想起那一句親切的話語:“加油,寶貝”。自己就堅持地從山腳爬到山頂。就是這一句親切的話,給了我無數的鼓勵,讓我堅持下來。

還記得上次參加英語比賽,那麼難的短文,讓我看都不想看,何況要背下來,這對於我來說無疑是一種挑戰,一個一個英語小單詞用邪惡的眼神望著我,讓我對它們充滿了恐懼。可是,如果背不下來,我將會面臨失敗,但我實在不想背。這時,那一句親切的話語“加油,寶貝”又在我的耳邊響起。他又給了我鼓勵,讓我克服重重困難,走向成功,取得了優異的成績。

有時,我也想放棄,但那一句親切的話語“加油,寶貝”讓我堅持,讓我成功!

想放棄嗎?

加油,寶貝!

為勇氣而鼓掌 篇18

高二作文 ,1216字

在人的一生中會經歷許多的坎坷挫折,有的人連嘗試的勇氣都沒有便倒在了失敗之下;而有的人敢於面對並且最終站在了成功之巔。前者總是被人唾罵,而後者往往是被人所稱讚。確實,擁有勇氣面對現實才是最重要的,最後的結果不論是成功也好失敗也罷,我相信都會贏得人們最熱烈的掌聲。

幾個月之前,全世界都沉浸在奧林匹克運動會的激動喜悅之中。比賽結果雖然有喜有憂,但人們的熱情依然高漲、依然鼓勵著所有的運動員們。尤其是那一場令我印象最為深刻的比賽、那一位最需要人們鼓勵也最令人痛心的英雄刘翔。

還記得那一天,8月7日,倫敦的空氣中略帶著一絲潮溼。而身在中國的我雖然只能在電視機前觀看,但卻與許多人一樣滿心期待著“亞洲飛人”創造又一奇蹟。

比賽馬上就要開始了,鏡頭掃到了劉翔的身上,他那充滿笑容又略帶自信的臉龐似乎讓螢幕前的觀眾都鬆了一口氣。隨著一聲有力的槍聲,比賽開始了!在萬人矚目的情況下、在我們期待著劉翔又創奇蹟的激動心情下,他卻…摔倒了…這一突發狀況似乎令所有的人都為之一驚。雖然在奧運會開始前便有許多報道“劉翔舊傷未愈”的新聞,但這一結果也確實是出人意料了。

但也就在那一瞬間,就在億萬人心都糾在一起時,劉翔做出了一個更難以預料的舉動,他撐著地單腳站立了起來。他一蹦一蹦彷彿用盡全力的奔向屬於他夢想的終點。而令我最為感動的一幕是他蹦到了最後一個欄面前,低頭親吻著他大概是一生中最愛的跨欄。從他的臉上,我看到了不捨得,看到了不甘心,看到了無可奈何,但更多的確是一種輕鬆,。或許他早就預料到了這個結果,亦或是他早已經輸贏置之度外,他只想享受這比賽的最後一刻,享受屬於他自己的成功。

確實,他成功了。在他鼓起勇氣參加比賽、用盡力氣蹦向終點時他已經成功了!他邁出了許多人都不敢邁出的一步。他或許明白,在他的肩上,擔負的不僅是對自己幸苦的回報更是國人從08年的雅典奧運會到今天對他的期望,所以他鼓起勇氣,參加了比賽。哪怕他知道自己的腳傷不能再比賽了,哪怕他知道會有今天這樣的結果,但他仍勇往直前。我想,我們哪還有什麼理由去指責他呢?

在劉翔比賽結束後的好幾天,電視媒體都不斷的播放著關於他賽後手術的許多訊息。有許多人罵他,認為他知道自己拿不到冠軍所以故意摔倒或是說他知道腳傷不能參賽還去是想博得同情是想炒作自己。但是我想說這可能麼?這有必要嗎?有人會哪自己的身體開玩笑嗎?難道沒有傷還要做手術鬧著玩嗎?那些人有什麼資格去批評人家,換做是他們自己的話,他們也許連參加比賽的勇氣都沒有。再退一步說,誰不會犯錯誤?誰不會有失誤啊?更何況他是在10億人的重壓之下。

我敬佩劉翔,我愛劉翔!即使最後他連比賽都沒有完成,即使他沒讓我們看見又一奇蹟,但他卻為我們詮釋了更為重要的東西勇氣。他用他最美麗的微笑向世界證明了:中國人是有勇氣的!我想這比獲得任何一個名次都更有價值。

是的,他值得我們的讚美與鼓勵,值得每一箇中國人為他響起最熱烈的掌聲。

雞蛋風波 篇19

國小四年級作文 ,432字

那件事雖然過去了很久,但是我的腦海裡,卻像演電影一樣歷歷在目。

記得那是去年的一個寒假,那天正好是陳杭集,我和媽媽去探望姥爺姥姥。我們走在集市上,集市上人來人往,有吆喝聲,叫賣聲,響聲一片,非常熱鬧。

突然,有一位雙目失明的老人用杆子試探地向前走去。一不小心,把賣雞蛋的籃子推翻了,一個個雞蛋跳到地上摔碎了。一時間,雞蛋清雞蛋黃灑滿一地,正巧把兩位老人滑倒了。賣雞蛋的人立刻暴跳如雷,給了老人一巴掌,嘴裡還不停地罵著……引來了好多人看熱鬧。這時,一個熟悉的人影出現在我眼前,只見他連忙扶起兩位老人,從自己的衣兜裡掏出了一張皺皺巴巴的二十塊錢遞給了賣雞蛋的人,這樣,一場風波才算平息了。圍觀的人也散開了,我仔細一看,他正是我的姥爺。

我看著自己胸前的紅領巾,不由自主地想:姥爺都能幫助別人,我作為一名少先隊員為什麼不能呢?我感到十分慚愧。

俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行。”今後,我一定要學習姥爺這種善良、樸實,樂於助人的美德,做一個尊老愛幼,助人為樂的少先隊員。

為自己鼓勁 篇20

國小六年級作文 ,558字

在光輝折射的露珠裡,我看到了堅強;在石縫之中的小草上,我看到了堅韌;在青蔥挺拔的竹子裡,我看見了堅定;在傲雪怒放的梅花中,我看見了堅毅……在平凡的自我中,我學會了勇敢、樂觀。

在晴朗無雲的天空中,飄來幾多灰暗的雲朵兒,於是生活的大海中泛起層層漣漪。望著陽光灑下的一切,臉頰滑落一串晶瑩—母親的失望,是的,我失敗了。一次又一次的,總是失敗在迎接我。絕望,失望,忘我想到了放棄。但是,我不能!因為心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在呼喚著我,那就是成功。我慢慢學會了為自己加油,就像太陽有時也會被烏雲遮擋,但那總是暫時的,是的,只是暫時的。我拭去眼角的淚水,微笑著面對陽光下的一切。

為自己鼓勁,於是我嘗試著勇敢地為自己拭去難過,像露珠、小草,在痛苦中孕育著心中的夢想,用嘴角的弧度來詮釋一切。

在浪漫優雅的小徑中,殘枝敗柳飄落了一地,那是昨夜的暴風驟雨殘忍創出的“傑作”。而我心中的落葉也飄然而至:激情飛揚的青春,曾幾何時與朋友的歡聲笑語相伴,但一夜之間,友誼的裂痕卻出現了一道無法逾越的鴻溝。誤會,讓我們漠然,擦肩而過。難道,我錯了?還是她?……猶豫終究被勇氣打敗,我走向了她……於是,我看見灑落一地的花瓣朝著我微笑:“相信自己,加油!放下心中的驕傲,真誠才能讓友誼長久。”

為自己鼓勵,告訴自己:我能行!