鳥鳴聲中相關作文20篇
鳥鳴聲中 篇1
國二作文 ,1358字“啾啾—”隨著一聲歡樂的鳥鳴,幾隻灰黃的小雀躥向長空,羽翼彷彿劃開了一場夢,鑽入了我的心中。
我又想起一個聽不到鳥鳴的日子。天沮喪著臉,空氣中瀰漫著潮溼。沒有歡樂,沒有聲音,只因地上伏著一隻戰慄的小雀。我走向它,它撲撲翅,飛不起來,在秋風中搖曳著。我捧起它,它縮成了一個小灰球,不住地顫抖,時不時張開嫩黃的小嘴,卻叫不出聲,似被秋風吞沒。無聲中,我輕撫著它冷溼的灰羽,指尖卻掠起一絲暖意,感觸著這個幼小生靈的生機。
我將小雀帶回了家,為他造了一個溫暖的鳥籠,我愛極了他,讓他住在了我的床邊。我替他等待著春天,天氣一暖我就放飛他去。
當春陽初染時,我還在春光中熟睡。驀地,一種柔柔的聲音流入了耳,在春光中傳來,又似乎與春光融為一體。我的心一驚,回想起彷彿是“喳喳”的叫聲。我豎起了耳,卻覺得難以捕捉,又難以忘卻。那聲音輕盈中圓潤,像一朵晶瑩的泡泡,輕輕飄起又輕輕消散,留下一抹彩色的浮光。又讓我想到新開的花苞,蘊滿了活力,綻放著稚嫩,閃現起生命的色澤。耳畔又是一聲“喳,喳,啾啾”,輕盈極了。我愣了,聽清了,一陣狂喜:歌聲不在春樹,而在我的鳥籠。我眯開眼,小雀叫的正歡,似乎並不知道這樸實無華的婉轉是春的讚歌,已將生命的旋律裝進我的心裡。
本以為每天都能坐聽柔風鳥語,便忘記了春天的誓言。日子久了,我呆望著籠中鳥,他呆望著籠外天,都只剩嘆息。他叫的越來越來少,在飛鳥的呼朋引伴下,他才大張灰黃的嘴,仰著頭,叫著“喳喳喳”,卻叫得急促,叫得深切,合著庭院幽幽,聽不到歡快,再沒有悠揚,依然清脆,可清脆得如風折細柳,每一聲,都伴著我的心碎。他是在催促我呢,可鳴聲裡,我的手顫抖著接近籠門,又觸電般縮回。我知道他是想飛走了,我卻是滿心的不捨,他的鳴叫喚起了我的熱愛,我傷感與他的離別!我還眷戀著他新春的讚歌,我想讓他再陪陪我!我只能用乾澀的嗓音回覆他的甜美:“再等等吧!我會讓你飛翔的。”
那傍晚,“黃昏像一堆失落的羽毛,夢一般鋪滿天空。”這番景象我確是見到。只聽仰望長空的小鳥夢囈般叫了什麼:“啾啾,喳!喳!”含糊著悽清,劃破了一場春天的夢。我還在猶豫,這墜入暮色的鳥鳴一次次清亮地響起,一次次撞向我的心。我終於咬牙了:我要放飛這隻小雀!是的!放飛!
可我再沒見著他了。步入房間,鳥籠還在晃著,斜陽染著鮮紅,零散的羽毛卻靜靜伏在地上,化作哀曲的音符。這隻奄奄一息的雀躺在籠中,在永久的靜默裡,成了我臉頰上一串破碎的眼淚,不知如何撿拾,如何溫暖。我沒敢多瞧,只有爸爸滿足他最後的唯一的願望:走出鳥籠。
鳥籠從此空了,卻裝滿了我的惆悵與羞愧。在幾聲鳥鳴聲中,我不明白,也許永生不會明白他是怎麼死去,也許他被凶殘的老鼠侵害了,可不是這籠的封鎖,他還有飛舞的翅膀去躲避風雨!也許他真想衝破這鳥籠,卻撞碎了飛舞的夢。若無我的束縛,他早已遨遊長空!不可否認,是這鳥籠,是我罪惡的手,扼住了一對飛翔的翅膀,與一顆自由的心。再回想他的歌,似一團火燃在心頭,他的婉轉喚醒我對春的喜愛,我卻辜負了他整個春天!他的歡叫,他的哀嘆,已是我腦中的一首歌,喳喳著唱響了:籠子可以鎖住自由,卻鎖不住我自由的心!
如今,在我的夢中,“輕靈在春的光豔中交舞著變。”是小雀飛舞的灰色倩影。那一串春天的歌聲,時常唱響在我心,舞動著生命的旋律,升騰。
鳥鳴聲喚醒了春天 篇2
國小三年級作文 ,532字“啾啾……啾啾……”幾聲鳥鳴聲,喚醒了春天。春天來了!她邁著輕盈的步伐,來到了人間。
看,春姑娘一來,全世界都變了個樣。
草地上,小草欣欣然張開了眼睛,遠遠望去像給大地媽媽鋪上了綠地毯;草地之間夾著五顏六色的小花,紅的像火,白的似雪,粉的像霞,五彩繽紛,美麗極了!
柳樹姑娘拿著小河這面大鏡子,梳理看自己的“長髮”,精心梳妝打扮,準備迎接春姑娘的到來。
小燕子也從遠方趕來,為這美麗的春光增添了許多生機。一身烏黑光亮的羽毛,一對俊銷輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的春的使者。他們在天空中掠過,有的由這邊飛到那邊,有的在水面上滑翔,那身姿輕盈敏捷,真叫人羨慕。有幾對燕子飛倦了,停在電線杆上,好像一朵朵正待演奏的春天的音符。
聽!仔細聽!田野裡傳來了莊稼拔節的聲音,彷彿在說:“一年之計在於春。”是啊,剛起頭兒,一切都是新的,有的是工夫,有的是希望。
在這充滿希望的春光裡,我們更要加倍努力。春華的目的是秋實,春光的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離。那就讓我們在這美好的時光裡努力奮鬥吧!
留住那一聲鳥鳴 篇3
高一作文 ,738字如果,我生活在遠離城市的小山村。那麼,清晨,霞光中窗外枝頭的一聲聲鳥鳴,聽在心頭,就會像屋旁流過的潺潺溪水般,清涼,如水。
心中的那份純真便是我心中的那一聲聲鳥鳴。
小時候
記憶中的我,是那麼天真純樸,充滿著活力。我緩緩地翻開那本陳舊的相簿,那裡面寄託了我的希望。一頁一頁地翻開,含蓄了我一串一串的童真,串起了我已逝去的回憶,讓我彷彿回到了從前,回到那個天真活潑的我,充滿純真。
長大後
長大後的我,猶如楓葉飄落而告別童真,失去了浪漫的純真,童年的笑容。我是個戀舊的人,只是時光流轉,我已然告別了童年,成為一個小大人了。我不再主動向父母要錢,因為懂得父母掙錢的不易。我也不再上課發言舉手,繪聲繪色地朗讀,因為覺得自己的聲音與課文意境不相符。
越長大越孤單,越長大越不安。我不得不捎回曾經的話問自己:“你純真的眼睛哪裡去了?”對啊,我心中的鳥鳴也去哪兒了呢?我會在一個靜好的早晨,與一個親密的朋友攜手,一邊試圖尋回那聲鳥鳴,一邊感受草的柔軟與陽光的溫暖,藍天是我們的記憶,過去我們放風箏,比誰放得高,放得遠,歡歌笑語留在了天際,於是我們凝望天空,一望便是好長一段時間……
寒江陪煙火,月伴星如昨。一切都彷彿發生在昨天,過去的純真消逝在指尖,卻永恆地珍藏在心裡。
我們生活在到處充斥著喧囂的城市中,偶爾,劃過城市上空的,那一襲細小的身影,留下的那一聲鳥鳴,落在心上,卻讓人感覺帶著無盡的喧囂和一絲無奈。可惜,我們身處於喧囂中,只有在午夜夢迴時去聆聽,那一聲清涼如水的鳥鳴。
這鳥鳴帶著心中的那份純真,在我心中迴盪,如一個紙飛機般在心房迴旋,飛啊飛,又飛到了美好的童年,飛到了我稚嫩的手中。我輕輕地哈氣,放飛的飛機又安靜地停在了我的手中。突然,一隻鳥飛過,留下了一聲清涼如水的鳥鳴。
家中的鳥鳴 篇4
國小六年級作文 ,702字我最喜歡家中的那一對活潑有趣的鸚鵡,它們水滴形的粉紅的小嘴裡經常唱出悠揚的鳴叫,讓人心情愉悅。它們兩個水靈靈的小眼睛是多麼惹人喜愛,身上濃密美麗的羽毛猶如一件衣服,兩隻粉嫩的小爪子和又長又細的尾巴。
它們是我在花鳥市場買的,我一走到賣動物的地方,開心得一蹦三尺高。我自己選了一對可愛,讓我稱心如意的鸚鵡。我付了錢,拿著鳥籠,面帶微笑的看著這兩隻鸚鵡,我回到家裡,馬上給它們吃小米,可它們好像很害怕似的,站在籠子裡一動不動。我給它們天天加小米,它們才漸漸不怕我了,也和我的家人熟悉起來,不再是一動不動地呆站著。
前幾天,我把它們放在外面晒晒太陽,溫暖的陽光灑滿了整個鳥籠,它們在陽光的沐浴下,悠閒地梳著自己美麗的羽毛,它們的羽毛在陽光的沐浴下顯得更加美麗,它們在陽光下伸了伸美麗寬大的雙翅和粉嫩嫩的小腳丫。它們在陽光下歡快地吃著小米,我呆呆地望著這對鸚鵡快樂、友好、和協的景象,我真希望時間永遠停留在這美好的一刻,我呆呆的臉上流露出了發自內心的微笑。我駐足痴望,它們吃完小米後,在太陽的溫暖照耀下,發出了美妙的歌唱,這是世界上最美好的歌聲!
我把它們掛在客廳裡,我的媽媽聽見這美好的聲音,對我說:“這兩隻鸚鵡真有趣。”而奶奶對我說:“這一對鸚鵡真幸福、真甜蜜!”因為它們兩個經常離得很近,藍的還把吃的先讓給黃的吃,我鄰居奶奶天天來我家看它們倆。在我作業寫得厭倦時,我看看它們,它們可以讓我不那麼厭倦,可以不讓我無聊和乏味。它們也是我的談心朋友。
我愛我的鸚鵡,它們猶如秋天火紅的楓葉,猶如春天裡的一束暖陽,溫暖我冰冷的心田……
爆竹聲中一歲除 篇5
國一作文 ,501字一年一度的,歡樂的,短暫的新年降臨了。
新年是最繁忙的:殺豬宰羊,走親訪友,雖然累卻又樂此不疲。中國的所有孩子幾乎一出生就被灌注了這樣的想法:過年是一年中最快樂的時期,有錢拿、吃得好、穿的暖、有的玩。
最忙的是老人,最閒的是年輕人。忘年的新年總有飛雪做客,唯獨近幾年少了,今年卻是多了個雨。
過年得有道具,春聯煙花定是少不了的。對於春聯,雖必要,但我們這些孩子卻覺得它可有可無,畢竟不是那麼好玩。對於煙花,孩子們卻表現出了極大的熱情,每晚都要看上一場,到了百看不厭的地步。
年夜飯,也是我們極其熱衷的一樣東西,有魚有肉平時不能經常吃的此時也全有了。在整整一個家的兵力的“清理”下,盤子裡要倒也到不出什麼東西了。“風捲殘雲”“狼吞虎嚥”在此刻很好得體現出來了,小些的孩子全無吃相,成年人大口地喝酒,老人們在和子女談心,一家人同在一桌上,無比和睦,無比友好。在這一刻,先祖們也在地下共聚吧。
拜年,無限接近於串門的活動,孩子們更為高興,因為—壓歲錢,錢不僅長輩給,年長的親戚也給,孩子們自然是歡天喜地,大人們也是毫不吝嗇。拜年的這幾天,便是頓頓在外吃了,村上的人是絡繹不絕。
新的一年,開始了。
爆竹聲中一歲除 篇6
國二作文 ,631字“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”我國自古就有放爆竹賀新春的習俗,爆竹聲響是辭舊迎新的標誌,也是人們表達對新的一年的美好祝願的一種方式。
但是放鞭炮也存在著巨大的隱患,近年來由於表報引發的事故,已經屢見不鮮了。每年春節,我們看電視除了一定會看春晚外,也一定會看到應為爆竹引發的火災,人員受傷等事故。
放爆竹,原本是希望可以為春節新增喜慶的氛圍,但如今爆竹的燃放卻引起了不必要的人員傷亡,本該喜慶的氛圍,且也因爆竹燃方而變得人心惶惶。或許你會說,只要我小心點,不就不會傷到人自己嗎?是的或許你小心點就不會傷到自己,但要是因為你燃放煙花爆竹,而讓別人家發生火災,導致他人不可以過一個歡樂的新春,也是不好的。尤其是今年由於焚燒桔梗,造成了濃重的霧霾天氣,如果在這時候在大量燃放煙花爆竹,無異於雪上加霜,會使霧霾天氣進一步嚴重化。
但隨著大家對燃放煙花爆竹產生的不良影響的瞭解,爆竹燃放的數量也越來越少了,特別是今年寒假,國家也提出了許多有關煙花燃放的規定,在鬧市區與大城市中規定了燃放煙花爆竹的時間段,爆竹的燃放也得到了控制。人們也意識到了,爆竹燃放這個問題的嚴重性,並且爆竹的聲音也減少了不少,不像往年,每到春節期間,爆竹聲幾乎就沒有停過,不管什麼時候出門,都可以聞見空氣中濃重的火藥味。
但我們也並不是不能燃放煙花,我們應適當的少燃放,儘量不然放。我們慶祝新春不一定要用這種方式慶祝,我們可以選用其他方式,一樣不會讓新春失去色彩,反而會讓我們的新春過得更有意義。
友愛在笑聲中 篇7
國二作文 ,666字他們,和我一樣,是祖國花叢中普普通通的一員,他們是我的朋友,友誼是我們牢不可破的聯盟。
他們,不是我的同班同學。我這個人很難與同班同學建立深厚的友誼,有成績隔著,一個個倒像是對手或是敵人,不是一個階級的生物怎麼也談不攏,反而和輔導班或鄰居中的同齡人在一起更無拘無束。他們,就是這樣的人。
江科大後面有一座小山,我們幾個經常躺在草地上看雲,看星星。我們隨意地躺在地上,草葉在身下摩挲,我們閉上眼睛,聽風吹過的聲音。A突然說:“我感覺到地球在轉動!”於是我們很開心地笑,小B、小C抱成一團滾來滾去模擬地球,我和小A在一邊拼命地笑,我說:“哇,好大的粽子!”
聖誕節的前一晚平安夜,我們幾個搖曳在馬路上,衝著不遠處那個揹著口袋、戴著眼睛的聖誕老人笑,聖誕老人對我們翻了個白眼,我們連忙知趣地離開了。聖誕老人也是有脾氣的呀!我們又開心地大笑起來。
有不少年輕人也在慶祝這洋人的節日(好像我們是最年輕的),馬路上堵得像停車場,我們輕鬆地穿了過去。對面是鎮江最混亂也最喧鬧的南門夜市?小攤接著小攤。小C請客,一個人五根羊肉串,我們坐在路邊,一邊吃,一邊傻笑著望著來來往往的行人,一種幸福、歡樂、滿足感湧上心頭。有朋友在身邊,多好啊!
每週,我都打電話給小A,他都會不耐煩地問我有完沒完。有一天,我因為考試出錯而被罰,沒有打電話給他,在翻來覆去地跟床較勁。深夜2點鐘,電話響了,小A疲憊的聲音傳了過來,“你怎麼還不來電話?我好想睡。”我笑著掛上電話,抱著枕頭安心地睡到天亮。
回憶他們,全是他們的笑容,那清晰明媚的笑,埋藏在友愛之中,如此溫暖……
第一次沐浴在掌聲中 篇8
國小六年級作文 ,759字掌聲,是一陣柔和的微風,撫慰著人們的憂傷;掌聲,是一場及時的春雨,滋潤了人們乾枯的心田;掌聲,是一股清泉,洗滌了人們躁動不安的靈魂。在上個月的文藝晚會上,掌聲給我帶來了鼓舞的力量。
那天,觀眾們的歡呼聲,掌聲把晚會推向了一個又一個高潮,終於迎來了最後一個壓軸節目,也就是由我與小何兩人準備的小品《打電話》?。
我懷著一顆既緊張又興奮的心情一邊走上舞臺一邊想:這次的表演我倆是代表六4班參賽的,假如節目評不上一等獎,就會辜負老師和同學們的信任。此刻的我抬頭一看,臺下黑壓壓一片,無數雙眼睛如同黑夜裡的星星,齊刷刷地落在了我身上。我心中赫然佈滿恐懼。這時我腦海出現了訓練時的艱苦畫面,耳邊響起了老師的充分肯定,以及同學的熱情鼓勵。一想到這,我忐忑不安的心情頓時不見蹤影。我信心十足地拿起麥克風,自信滿滿地說起了開場白:“電話人人都會打……”
我倆配合相當默契,把相聲中搞笑的人物演得栩栩如生,有聲有色。臺下的歡笑聲此起彼伏,一浪接著一浪。特別是當我反串歌唱《劉三姐》那一個環節,你看,我清了清嗓子,放聲高歌:“唱—山歌—啦—呀—哦,這邊—”臺下的觀眾見我唱得這麼賣勁逗得鬨堂大笑,瞬間又爆發出排山倒海的掌聲。同學們給我的掌聲使我有了莫大的動力。我越講越激動,越講唱興奮,我津津樂道著,而那令人滿懷自豪的掌聲一浪接一浪,響遏行雲……
演出結束了,在我們謝幕的一瞬間階梯室的上空又響起了排山倒海的掌聲,這響亮的掌聲劃破了已經有些沉寂的會場上空。緊接著就像猛然暴發的山洪一樣,會場上響起一陣雷鳴般的掌聲。這經久不息掌聲如潮水一樣久久沒有停歇,它是一種鼓勵,更是一種肯定。我多希望時間能夠停留,讓我再細細品嚐這幸福的時刻。
這一次,是我第一次沐浴在掌聲中。
爆竹聲中一歲除 篇9
國三作文 ,704字“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,在歡慶熱鬧的爆竹聲中,又迎來新的一年。家家戶戶張燈結綵,喜迎新春;大街上人來人往,好一派新春的喜慶氣氛!
我們一群人走在大街上,享受著節日的歡快氣氛,我打算摸出手機看時間,咦?口袋裡沒有?又翻一下手提包包,還是沒有。“啊,手機不見了!”我急得大叫,不住地跺腳。走在前邊的哥哥姐姐一下子圍了上來,關心地詢問道:“怎麼了?手機不見?再找找,是不是忘了放在哪裡了?”我再次翻弄包包,急得快哭出來,還是沒有啦!“會不會漏在剛才的咖啡廳?又或是留再了ktv了?”我們分開四處找,還是沒有找到,姐姐開聲到:“這樣子看,應該是給人偷了。”
我沮喪極了,手機裡可有一百多的話費,還有許多我喜歡的照片呢!我再也沒有心情逛街了,便提出我先回家,讓他們自己玩。大家看我烏雲蓋頂的樣子,也知道我的心情了,便極力哄我開心,大哥最先開口:“我請你吃飯,就吃你最喜歡的韓國烤肉吧!”見我沒有反映,就做出大義凜然的樣,說:“算啦,你吃什麼我都請,這樣行了吧,笑一笑吧!”見我臉色好一點,姐姐便接著說:“要不我請你看電影,《錦衣衛》是新上的哦!”“我給你買sj的新周邊吧,我夠大方吧!”堂哥一副“壯士一去不復返”的樣子,讓我不禁笑了出來,姐夫又說:“快中考了,要是你能考好,我就送一部新的給你,怎麼樣?”見我心情好了不少,大家便拉著我,浩浩蕩蕩地繼續出發……
新的一年開始了,雖然開始並不盡人意,讓我遇到一些不好的事,但卻讓我發現令我更開心的事,就是大家對我的關心和愛。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,錢財不過身外物,又何必介意呢?有家人朋友的愛,恐怕是再多金錢也買不到的,願你珍惜這份易得也易失的愛。
在歌聲中思考 篇10
國二作文 ,72字浸染在歌舞聲中的土司城 篇11
國二作文 ,1117字“土王宮畔水生波,福石城中錦作窩。紅燈萬點認千疊,一片纏綿擺手歌。”直到今天,我的思緒還纏綿於那浸染在歌舞聲中的土司城。
與同伴在山間奔波了一整天,午後能在古色古香的九進堂內看上一齣戲當然是很愜意的。時間是下午三點,陽光還正氾濫,戲臺周圍來回竄動的人們活力也正旺盛,他們所散出來的熱力和空中的暑氣凝結在一起。大概是由於屋子都是木頭構成的吧,即使擁擠也不感到燥熱,取而代之的是那份憧憬與期待。
不知過了多久,耳旁傳來一陣急促而浩大的鼓聲,觀眾群裡開始躁動不安,舞臺上的幕布居然戲劇性地隨風蕩動,使人越發感到莊嚴肅穆,我意識到—演出要開始了。
音樂奏起,舞臺上的幕布分開了,出現在臺中央的是一群小夥子和小姑娘,他們或高揚牛角號,或靠鼓站立,或側身伏臂,或昂首挺胸,大家的臉上都微笑著,直視前方。陽光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。
又一聲鼓聲,似乎比剛才來的更有氣勢,輕快跳躍的曲子隨之響起,舞臺上的男女似乎被上了發條,引領著觀眾的思緒舞動起來。他們吹咚咚喹,載歌載舞,使整個戲樓沸騰起來,相機的閃光燈在他們身上輪番閃動,歡呼聲、叫好聲,此起彼伏。
我周圍的一個導遊正在向前來旅遊的遊客介紹表演,我忙湊過去,隱約聽到剛才表演的是《巴古風韻》中的《迎賓》,是古時王城來客時演奏的。它融入了土家兒女的熱情與豪放,頓時也融入了我身體中奔湧的血液。
接下來看的是《哭嫁》,這可是土家族獨有的風俗。舞臺上頓時寧靜了許多,身著華麗的抽泣著的新娘,掩面痛哭的母親,踱來踱去、面色鐵青的父親,四周默默無語的親友,這的確不像出嫁時喜慶的場景。土家新娘以哭代歌,如此抑揚頓挫,著實是一門難度很大的唱哭結合的藝術,一泣一訴是多麼婉轉動聽,多麼哀傷。雖然我沒有體會過,但從他們的表演中,我似乎看到了當時新娘一個人獨哭,眾人圍坐而泣,和家人相擁而泣的動情場景。正如詩曰:“桃失時節卜佳期,無限傷心敘別離。哭娘哭嫂哭姐妹,情意纏綿淚如絲。”
欣賞完《哭嫁》,跟著奏響的是《祈福》《打喜》《祝壽》。這些曾經被年幼的我認為“無聊”的事物,今天卻無不叩開我的心扉,讓我在古城中輕而易舉地領略了六百多年以前的流水和斜陽。
在回程的路上,我已無心與同伴們追逐,而是不停地回首莊嚴寧靜的土司城,不停地環顧周圍不算秀麗的景緻。我知道,只有這樣一個質樸踏實的土地,才能孕育出那麼多豪放的人民,才能孕育出那麼多獨具特色的民族文化。我沒有理由不去深愛我依戀的民族,我腳下聖潔的土地。
“土王宮畔水生波,福石城中錦作窩。紅燈萬點認千疊,一片纏綿擺手歌。”直到今天,我的思緒還纏綿於那浸染在歌舞聲中的土司城,我的心,也更加依戀那獨具巴古風韻的民族的土地。
流淌在歌聲中的母愛 篇12
高一作文 ,1182字母愛,像一首田園詩,幽遠純淨;像一幅畫,清新自然;更像一首深情的歌,婉轉悠揚,充滿太多的情感。
當代著名散文家餘秋雨曾寫過:“一切遠行者的出發點總是與母親告別……。而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊母親是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了迴歸,也道盡了漂泊。”母愛是每個人一生中最可貴也是永遠不會失去的財富,在人疲憊的時候給予人心靈上的慰藉。
又是全新的一天,剛剛起床的我,心血來潮地哼著《媽媽的吻》這首歌,收音機開啟,響起了主持人熟悉的聲音,一系列臺詞說完後,歌聲緊接著響起來,不知是巧合還是什麼,收音機裡放的歌竟和我哼的是一樣,聽!“遙望家鄉的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已白髮鬢鬢…………”一首歌唱出了多少兒女的心聲,長出了母愛的偉大,唱出了我們這些以前不知感恩的無知的孩子的心聲。暮然回首,往事依然那麼記憶猶新,像是刻在了腦海中,依然記得兒時的那首歌《媽媽的吻》,那是真致情感的表達,是啊!如今的媽媽已是蒼老的面容,可想而知,她為我們付出了多少,犧牲了多少,我們的不斷長大換來的是什麼呢?是母親那佈滿皺紋的臉,是母親那逐漸變白的頭髮。
一首歌完了之後,新的歌聲又響起來。“衣裳再添幾件,飯再多吃幾口,出門在外沒有媽熬的小米粥……。”。聽著這首歌,眼淚不知不覺中已經落下了無數,數不盡的淚,傳遞著的真情,是啊!兒行千里母擔憂,每一位母親為了兒女,原本的花容月貌如今卻是蒼老的容顏,額頭的皺紋,日日漸白的頭髮,證明了無私的母愛,證明了母親為我們所做的一卻。
沒有歷史詩的憾人心魄,沒有風捲大海的驚波逆轉,母愛就像一場春雨,潤物無聲:更像一首歌,綿長悠遠。一首歌,承載著多少母親對兒女的關懷,多少相思,多少卷戀!歌的旋律的確優美,但其中承栽的情感更加讓人沉醉!
思緒飛揚,整個人已經完全融入到了這首歌之中,然而,新的歌聲又響起了,“我來自何方,我情歸何處……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己………”一首《感恩的心》頓時將我的思緒拉回,心中一股暖流由然而生,使我倍感溫暖,然而,心中也出現了一連串的問號………
收音機裡主持人熟悉的聲音再次響起,“親愛的聽眾朋友,今天是天下所有母親的節日,在此向所有母親說‘母親節快樂!’,朋友們,在今天這樣一個特別的日子,你們是不是應該為自己的母親做點什麼呢?
即便只是倒一杯熱茶,這也是我們對母親的心意啊!好了,到節目最後,讓我們重溫這首—《媽媽的吻》,“遙望家鄉的小山村……”暮地,眼淚奪框而出,我明白了,飛奔丟擲臥室,想要為母親做點什麼,即使正如主持人所說的一樣知識一杯熱茶,或是像歌中所唱的,給媽媽一個充滿愛的吻……眼淚依舊流著……母愛的偉大,無私在萬首歌中被歌頌,傳唱。
因為有動人的旋律,音樂才美,而母愛這個無時無刻都感到溫暖的主題使音樂更美。母愛流淌在歌聲中,而歌聲留在我心裡。
在掌聲中成長 篇13
國一作文 ,616字臺下的掌聲轟然響起,淚水順著我的面頰奔湧而下。我贏了!我贏了!
那年夏天的事,過去很久了,但我仍記得臺下如雷的掌聲,它是我永遠擦不掉的記憶,它教會了我很多。
“這次比賽很重要,希望大家能積極報名。”老師說話時,用眼睛掃了我一眼。我是我們班琴彈得最好的,老師大概是認為機會不錯,讓我參加吧!哼,小菜一碟嘛!參加!
報名表一呈上去就大事不妙了。這次比賽非同小可,連曲目都很難選,都是我從未彈過的曲子。我退縮了,我怎能完成這麼難的曲子呢?但我轉念一想,如果我退縮了,老師會怎麼看我?同學會怎麼看我?說不定我以後都沒臉見人了。我一定要勇敢地面對困難。在困難中成長!
本著這個信念,我開始了練習。我選了一首最難的曲子《賽馬》。每天我不僅要完成作業,複習功課,一個多小時的練琴也必不可少。有時為了彈好一串連音,練得手都痛了。但我一直沒有放棄努力,老師對我的技巧讚賞有加。我哭過,疼過,累過,但我一直如一匹不知疲倦的戰馬,奔跑著,追逐我的第一名。
終於,比賽到了。我鎮定地走上臺,開啟琴,開始演奏《賽馬》。
此刻的我彷彿融進了一片大草原之中,只見一群群賽馬奮力地奔向天邊,又消失在天的盡頭。我忘記了一切臺上、臺下的喧囂,沒有麥克風,沒有聚光燈;沒有評委,沒有觀眾,只有我與一臺琴在舞蹈,在演繹華美的樂章……
一曲告終,臺下的掌聲轟然響起,淚水順著我的面頰奔流而下。在掌聲中,我彷彿看見了一個全新的自己,一個堅強、勇敢的大姑娘。
我在掌聲中長大了。
在雨聲中起舞 篇14
國三作文 ,651字冬天到了,春天還會遠嗎?
—題記
一天的熙熙攘攘結束後,世界又陷入了一片寧靜。躺在床上,凝望著那深邃的天空,天公卻不作美。突然,細雨像一位不速之客,敲打著窗櫺,打破了靜謐。
今夜我又會無眠吧?絲絲細雨勾起了我的濃濃愁緒……
我想起了那如風般逝去的童年和記憶,還有那如同冬天落葉般的同學在我們共同前進的路上飄落。向前追尋著,追尋著遙不可及的盡頭。學習的壓力壓得我喘不過氣。在這次月考,便沒有達到令我滿意的分數,追求的目標依然遙不可及。走著,走著,忽然感到前方是如此的迷茫,不清楚應該前往哪個方向。而我又在努力的追尋著什麼?是生活的愉悅,是學習的輕鬆,還是家人的讚許?
“在暗的末端,我疾走。在光的初始,我飛奔。在遠遠近近迷茫的影,散落空白的旅途。黎明的光線,是我路過黑暗的標籤。”在未來,誰也無法預料,唯有努力,才會有前途。沙漠裡的樹,不在乎雨露的眷顧,然而,它長成了足以抵抗最強沙塵暴的英雄;角落裡的花,不理會世人的不屑一顧,然而,成了足以與玫瑰媲美的花中之王,然而,它總會在春天暗示甦醒。
雨水“嘀嗒嘀嗒”地落,我也感覺如夢如幻了……青褐的屋簷,窄窄的小巷,高大的古樹,雄偉的青山,男孩兒女孩兒們興沖沖地跑向平緩的小山坡。野花零零星星地開出一片燦爛,彷彿一縷青煙若影若現……原來只是幻想,想著那童年的小鄉村,我依然不為自己的現在而後悔。
現在的失敗只是暫時,待到明年春天,又是“穆穆清風至,吹我羅衣裾。青袍似春草,長條隨風舒。”在雨聲中漸漸地進入了夢鄉,又回到那片熟悉的土地上翩翩起舞……
鈴聲中成長 篇15
國一作文 ,680字“叮零零,叮零零”,一陣清脆的車鈴聲由遠而近。
車鈴聲帶給我兒時的快樂和滿足。小時候,爸爸總是出去工作,也很少回家。他有一輛漂亮的自行車,前面有一個小小的鈴子,只要輕輕一撳就會發出清脆的響聲。和媽媽在一起的日子很單調,所以我最盼望週末的時光了。每至週末,我便會很早起來,站在窗臺邊,抬頭東望,希望聽到那熟悉的車鈴聲。突然一人帶車飛快地從小衚衕裡“鑽”了出來,猛地停在了我家樓下。我就像被打了興奮劑似地從陽臺上向樓下衝去,果然是爸爸,他輕輕地拍了拍我的頭,遞給我一個精緻的小口袋,裡面呢,當然是我心愛的小掛飾了!
車鈴聲帶給我成長的知識與成果。上小學了,由於學校離家很遠,所以爸爸便決定辭了工作來送我上學。聽說爸爸要送我,我就連睡覺的時間都變短了,一大早就嚷嚷著讓媽媽給我紮好小馬尾辮,繫好紅領巾,便坐著爸爸的車上學去了。冬天,寒風吹在臉上像小刀刺來一樣,儘管身上早就穿上了棉衣,可是面對冬爺爺也不行,我只好慢慢地把臉靠在爸爸背上,頓時一股暖流湧遍全身。夏日,太陽公公好像要把世間萬物通通變成水汽蒸發似的,原本很暖和的空氣好像也不安起來,變成了一個大火爐。爸爸在路上給我講著故事,告訴我做人的道理,似一位精通博學的長者在向我灌進他知識的精華一般,可汗水把他全身都打溼了,他卻努力地向前騎著。
車鈴聲引發我現在的懷念與感恩。如今,爸爸的自行車已放進了車庫裡,有時,走進去,總喜歡摸一摸,撳一撳那車鈴,鈴聲在響,我的心也在激盪著。回想小時候整天坐在車上看風景,回想小時候被汗水打溼的身影,我感動著、感恩著。
因為有你—幸福的鈴聲,使我一路成長,一路歡樂。
愛聲中的嘮叨 篇16
國小四年級作文 ,702字有人說愛是一盞明燈,是一個避風港;有人說愛能讓在異鄉的人們的心靈受到呵護,愛能讓在外漂泊的人一個落腳點;還有人說愛在我們身邊。我最能體會到最後一點,因為我的愛就在督促中萌發。
暑假的早晨,透人的陽光從窗裡刺過,新的一天開始了,督促聲也隨之而起:“起床了!太陽晒到屁屁啦!”一聽就知道是“媽媽鬧鐘”啟動了,如果瞬間我不與舒適的大床告別回到書房,在廚房的媽媽就會像奔騰不息的黃河水要大聲嘮叨好一陣子。
“唧唧復唧唧,木蘭當戶織……安能辨我是雄雌!”當我終於讀完了那首把人往陰曹地府裡推的《木蘭詩》時,督促聲又不停地浮現在我的耳邊:“很勵志呀,乾脆背了吧!快點,時間可不等人,黑髮不知勤學早,到老方悔讀書遲啊!”一聽,那可就是司馬昭之心—路人皆知,望女成鳳,咋都不滿足的超極老爸上場了。
屋外烈日當空,驕陽似火,鳴蟬唱得更歡。家中的“愛”的音聲仍然如滔滔洪水般流淌著、翻滾著,令人頭暈腦漲,一句接著一句,毫不誇張的正如掃射的機關槍,一發接著一發。
漸漸地太陽躲進了雲彩,炎炎烈日已不見蹤影,學習了一天的我開始今夜難眠,埋怨我怎會遇上這樣的嘮叨父母,我的學習、生活我做主。不知不覺,鼻頭一酸,眼睛一眨,淚水奪眶而出……
正是我思考之餘,父母輕輕地走進我的房間,咦?他們來幹什麼?難不成又要嘮叨?我收起了眼淚,裝睡。爸爸見我滿頭是汗,從抽屜裡拿出遙控器,開啟空調,降下溫度;媽媽走近我,幫我蓋好了被子,怕我著涼。倆人親吻我之後,這時,他們才不聲不響的回房休息。漸漸地在他們的“愛”聲中我進入了甜美的夢香。
愛如清泉,在我心中,它是由“愛”聲組成的,永遠流淌在我心底,照顧我,陪伴我,支援我,直到我長大。
嘮叨聲中的愛 篇17
國小四年級作文 ,679字“快點起床,要遲到了”,“早飯做好了,快吃,不要挑食,這樣長不高”,“路上注意安全,過馬路要走斑馬線,不要闖紅燈”,“上課要注意聽講”……我的每一天都伴隨著媽媽的這些嘮叨拉開序幕,然後第二天又周而復始。
我在心裡常常想,如果有一天媽媽能夠停下這樣的嘮叨該有多好啊。終天,這一天讓我等到了,因為姥姥生病住院需要媽媽去照顧幾天。在千叮嚀萬囑咐的嘮叨聲中,媽媽終天走了。我終天可以一個人自由自在了,然而,後來發生的事情並不像我想像中那麼美好。
第一天,在家裡沒有嘮叨聲督促,我真高興,晚上開啟電腦玩遊戲到半夜,結果早上沒有人叫我起床,到學校遲到被老師罰站。
第二天,我還是非常高興,玩得很晚,這次我汲取教訓,定了鬧鈴,遲到是沒有發生,可是丟三落四的我竟然忘了戴紅領巾,直接影響班級的分數,遭到了全班同學的埋怨。
第三天,因為前二天把媽媽留給我的錢全部買了我愛吃的零食,於是沒有買早餐的錢,只能啃點家裡的餅乾了。這時我心裡才真正感到空蕩蕩的,開始想念媽媽的叨嘮了,想起她給我做的可口飯菜。
第四天,媽媽終於回來了,生活又回到了正常的軌道,此時我才發現離開了媽媽的嘮叨,我根本就不習慣,甚至還想要她再多嘮叨幾句。我更體會到了媽媽的艱辛,她不僅要照顧我,還要上班、做飯、洗衣服……可我那麼不懂事,總是惹她生氣。以後我一定要多體諒她,幫她做些家務,聽她的話,不要再讓她為我操心。
每個人都有自己的幸福,而我的幸福就來源於媽媽一聲聲的嘮叨,那裡麵包含著媽媽對我的濃濃關愛之情。朋友們,你的幸福在哪裡呢?它一定躲在某處同你玩著“捉迷藏”的遊戲,用心去發現吧,記住不要輸給我喲!
百靈鳥的聲音 篇18
百靈鳥的聲音作文30 ,293字我特別喜歡鳥兒的聲音,因為它們的聲音來自大自然,是那麼動聽、那麼歡快。小鳥裡面聲音最動聽的就是百靈鳥了,它的聲音是那麼地婉轉美妙。
百靈鳥簡直可以稱為“激情歌手”。它能唱著歌凌空直上,直插雲霄,在幾十米以上的天空懸飛著停留。歌聲停下,又驟然地垂直下落,等到快接近地面時再向上飛起,又重新展開歌喉唱起來。
百靈鳥還能模仿其它動物的鳴叫。它不僅會學燕子、麻雀、畫眉等鳥兒的叫聲,還會學母雞的“咯咯”聲、貓的“喵喵”聲……
我最喜歡百靈鳥的叫聲,它快樂的聲音像翩翩起舞的蝴蝶一樣給人們帶來愉悅。它的聲音讓我想到:看起來一隻小小的鳥兒,能勇敢地振翅飛入雲霄唱歌!它的聲音美妙的好像從來沒有煩惱。
媽媽的歌聲中 篇19
國二作文 ,625字週末,我請媽媽教我樂理知識。
媽媽是一名老師,有一副清晰柔美的嗓子。她的歌聲,流淌著感情。在她的歌聲下,是我的成長。
因為外公的生日將至,媽媽回去看望,下午才回到家。她從書櫥裡找出一本樂理書,青綠色的封面,邊緣破舊得裂了口,淺色透明膠裹了幾層,媽媽十分珍惜它。翻開書頁,便是一份陳舊暖黃色的紙頁,五線譜依然清晰,上面的字跡依舊清楚、工整—是媽媽的筆記。
媽媽一邊同我翻閱,一邊回味著。她指著那一個個“小黑點”,像是久違的老朋友。她的嘴角輕揚,神情又是那樣專注。“這些媽媽以前都會唱呢,現在忘記了好多!”她突然低語了一句,月牙般的眼裡蘊著自豪、感傷。
“金色陽光……”不知何時,樂譜上的音符跳動起來,傳入我心裡。是媽媽在歌唱,她抑制不住內心的感情,不禁唱起來了。那時,天色漸晚,湛藍的天泛起一瓣澄黃,不暖亦不清,照在母親柔和的歌聲裡。我看著母親,聽那爽朗的歌聲,每個音都似在靜秋綻開的花兒般素雅。她的眼睛時而閉著,彷彿迫切地想去尋回些什麼,比任何時候都動人!
伴著清爽的歌聲,我的記憶也熟悉、清晰起來。小時候,媽媽便是這樣反覆歌唱,教我感知音樂。她教我許許多多的兒歌,正如現在這樣,不斷喚起我的記憶。多少次,母親將她無聲的愛都化作美而動人的樂曲,唱進我心裡。而我的心靈,也被這樣一份清靜薰陶著……
看著那五線譜,我不禁凝視許久。我是那活潑靈動的音符,母親便是我身後的線譜,有了她寬大的胸懷,我便有了依靠。正是在這樣溫和的歌聲中,我不斷成長!
蟬鳴聲聲成功需要過程 篇20
高一作文 ,744字每當到了七月初,蟬在我窗外鳴叫,就會擾的我心煩意亂,無法沉心於學習,但這又有什麼辦法呢?它們是七月的主人,夏天的主人。
實際上蟬的一生是很艱苦的。
蟬在成為幼蟲之前就會經歷一次磨難,在蟬母親產卵之前如果被飛蠅搶了先,將自己的卵夾入蟬卵中的話,那它就會把一切都毀滅,蟬卵將成為它的美食。所以,這一劫是靠運氣的,運氣的好壞會直接決定蟬卵能否成功孵化。
運氣好的蟬孵化成功了,它們涉世之初,還懵懵懂懂,不知自己來自何方,要去哪裡,但它們卻清晰地記得—自己要衝破土層,迎向陽光。每一個蟬都有這樣的願望,它們都想成為第一個看到陽光的蟬,即使它們才出生不久
有了這樣的目標,幼蟬們都努力的向著土層衝去。通過那個孔就是地面,但途中堅硬的土層卻擋住了它們的去路,不過好在幼蟲有銳利的屬於自己的挖掘工具。它們努力的向著目標前進,無怨無悔,哪怕再苦再累,它們也“咬牙”堅持。
幼蟲在地底上上下下,努力挖掘。當幼蟲成熟了即將變態的時候,在深深的地底裡,不能準確預知外面的天氣情況,那又該怎麼辦呢?於是,幼蟲會用幾個星期的時間來改善自己的“寒舍”,將它與地面只剩下一層薄薄的土層,等待著天氣良好時就從洞中鑽出。
話說幼蟬付出了這麼多,理應得到回報才對,可若天公不作美,連續的陰雨將斷送了幼蟬的最後希望。難道怎麼長時間以來的努力都將白費?付出了這麼多,最後只是一無所獲?
不!不是這樣的。老天只不過跟它開了一個小玩笑,太陽很快就出來了。最終幼蟬也鑽出了土層,見到了陽光。不然我怎麼能聽到蟬鳴,擾的我心煩意亂呢。
有的人說“一切都由命運主宰”,又或是抒發“這就是命啊”的感慨,但我卻不相信命運,一切因果都是自己努力得來的。水到渠自成,厚積薄發,當然會“功到自然成”。因為你經歷了纖塵往事,悟得了世事人事。