鳥語花香的建議相關作文20篇

鳥語花香的建議 篇1

國小六年級作文 ,800字

敬愛的市建設局工作人員們:

你們好!我是一位小學生。有一次,我偶然看見了一張圖片:在一個城市裡才會有的路燈柱上,有一個小小的棕色鳥窩。我當時感到十分奇怪,後來認真思考了一下,認為鳥兒肯定是沒有棲身之處:樹木被砍到了,平房也在漸漸減少,沒有了屋簷……這些人為的因素都導致了鳥兒沒有了住處,只好把窩建在了路燈上。鳥是人類的朋友,為此,我覺得應該給鳥兒建造一些窩。泰州不是建了許多街心公園與小遊園嗎,我們就可以製作一些小木屋掛在樹上,或者為它們造一些小型別墅,讓它們擁有自己的家園。我認為這樣做的好處有著幾點:

1、這樣可以為小鳥提供住所,吸引更多的鳥類朋友,讓它們在這裡安家落戶,哺育後代,使泰州真正變得鳥語花香。

2、可以起到美化城市的作用,這些木屋雖然小,但卻可以起到裝點大樹的作用。同時,木屋吸引來了小鳥,鳥類還可以幫助人類吃害蟲,幫大樹治病,讓大樹更加生機勃勃。

3、可以呼籲人們保護鳥。看到這些鳥窩,人們肯定會不由而主的想到可憐的小鳥,從而讓更多的人愛鳥護鳥。

在澳大利亞的一所大學裡,有一些大學生就專門為鳥類設計了豪華別墅,這些別墅大小不一,功能和結構也都不相同,可以為各種各樣的鳥兒提供房子。我相信既然這些學生可以,我們也可以。

放置鳥窩的地點也有很多,可以放在公園,桃園,梅園……這種綠色植物較多的地方,也可以將它們放在河邊的大樹上。但是不能放在馬路邊,因為馬路邊一天到晚有汽車經過,汽車尾氣,會影響小鳥的健康。

除了建造鳥窩和放置鳥窩之外,我們還需要檢查鳥窩的質量問題,以防有小鳥受到傷害。另外,我們還需要種植一些果樹,為小鳥提供食物,讓他們不用每天為了食物而辛苦地來回奔波。我們還應該對打鳥,傷害鳥的人進行嚴厲的懲罰,讓市民們真正愛護小鳥。

我相信,如果按我所建議的去做,過不了多久,我們泰州就會變得更加鳥語花香,變成鳥的天堂。

最後,祝你們工作順利,在以後的日子裡把泰州建設的更好。

鳥語花香的建議 篇2

國小六年級作文 ,681字

敬愛的市建設局工作人員們:

你們好!我是一位小學生。有一次,我偶然看見了一張圖片:在一個城市裡才會有的路燈柱上,有一個小小的棕色鳥窩。我當時感到十分奇怪,後來認真思考了一下,認為鳥兒肯定是沒有棲身之處:樹木被砍到了,平房也在漸漸減少,沒有了屋簷……這些人為的因素都導致了鳥兒沒有了住處,只好把窩建在了路燈上。為此,我覺得應該給鳥兒建造一些窩。泰州不是建了許多街心公園與小遊園嗎,我們就可以見一些小木屋掛在樹上,或者為它們造一些小型別墅,讓它們擁有自己的家園。我認為這樣做的好處有著幾點:

1。這樣可以為小鳥提供住所,吸引更多的鳥類朋友,讓它們在這裡安家落戶,哺育後代,使泰州真正變得鳥語花香。

2。可以起到美化城市的作用,這些木屋雖然小,但卻可以起到裝點大樹的作用。同時,木屋吸引來了小鳥,鳥類還可以幫助人類吃害蟲,幫大樹治病。

3。可以呼籲人們保護鳥。看到這些鳥窩,人們肯定會不由而主的想到可憐的小鳥,從而讓更多的人愛鳥護鳥。

在澳大利亞的一所大學裡,有一些大學生就專門為鳥類設計了豪華別墅,這些別墅大小不一,功能和結構也都不相同,可以為各種各樣的鳥兒提供房子。我相信既然這些學生可以,我們也可以。

除了建造鳥窩之外,我們還需要檢查鳥窩的質量問題,以防有小鳥受到傷害。另外,我們還需要種植一些果樹,為小鳥提供食物,讓他們不用每天為了食物而辛苦地來回奔波。我們還應該對打鳥,傷害鳥的人進行嚴厲的懲罰。

我相信,如果按我所建議的去做,過不了多久,我們泰州就會變得更加鳥語花香,變成鳥的天堂。

最後,祝你們工作順利,把泰州建設的更好。

美啊,鳥語花香的大圍山 篇3

國小二年級作文 ,277字

大圍山位於瀏陽市東北部。在這秋高氣爽的節日裡,我們一家人開車來到大圍山國家森林公園。

剛進公園大門,就被自然風光給吸引住了,連呼吸也變得格外通暢。首先我們開車來到山頂,隨著階梯步行了一段距離來到了最高峰七星峰。一伸手彷彿能觸到藍天白雲,放眼望去全是一排排綠油油的小山峰,美極了。

第二天我們去看瀑布,一路上我們還踩石頭探險,沿途都是清澈的泉水隨著石頭縫往下流。爬了很久的山路,我都累得不想動了,爸爸拉著我的手說:"做任何事情都不要輕易放棄。"於是通過我的堅持,飛流直下的瀑布終於出現在眼前,感覺是那麼的壯觀。

融入大自然是多麼美妙的事情啊!

在那鳥語花香的地方 篇4

國小五年級作文 ,535字

繁殖季節又到了,蝴蝶們飛來飛去找配偶。蝴蝶小藍找到了小蔚,它們一見鍾情,似乎是天生的一對。它們決心給孩子們找一個環境優美的世外桃源,它倆把想法告訴了蜜蜂姐姐,蜜蜂姐姐聽了後搖搖頭笑著說:“如果世上真有世外桃源,那我還翻來覆去地採這幾朵少得可憐的花幹嘛?”雖然沒有從蜜蜂姐姐地方得到指引,但兩隻蝴蝶並不放棄,接著去問別的動物,可別的動物要不說世上沒有世外桃源,要不說不知道在哪裡。蝴蝶夫妻決定自己去找。

它們先來到西湖。一開始它倆都覺得這兒不錯,但不久,它們發現,因為這兒是旅遊勝地,每天都有不計其數的人來到這裡,不少小孩還想抓它們來玩,驚嚇之後,它們來到了鄉村附近的一條小河邊,它們本以為鄉下環境好,但小河上游有個印染廠,把下游的水全汙染了……

一天,它們在校園前停了一會兒,正好聽見同學們在讀《牧場之國》中的片段“荷蘭是水之國,花之國,也是牧場之國……”聽著聽著,它們入了迷,便立刻決定去荷蘭。由於路途遙遠,它們搭上了一條去荷蘭的郵輪。它們望著越來越遠的祖國,心裡說:“我們為了後代,才離開了祖國,但願祖國能夠重視自然環境,讓子孫們重返家鄉!碧水藍天,與我相約!”

那天晚上,它們做了同樣一個夢,夢見祖國不再有霧霾,天空變得湛藍淇藍,小溪不再堆滿垃圾,變得清澈見底……

這裡鳥語花香,讓我們一起攜手共進 篇5

記敘文 ,1029字

花草樹木隨風搖曳,襲來一股花卉的幽香,送來一陣青草的新鮮,更帶來學習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉,這就是我們的校園。

談起校園,腦海裡浮現出這樣的鏡頭,"寬敞的教室中,窗邊望去擺放著整齊的木桌椅,從裡面傳來朗朗的書聲,時快時慢,時而高昂,時而悲愴。無意間,那盆被置放在門前的月季花闖入了我的視線,它在那裡傲然挺立。”“在紅綠交相輝映的操場上,那裡熙熙攘攘,分外熱鬧,從那裡傳來響徹雲霄的尖叫聲,時高時低,時而歡呼,時而氣餒。我抬頭望向天空,夕陽無限好,只是近黃昏。”“坦蕩如砥的操場上,烈日炎炎,可大家還是一如既往的抬頭挺胸,格外精神,什麼也阻擋不了我們愛國的心,五星紅旗在我們的注視下冉冉升起”

那天我急匆匆進入學校,二號樓的前廳一個女生和她旁邊的兩人引起了我的注意。只見那個男生蹲在女生的面前,背向著她,一看就知道要揹她,我不禁撇撇嘴:“旁邊可是還有一個叔叔呢,這男生也不怕被揍”我不屑的目光略過她們,正要走時我聽見了她們的對話,我才知道,是那個女生扭傷了腳,那個男生和她是同一屆的,自告奮勇的要背那個女生去五樓,看這一幕,我的臉頰瞬間爆紅我知道那是羞愧的表現。更讓我無地自容的是那個男生的教室在二樓。我看著她們的背影,是那麼的和諧,美好。在她們的周圍縈繞著一種溫暖的氣息。那個男生的身影在我的視線裡逐漸被放大

記得體育中考來臨之際,每天早上我們都要晨跑來迎接考試。

那天,鈴聲響起,我的心跟著顫動不已。因為我抗拒,不想跑,一種臨陣逃脫的種子在我的心裡慢慢發酵,我慢吞吞的走去操場,心裡幼稚的想‘能拖一秒是一秒’可是路總會有盡頭的,就這麼到了目的地。我不情願的跟隨同學們的腳步,時光易逝,不知不覺跑了兩圈,可是我厭了,倦了。當我要放棄的時候,一隻白嫩的小手出現在我的面前,抬頭一看是前桌,她挑了挑眉,示意我握住她的手,她的目光裡滿滿的鼓勵與信任。我情不自禁的握住了她的手,漸漸地我們落在了隊伍的後邊,我的內心五味陳雜,視線定格在她秀氣的的臉龐,怎麼也移不開。她像是感應到一般,扭頭對我呲牙一笑“我們加油吧”煞是可愛,我的心情由陰轉晴,散發出柔和的光。這一刻我不在抗拒,不再害怕了。我們到了終點,相視而笑,淡淡的日光把我們的影子拉得很長很長。一種想法一閃而過‘你若不離,我便不棄,待你婚紗落地,無論天涯海角,我定伴你身旁!’

在這片書香之地,拼搏之地,青春之地;這裡綠草如茵,這裡詩情畫意,這裡生機勃勃,這裡活力四射;我們一起哭一起笑,一起鬧,一起成長!

一路上鳥語花香 篇6

國二作文 ,613字

採菊東籬下,悠然見南山。

—題記

前行的過程中風景如畫,一路上,我聽聞,鳥語花香。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”人生是一條長長的路,我們猜不中開頭,也望不到結尾。生活亦是如此,我們一路前行,可能為前方溝壑縱橫、荊棘遍佈發愁過,也可能為過往慘淡半生、一事無成苦惱過,因此,我們錯過了如畫的風景。

漫漫長途我們難免會遇到不如意的事,難免會痛哭流涕,可這一切都會過去的,你不妨停下看看你周圍的風景,放慢腳步,喝一盞茶,讀一本書,聽一首音樂,吟幾句詩歌,你會發現挫折不過如此,它使路上的鮮花更美麗。

我從來沒有煩惱過,也沒有傷心過,我所走過的路,曾是花開滿地。我追求閒適,像陶淵明一樣的悠然自得的閒適,將所有過往拋身於外,自然就不會有煩惱了。心胸開闊,兩耳不聞窗外事,只做自我,何來煩惱呢?可謂,大夢一場,仍是少年。閒適並非無所謂,恰是因為在乎萬千事,所以才閒適。

我的目標是地平線,留給世界的,只能是背影。一路上我們不僅要學會欣賞風景,更要展望未來。途中的風景,固然美好,可心的目標卻很大很大。前方依然陽光明媚,生活仍等著我們去探索,要拿得起閒適,更要放得下閒適。

冰心曾寫道:快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?一路上我們要經歷許多痛苦,但苦也是一種很美的風景,以平和的心態去面對它,不去在意,不去悲傷,嚮往著未來,其實生活真的很美好。

學會閒適,學會進取,學會平和,忘記過去,悠然自得於人生路上,我聽聞,鳥語花香。

還世界一片“鳥語花香” 篇7

國小四年級作文 ,464字

在房外一片漆黑的時候,我正做著一個甜美的美夢,我們的世界變成了一個美好而乾淨的世界:天空碧藍一片,時不時傳來幾聲鳥叫。我在夢裡一下子笑出了聲……

在以前,我們的世界大部分都是草地,鹿兒們一個個追逐嬉戲,是那麼歡快,那麼美好,白雲露出了笑臉,笑嘻嘻地看著它們;湖裡的荷花也不甘示弱,把一片片純潔的花瓣綻開,放出了濃濃的芳香,在月光的普照下,荷花顯得更美麗迷人,像是一位美麗的少女,在月光的照射下跳舞;森林裡的樹木更是密密麻麻,遮住了藍藍的天空,連一絲陽光也鑽不進來,青蛙整天地鑽出水面唱歌,就連那些蛇也被迷住了。

可是再回想我們現在,雖然那些高樓大廈高得鑽入天空,可是環境卻越來越糟,一排排整齊的大廈阻止了陽光的直射,金燦燦的陽光射得遠遠的。人類大量捕殺動物,使世界上的許多動物都越來越少。更可悲的是人們還瘋狂地砍伐木頭,就是因為這個原因,森林都變成了沙漠,從而引起了沙塵暴天氣……

人們啊,你們不要再破壞我們的環境了,請還世界一片“鳥語花香”。

關於處理煙花垃圾的建議書 篇8

國小六年級作文 ,650字

尊敬的新河鎮鎮長:

您好!

新河鎮是我的老家,我每隔一個月回來一次。這裡雖然算不上綠水青山、具有詩一般的環境,但至少環境清幽、乾乾淨淨。我每年過節都回來和奶奶團聚,那時,寺前橋那邊就會有販賣煙花爆竹的店鋪。

放完煙花後,各種煙花的包裝被丟在地上。外包裝的塑料袋被吹飛了,在天空中遲送不肯下來;而重的爆竹殼,則在地上滾來滾去,任憑風吹雨打,無人問津。

這些廢爆竹垃圾對我們環境衛生的危害多大呀!對此,我提出以下建議:

煙花爆竹屬於有害垃圾,但是分類垃圾桶只有可回收物、其它垃圾和易腐垃圾。在每一個垃圾桶旁,應當再加上一個專門的有害垃圾桶,用於扔這些煙花廢殼。

在放寒假之前,應當在各中小學分發倡議書,要求家長認真閱讀,教導好孩子,成為孩子的好榜樣。加強孩子對“不能亂丟有害垃圾”的意識,逐漸養成習慣。

進行適當購買菸花爆竹教育。這些煙花其實只是為了一時的賞心悅目,是需要的,但不是重要的。少量購買(販賣)才能減少垃圾的數量,同樣能達到節日喜慶的氛圍。其實購買幾根仙女棒就可以了,既達到了放煙花的目地,又不汙染環境。

通知大家選擇正確的燃放地點。有些孩子對著稻田放“竹炮”,甚至在稻田裡放煙花。這種行為不但十分危險,而且對環境的汙染也十分嚴重。那些舊殼、舊棒子,就這樣丟棄在農地裡,又沒人來撿。它們不會自己消失,就算過了一年,它還在那裡。可想而知,這個行為帶來的環境汙染是極其嚴重的。

以上就是我對於處理煙花爆竹的小建議,希望對家鄉有所幫助!

祝您:

工作順利

一位小學生:陳一諾

201X年10月31日

小學作文關於春遊的建議 篇9

國小五年級作文 ,2066字

【篇一:春遊的建議】

說到春遊第一個想到的就是紅梅公園。

那裡景色秀麗宜人,空氣清新,你只要深吸一口氣,整個人都會感到無比舒暢。一進門直走300米就是一條河。河的兩岸栽種著一排垂柳。春天,它們都像趕集似的抽出嫩綠的枝條。微風吹拂著它們柔順的頭髮,頭髮柔美的在空中舞蹈。河水倒映著它們婀娜多姿的身影。小草呢,它們有的不願意起來,躺在大地媽媽的懷抱裡睡懶覺;有的已經被春風叫出了地面,興奮的與風兒說著悄悄話;還有的隨著風跳起了舞。草地裡還有一大片盛開的野花,粉的似霞,黃的似金,紅的似火,白的似雪。它們有的舒展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上綻開似的。

紅梅公園裡不僅有美麗的風景還有各種各樣的遊樂專案。有水上火車從起點開始;穿過小山洞,爬上了小山丘,下去時水花四濺。有空中飛椅,起初在地面上慢慢的旋轉,然後越轉越高開始有了刺激感。有的人膽小怕高,閉上了眼睛。有的人怕甩出去握緊繩子。還有的靜靜地聽風兒們的竊竊私語。還有太空漫步,上面放著音樂,雖然是用腳踏,但是我們在上面聽著音樂看著風景真是一種享受。

玩了這麼久你一定累了餓了吧!不用著急紅梅公園外面還有小籠包;麵條;粉絲;熱狗等……一路上飄著各種各樣的香味。隨便選一個嘗一嘗保證你流連忘返。

因為紅梅公園風景秀麗,遊樂專案眾多,所以我建議大家去紅梅公園。

【篇二:春遊的建議】

春天來了,萬物復甦,小燕子從南方趕來了,現在正是春遊的好時機。今年春遊,我建議到紅梅公園去欣賞美麗的春景。

紅梅公園景色優美。一進公園,那裡就可以看見一個大池塘,周圍都種滿了柳樹。在微風的吹拂下,那柳樹看上去就像一個小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢!柳條上長出了鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭先恐後的開放,有金黃色的迎春花,有火紅的杏花,還有千姿百態的梅花……其中最美麗的非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。

紅梅公園不僅景色美麗,而且還有許多娛樂專案。如旋轉飛椅,有碰碰車,還有太空漫步等等。那次,我在玩旋轉飛椅時,一坐上去便迅速地做好安全措施。遊戲開始了,最初只是慢慢地轉,接著越轉越快,我嚇得閉上了眼睛,便不由自主地抓緊了扶手。不一會兒,轉椅停了下來,我的頭還有點暈,差點摔了一跤。後來我去玩碰碰車,我還沒開動,一輛車就迎面而來。“砰”的一聲,撞到了我的車頭上,幸好車頭是橡膠做的,我沒有被撞壞,便繼續去玩了!紅梅公園還有兒童天地等等,我就不一一說了。

紅梅公園是一個景色優美,兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師採納,去紅梅公園春遊。

【篇三:春遊的建議作文】

春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,小草從土地裡探出了它可愛的小腦袋,柳樹展開了它鵝黃色的嫩葉,一朵朵鮮花競相開放,爭先恐後地把大地裝扮,此時正是春遊的大好時節。我建議大家去西太湖溼地公園看看,雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的遊樂專案,但它的風景真是令人陶醉。

進入大門,首先進入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡,上面的草漲勢正旺。遠看,滿眼都是綠色;近看,呀!草地上開滿了許多不知名的白色小花,星星點點地裝扮著大地。

走上山坡,你會驚奇地發現:草坡後還隱藏著一個池塘,在草地的映襯下,是多麼像一塊巨大的水晶呀!在陽光的照耀之下,這塊巨大的“寶石”閃閃發光,顯得美麗而又神祕。或許是因為只有一個池塘的原因吧,大大小小的山坡都爭先恐後地把自己的身影投入其中,那場面可真是美呀!

在山坡旁還有一座小山,一條石頭小徑通往山上。小徑旁,兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長,好像在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往裡走,便下了山。山下是一塊空地,如果有同學對美景不感興趣,也沒關係,大家可以在上面玩耍,放風箏或晒晒太陽,親近一下大自然,你便能感受到大自然那獨特的美。

西太湖溼地公園是那樣如詩如畫,所以我建議大家去那兒看看。

【篇四:春遊的建議】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,到處都是生機勃勃的景象。我建議同學們到紅梅公園去玩。

紅梅公園的景色很優美,空氣也很新鮮。園內有五顏六色的鮮花,綠油油的小草,枝繁葉茂的樹木,天空中飄著朵朵淡淡的白雲,小橋倒映在河水裡,就像一個長頸鹿彎著它那長長的脖子在喝水。紅梅公園裡有一座很大、很高、很寬的假山,假山上還有一道長長的走廊,那長廊很隱祕,是建在樹林子裡面的,它是由許多木板搭建而成的,沒來過紅梅公園參觀的人都不知道有這樣一條長廊呢!

紅梅公園裡有很多遊樂專案,比如:小火車、碰碰車、高空旋轉椅等其它好玩的遊樂專案,同學們可以在遊樂場盡情地遊玩。另外,還記得有一次,媽媽和婆婆帶我去划船的地方,我讓媽媽買了電動船票。媽媽讓我當船長,我駕駛著船,欣賞公園裡的優美風景。當我把船開到湖中心時,就能看見金碧輝煌、古色古香、雄偉壯觀的天寧寺寶塔,寶塔是那樣地屹立在我們眼前。上岸時間到了,我們高高興興地離開了。

紅梅公園不僅景色優美,而且還有許多遊樂專案。心動不如行動,讓我們一起趕快去看看吧!

茉莉花香的愛 篇10

國小六年級作文 ,493字

老師,如果把您比作河蚌,那麼,我們學生就是蚌裡面的沙粒,您就會用愛去舔它、磨它,洗它……積年累月,沙粒就變成一顆顆珍珠,光彩熠熠。

王老師,您知道嗎?剛剛進入您的班級,我對您的第一感覺就是嚴肅、嚴厲,很少見到您的笑容,一直到現在,我依舊是有點兒怕你。但是,僅僅那一次您迷人的微笑,猶如一股茉莉花香,儘管淡淡的,卻一直停留在那我的心頭。

記得,開學時的前幾節課,回答問題時,我害怕說錯了,一直趴在桌子上,不敢舉手發言。又一次,您突然點到我,我慢慢地站起來,臉通紅通紅的,支支吾吾地連話也講不出來,害怕地看著您。此時此刻,您一貫嚴肅的臉上卻綻放出一縷迷人的微笑,好像在鼓勵我,“加油!不要害怕!你一定行!仔細想一想!”這時,我覺得您的微笑彷彿一股淡淡的茉莉花香撲面而來。我邊堅定了信心,把想好的答案說出來。答案儘管不完整,但還是得到您的誇獎。這件事讓我徹底的對您有了一種全新的認識。從此,我積極舉手發言,進步很大。漸漸地,我發現您不是不愛笑,而是用淡淡的微笑來表達……

茉莉花香雖不如百合甘洌,不如茶香濃郁,卻很樸實、迷人。只有當你真正地靠近她、瞭解她,你才會感受到那花香中蘊含的深深的愛!

我的建議 篇11

國小四年級作文 ,368字

春姑娘悄悄地向我們走來了,她染綠了枯黃的小草,織出了美麗的花,也喚來了歡快的鳥兒。我建議大家去鹽瀆公園裡春遊,因為那裡是春姑娘的後花園。

小徑旁綠油油的小草趕集似的聚攏在了草坪上,把河裡的荷葉苞給吵醒了,他們探出了尖尖的小腦袋,打了一個哈欠,張望著這個新的世界。燕子也從南方趕來,為公園增添許多生趣。

迎春花兒們伸了個懶腰,挺直了腰板,展開了嬌豔欲滴的花朵。看,還有大片大片的梅花不僅鮮豔無比,而且還散發出了濃郁的香味,直衝你的心底。

玉蘭樹像衛兵似的站立在人行道兩旁。玉蘭花樹上沒有一片葉子,滿滿的都是紅的、白的、粉的花朵,遠遠看去如同玉一般光滑細膩和高潔。

彎腰撿起地上飄落的花瓣兒,實際上是茸茸的、軟軟的、潤潤的,跟玫瑰花的花瓣兒差不多。揣一瓣放進衣袋裡,香氣會陪伴你很久很久。

去鹽瀆公園春遊吧,也許你會迷醉其中,忘了回家的路。

我的建議 篇12

國小四年級作文 ,550字

有人說春天是綠色的,有人說春天是黃色的,可我卻說春天是粉紅色的,要想知道為什麼,我建議大家去賈汪的“世外桃源”探個究竟。

一路上,春的資訊就不斷地蜂擁而來,大片大片金燦燦的油菜花微微擺動曼妙的身姿,像金色的海洋掀起層層波浪。漸漸地,桃花像粉色的雲團映入眼簾,有的纏繞在山腰間,有的掩映在房前屋後,分外妖嬈……當粉色的雲團瀰漫了雙眼,“世外桃源”就到了。

走進桃園,彷彿置身於雲霞之中,只見桃花漫山遍野、一望無際,空氣中滿是春天的暗香—花朵的芳香、草兒的清香、泥土的醇香……在桃園中穿行,一層層、一片片的桃花如影隨形。單層桃花薄如輕紗,小巧玲瓏,晶瑩剔透;多層桃花層層疊疊,如粉色絨球,十分可愛,那枝條上含苞的花蕾,正孕育著綻放的生機。這些桃花粉得似霞,迎風怒放;紅得像火,含苞待放;白得如雪,亭亭玉立……真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”啊!

春的身姿也在大地上伸展,小草爭先恐後地露出了稚嫩的小腦袋,好奇地瞧著這個美麗的世界,星星點點的黃菊花在草叢中搖擺著嬌小的身段,令人憐愛。這裡還是我們玩耍的樂園,我們可以在空地上跳繩、踢毽子、做遊戲,累了可以在樹下打個盹兒……

我希望大家能採納我的建議,因為這裡少了都市的喧鬧,多了鄉間的淳樸和靜謐,如果我們能在這裡踏青,一定會別有一番情趣。

春遊的建議 篇13

國小六年級作文 ,406字

春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來。我建議還是去公園走一走,看一看。去年春天我們一家人就去了那裡,我們都不想離開了。那美景至今歷歷在目。

春姐姐來到公園,吹粉了美麗的桃花,吹醒了歡快的小河,吹綠了柳樹姑娘的辮子,還吹醒了公園裡所有的花草樹木。

公園的南面是一個大瀑布,瀑布下有一個小洞,小洞裡可以站人讓我們用手去感受一下瀑布。瀑布上有一個很大的老虎,那個老虎是用石頭刻成的,刻得很逼真,看著這瀑布,人們都會讚歎:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

公園的東面是一座小亭子,小亭子像個城堡,金黃的頂,柱子是紅藍相間的。亭子周圍是小河,河水清澈見底,連河裡的小魚水藻都能看的一清二楚。

公園的北面最美了,一進入景區,就像到了一個童話世界;風兒吹過,小草向我們點頭,花兒向我們問好,柳樹姑娘在小河邊洗頭髮,把頭髮洗得又綠又美麗。

至於西面,當然更美了。時間關係我也就不說了,大家還是親自去看看吧,也許你看到的比我寫的還要美。

春遊的建議 篇14

國小四年級作文 ,456字

春姑娘邁開輕盈的腳步向我們走來,她輕輕吹了一口氣,桃花漲紅了臉,小草鑽出了土地,柳樹展開了嫩葉。在這樣的好時節裡,我推薦大家去南山遊玩。

一進入南山景區,首先映入眼簾的是一片湖。在陽光的映照下,波光粼粼的湖面宛如銀河一般,晶瑩剔透。在湖的中心,偶爾會有兩隻黑天鵝游來游去。它們的羽毛烏黑光亮,好像披了一件錦緞。如果你拿出一些麵包,它們就會向你游來。湖中也時常會有小野鴨來戲水,“撲通”一聲,它們消失在你的眼前,又突然鑽出水面。如果它們受到了驚嚇,就會飛快地拍打著翅膀飛遠了。

在湖的對岸是一大片綠油油的草地,草地上已經鑽出了嫩嫩的、柔柔的小草。往草地上一躺,猶如躺在柔軟的棉被中一樣。在這裡,我們還可以野餐、放風箏呢!

這片大湖是由一條條小溪匯聚而成,現在這些小溪中還有小蝦小魚苗游來游去。只要你帶一張小網,用網在溪中撈一撈就可以撈到它們。將它們放在灌滿水的小瓶子中仔細觀察後,再把它們放回去,也是一件樂事。到了夏天,湖中還會有一群群小蝌蚪在嬉戲玩耍,可有趣啦!

讀萬卷書,行萬里路,大家還是親自去南山看一看吧!

春遊的建議 篇15

國小四年級作文 ,503字

春姑娘邁著輕快地腳步,把調好的五彩繽紛的顏料灑向大地。春天到了,我建議大家都到我老家去春遊。

我家院前有著金黃的油菜花,還有幾個小孩在捉蝴蝶,這讓我想起了楊萬里的名詩《宿新市徐公店》:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”油菜花的葉子綠油油的,形狀呈橢圓形。在陽光的照耀下,葉子上淡綠色的粗大筋脈,就像一棵大樹。仔細一看,在大筋脈的旁邊,還有許都細小筋脈,它們縱橫交錯。油菜花金黃的花瓣呈扇貝形,花蕊小巧玲瓏,底下的花托托住了上面。在油菜花群裡,還有一些含苞欲放的,它們就像一粒粒要爆炸的黃豆,可愛極了。

油菜田東面是一個大池塘,裡面有許多魚,比如青魚,鯉魚,鯰魚,草魚等等。一些釣魚老手在波光粼粼的水面上釣魚。

池塘邊的小草從酣夢中甦醒,破土而出,舒展著它幼嫩的葉子。水面上有幾隻白鵝在悠閒地暢遊,讓人不由自主地想起“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這一首詩來。

在油菜田的南面有一面空地,同學們可以在那裡野餐,打羽毛球,踢足球,睡懶覺等等。呵呵,有一次我和哥哥打羽毛球。我累了就躺在樹下睡著了,這讓我想起一個故事《守株待兔》。

我的建議希望大家能夠採納。

我的建議 篇16

國小四年級作文 ,629字

冬爺爺已經悄悄地離去,把春姑娘送來了,春姑娘吹青了柳枝,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹皺了河水……也給大地穿上了新衣裳。同學們要不我們去聚沙公園欣賞這美麗的春光吧!

走進公園沿著石頭小路,映入我們眼簾的是一大片綠油油的草地,草地上的梅花剛剛凋謝,梨樹就竄出了一個個小花苞,他們千姿百態,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲的快撐破似的;有的只開了兩三片花瓣,看起來像嬌滴滴的小姑娘,害羞的低著頭;還有的全部開放了,張開小嘴傾吐著芬芳,在陽光的照耀下,正唱著一支春天裡曼妙的歌曲。梨花的香氣很迷人,她的香不會像玫瑰花一樣濃烈,也不像臘梅一樣甜美,而是比較清新脫俗,輕輕的淡淡的,閉上眼睛吸口氣,定能緩解壓力,忘掉一天中的煩惱。

繼續往裡走,你會看見有一棵參天大樹枝繁葉茂、直入雲霄,對了,那可是聚沙公園的寶貝—古銀杏樹,據說它已經活了800多年了呢,可真是個“老古董”啊。他粗壯的杆軀,要五六個小朋友手挽手才能把它圍起來,一片片樹葉就像小扇子可愛極了。緊挨著這棵古銀杏樹的就是一座聚沙塔,這就是聚沙公園的地標性建築,塔身有八個角,每個角上都掛有一個鈴鐺,一陣微風吹來“叮噹叮噹”,一聲聲清脆的鈴聲配上鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫聲,彈奏出屬於這春天裡的一首樂曲!

再往裡走,還有歷史悠久的博物館供人們參觀,瞭解梅李的過去;千姿百態的假山;九曲橋連著湖心亭可供遊人休息、餵魚;充滿歡聲笑語的遊樂場……聽了我的介紹,是不是心動了呢,一起來聚沙公園欣賞這如詩如畫的春天吧!

春遊的建議 篇17

國小六年級作文 ,648字

春姑娘又邁著輕快的腳步來到了人間,誰說只有公園和果園才有春的氣息。我們校園也萬物復甦,所以我建議大家也來我們校園裡看一看。

一走進校門,首先映入眼簾的是一個小花壇,裡面的蝴蝶花爭奇鬥豔的開放著,紅的如火,紫的如霞,黃的賽金……真像一隻只色彩鮮豔的蝴蝶停落著休息,走近一聞,一陣淡香撲鼻而來,令人陶醉。

小花壇右側路邊的是一棵棵高大挺拔的白玉蘭。遠遠望去,有幾棵白玉蘭樹已經開滿花朵,一株株、一簇簇,如同一隻只白鴿站在枝頭,歌唱著一支春天的歌。走近一看,白玉蘭,綴滿枝頭、千姿百態,只見白玉蘭有的還是花骨朵兒,上面還帶著一質毛茸茸的小帽子呢;有的只開了一點,好像一位害羞的小姑娘不敢露出自己俊俏的臉;有的全部綻開了花瓣,好像一把倒著的白色小傘;沒有綠葉的襯托,白玉蘭顯得更加高雅潔白,春風一吹過,花瓣飄落下來,好像一隻只白蝴蝶翩翩起舞。

沿著白玉蘭樹往前走,左轉就看到了一年級教室後的山茶花。只見一根根粗大的樹幹上山茶花歡快舒暢的開著。紅色的花瓣包著金黃的花蕊。越看越好看,綻放的花朵,漩渦一樣往外長,花瓣一片比一片大,摸上去跟絨布一樣潤滑,有了綠葉的襯托,顯得更加好看。仔細一看,還有一些花苞呢!它們層層疊疊的,害羞地藏在綠葉中。“嗡嗡嗡”一隻小蜜蜂正撅著屁股在採蜜呢!同學們三五成群的來賞花,有的摸一摸它的花瓣、有的甚至聞一聞它的香味。

校園裡處處有春的氣息,地上的小草已經探出了腦袋,桂花和廣玉蘭也長出了綠葉。地上的野花也露出了笑臉。

我們的校園萬物復甦,想踏青。就來我們校園看一看,走一走。

茉莉花香的愛 篇18

國小四年級作文 ,549字

“小紅!快出來!看看老爸特地為你做的乒乓球桌!”

叫我出來的是我的爸爸,他很和藹,很高大,在我眼裡他樣樣好,他很疼我,瞧!這不!從媽媽那打聽到我愛打乒乓球,做夢都想要張乒乓球桌,就特地為我做了張乒乓球桌。“哇!這桌子好大!”他使用模板和不鏽鋼做的,底下還有4個輪子。“謝謝老爸!”“這桌子可以讓你用來寫作業,也可以用來打乒乓球,你老爸我厲害吧!”老爸吹噓著說。“厲害厲害!可是……”手舞足蹈的我這時停了下來,用小的不能再小的聲音說“可是也沒人和我打啊!”我以為爸爸沒聽見,可事情總是出乎意料。“去!把拍拿來!我來陪你打!”我用詫異的眼光上下打量著爸爸—將軍肚,行動總是慢人家一拍,不!十拍的爸爸會打乒乓球?應該是被球打吧!老爸好像抓到了我的小心思,於是便說:“你不信?好!我就露一手給你看看,看看什麼叫功夫!”我又是高興又是疑惑的去拿拍,然後給老爸。“好!我就看看你有啥功夫!”“放馬過來吧!”真是世事難料,沒想到爸爸打得怎麼好,幾乎沒什麼弱點,是我,門縫裡看人—把人看扁了。快樂的時光總是短暫的,爸爸為了接一粒靠網的求,無意間傷了手指。我十分擔心,但爸爸只是動了動受傷的手指,揉了揉說:“沒事沒事!我們接著打!”第二天我才知道爸爸的手痛的沒法拿湯匙……頓時明白了父愛如山。

給地球媽媽的建議 篇19

國二作文 ,714字

地球媽媽:

您好!我是您的孩子中最勤快的森林,可是最近我遇到了一些麻煩事。本來我並不想打擾你,但如果再不告訴你,我們的大家族,所有的兄弟姐妹將要一個個毀滅了。

您最疼愛,得意的孩子—人類正在一步一步地破壞我,也在一步步地走向毀滅,但他們到現在還是渾然不知,唯恐天下大亂,不聽勸告地用一切能夠傷害我的東西來傷害我。

首先,鋒利的斧子將我的手足作為他們的房屋、柴火,終於洪水、泥石流衝醒了他們,他們開始收斂起來,不再惹事生非,也開始了植樹造林,這是好事,我們看在眼裡,為人類的醒悟而高興。

但人類在植樹造成林的同時,卻忘記了保護我們。這幾年因為氣候變暖,天乾物燥,人類往往帶火種上山,他們不聽我們的勸告,自以為沒問題,終於在秋天的有一天,林子燒了起來,濃煙滾滾那是弟弟求救訊號,雖然消防車及時到來,但在我們的心中埋下了一顆種子—禍根。

現在人類智商較高,又有了很多亂七八糟的傳統節日。

清明節,一年之中上墳的日子,帶上香燭、花圈上山,無可批評,情理之中,壞就壞在偏偏在離開之前,沒有熄滅火苗,往往導致整座山都著火了。待火熄滅,樹已經面目全非。人類不僅不惋惜,還說:“誰讓山上雜草叢生,這是不能避免的。”

這些事的責任是我們嗎?不是吧!我們任勞任怨奉獻自己,卻換來這樣的評價,這公平嗎?

我想我應該控制一下自己的情緒,所以我提議地球媽媽能發出通知,讓人類防患於未然,不再讓無辜的孩子再在一片大火中喪生。同一個地球的大家庭中,應該相親相愛,和睦相處,不然等於在毀滅自己。地球媽媽您常教導我們要愛護親人,我想您不希望手足相殘的事情再發生。教育人類只有用他們的高智商建設地球才是上上策,希望您能採納。

您的孩子:森林

春遊的建議 篇20

國小四年級作文 ,534字

春天像童話中的仙女,所到之處萬物甦醒,樹木抽枝發芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。我建議同學們到太湖黿頭渚公園裡面去春遊。

記得去年春天,我和爸爸媽媽去黿頭渚公園遊玩。一進大門,就是一條林蔭道,林蔭道的右邊就是眾所周知的太湖,在太湖的邊上,有許多柳樹,一陣風吹過,宛如許多綠衣少女在翩翩起舞,那姿態十分輕柔,美麗極了。

我們沿著林蔭道一路向前,就來到了中日櫻花園。一進去,就聞到了撲鼻的芳香,不過,櫻花的香味可調皮了,坐著風伯伯的公交車,一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,讓人恨不得爬上樹去聞。在櫻花園裡還有一片空地,一陣風吹過,櫻花紛紛落下,就像進入了人間仙境。我建議同學們到這裡野餐。

在黿頭渚公園內往前走,不知不覺會走到一個地方,裡面有金魚,可以買魚食餵它們,有的魚甚至有大半張課桌那麼長,有一個小碗那麼粗。裡面還有一個小植物園,可以增長同學們的知識,而且就像一個錯綜複雜的迷宮,沒有一時半會是出不來的。

繼續往前走,走到碼頭,坐著遊輪來到了湖中央的小島上。小島上有許多美食,例如旋風土豆……上面還有紅紅的番茄醬,可好吃了,讓你吃了一串還想再來一串。

時間關係,我就不一一介紹了,因為裡面的景色實在太多太美了。至於裡面的景色呢,我建議大家還是親自去看一看吧!