點燃信念之燈相關作文20篇
點燃信念之燈 篇1
國三作文 ,611字信念是石，敲出星星之火；信念是火，點燃希望的燈；信念是燈，照亮前進的路；信念是路，引我走向成功。當我們失敗時，點燃信念之燈，堅持才會成功。
俗話說的好"失敗乃成功之母。"而有的同學會抱怨說："我怎麼只遇見成功他媽媽，沒見著成功哇？"這時，你就要想想當你遇到困難時，當你經受挫折時，你有沒有堅持？
剛到三中時，我在第一次月考中得了第一，嘗過勝利的滋味後，伴隨我的是驕傲和自大。怎料人外有人，天外有天。在第一次期中考試中我帶著必勝的決心，卻不料從天堂一下摔落人間。我沒有贏得這場如此重要戰爭的勝利，而且數學和生物我是抱了很大希望的，卻帶給我更大的失望，地理考的更是一塌糊塗。
我開始懼怕上地理課，在上課前老師會有一個慣例，就是提問。每次點名時，我都會提心吊膽的等著，一旦叫到我，我便會因緊張而望記自己要背的知識。等讓老師叫到辦公室時聽著老師的批評，我的眼淚像短了線的珍珠，爭先恐後的落下來，我的內心深深自責。
我做了一次徹底的自我檢討，在同學的幫助下，我重拾信心，我沉下心來，認真的去學習地理，等我真正理解後才發現它並不像我想象的那麼難。我也該變了自己對成績的理解，"勝敗乃兵家常事"，我可以得第一，別人也可以。
當我遇到困難時，當我經受挫折時，當我即將灰心時，我仍堅定著一個信念，我相信我會成功。在一次次失敗中，我學會堅強；在一次次思考中，我不斷成長；在一次次嘗試後，我獲得勝利。
點燃信念之燈，讓信念之燈照亮通向成功之路。
點燃信仰的明燈 篇2
高一作文 ,1126字當夢想與現實相背離，當信念被人嘲笑，你選擇的是什麼呢？堅守信念！那是從胸腔中吼出的，發自肺腑的四個字！
著名將領葉挺在擔任新四軍軍長時就治軍有方，戰功卓著。1941年，蔣介石背信棄義，發動了震驚中外的“皖南事變”，葉挺被俘後在國民黨的監獄裡，面對敵人的威逼利誘始終堅貞不屈，寫下了流芳百世的《囚歌》：“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深的知道，人的身軀怎能從狗洞裡爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一起燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！”葉挺的《囚歌》，一直鼓舞著人們為信仰而獻身。
黃花崗七十二烈士之一的林覺民，在參加廣州起義的前天夜裡，給妻子陳意映留下一封絕筆信。信中傾吐了對妻子的摯愛，回憶了“並肩攜手，低低切切，何事不語？何情不訴？”的深情。作者把親人之情服從於革命的需要，在信中反覆陳述“吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇於就死也”的決心與真理。在進攻廣州督府時，他奮勇衝殺，不幸中彈受傷，力盡被俘。受審時，他奮筆疾書，痛斥清廷禍國殃民的罪行。犧牲時年僅25歲。
沒有信仰就沒有革命的成功，沒有信仰就沒有中國的今天！
著名經濟學家孫治方，心中燃燒著一個堅定的信念：為發展社會主義經濟理論而努力。1964年，他被定為“中國最大的修正主義分子”，文革中，他又成了“重點鬥爭物件”，但是他不為所動，說：“什麼情況都會發生，名譽毀掉，人毀掉，但觀點決不改變，我要堅持到底。”1968年4月5日，孫治方被投進監獄，囚禁了七年。在此期間，他以默記方式構思《社會主義經濟論》提綱，他以寫“交代材料”為名，寫了三萬字的《我與經濟學界一些人的爭論》一文，闡述自己的經濟學觀點。臨死前，他說“不要用眼淚和花圈紀念我。”他在遺言中要求對他的經濟觀點作進一步討論，把其中正確的部分運用到四化建設中去。
“一個人在受到挫折的時候，最好能理智地思考一下整個人類歷史”。這是楊聯康同志在《我和歷史之間……。》一文中的開場白。楊聯康同志是一個青年地質科學者，在十年浩劫期間，他橫遭迫害，被囚禁了5年之久。在漆黑的囹圄之中，楊聯康並沒有頹喪沉淪。一個堅強的信念和明確的信仰在鞭策著他，他的身體被鐵窗禁錮住了，而思想卻遨遊在人類歷史的長河中，從而他信仰的明燈越燒越旺，激勵著他為正義為真理而奮鬥不息。在雙腿癱瘓求生困難的逆境下，他頑強的活了下來，並在拾來的紙片上，寫出了20餘萬字的學術論文科普文章和憂國憂民的心聲。
漫長而坎坷的征途上，誰都難免有一時的消沉和彷徨，但是一個燃起信念明燈的人，總會堅定的生活和戰鬥，保持高尚的情操。人生的支點是信仰，這支點定會支撐著我們飛向遠方！
點亮夢想之燈——讀《燈光》有感 篇3
讀後感 ,825字夜幕降臨，家家點起了燈。燈光璀璨，照亮了整個漆黑的夜。燈下，我正專心品讀著王願堅先生的《燈光》，合上嶄新的書本，望著這燈光，光亮漸漸模糊，腦海中的那個身影卻越發清晰了。
1949年初秋的那場戰役，年輕的郝副營長舉起火把為部隊指引前進之路，卻因此暴露了位置，犧牲了自己。文中有一段描寫戰鬥開始前，郝副營長點著火柴看書，書中畫著一個在電燈下學習的孩子。郝副營長是滿滿的渴望。他從未接觸過電燈，甚至從沒真正看過，他對電燈的幻想是美好的。我們國家的孩子都能在電燈下學習是郝副營長畢生的夢想。為了實現這個夢想，他帶著無憾的笑容犧牲了，而今，他永遠睡在了黑暗之中，可是他的夢想之燈已在中華大地閃耀不息。
此時的燈光顯得格外溫暖，那些無私無畏的革命先輩走進我的心中，一位又一位先烈的英雄事蹟映入我的眼簾。
語文課上，我認識了已把生死置之度外，面對敵人的鍘刀從容不迫的劉胡蘭；領略了江竹筠面對敵人的嚴刑拷打而堅貞不屈的風采；想起了用血肉之軀舉起炸藥包的董存瑞，明白他炸掉的何止是碉堡，他炸掉的是壓在中國人民身上的三座大山；憶起了那用胸膛堵住槍口的黃繼光，讀懂他堵住的何止是槍口，他堵住的是美國侵略者的鐵蹄……
思品課中，我看到了茫茫雪山草地上，寫滿真誠的每一個腳印，閃亮著希望的每一顆紅星，氣壯山河的二萬五千里長徵，地球上最鮮豔的紅絲帶永遠飄揚；我看到了奔騰的黃河，在為向著侵略者發出怒火的中華兒女高奏凱歌；我看到了共和國的旗幟上留下了愛國志士血染的風采……
無數的革命先輩把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，只因他們心中都有一個夢：國安寧，民有家。而今，英雄的事蹟在中華大地爭相傳誦，他們的夢想之燈亮出絢麗的風采。
燈下有書香，生活充滿了溫馨和美好。恰同學少年，珍惜今天的幸福生活吧！讓中國夢在每個人的心靈深處綻放，在心底蔓延，編織，盪漾……在每個人心裡，繪出那些長長短短，肥肥瘦瘦，深深淺淺無數無數的夢，那裡一定會有屬於祖國的夢。今晚，點亮中華情，少年夢的燈吧！
點燃科技之光 篇4
國小六年級作文 ,469字據科學家推測，我們居住的這個世界以後的科技會發達得越來越迅速。我們以後將會生長在科技發達的世界中。從古時候到現在，科技已進步飛速，相信以後一定會越來越好。
在上個星期六的早上，我照常開啟煤氣燒開水，只聽“砰”地一聲，火苗子就開始了向上竄，這時，我嘴裡不禁嘀咕著“現在生火是多麼方便，那遙遠的古代呢？他們也有著這些工具嗎？”我疑惑不解地找來些書籍，仔細找我想要的答案來。你們知道嗎？古人生火工具特別的簡單，只需要兩塊大點兒的鵝卵石，讓兩塊鵝卵石相摩擦，就能產生少許火花。自然，這只是一種方法。還有一種更有趣，找一根長2分米的杆，把一頭削尖，把削尖的那一頭朝著另一根木頭，不停地轉動，也能產生火花，這就是古人時常用的一種生火方法：轉木取火。
科技不斷進步，火柴、打火機都相繼誕生，現在，天燃氣、微波爐也一一出現在市場上，成了每家每戶方便、安全的生火工具。
對照以前，我們就會發現，現在真是進步了許多，這就是先進科技給我們帶來的進步，相信以後我們一定能看到更完美的世界，只需要點燃科技之光，相信它能帶給我們歡樂和進步，可以使我們的生活更加美好。
點亮“書海”之燈 篇5
國二作文 ,972字我們是魚，是在書海中生活的魚，願書香長長久久地瀰漫在你我他之間，願時間老人將這一充滿幸福的時刻停住，願書海永不幹涸。
但你捧起一本書，翻開第一頁，那可愛的字元就會像見到老朋友一樣向你探出機靈的小腦袋—打招呼。然而你也會一如既往地迴應它，揣摸它，用內心去感受它，發現它的小祕密，它們是能說會道的小娃娃，不是小呆板，栩栩如生。在一頁書中，成千上百的它們組成了一幅美麗的畫面，那是會動的，有聲音的。
自從上了中學以來，我就變成了書呆子，只要一到了下課的時候，雖然時間很短—只有那杯水車薪的十分鐘，可我還是要做一隻快樂的書蟲。
記得那一次，臨下課前的五分鐘，我就已經像屁股紮了針一樣坐不定了，心裡一直唸叨著：“快點下課，快點下課……”也許是上帝聽到我的禱告，下課鈴立馬打響了，我心裡暗暗地想：“真是太好了，剛剛那五分鐘簡直就是度日如年啊！現在我又可以繼續看我的《城南舊事》了。”
我像一隻飢餓的小羊來到一片芬芳的嫩草地上，拿起書，快活地沉浸在書海中。我已經與書中的林英子合二為一了，我也和她一樣住在北京的老胡同中，冬天來了，駱駝隊也來了，它們在陽光的撫摸下顯得那麼得精神，我看著書中玲瓏嬌小的“小精靈”們，同時彷彿耳邊漂浮著駱駝們咀嚼的聲音，“吱吱吱”地，眼簾中也映入了駱駝口中那白如雪的唾沫。“小精靈”們像導遊一樣形影不離地帶著我在書海中遨遊。
在書海中，我感受到從未有過的感覺，書海中，那千變萬化的畫面像水中的倒影，如此的真實，但又夾雜這朦朧；書海中，那俏皮可愛的聲音像天上鳥鳴，彷彿近在眼前，可仰頭一望卻遠在天邊。
我在書海中，看著英子正在幫著大人們卸煤，耳邊一直傳來“嘿唷，嘿唷”的吆喝聲。“卸煤了！”這時，眼前的駱駝晃動起來，這樣的場景令我十分詫異，等我回過神來原來是同桌搖著我的身體，提醒我上課了，而不是“駱駝”在晃，同桌反問我：“你卸完煤了吧！都上課了，甭看了。”於是，我不情願地把書放回抽屜裡，抱怨道：“人家看得正香呢，上課鈴怎麼就這麼愛打斷別人看書？”
就這樣，我下課去一次書海，就好像去了一次環遊旅行一樣快樂與幸福。在書海中，我看到了許多人們聞所未聞，見所未見的事情。
我為我能讀書感到幸福，為能去遨遊書海感到快樂。但我還是不滿足，我想吃盡、消化盡書中的精髓，帶著我的好朋友一起一樣遨遊那百聞不如一見的書海。
點燃知識之火 篇6
國三作文 ,975字人生是一門沒有橡皮的藝術。我只想以絢麗的色彩著色，以充實的線條描繪。補漏趁天晴，讀書趁年輕，我不想等樓宇時候才來補，然而我不能與時間開玩笑，因為它對我很認真。
人生有兩種生活，一種是燃燒，一種是腐爛。
我選擇燃燒，選擇了理想，選擇了目標，以火熱之心燃燒知識這把火。知識就像沙下的泉水，挖得越深，泉水越清。若你付出了汗水，未挖掘到甘露，就因此而放棄，那你便損失的是人生的一大筆財產；若你選擇繼續挖掘，那你便得到的是一筆最大的資產。讀書是人生道路上的船帆，能讓我們乘風破浪，點燃人生的火種，碰撞出生命最耀眼的火花。
發光並非太陽的專利，我也可以放光。我沒有發明創造，沒有那極其深奧的腦袋，也沒有那百分之九十九的靈感，更沒有千分之一難遇的幸運。上帝也是平等的，它讓我在一片陽光下成長—上學讀書等於處於陽光下，我以一種忍耐去接受眼前，因為我要看到甜甜的佳果。少而不學，老而無識；十月懷胎，一朝分娩，我不僅要對得住自己，還要對得起那給予我身軀骨肉的父母。我要放光，正是因為我要讓他們以有我這個學富五車的女兒而驕傲！光如金子，我也想走向能有個穩定的生活，享受著那愜意的生活。
知識的島嶼越大，驚奇的海岸線卻長。我渴望躍過地地平線，飽覽那世外桃源。我不願成為一個井底之蛙，那會使我成為一種腐質的人。一本書就是一座袖珍的花園，裡面多少奧祕我也想鑑賞。裡頭有一支嬌柔的玫瑰，我不會輕易去摘取，它有刺，人的價值，在遭受誘惑的一瞬間決定，因此，克服各種在學習上遇到偷懶的理由也是決定我成為怎麼樣的人。讀書是能掘出我生命中那美妙的瞬間。我也需要為此付出代價，沒有行動就沒有結果。我堅信，我那一滴滴鹹鹹的汗珠也會化為甜甜的露水。
為中華崛起而讀書！
是誰孕育我們祖先一代又一代的生命？是誰哺育了我們知識的乳汁？又是誰給了我一個美好安寧的生活？那是祖國，祖國母親忍受了歷史上多麼大的創傷，那是未完全痊癒的傷口。我是一朵祖國的花朵，也許我沒有其它花朵的爭豔奪目，也許沒有我沒有其它花朵天生具備異於常人的天資。或許在祖國的花群中毫不起眼，但我依然會去奮鬥，儘自己最大的能力去報效祖國，我生在此，便要紮下那堅韌無法扯斷的情懷。
盛年不重來，一日難在晨。我會抓住今天讀書的機會，才能不丟失明天學習的機遇。蜂採百花釀成蜜，人讀群書，明真理，讓我們踏進書香的仙境感悟人生真諦吧！
那一朵信念之花 篇7
高三作文 ,784字每個人心中都有一朵水仙花，它是信念，是奮進的方向。有的人為了國家前赴後繼，讓愛國的花兒在蒼黃的土地上怒放；有的人迷失了這一信念，一生碌碌無為。
為國捐軀，樑濟的信念之花在湖南綻放。面對辛亥革命後的時局混亂，道德淪喪，他決心用自己的全部力量感化他人：“欲使國成為良好之國，必先使人成為良好之人。此鄙人所以不自量力，明知大勢難救而捐此區區，以聊為國一線之存也。”在水下沉睡的他，追求的不是個人的安樂，而是道德的覺醒，是精神的永存。當他放棄榮華而甘用生命求得水仙花綻放時，求得中華道德“一線之存”。他的信念之花，是儒者風骨的讚歌。
致力於革命，孫中山的信念之花在炮火中屹立。滿清統治的大廈搖搖欲墜，中國在列強的宰割下走向滅亡的邊緣，推翻滿清的炮火打響了。映著將士們前赴後繼的身影，孫中山凝望著五色旗冉冉升起。然而中華民國的道路並不順暢，孫中山拉著革命的大旗，將民主與共和的思想鐫刻在中國人的腦海裡。“革命尚未成功，同志們仍需努力。”孫中山為了國家富強而奔走一生，他的勇氣與毅力是花兒們的姿態。他的信念之花，是為國奔走的讚歌。
國家強盛，錢學森的信念之花倒映在徐徐展開的蘑菇雲裡。“五年歸國路，十年兩彈成。”美國物質條件的誘惑不能阻擋他回國的步伐，新中國的一窮二白不能澆滅他報效祖國的赤誠。他追求的是中國核力量的強大，更是新中國的強盛。“無名無利無悔，有情有義有祖國”，他的信念之花彰顯于堅苦卓絕的奮鬥中，綻放在日益強大的中國大地之上。為了中國，他甘願捨棄一切。他的信念之花，是對赤子的讚歌。
“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因一事無成而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”無論是樑濟、孫中山，還是錢學森，都把生命燃燒給國家，為了國家昌盛而奮鬥一生，他們點燃自己，讓信念之花在火光中怒放，更照亮了國家前行的道路。
信念之花，因追求而美麗，更因“國家”的厚重而永遠綻放。
點亮文明之燈 篇8
點亮文明之燈作文 ,1506字孔子在《泰伯篇》中曾說道：“恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，直而無禮則絞。”可見禮對一個人的重要性自古以來就為人所知。我們耳熟能詳的張良拜師，程門立雪等都無不都體現著古人高尚的道德品質與素養，正是由於他們的守禮文明的行為，美名才得以流芳千古，為後人所崇敬。
禮，是內心道德的訴求，也是對秩序的遵守。中國素有“禮儀之邦”的美稱，而學校作為我們接受知識的神聖殿堂，更應該是一個文明和諧的集體。不僅是在文明禮貌月時做文明人，而是養成一種講禮貌的習慣。只有良好的文明行為習慣，我們才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
“質勝於文則野，文勝於質則史，文質彬彬，然後君子。”偉人列寧不僅是蘇維埃社會主義共和國聯盟的創造者，更是禮貌的典範。有一次列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準備自己退回去。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現在空著手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，其中最重要的，是我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢？
某大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。例如在學校食堂文明用餐，不插隊，不浪費，隨手歸還餐具這一細節便能體現出個人的素質。在升旗儀式上，面對著這凝聚了文明與熱血的國旗，尊敬的行注目禮更是基本素養。
在新的時代下，我們對文明的詮釋也更顯多樣化，這也要求我們在把握基本文明素養的前提下融入時代精神。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，應致力於讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
文明禮貌月，讓校園都瀰漫著文明禮貌的芳香。讓我們挑起傳承禮儀的使命，用自己的實際行動，投身於中國特色社會主義文化中，點亮文明之燈吧。
感恩點亮生命之燈 篇9
國一作文 ,520字曾有人說過，一個常懷感恩之心生活的人，一定是個幸福快樂的人。是呀，感恩是愛的根源，是快樂的必要條件。如果我們對生命中所擁有的一切能心存感激，便能體會到人生的快樂，人間的溫暖及生命的價值，擁有一顆感恩的心，人生會更有意義。而沒有感恩之心的人，永遠不會懂得愛，更不會得到別人的愛。
我們在一天天成長，而父母卻在一天天變老，拿什麼來報答父母的養育之恩？當我們受到挫折而情緒低落的時候，才發現誰都可能拋棄我們，但父母不會！當我們成績不盡人意的時候，才發現誰都可能冷漠我們，但父母不會！當我們迷惘不知所措的時候，才發現誰都可能背叛我們，但父母不會！
可人卻是最善於索取的動物，在親人無私的愛護下，我們漸漸覺得父母所做是理所當然，在接受時漸漸變得心安理得。不反僅視父母為我們付出的辛勞，更忽略了父母那顆默默付出的心。當歲月的風霜一點點染白了父母的雙鬢時，才後悔以前所做的種種？
其實我們的父母要求十分簡單：他們不需要珍貴的珠寶，也不需要太多的錢財，只需要一個孝順的電話、一杯溫暖的茶水，或是一次體貼的談話。沒有什麼比一顆孝順的心更令人感動了。因為，珠寶有價，孝心無價。
愛，需要大聲表達，現在就去做！你的一句話對父母而言，勝過他們所擁有的任何一件珍寶。
讓信念之花長滿雜念之叢 篇10
高三作文 ,844字信念如滴水，執著打擊石頭，最終水滴石穿；信念如微風，執著吹散迷霧，最終煙消雲散；信念如陽光，執著照亮黑暗，最終溫暖人間。所以，播下信念種子，讓信念之花長滿雜念之叢。
堅守自己的信念，除去內心的雜念，方可抵達成功的彼岸。
他將信念之花種在生命之上。
命運的不公，使他截取了雙腿，無數次輕生的念頭，在他內心湧動。因為別人的嘲笑，因為別人的瞧不起，因為害怕給家人帶來更多的麻煩。寒冷與黑暗並行，內心的寂寞與失意如影相隨。他的人生幾乎到了低谷，可是看著年邁的奶奶，他不忍心離去：即使沒了雙腿，也要敢於攀登，他堅定自己的信念，在自己計劃的時間內翻遍了四座高山，他找到了人生的樂趣，收穫的是人生滿滿的信念—陳州。他用生命，信念書寫著人生。
他，讓信念之花綻放理想之巔。
貧困的生活條件又能帶來什麼？只有擺脫貧困的束縛，林青雲，從小便夢想當一名作家，父親的多次阻止，多次打擊，多次嘲笑，又帶給了他什麼？不是望而卻步，不是怯懦，而是，他永遠在心中種下了這顆信念的種子，不去害怕別人的譏笑，而是努力寫作，創作出了一部又一部好的文章。
終於“天將降大任於斯人也，必先苦其心志。”他成功了，成為了一名出色的作家。他用信念書寫著夢想。
他，使信念之花開滿夢想之途。
汽車大王—福特，出生於一個貧窮的農場，在這個弱勢的家庭環境下，他夢想自己可以研究一個能在路上行走的機器，可是，遭到了父親的阻止，父親要求他必須在農場當助手，長風破浪之際，他沒有選擇放棄，而是用一年的時間完成了別人需要三年才能完成的機械訓練，隨後，又投入到汽油機的研究上，每天都夢想自己一定可以成功。於是，功夫不負有心人，他成功了。直掛雲帆濟滄海，成功到達自己的夢想盡頭，看見了最耀眼的光芒。他用信念書寫著堅持。
所以，信念恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量；信念恰似那洶湧的波濤，鼓動著駛進的風帆；信念恰似那閃爍的明燈，指引著前進的方向。擁有信念，便無雜念。
一切只為夢想而起航，讓信念之花長滿雜念之叢，直達壯志凌雲的高空！
點亮理想之燈 篇11
國小五年級作文 ,888字人生匆匆幾十載，說多則多，說少則少，為何？有人碌碌無為，幾十年過得幾近無差，不過多看幾次日升日落，春去秋來罷了。有人則肩負著各種使命，無論誰給予的，總覺得時間不夠。老人們常說：“人活一口氣，活個精氣神！”沒錯呀，人活在世，是該有個奔頭，活就該活出個樣，活出個彩兒，不然，枉在世上走一遭。
試問日間行路與夜間行路，明眼人行路與盲人行路，哪個更容易，哪個更有效率？這就好比有理想人與沒理想人。再問，縱使你身不乏，腳程也飛快，但不知終點在哪兒，你又何時能到達，不如呆在原地。這與南轅北轍頗為相似，但又不盡相同：起碼人家車主還知道去何處，即使背道而馳，但地球也還好是圓的。那麼，你呢？漫無目的，何時是終期，恐怕是無期。
所以，立志尤為重要，當然更要儘早。
或許有些前輩要笑我：“哈哈，小丫頭，你才多大，講什麼立志呀、奔頭呀！”我以為不然。“為中華之崛起而讀書”，這樣有內容、有感情、有深度、有氣節的話，周恩來總理不也是在青年時代說出的嗎，有志不在年高，無志空活百年。
生活好似巨大的迷霧森林，充滿了未知和神祕，卻也使人找不到目標和正確方向，青春美得像贊歌，又怎能在摸索中浪費。我們已在其中摸索了十餘年，明明燈火在心中，此時不燃，更待何時？
理想不是名詞，不是形容詞，它是動詞。它不需要你的供奉，不需要你的灌溉，不需要你的仰望，能得到它垂青的是汗水，是努力。是讓腳踩在土裡，而不是讓整個人類浮在幻想與美夢的雲朵裡。
口水說盡三千丈，理想的重要與時機我已說了不少，但行動永遠比語言更有說服力，何況青年時代正是可選答案最多的年齡，所以我們更應持起理想的明燈。須知，破浪需乘風，揚帆才可遠航。問一問你的心它想要什麼，看一看現實我們必須選擇什麼，著眼現實，踏上希望，讓理想既不那麼衝動又不那麼無趣。
讓理想像一束火苗，點燃在你心中，然後拿出你的熱情，拿出你的勇氣，為未來鋪路，一路踏著祈望與激動，一路闖過困難與險阻，一路溫暖與冰冷交替，一路人生五味盡嘗，但你永遠不必擔心方向，心中有光明，路上有光明，心早已知道方向，身又怎會迷失方向？
那麼請點亮你心中的理想，帶你去尋找，尋找你一直夢想的遠方。
點亮理想之燈 篇12
國小五年級作文 ,658字理想每個人都有，俗話說：“人無志而不立。”一個人如果沒有人生目標，就像一隻沒有翅膀的鳥，怎樣飛也飛不高。因此，我們每個人都要為理想而努力，為理想而付出，這樣人生才會被理想點亮！
我的理想是當一名白衣天使──醫生。一次我到醫院探視一個病人，恰巧看到一名醫生正在奮力搶救一個生命垂危的病人。只見醫生翻開病人的眼瞼看了看，立即摘下氧氣罩，不顧一切地對病人進行人工呼吸、心臟按壓、靜脈注射……就在家屬絕望時，奇蹟出現了──病人甦醒了！死神終於離去，病人慢慢睜開了雙眼。家屬們見狀欣喜地圍上去，緊緊地拉著醫生的手連聲說：“謝謝！謝謝醫生！”……看著醫生為挽救了一個鮮活的生命而舒了一口氣的樣子，我心中情不自禁地對這位醫生肅然起敬。又看著地些家屬為自己的親人能死裡逃生而高興不已的樣子，此時的我不由得更加堅定了當一名醫生的決心。
在當今，有許多不治之症無情地奪去了人們寶貴的生命，讓人們早早地離開了這個五彩繽紛的世界。這是多麼殘忍的一件事啊！為了幫助人們解除病痛的折磨，為了幫助那些在“死亡線”上痛苦掙扎的人們。我要努力學習，將來成為一名優秀的醫生，採用各種先進的治療方法，消滅病魔；我還要研究一種能治療絕症的藥物，病人服下我研製的新藥病情就會痊癒。從此，世界上將不會再有人被病痛折磨得骨瘦如柴；將不會再聽到病人痛苦的呻吟；將不會再看到病人家屬悲痛的淚水。讓人們永遠擺脫疾病的困擾，快快樂樂、健健康康的生活。
我知道，只有奮鬥，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，照亮我的人生路。讓我們一起努力學習，為自己點亮那盞理想之燈吧！
點亮靈魂之燈 篇13
國三作文 ,1446字時光荏苒，光陰似箭，如今坐在由種種人工智慧環繞堆砌而成的電子世界裡的我們，在新奇便捷之餘卻又不禁略感迷茫空虛，彷彿置身於一個完全虛構的幻境，卻又不願去探求幻境背後濃稠的黑暗。
縱觀人類數千年來的漫長史詩，進化與變革的代價往往是戰爭與殺戮的鮮血，其中種種矛盾與糾紛，似乎是每人心中不同的價值觀碰撞的後果。那麼在當今這個日新月異的電子時代裡，失去了對價值觀的敏感度的人們，又將造就怎樣的新歷史？不由令人細思恐極。
在《福爾摩斯》中，有這樣一位與夏洛克智力相當，人生軌跡卻與之背道而馳的頭號對手-莫里亞蒂教授。在與夏洛克周旋時，他似乎總是遊刃有餘，從容應對，體現出極高的智商以及對處事方式的嫻熟透徹。他不僅在數學、物理學等理性學術領域中頗具成果，甚至對藝術、音樂也有極高的造詣。可在這累累盛名與碩果後，卻掩藏著一個令當時所有倫敦居民都為之顫慄的靈魂。他從不讓自己算寫數字，彈奏琴鍵的雙手沾染血跡，卻一次次將開膛手傑克等陷入人生迷途的孩子推上犯罪道路，宛如惡魔一般蠶食著倫敦人的心靈，留下無數的缺口與毒液。一個失去了人類基本底線與道德的空殼是令人不甚恐懼的。可常有人言，莫里亞蒂教授畢竟只是書中的虛構人物，現實中並不可能存在。這又不禁令我回憶起近來常常佔據新聞頭條的ISIS與其它極端恐怖組織。他們中有黑客，僱傭兵等各界的亡命徒，他們的行事手段極為殘忍，連剛滿三歲的孩童都不放過。一位僥倖從極端組織逃出的法國青年曾這樣說：“那真是地獄，”他顫抖著，“一旦他們認為你對‘真主’的禱告不夠虔誠，他們便會威脅你並殺害你摯愛的親人。”地獄空蕩蕩，魔鬼在人間。”當這樣的惡魔與我們的生活不再有著一紙之隔，是否還會有這樣多的人對道德觀與價值觀嗤之以鼻，置若罔聞呢？
但在這鉅細靡遺的浩渺世界中，也不僅只有喪心病狂者的橫行與暴力。如今我們家喻戶曉的科學家與物理學家愛因斯坦兒時也因與學校教育的格格不入遭受無數排擠與校園暴力。但因為他有著一個包容的家庭與善解人意的母親，使得他沒有跌入黑暗的泥沼，而成為了對人類歷史有所貢獻的偉大人物。由此可見，智力的高度與經歷並不是造就犯罪者的主要成因，而應當在於一個人內心所受的薰陶。這樣的薰陶與優良的教育是不可分離的，一昧地沉浸在虛浮的電子產品中只會消磨我們對三觀的理解與生活的熱情，在不知不覺中戴上了“冷漠”的面具，認為周遭一切無關自我利弊的事都與自己無關。前兩日微博熱門的“虐貓”視訊便呈現了這讓人膽戰心驚的一幕。一個五年級的孩子正用麻繩把小貓的四肢綁在樹幹上，用刀劃破它的身體，享受著它嘶啞的鳴叫與流出的鮮血。當有人不忍觀望，問他何出此舉時，他只是自然地笑起來：“這樣不是很有趣嗎？我只是想嘗試一下。”這樣令人觸目驚心的回答震撼了每一個看到這條推送的人。父母長期不在家中，奶奶平時忙著搓麻將，對他缺乏管教。這樣的家庭境遇造就了令人心痛的結果。孩子臉上的笑容透著孩童特有的天真無邪，那雙彎彎的眼睛裡，充斥著的是無邊的黑暗與殺意。這樣可怖的無知，是否還有人願意為之辯解呢？
我們在城市的喧囂與流光溢彩的宴席裡沉浮，我們在繁瑣的事務與對未來的憧憬中沉浮，或是觥籌交錯，夜夜笙歌；或是不辭晝夜，汗滴禾下土。每個人似乎都有著奔波的理由，可奔波與紛擾並不能成為停止思考，封閉自我的藉口。倘若每個人都能為自己的靈魂點上一盞燈，為周遭的一切獻出自己的一份關懷，對萬物的變遷抱有一種悲憫的態度。或是春暖花開，或是落葉歸根，當一個人與世界密不可分時，無數的悲劇都將渙然冰釋，煙消雲散。
遇上碎片化的生活——點亮感恩之燈 篇14
遇上碎片化的生活—— ,878字人類使用網際網路，是進入一個精神高度文明，物質高度豐富的美好世界。移動網際網路滿足我們隨時的工作、娛樂、學習、社交……這種碎片化的生活方式早已悄然影響著我們。
地鐵車廂裡，大多數乘客都有座位。車緩緩停下，一對頭髮花白的老年夫婦一邊四下尋找座位一邊手提重物走進車廂。我不假思索站了起來，把座位讓給老奶奶。老奶奶高興地說：“小弟弟，謝謝你哦！”說完，她招呼老爺爺去坐，兩位老人推搡了半天，最後老爺爺拗不過老伴，只好坐了下來。老爺爺連連舉起手謝謝我，我微笑著迴應。
老爺爺的身體看上去沒有老奶奶的硬朗，瘦瘦巴巴的身架，臉上的皺紋密如漁網。頭頂上灰白的頭髮，好像帶著一頂小氈帽，因為嘴裡沒有幾顆牙了，嘴脣深深地癟了進去。老奶奶扶著欄杆，站在我的身邊，身體隨著車廂一搖一搖的。雖然她染了頭髮，但是看上去也並不年輕了，其實，老奶奶也需要一個座位啊。
我環顧四周，坐在座位上的乘客們，各個拿著手機在看，有的貌似在打遊戲，手指不停地滑來滑去。還有兩個打瞌睡的，其中一個男青年半眯著眼睛，眼皮一眨一眨的，一看就是在裝睡。“唉—”我的心裡嘆了口氣。
地鐵靠站，沒有人下車。這時，又上來了三位四、五十歲的中年人。他們看到老奶奶站的不穩，終於忍不住發聲了：“誰能給老人讓個座！”還沒等坐著的乘客反應，老奶奶連忙擺手說：“不要不要，他們都年輕人，上班很辛苦的，讓他們坐，讓他們坐。”頓時，車廂裡一片寂靜，只聽見地鐵行駛的聲音。
許是老奶奶的話太讓人害羞了，剛才睡覺的小夥子和另一位中年婦女幾乎同時站起來，示意老奶奶去坐，老奶奶笑著道謝，說：“你們坐，我站一會沒事的。”中年婦女說：“阿姨，我馬上下車了，你過來坐吧。”老奶奶這才走過去坐了下來，還不停地說著“謝謝”。
如今，碎片式的生活讓低頭刷屏的現象越來越嚴重，我們常常會忘記自己應該做什麼。人生不過是你的幾次伸手，和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個人都能學會把愛傳遞給別人，那麼每次你的伸手之勞，也會反過來在你需要的時候幫助你。把刷屏的頭抬起來，用一雙發現幸福的眼睛去關注身邊的風景，點亮心中感恩之燈，讓生活更加美好！
點亮環保之燈 篇15
國小二年級作文 ,672字我們生活在地球上，愛護我們的家園是每一個人共同的責任。現在我們的城市鄉村都在倡導文明綠色環境，只要我們不汙染地球的環境，不浪費地球的資源，就能讓地球變得更綠色，更環保。有想法就要有行動，於是，我們一家開始了低碳生活。
我們一家人商議決定，要求人人做到：每天用淘米水澆花，用洗手、洗臉的水沖洗廁所；不隨便使用一次性用品，購物自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。出門旅遊自帶水杯、餐具；養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費電，夏天開空調，溫度調到26°C以上。以上的決定不僅要求人人做到，而且還要互相監督。
小小花布四方方，整整齊齊好端莊，講究衛生天天洗，乾乾淨淨帶身上，這是什麼？手帕。為了做到少用紙巾，媽媽給我們姐妹倆各準備了一塊手帕。
晚上，爸爸回來了，拿著一個蛋糕，我閃電般地跑過去，連忙說：“爸爸，快切蛋糕吧！”爸爸把蛋糕切好了。我們姐妹倆狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒就把蛋糕吃掉了，我發現自己手上粘乎乎的，嘴上全是蛋糕，不管三七二十一，拿了一張紙就想擦，媽媽不滿地說：“我不是給你們準備了手帕嗎？”我聽了，把紙放進去，趕緊摸出了自己的手帕，擦擦手和嘴。心想：我今天又節約了一張紙，為保護環境做出了一點點小小的貢獻，也不錯呀！
我們的地球正遭遇氣候變暖，不時有颼風、暴雨、乾旱、霧霾等惡劣天氣來襲，青山禿了，清水黑了，草原荒了……傳染性疾病時有發生，我們賴以生存的環境已經不再像以前那麼美好了。怎麼辦？我們只有一個地球。只要我們人人都重視起來，點亮環保之燈，從身邊的每一件小事做起，低碳生活，我們的地球將會變得更加美麗。
信念之花永開不敗 篇16
國二作文 ,742字人生之路漫漫，自然會充盈著許多芳香四溢，奼紫嫣紅的花朵。而在百花之中，最富有內涵的莫過於信念之花。信念之花支撐著夢想，生命與成功。成為了人生中不可或缺的一部分。
催開了信念之花，就是催開了夢想之路。長跑健將貝基拉少年時代一心渴望能成為馬拉松運動員，為國爭光。可他家境貧寒，不僅交不起訓練費，甚至連最便宜的跑鞋也買不起。一位跨欄教練得知此事，鼓勵他去嘗試。這更堅定了他的信念，他赤腳奔跑，廣袤的原野，泥濘的山路，堅硬的戈壁灘上都留下了他的足跡。無論現實如何困苦，他從不放棄自己心中的信念。終於在數年後，他如願以償成為了衣索比亞的馬拉松運動員。
如何實現夢想？就是以百分之五十的信念與百分之五十的汗水努力的結晶。我就只管向前，再向前……奔赴夢想的終點。貝基拉的話同樣證明了這個道理，實現夢想，靠的是信念！
催開了信念之花，就是催開了生活的真諦！《最後一片葉子》中有這樣一個故事：女畫家瓊西身患重病，認為自己的生命會隨門前老樹的最後一片葉子一起終結。然而任憑風吹雨打，那最後一片葉子遲遲不肯落下。她震驚了，這片葉子堅定了她活著的信念，在醫生的治療下，她的身體竟奇蹟般地康復了。
當一個人的心中有著堅定的信念時，她的內心就充盈著一種遠遠大於死神的力量，決不屈服的力量。就像在荒漠中盛開的依米花，締造了生命的奇蹟。
催開了信念之花，就是催開了一心向往的成功，如果說成功者必經磨練，那麼他還必備信念。人生在世，常常前面是天災，後方是人禍，左面是艱難，右面是困苦，一步不慎，就會跌入萬丈深淵。沒有堅定的信念如何立足？史鐵生正是堅定了“好好活著”的信念，才以手中不朽的筆桿，留給世人永遠的精神財富。
綻開的信念之花，就是讓自己不至於永遠守候在池塘邊，而向著更遠的遠方，抒發夢想的詩篇，綻開成功的笑顏。
點燃一盞心燈 篇17
國一作文 ,1198字夜深人靜，她，獨自走在只有一條影子的街上，藉著燈光，她的思緒拉回到了，自己煢煢孑立的時候，也是這片燈光，她認識了他……
那是三年前，她獨自拼搏，她還乳臭未乾，他亦是這樣。她信任任何人，對他亦是如此，機緣讓公交站上只有他們兩人。公交車站，燈光拉長了他們的影子，一陣清脆的響聲打破了這篇寂靜，“啪啦—”水瓶掉在地板上，發出不大不小的聲音，他輕輕的撿起，手不小心觸碰到了她的臉，緣分就此開始……
“請新郎新娘交換戒指，”是的，他們結了婚，婚後的生活，他們舉案齊眉，他和朋友喝酒聊天，“你最近過得怎麼樣啊，需不需要哥們兒贊助你點”他微醺，“但是……”她小聲的說了一句，“男人說話，女人別插嘴”他粗暴地打斷，卑微的她，自然不敢說什麼，她小聲嘀咕了些什麼，於是走進了廚房，隨手開了一盞燈，不經意間一聽，“別這樣，多沒面子啊！”他的兄弟一臉惋惜，甚至有些可憐她，“女人要什麼面子啊，都是些臭娘們兒，天天敗家，”他趾高氣昂的說，隨後就叫了一聲她的名字，“哎……”微微嘆氣，短暫的抱怨後，她走了出去，“切點水果。”她低著頭，走進了那間充滿燈光的屋子裡，這種生活到了那一天，終於消停了一會兒。
三個月後，她懷孕了，她欣喜若狂，他同樣。但他的脾氣越來越暴躁，他現在似乎有了一種很恐怖的想法：只要男人不高興，就可以隨便打女人。而且女人反抗，就是對他的不忠。而她卻認為，這是男人應該做的。
房間裡閃著微光，她乞求他，為她倒一杯滾燙的白開水，因為她實在口乾舌燥，而他，迫不得已，一臉的不情願和不耐煩，為她倒了一杯開水，他把開水遞給了她，她卻突然的感覺到肚子疼，手滑了，滑開了滾燙的水，他們罕見不約而同的鬆開手，水掉落在了他的腳上。多年她的忍讓，已讓他成了，輕易就能火冒三丈的性格。這一次，他更怒不可遏，他似乎忘記了她身懷六甲。他氣勢磅礴，伸出拳頭，恨恨的用掌心對著她的臉，對著她就是不會手下留情，他也是看到了鮮紅的液體，才罷休。
這一次，她空前的痛心疾首，衝出了醫院，走在只有一盞燈的街道上，“不是這樣的，明明不是這樣的……”她乾燥的嘴微微蠕動。他那時候，衣冠楚楚，溫文爾雅。她不相信，婚姻怎麼可能是愛情的墳墓？她腦海裡慢慢回想出了，他曾說過的話，“你這麼窮，嫁給我，是不是想攀高枝啊？”“你這樣子，不會是整出來的吧？”這些話，都被她一笑帶過，或者當成調情，直到現在……她明白了，也瞭解了。
她回到了醫院，但是腳步沒有像停下的慾望。慢慢地，她走到了天台。她坐了很久，很久—天亮了。她走到邊緣，長椅旁，還亮著一盞燈，看到那盞燈，她似乎放鬆了許多，可以說是，如釋重負。周圍的燈不斷地滅，只剩下那一盞燈，她嘴裡嘟囔著什麼。只剩那一盞燈，她似乎急了，想都沒想，縱身一躍。去追隨不滅的燈光了。
希望燈光能把一切歧視女性的黑暗，都照亮。讓每一位，飽受性別摧殘的女性，有更加自由的……思想。
世界之大，珍惜眼前人。
點燃生命之光 篇18
國三作文 ,898字生命對於每個人只有一次，每個人都會珍惜自己的生命，我們赤裸裸的來到這個世界上，從走路摔跤的嬰兒成為一個有知識，有追求的人。我們無時無刻對自己的生命付出過一些小小的犧牲，但對於生命這都不算什麼。
人的生命是脆弱並且短暫的，但人的愛是更偉大的。在5·12的汶川地震與舟曲泥石流中，我們深刻認識到了人間的大愛．我們感覺到全世界的人都是富有愛心的，從四面八方捐來的物資，還有那些志願者，他們萬里來到災區幫助人們重建家園，但是這些都不是令我最感動的，還有那人民解放軍抗震救災時的動人畫面。
在這場地震中，人民解放軍救出了多少鮮活的生命，有‘敬禮男孩’，還有那地震後救出幾個同學一名教師的‘英雄男孩’。在這場地震中最令我感動的是，一位母親與自己兩三個月的嬰兒，當地震來臨時，這對母子沒有及時逃出來，被困在房間裡，但是這位母親緊緊用身體擋住掉下來的石頭，地震過了四五天，解放軍戰士沒有尋找到這對母子。這時，人們徹底失望了，他們相信沒有人在活著了，但在這時候一陣清脆的嬰兒哭聲響起了，解放軍戰士們興奮起來了，他們隨著哭聲尋找，終於找到了這對母子，當人們看見這一幕時，人們都驚呆了，這位母親用自己的身體擋住了從上面掉下來的石塊，並且咬破自己的手指頭給孩子喂血，她的十根指頭都咬破了，當她看到解放軍戰士時，她無力的嘶叫著，快快，快救孩子，當孩子被救出來時，這位偉大的母親倒下了。這是多麼偉大的母親啊！她本可以自己活下來的，但她沒有那麼做，她用自己救活了自己的孩子。
地震無情，人間有情。還有玉樹地震也有許多感人的故事，就是這中愛，一次次點燃了那最後一次微弱的光，使他們獲得了一次又一次新生的機會。人的愛是無私的，母愛更是偉大的，我們要知道父母是點燃我們生明之光的人。
地震無情，人間有情，人的愛總會在總艱難時體現的。我相信，一切都阻擋不了英雄同人民的團結、奮鬥，一個人的力量是微小的，但許許多多的人團結就會有很大的力量。
想要回報就要付出。當別人受到災難時我們應該點燃生命之光，當你受災難時別人也會點燃你那最後一點生命之光，使你的生命再存活一段時間。
點亮希望之燈 篇19
國小六年級作文 ,551字每當感到迷茫的時候，我們總是需要一盞明燈照亮我們前行，那一盞燈承載了無數人的希望，將我們從黑暗的深淵領到光明的聖殿。
有一次，我語文考試只考了70分，我失望極了。回家後，我本以為會被教訓一頓。可是，媽媽卻用溫和的語氣來與我交流，鼓勵我自信點，那一次，媽媽為我點亮了心中的希望之燈。
說到這裡，我想到一個小故事，一個乞丐，他落魄於街頭。有一天，一個老人從他身邊經過，給了他一個蘋果，這個乞丐便把這個蘋果賣了。幾年以後，這個乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說，他的成功是因為一個老人為他點亮了希望之燈，使他對生活充滿了自信，才有了他的現在。
事實上，點亮希望之燈的也許不是別人，而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽說過吧，現在我們用的網際網路基本上都是他的Windows系統，那是什麼點亮了他的希望之燈呢？是書本，是圖畫！比爾蓋茨的爸爸有一個大書房，小時候他經常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學，他又對電腦有了濃厚的興趣，是他的勤奮好為自己點亮了希望之燈。
在人生的十字路口，人們常常難以抉擇自己的方向，這時，唯有希望之燈可以照亮我們前行，而點燈之人或許就是你身邊的人，也有可能是你自己，是希望之燈領你前行。朋友，燃起你的勇氣，點亮你的希望之燈，在人生的道路上照亮一片闊野，為了你的理想，不停的前進吧！
點亮和諧之燈 篇20
國三作文 ,967字“千里送書只為牆，讓他三尺又何妨？”六尺巷拓開了一條鄰里間和諧相處的道路，使每個踏上去的人卻倍感清新怡人。正如那片因不再有爭執而鳥語花香的大自然一樣，鳥獸尚且如此，人類何嘗不能？因此，人與人之間需要和諧相處。
當燦爛的陽光漸漸退去，陰霾灰暗了那片天空。這時，那盞葳蕤的和諧之燈將前路照得坦蕩。一匹快馬，一次避讓，藺相如的溫和之舉化解矛盾；一捧荊條，一次跪拜，廉頗的及時懺悔收穫和諧，正是兩人化干戈為玉帛，才攜手創下“將相和”的美談，攜手奠定國家的興旺。揮汗如雨，咬緊牙關，本就是對手的林丹和李宗偉，卻相處得如朋友般親密無間，正是兩人的不斷進步，彼此鼓勵，才攜手一同站在奧運舞臺。其實和諧就猶如一支由兩個人操縱的船槳，只有彼此默契配合，互相扶持，才能乘風破浪直掛雲帆，一同體味那中流擊水浪遏飛花的快感。反之，兩個爭執不休，互不退讓的人所行駛的船隻得在汪洋大海中團團旋轉，無法抵達心中的碧雲天。
當國家危難之際，君與臣的和諧如溫暖和煦的春風，洗去前方的霧靄。那是曹劌吧！你的循循善誘，莊公的俯身傾聽，融恰的交談描繪出“以少勝多”的動人篇章。那是鄒忌吧？你的設喻說理，齊王的明理得體，和諧的氛圍開啟了“皆朝於齊”的華章。那是魏徵吧？你的直言不諱，太宗的洗耳恭聽，平和的言語傾瀉出“貞觀之治”的盛名。是什麼使你們的時代成為歷史洪流中屹立不倒的豐碑，燈火闌珊處永恆的伊人？正是你們那精誠所至，金石為開的和諧。我們每個人的手中都持著一根針，若是你穿針成引線，齊樂融融之中必會碾出一件在黑夜中發出星空般光來的錦繡。相反，若是彼此針鋒相對，刀光劍利之下必折射出兩敗俱傷的悲慘下場。必將於遠方的輝煌遙遙無期。
沒有一個人是一座孤島。是的，當今社會，每個人都必須學會與他人和諧相處。如陽光般的和睦必會化開人與人之間心靈的堅冰，收穫精神的豐盈。正如當下中國不斷綿延的絲綢之路，它所勾勒描繪的，均是我們與西方交融恰合的情景，也正因為如此，我們才能由東亞病夫化身世界雄獅，雄踞頂峰。
讓我們一起種下和諧的種子，由燦爛的陽光沐浴，由溫和的雨水滋潤，讓我們所有人一齊為它鬆土，盼望吧！花開之後，必是那花香嫋嫋，清香益人，隨風搖曳的美麗光景！