鮮花裝飾的陷阱相關作文20篇
鮮花裝飾的陷阱 篇1
高一作文 ,820字在乾燥的鄉間道小路旁，常常可以看到一個漏斗狀的小沙坑，細細的沙粒層層向下凹陷，形成了一個通往黑暗的死穴。沙坑的主人是一種狡猾的昆蟲—蟻獅。蟻獅的狡猾之處在於它捕食的方式，它不靠速度和力量來尋覓獵物，而是採取了中國傳統故事中代表愚昧的“守株待兔”的方式等待獵物上鉤。
蟻獅的陷阱多下在螞蟻巢穴旁邊。螞蟻是蟻獅的主要食物之一。當螞蟻外出覓食的時候，總有一些涉世未深的螞蟻貪走近路，從這些看似一覽無餘、毫無危險的沙窩上走過。而一旦螞蟻靠近這些漏斗狀的沙坑，坑壁的沙粒便滑動起來往下塌陷，螞蟻再往下爬便又會發生滑坡。如些下去，直到精疲力竭。這時坑底隱藏的獵人，便現出了凶狠的原形，鑽出沙面，將螞蟻用自己的大鍔牢牢夾住，拖入地底享用美餐了。
可憐的螞蟻僅僅因為貪走近路而選擇了這條看似安靜平坦的小路，最終連命也搭了進去。
有人嘲笑螞蟻的愚蠢，認為這是低等動物的悲劇，卻不知一慕慕類似的劇情在大千世界中每天都在上演，而這其中最可笑又最可悲的受害者就是自稱萬物之靈長的人類。
在我們的身邊，有多少人因為貪圖錢財而上當受騙；在我們當中，有多少人因為貪慕虛榮而迷失自我；在我們當中，又有多少人因為貪圖享樂而走上不歸路？
難道人們真的連這些淺顯的陷阱都識不破嗎？不，中國有一句話叫做“當局者迷，旁觀者清”，當利益擺在我們面前時，我們便容易為利益所驅失去了心靈天平的平衡。同樣，當我們面對陷阱時，我們之所以沒有識破，是因為我們的眼睛只盯著陷阱上的那一片錦繡繁花，卻根本不去看鮮花底下的萬劫不復的深淵！所有種種悲劇，怎一個貪字了得？
親愛的你，請聽我說：“當你在觀賞誘人的鮮花時，請不要忘了花朵中隱藏的蜜蜂；當你在碧綠的草叢中漫步時，請不要忘了草叢中潛伏的毒蛇；同樣的，當你面對一個短暫的成功時，請不要忽視成功的喜悅變種而成的驕傲自滿。”
所以請你在人生的路上，不要只顧觀賞路旁的鮮花，更不要做掩耳盜鈴的偷鍾人，因為你的夢在遙遠的彼岸閃耀著動人的光芒！
在鮮花盛開的地方 篇2
國三作文 ,855字鮮花，是人間的精靈；鮮花，是大自然的彩色筆；鮮花，是蝴蝶的伴侶；鮮花，是蜜蜂的好朋友；鮮花，是山林的姐妹；鮮花，更是大地的女兒……
那時一個涼爽的秋天，我和朋友相約去舅公家賞菊花，舅公是個種花人，家裡種著滿院子的花。
剛一進門，一股裹挾著濃郁花香的清風便向我們迎面撲來。放眼望去，那簡直是一片五顏六色的花的海洋，在風兒的吹拂下，花海翻卷著層層彩色的波浪，恰似萬千名少女在大地上翩翩起舞，蔚為壯觀！
我們沿著院中小道，在花海中徜徉。幾十只色彩斑斕的蝴蝶好似一個個調皮可愛的小精靈，在花海中快樂地嬉戲，還貪婪地呼吸著沁人心脾的花香。看，菊花們爭芳鬥豔，紅的如火、粉的似霞、黃的賽金、白的如雪……有的還只是一個小花苞，如同一個小球，惹人憐愛；有的只開了一半，如一個嬌羞的少女，躲在花叢中；全部盛開的，卻似一位落落大方的公主，怎麼看，都不失嫻雅與美麗……
不經意間一抬眼，驀然發現遠處有一朵美麗嬌羞的七彩金菊，正迎著秋風傲然怒放。那嫩黃而細長的花瓣半攏半張，裡面零落著一些晶瑩剔透的小水珠，在陽光下發出七彩的光芒。幾隻美麗的蝴蝶繞著它歡快地飛舞，它就像一位出色的美人，令所有的觀者驚豔、唏噓。我正沉醉於其中時，忽然聽到朋友憐惜地說：“看吧，如此美麗的花竟長在一個鏽跡斑斑的鐵通裡！”我朝著那個方向望去，的確，整個院子裡，只有它被種在一個毫不起眼的鐵桶裡，而其它的花，都長在形狀各異的瓷花盆裡。我也忿忿不平地說：“要是我，我一定給它一個最漂亮的花盆。”“但已經沒有其他的花盆了。”舅公笑著走過來說：“我早知道它一定會開得很美麗。況且，我想花兒是不會介意的，只要有肥沃的土壤，它就能燦然開放。它已經成功了，它在哪裡生長，還那麼重要嗎？
“成功不在於人的出身，而在於這個人有沒有能力擁有成功的資本。”這句話驟然在我的耳邊響起。對啊，成功的人，有的出身富貴，有的出身貧賤，重要的不是他們來自哪裡，也不是他們現在何處，而是他們將走向何方，有沒有能力使自己從沙粒變成珍珠。
我的心中頓覺一片釋然，抬頭望去，天是那麼藍，雲是那麼白。
我落入了書的“陷阱” 篇3
國小五年級作文 ,728字讀書讓我增長知識，讀書使我明白道理。讀書讓我忘記了時間，我落入了書的“陷阱”，卻樂在其中。
記得第一次讀書，是我三歲的時候。爸爸下班給我帶回來一本《幼兒畫報》，我一開啟書，便被那花花綠綠的圖畫和有趣的故事吸引住了。很快，我如飢似渴地讀了起來，遇到不明白的地方，就讓爸爸講給我聽。漸漸的，我忘記了時間……
從此，我推開了知識殿堂的大門，與書結下了不解之緣。現在，我對讀書已經達到了一種痴迷的程度，每天晚上睡前都要看書。還記得一天晚上，我看《阿笨貓全傳》時，正看在最關鍵的地方時，爸爸走過來說：“婧婧，時間不早了，該睡覺了！”說著就把燈關掉了。可是，我怎麼會到此為止呢？我發現餐廳裡的燈光通過潔白的牆壁能反射到臥室。嘿！有辦法了！於是，我開啟書，藉助外面的燈光，繼續津津有味地看了起來。結果由於看的時間長了，到了第二天早上，我成了“熊貓眼”。唉！都是看書惹的禍！
還有一次，我看《尼爾斯騎鵝旅行記》時，媽媽遞給我一杯水。我一邊看書，一邊喝水。由於太入迷，喝完水我直接把杯口墊在嘴邊。直到看完了那本書，我才感覺嘴脣周圍不舒服。第二天早上起床，一照鏡子，才發現嘴上長了一圈“小鬍子”。原來，這是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。結果，我幾天都被同學們笑成是“小花貓”和“豬八戒嘴”……唉，我在書的“陷阱”裡陷得太深，害得自己都“毀了容”。可是，我不後悔！
我為什麼要後悔呢？我從書中學到很多呀！當我遇到困難時，我會想到書中所寫的“困難像彈簧，你弱他就強”。於是，我又鼓起勇氣，重拾信心，繼續前行；當我取得一點小成績時，我會想起“虛心使人進步，驕傲使人落後”的格言，於是我又調整好心態，以飽滿的熱情投入到學習中……
我讀書，我快樂！我落入了書的“陷阱”，但是我無怨無悔！
在鮮花盛開的地方 篇4
高一作文 ,742字都市的色彩已漸漸遠離。不知不覺，我們來到了景區境內。在這裡，沒有廣告牌的五彩，更沒有卡拉OK的渲洩，有的只是大自然最純真的流露。
一條蜿蜒曲折的石階帶領著我來到了我夢寐以求的桃源洞。青青地上草，綠綠枝頭葉，婉轉的鳥鳴令人心曠神怡。看，那矗立在枝頭上的粉紅色的小精靈是什麼？原來那就是美麗的桃花。
一朵朵桃花爭奇鬥豔，白的似雪，粉的如霞，在春風的吹拂下顯得更加動人：看！有的已經綻開了活潑的笑臉，在向春姑娘親切地打招呼，接受春風的擁抱；有的桃花半開半合，就像一位小姑娘害羞地遮著半邊臉，真有一種“猶抱琵琶半遮面”的完美意境；還有的只是一個個花骨朵，正想迫不及待地綻放，向遊客們展示自己的風采。一朵朵嬌豔的桃花組成了花的海洋，我置身於其中，不由得陶醉了。
風兒一吹，凋零的花瓣紛紛揚揚地飄落了下來。彷彿是從九霄雲外之中飄灑而下的點點白雪，又宛如那三月的粉蝶，舞個不停。淡淡的花香隨著柔和的春風四處飛揚，沁人心脾，令人忘憂消愁，心曠神怡。
你看，在那花叢中翩翩飛舞的是什麼？原來是花中精靈—小蜜蜂和小蝴蝶。哦，它們也承受不了花香的誘惑，從四面八方聞訊趕來了吧！你看，小蜜蜂在其中辛勤地採著花蜜，而那五彩繽紛的蝴蝶便在花叢中盡情地舞蹈，釋放著自己對花朵的喜愛，為桃源洞增添了一道靚麗的風景線！
這裡雖然沒有潺潺流水的小溪，也沒有巍峨雄壯的高山，但那一朵朵引人入勝的桃花卻顯得更加柔美、更加純潔。它是“春”的代名詞。在寒冷的初春，桃花便不畏嚴寒堅強地綻放著。它有自己獨特的魅力，獨特的風采。哪裡有它，哪裡就是美麗的春天。
冰冷雪天，北風呼嘯，這是冬的景緻；冰雪消融，萬物復甦，這是春的氣息。哦，桃花，你是萬花叢中最爛漫的一朵！在那鮮花盛開的地方—桃源洞，我永遠忘不了你！
在鮮花盛開的地方 篇5
高一作文 ,825字古詩在我的眼裡就像是一個鮮花盛開的地方，美得讓人沉醉於其中！
在午後的陽光下，捧著一本《古詩集》，口中細品著淡淡的茶水，就這樣陶醉在古詩裡，遨遊在這個開滿鮮花的世界……
李白，你是一個看破人間黑暗的人。你不屑於高官厚祿，只忠於你的酒與詩。你不愧為“詩仙”哪！你有著豪情萬丈，在看了雄偉的瀑布後，你寫出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這充滿豪邁氣概的詩句。你有著深厚的友誼，在汪倫送你上船的那一刻，你感慨出：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這重情重誼的詩句。你有著濃厚的思鄉之情，在月圓之際，你想到了離別已久的故鄉，你呤唱出：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這令人潸然淚下的詩句。李白，你難道不是一朵鮮花久久地盛開在古詩世界裡嗎？
文天祥，你是一位愛國詩人。你看著你親愛的祖國浮浮沉沉，你心痛如割啊！在多次的勸阻與開導都宣告無效後，你灰心了！你感嘆了！你流淚了！“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。”你的心情我們懂！著名作家王維洲在看了你的《過零丁洋》後，他哭了。男兒有淚不輕彈啊！因為你，因為你的詩，因為你的赤子之心，因為你對祖國腐朽與黑暗的無奈與傷心，感動了他，也感動了許多許多的人！文天祥，你難道不是一朵鮮花久久地綻放在古詩裡嗎？
荊軻，你只是一代劍客。你本不會作詩，更談不上什麼詩人。可是，在那樣的時間，在那種的場合，你吟唱出了千古絕句。在太子丹跪下的那一刻，在太子丹苦苦請求你的那一刻，你已經知道如果你答應了，必定魂留他鄉！但是你面對著百姓，面對著太子丹，你答應了！你看著那滾滾而來的江水，吼道：“壯士一去兮不復還！”太子丹哭了，百姓哭了，我也哭了！我們都為你的勇敢而哭！荊軻，你難道不是一朵鮮花久久地佇立在古詩裡嗎？……
這千萬年裡，古詩多得數不勝數，詩人也多得難以數清。但是，古詩這世界會永遠陶醉著國人乃至世界。
啊，古詩，你就是鮮花盛開的地方。而李白、文天祥、荊軻……這些詩人就像爭奇鬥豔，永不凋零的鮮花！
哦，在鮮花盛開的地方……
在鮮花盛開的地方 篇6
高一作文 ,902字人生就像是一片戈壁灘開滿鮮花，並且在這鮮花盛開的地方用自己的心去演繹一個個美好而又平凡的故事。
還記得小時候，我和鄰居的小姐姐在房間裡玩，卻在無意中偷聽到了她媽媽所講的一個故事，在一個狂風呼嘯的冬日，一個小男孩正從同學家走出，準備回家。可他突然停下了腳步，原來他聽見前方依稀傳來了嬰兒的哭聲，他立刻往前走，忽然在轉角處看見了一個被襁褓裹著的小女嬰瑟縮在牆角，臉凍得通紅，正在竭盡全力地發出“求救訊號”。小男孩毅然將她抱回了家中，父母看小女孩挺可憐的，便同意收養她。日後小男孩對這個和自己並無血緣關係的妹妹很好，為了照顧妹妹，他也不常去和朋友玩了，所以他和妹妹顯得特別親密。而這個小女孩就是鄰居家的那個小姐姐。
隨著四季不斷地替換，轉眼間十三年時光已隨風逝去，小男孩如今已十九歲了，他決定參軍，妹妹雖然很崇拜解放軍，但還是捨不得與自己經歷了風風雨雨的哥哥。在他們離別的那一天，他們都哭了。看著這份真摯的兄妹情，我的淚水也不禁從臉頰滑落……
在哥哥臨走時，他對妹妹說：“妹妹，哥要走了，哥在軍隊中一定會給你寫信的！要記住，無論發生什麼事，你都要在那片開滿鮮花的戈壁灘裡笑對人生……！”哥哥走了，妹妹把這番話深深地記在心中……可不曾想到這卻成了訣別。
“光陰似箭，日月如梭”，如今又是新的一年了，在過去的一年中哥哥按時給家中寫信，可今年信還沒有到。那一天，天黑得可怕，還不時刮來一陣陣凜冽的寒風，很冷。忽然一輛軍車停在了家門口，幾個軍人拿著一封薄薄的信下了車，妹妹很擔心哥哥是不是出了什麼事，便立刻搶來那封信，用顫抖的手打開了它。哥哥在信中說道：“當你們看到這封信時，我已遠赴前線，或許再也見不到你們了。親愛的妹妹，你讀這封信時千萬別哭，哥喜歡堅強的妹妹，你一定要勇敢地面對現實，哥哥會在天上看著你那鮮花盛開的地方演澤著自己的故事……”
妹妹難過極了，她攥著信奔跑到了小花園，她坐在花叢中痴望著天空，想著和哥哥在一起的日子，還是落下了一串串珍珠淚……
是啊，人生不可能一帆風順，就像戈壁灘上也有許多坎坷一樣，關鍵在於我們要戰勝自己，戰勝困難，讓戈壁灘開滿鮮花，充滿芬芳！
在鮮花盛開的地方，我們已學會戰勝困難！
在鮮花盛開的地方 篇7
高一作文 ,792字鮮花不僅僅盛開在原野，也盛開在你我心中。
—題記
我喜歡鮮花盛開的地方。置身在一片無邊無際的花海中，映入眼簾的是明豔的色彩和嬌豔欲滴的花兒；閉了眼，輕輕吸入一口花香，那帶著甜味兒的清香沁人心脾；側耳傾聽，花兒們似一群頑皮的仙子，輕輕地對你說著快樂的事兒。在這鮮花盛開的地方，你我怎能不感到心曠神怡？
望著窗外的藍天，我想：只要在心中種下寬容與讚美的鮮花，讓我們的心田成為鮮花盛開的地方，讓周圍的人感受到溫暖。
看過這樣一個故事：蘇格拉底在一次泛舟時，不幸落水，一位漁夫撐船而來，蘇格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便划船走了，最終蘇格拉底被他的學生救了起來，也是在河中央，一個下午蘇格拉底和學生聽到有人喊救命，於是他們想方設法救起了落水者，蘇格拉底一眼就認出這個人就是當初對自己見死不救的漁夫。“早知道是他，我們就不救了。”學生說。“不，這正是我們和他不一樣的地方。”蘇格拉底一邊幫漁夫換衣服，一邊回答說。
你也許會認為蘇格拉底很傻，他不該救這個漁夫。但在我看來，蘇格拉底是在自己心裡種下了寬容的鮮花，他的寬容，不僅會感染了故事中的漁夫，也感染了我，我也會在自己心中種下寬容的鮮花。
心中的鮮花，還有必不可少的一種，那就是讚美。每當獲得了老師、家長的讚美，我們都會覺得自己多了很多自信。既然讚美可以讓他人感受到溫暖，我們就要用心發現他人的美，大方地給予讚美。
小時候，我不喜歡冬天，我討厭冬天總是給人以肅殺的感覺。隨著年齡的增長，我漸漸發現了冬天的美。在冬天裡，可以見到漫天飛舞的雪花；可以看到被濃霧遮了腰的“蓬萊仙島”般的山峰；可以戴著漂亮的圍巾手套跟著媽媽買年貨。我慢慢地竟然會讚美冬天了，我享受冬季裡的每一天。看，原來讚美的力量這麼大！我心裡那一朵讚美的鮮花也愈開愈大了！
請在我們的心裡都埋下寬容與讚美的種子，讓它們不斷汲取養分。最終，我們的心也會成為鮮花盛開的地方！
在鮮花盛開的地方 篇8
高一作文 ,735字一個富有生機的季節—春。在這個草長鶯飛，鳥語花香的季節裡，花—開了。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。五彩繽紛，爭奇鬥豔。
在那鮮花盛開的地方，一隻只蝴蝶在花間翩翩起舞，一群群蜜蜂哼著小曲兒在花間嬉戲。呵！好一幅詩情畫意的美景！
那些盛開著的花，那樣嬌豔，那樣迷人，那樣飽滿，那樣富有蓬勃朝氣。那些欲開的花苞，也正在茁壯成長著，為成為新一代亮點努力著。
在那鮮花盛開的地方，有多少人流連於花間，有多少人的為美景而佇足陶醉，有多少人為這芬芳美麗的花而歌頌！
可是，人們只注意到了它們現時的芬芳，卻忘記了它們曾經，是多麼努力地生長。
曾經，這些嫩綠的芽兒，奮鬥著，努力著，有艱辛，有磨難，有失敗。它們，為了自己的理想，用自己的汗水，努力，頑強的毅力與永不退縮的決心，換取了成功！
花如此，人亦然如此。
古今中外，有哪一位偉人沒有經歷過失敗？又有哪一位不是靠自己的汗水與努力獲取成功的呢？
諾貝爾發明了炸藥，這是一項創舉。這是靠反覆嘗試與創新換來的。即使炸藥奪去了親人的生命，他也沒有因此而放棄努力，他從悲痛中走出來了，在厄運面前抬起頭來了！炸藥最終誕生了。
“發明大王”愛迪生，在一次意外中，實驗室被大火燒為烏有。他的妻子為此悲痛不已。愛迪生對他的妻子說：“感謝上帝！大火將曾經的失敗都燒燬了，我們要捲土重來，迎接成功！”正是他這種化消極為積極，化悲觀為樂觀的心態，第一部留聲機問世了。
偉人之所以偉大，是因為他們反覆嘗試，不怕失敗，在困難面前永不退縮。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”
在鮮花盛開的地方，必定會有屬於你的一角。朋友，請努力吧！乘上你的理想之馬，揮鞭啟程。路上春色正好，天上太陽正晴。終將有一天，成功的花環屬於你！
鮮花盛開的地方 篇9
國二作文 ,742字都市的色彩已漸漸遠離。不知不覺，我們來到了景區境內。在這裡，沒有廣告牌的五彩，更沒有卡拉OK的渲洩，有的只是大自然最純真的流露。
一條蜿蜒曲折的石階帶領著我來到了我夢寐以求的桃源洞。青青地上草，綠綠枝頭葉，婉轉的鳥鳴令人心曠神怡。看，那矗立在枝頭上的粉紅色的小精靈是什麼？原來那就是美麗的桃花。
一朵朵桃花爭奇鬥豔，白的似雪，粉的如霞，在春風的吹拂下顯得更加動人：看！有的已經綻開了活潑的笑臉，在向春姑娘親切地打招呼，接受春風的擁抱；有的桃花半開半合，就像一位小姑娘害羞地遮著半邊臉，真有一種“猶抱琵琶半遮面”的完美意境；還有的只是一個個花骨朵，正想迫不及待地綻放，向遊客們展示自己的風采。一朵朵嬌豔的桃花組成了花的海洋，我置身於其中，不由得陶醉了。
風兒一吹，凋零的花瓣紛紛揚揚地飄落了下來。彷彿是從九霄雲外之中飄灑而下的點點白雪，又宛如那三月的粉蝶，舞個不停。淡淡的花香隨著柔和的春風四處飛揚，沁人心脾，令人忘憂消愁，心曠神怡。
你看，在那花叢中翩翩飛舞的是什麼？原來是花中精靈—小蜜蜂和小蝴蝶。哦，它們也承受不了花香的誘惑，從四面八方聞訊趕來了吧！你看，小蜜蜂在其中辛勤地採著花蜜，而那五彩繽紛的蝴蝶便在花叢中盡情地舞蹈，釋放著自己對花朵的喜愛，為桃源洞增添了一道靚麗的風景線！
這裡雖然沒有潺潺流水的小溪，也沒有巍峨雄壯的高山，但那一朵朵引人入勝的桃花卻顯得更加柔美、更加純潔。它是“春”的代名詞。在寒冷的初春，桃花便不畏嚴寒堅強地綻放著。它有自己獨特的魅力，獨特的風采。哪裡有它，哪裡就是美麗的春天。
冰冷雪天，北風呼嘯，這是冬的景緻；冰雪消融，萬物復甦，這是春的氣息。哦，桃花，你是萬花叢中最爛漫的一朵！在那鮮花盛開的地方—桃源洞，我永遠忘不了你！
用花裝飾心靈 篇10
國三作文 ,914字泰戈爾在《飛鳥集》中寫道：“不要忙於把路邊的花兒採來儲存，因為一路上花兒會繼續開放的。”生命的長河中有很多美麗的浪花讓我們去選擇，然而選擇權在自己手中……
斑讕的蝴蝶選擇天空的庇護，喜陰的蚯蚓選擇大地的懷抱……它們是自然的寵兒，然而，我們是不是也只能選擇自然呢？
不，我們的心花應該綻放，為自己的尊嚴、強悍、堅韌而選擇。
選擇了自尊，便不要走向侮辱的泥潭。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，這是誰在吟唱。他一代詩仙憑藉生花妙筆榮登翰林學士位。自尊使他讓貴妃捧硯，力士脫靴；自尊讓他藩然醒悟自己只是皇帝的御用文人後仍高吟：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。為了自尊，他奮筆疾書。酒酣之後，一切煙消雲散。他的狂放不羈，他的灑脫豪邁，他的飄逸詩風，他的不朽詩篇在歷史上留下記錄，在後人的心中烙下印痕。他的一切是捍衛尊嚴的鐵證。自尊似心田上的百合花開放，使人體散發清淡的芳香。
選擇百合花，馨香四溢。
向日葵的臉龐總面向太陽，嘴角盪漾著淺淺的酒窩—她是自信的化身。自信使人如朝陽一樣與夢想從地平線升起；自信讓我的夢裡有明淨的天空，淡紫的霧靄，燦爛的太陽……
年輕的他自信地呼喊：“問蒼茫大地，誰主沉浮？恰同學少年，書生意氣，指點江山激揚文字，糞土當年萬戶侯……”那樣混亂的年代，他自信地追問。當他擔起了“星星之火可以燎原”的重擔，他不失自信“雄關漫道真如鐵，而今邁歲從頭越”。關山的槍林彈雨沒有讓他為“小米、步槍”感到自卑，他堅信誰會高持旌旗彩練當空舞……走過蜿蜒的征途是他提出的自信的建議，他為人民而驕傲，所以他說“數風流人物，還看今朝……”。他一代領袖，用自信之花為自己導航，為一個民族奔走。讓向日葵的光芒穿過肌膚，照亮你的胸膛……
仙人掌會開花，它的花也格外美麗。自強不息融入它的骨子裡了。青藏鐵路已迎來了第一聲火車的鳴笛。“挑戰極限世界，雪域築固，談笑今生何為天塹？飲馬長江源頭，高原奮戰，托起明天青藏通途。”自強的工作者的誓言隨著火車抵達拉薩的鳴聲應驗了。成功的花的背後是血與淚；仙人掌開花包含著什麼？為什麼它的花格外美？是自強賦予了它力量。
生活的伊甸園讓我們有很多選擇。把選擇權握緊在手，為心靈選擇花。
父愛的陷阱 篇11
父愛的陷阱作文350 ,357字有一年，十三歲的他隨著父親去打獵，不慎掉入了陷阱中。突如其來的黑暗令他無法適從，他拼命掙扎，拼命喊父親，但他知道父親的耳朵不久前剛受傷，可能聽不清楚。突然他看到個父親在陷阱邊探頭，他喜出望外，大聲喊，我在這裡。父親還是沒有聽見，可能是光線太暗，父親看了一會轉身離開了，他絕望了。
夜黑了，等待才是最危險的。他不在指望父親再來救他。他環繞四周，掏出壁刀，在井壁上挖樓梯，挖一步，走一步。他相信，只要他堅持，他就能爬出陷阱。
他成功了，當他爬到井口時，黎明的光芒剛好射來。他幾乎耗盡全部氣力，一屁股坐在草地上。但是他看到了自己的父親。他幾乎快氣暈了。他父親說，我一刻也沒有離開過，我知道你習慣了等待救助，但是更多的情況下，你等不到救援。必須學會自救，這就是我挖陷阱的初衷。
那年他十三歲，卻一夜之間成熟的像一個老獵人。
甜蜜的陷阱—豬籠草 篇12
國小六年級作文 ,687字植物一向喝水，你可聽說過吃肉的植物嗎？豬籠草就是一種吃肉的植物。
豬籠草有著細長的外表，長約8釐米，寬約36釐米，葉子長約10釐米，上面還有許多斑點。徑口5釐米左右，呈圓筒形，下半部分稍膨大，籠口上有一個“瓶蓋”。旁邊還有小刺。當一片新的葉子長了出來，末端便已帶有一個捕蟲籠的雛形。在初期，雛形捕蟲籠被蒙上了一層毛被，像正在酣睡的小娃娃，成長過程中會慢慢脫落，脫落後，一開始是黃褐色的，扁平的，長到1～2釐米時，逐漸變成綠色或紅色，並開始膨脹。在“瓶蓋“開啟前，捕蟲龍上會出現一些奇特的花紋和斑點。籠蓋開啟後會繼續發育，變寬變大，脣向外翻卷。此時捕蟲籠已經發育完全，就只等昆蟲乖乖入籠了。
“嗡嗡”，一隻蒼蠅飛了過來，停在“瓶口”上，“噗溜”一聲掉了下去，從此，再沒有看見那隻可憐巴巴的蒼蠅了。原來，豬籠草分泌出一種散發著蜜香的粘液，召引那些貪吃的昆蟲前來“飽餐一頓”，昆蟲們便會趴在瓶口，尋找蜜源。周到的豬籠草便會把瓶口變滑，這樣，昆蟲們站不住腳，滑了下去，粘在粘液上，甭想出來。
大多數豬籠草的環境其溼度和溫度都較高，並且要具有明亮的散射光，少數物種，如蘋果豬籠草，喜歡生長在茂密的森林中，馬來王豬籠草，能在金屬元素含量較高的土壤中健康成長；無刺豬籠草，甚至可以不用接觸土壤，可以附生於樹木上。
原產我國的奇異豬籠草具有藥用價值，它能清熱解毒消水腫，有些人還會將蘋果豬籠草的豬籠作為容器烹調“豬籠草飯”
豬籠草用途廣泛。如今還用於醫學、觀賞等作用，然而，有關於它的商業日漸增多，加速了它們的滅絕，也被列入瀕危野生植物之列，希望我們能好好愛護它們，也愛護所有植物。
我落入了書的陷阱 篇13
國小五年級作文 ,875字高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。對於我來說，書就是一盞明燈，把我帶領到一個光明的地方，接下來，我來給大家講一講我讀書的故事。
以前，我討厭看書，媽媽買了一大堆書我一本也沒看，偶然有一次，我無意間看了一套系列兒童圖書《淘氣包馬小跳》後，突然發現了書中的樂趣，書中的故事情節波瀾起伏，引人入勝，讓我愛不釋手。慢慢地，我便愛上了看書—各種型別的書：散文、小說等。
有一次，作業少，我洗完澡坐在床上看四大名著之《西遊記》半小時後，媽媽叫我睡覺，我卻不想睡，因為我剛剛看到唐僧被妖怪抓了，孫悟空去救他師傅這段故事，於是，我把書藏在枕頭下面，等媽媽關燈走後，我悄悄把檯燈開著，把西遊記從枕頭下拿出來，津津有味地繼續看起來，每當我聽到門外有腳步聲，我都會飛速地關燈，趟下裝睡，可是經常誤會，自己嚇自己，他們並沒有進來，而是去上廁所，我又繼續如痴如醉地看下去了。不知道過了多久，我有點困了，但我不想睡，吳承恩寫的西遊記記實在太好看了，不愧為我國四大名著之一，又過了一會兒，我發現我家客廳的燈已經關了，一看時間，天啊！都11點多鐘了，完了、完了，明天早晨肯定起不來了，必須馬上睡覺了！我趟下去，5分鐘不到就進入了夢鄉，那天晚上我夢見自己變成了齊天大聖孫悟空，保護唐僧去西天取經了……
還有一次在學校，課堂作業做完了，是節自習課，我便拿了本書出來，書名叫《非常小子馬鳴加》是講這個小男孩在學校和同學之間發生的故事，一節課很快過去了，可能我看得太入迷了，下課鈴響我都沒有聽見，我以為才過了15分鐘，繼續看，忘了去上廁所，直到第二節上課鈴拉響，天啊！我還沒有上廁所呢！我立馬飛奔到衛生間，等我回來時，老師已經站在講臺上了，我不好意思地坐回了位置上。
自從我喜歡上了看書，書就成為了我的良師益友，看書時常常廢寢忘食，我和書之間的故事也隨著讀書量的增多而漸漸增多，在這裡，我就不一一講述了。
同學們，我們一定要多看各種有益的書，因為書是我們人類開啟智慧之門的鑰匙，從書中我們能明白許多做人的道理，使我們增長更多的知識，開闊眼界，長大以後，才能成為對社會有用的人。
門外的陷阱 篇14
國小五年級作文 ,537字“咚咚咚”一陣敲門聲傳到了我的耳畔，這奇怪的時間點肯定不會是爸爸媽媽，我的心不禁提到了嗓子眼兒，於是，我搬著板凳，來到了門前。
掀開貓眼，映入眼簾的是一位戴著帽子、墨鏡，打扮奇怪的陌生叔叔，我心中的壞結果一下子開始湧現，想盡一切辦法來避開門外的陷阱。敲門聲並未停止，且聲音越來越大，像極了一首難聽的鼓擊樂。
“誰啊？”我不耐煩了，故意大聲喊道。
“我是送快遞的，麻煩你開一下門”他解釋著。
“是誰定的快遞？”我有些懷疑。
“哦，是你爸爸定的。”他盡力表現出一副和藹的樣子。
“哦，我正在上廁所，等會再給你開門。”正當我準備為他開門時，一想，不對啊！他又不認識我，又怎麼知道定快遞的是我爸爸呢！再說了，我爸這些天忙的連抽菸都顧不上了，還會定快遞？
我越想越古怪，迅速想了個招，“叔叔，我爸爸過來了，我讓他給你開門啊！”我一邊說著，一遍不停地發出走路的聲音。“哦，不好意思，送錯地方了，太不好意思了。”他說完，便灰溜溜地逃走了。
哎，現在的騙子怎麼這麼笨啊！還不知道我爸是誰，就說是我爸定的快遞。真為他們的智商而感到悲哀啊！不過，也真為我自己的機智而感到開心呢！
不說了，我趕緊去跟我爸彙報這件驚險的事呀！
對了，我還要提醒大家一句：城市處處有陷阱，可別一不小心，掉進了坑裡哦！
讀《鮮花盛開的地方》有感 篇15
讀後感 ,604字讀完這篇文章，我始終忘不掉鄧林有點髒的臉上那孩子般的笑，使我有些浮躁的心情變得安穩、沉靜。我想，如果有機會我一定要去看看那鮮花盛開的地方……
這篇文章主要講的是：一位剛畢業的大學生邓林，放棄了光鮮的工作，選擇到偏遠地區支教，一個人承擔所有科目，最後因勞累過度，體力不支，享年僅24歲，便離開了人間，他的屍身被埋在了一個鮮花盛開的地方。
“誰知支教一年後，他再也不想離開這了，他沒有說這裡需要我之類的話，只是有點羞澀地回答：這些孩子挺懂事兒。”一個大學畢業生，放棄了輝煌的事業，放棄了以後幸福的生活，竟到偏遠地區去支教，這是人人沒有想到的。不管獲取的利益有多麼少，寧可自己每天吃鹹菜、饅頭，也要把知識的雨露灑給渴求知識的花朵，可見他活著，是為了多數人更好地活著。當別人問他為什麼來支教時，他沒有用詩一般的語言回答，只是樸實地說了一句：“這些挺懂事兒。”證明他是當之無愧的花生人，不圖虛名，只求奉獻。使我被這捨己為人，還有些孩子氣的鄧林所打動。
“小小的墳墓那麼矮，像一個沒有長成的孩子，沒有立碑，卻有無數的鮮花，那麼那麼的多……”這是文章的結尾，畫龍點睛，昇華主題。是啊，這花是為他盛開的，盛開的是那為了教書，棄自己身體於不顧的偉大精神，這種精神不次於魯迅的“民族魂”。這花將永遠盛開，讓世人目睹、並傳承這偉大的精神！
那鮮花永遠為他綻放！花是多麼美麗、純潔，上面彷彿寫著：有的人死了，他還活著。
甜蜜的陷阱 篇16
國小四年級作文 ,621字幾周前，爸爸給我買了一盆豬籠草。
我看著這一個個掛著“燈籠”的盆花，就不由自主地冒出好幾個問題：豬籠草是怎麼捕食昆蟲的？豬籠草的葉子是長條型的，葉子頂上有個像瓶子一樣的小兜，上面有一個蓋子。它上面的蓋子又有什麼用處？……為了解答這些問題，我想方設法查詢資料，尋找答案。原來，豬籠草是通過“瓶子”上的氣味引誘昆蟲的，一旦昆蟲掉到瓶子裡面，豬籠草立即會把蓋子蓋上，動作非常敏捷，避免昆蟲飛出去，然後慢慢的吸乾昆蟲的體液，提升自身的營養。
可我對這些答案半信半疑。於是，我決定做一個實驗試試，用什麼昆蟲好呢？突然，我想到樓下路邊有一大群螞蟻。對呀！螞蟻不會飛，又很好捉，是一個很好的實驗物件。於是，我捉了幾隻螞蟻，進行實驗。我先將這幾隻螞蟻分成4組，每組2只。我先將第一組的螞蟻放到豬籠草的花盆裡，觀察它們的動靜：它們先在花盆裡爬來爬去好像迷路了很著急，不一會兒，它們就離開了花盆，第一次實驗，失敗。我將第二組螞蟻放在了豬籠草的葉片上，看看會是怎樣的結果，那兩隻螞蟻先在葉子上轉了個圈，接著它們好像被什麼附身了似的，向豬籠草的葉尖爬去，結果它們都被那香甜的陷阱給吞沒了，一下子掉進瓶中，封住了蓋子，在“瓶子”中的螞蟻會怎樣呢？於是，我決定將捉到的螞蟻都放到瓶子邊上，果然，螞蟻迅速地向瓶口爬去，一個個都掉進了甜蜜的陷阱裡了。
通過這個實驗，我知道這個世界上最恐怖的陷阱是甜蜜的，就好像在現實生活中，甜蜜的是金錢，往往有些人把握不住毀掉了自己的人生。
我掉入了書的“陷阱” 篇17
國小五年級作文 ,716字書是知識的天空，而我是一隻鳥兒，自由地翱翔在知識的天空中。莎士比亞曾說過過：“生活裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然也成為了我們的好朋友，但它有時也會成為一個“禍害”。
記得有一次假期，我們一家出門在外，媽媽讓我去居住的旅店旁買一本本子，我帶上五十元，就急匆匆地跑下樓去買。我在街上尋尋覓覓，走進一家書店。這家書店古香古色，像極了古時候的四合院。我的好奇心一下子被激發出來了，心想：這裡會發生什麼有趣的事情呢？一進門，我就被櫃檯上一本叫《小王子》的書吸引住了。我拿起這本書，仔細地端詳著它的封面：一個金色頭髮的小男孩獨自站在一顆小行星上，浩瀚的星際中只有他一人，畫面中流露出一種神祕孤獨的感覺。這本書深深地吸引了我，我迫不及待地開啟書，津津。有味地看了起來。
我看得如醉如痴，浮想聯翩，忘記了所有的一切。書中講述了小王子因為與一朵玫瑰不合，離開了自己的星球，去尋訪了鄰近的七個星球。在尋訪的過程中，作者揭露了社會中的幾種醜態。在尋訪地球的時候，小王子和狐狸相處時，他卻獲得了一個啟示：重要的東西要用心才看得見。
不知不覺，太陽已經下山了。徐徐晚風從木質的窗櫺裡吹了進來。書店的日光燈忽地亮了起來，我才回過神來。我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，才依依不捨地把書放回書架，跨出了那扇雕著雲紋的木門。
我一路跑回了旅店，推開了房門。媽媽問道：“怎麼這麼久，本子買回來了嗎？”呀！我光顧著看書，居然忘了這事！我低著頭。媽媽說：“沒關係。愛看書是好的，但也不要太入迷，可不能總忘事兒。”媽媽安慰我道。
可我的心中好像還是壓著一塊沉重的大石頭，不禁泛起一陣內疚，以後我一定不會總掉入書的“陷阱”了！
我落入了書的陷阱 篇18
國小五年級作文 ,801字從我二年級那會兒，我就與書結下了不解之緣。在我八歲那年，媽媽為了提高我的閱讀量，給我買了一個書架，並且裝滿了書，讓我全部讀完。
“哇！這麼多書，根本讀不完啊，要讀完，也得花上幾年啊。”我不情願地反對。“滴水穿石嘛，到後面，你就能明白書可以帶給你的快樂了。”媽媽解釋著。唉，好吧，我只好心不甘情不願地拿起了一本《潘宮的祕密》一目十行，囫圇吞棗地看了起來。
哇，我讀著讀著，被便故事中異常精彩的內容吸引住了，不知不覺，已經到了睡覺時間，可我一點也不想洗澡，眼睛仍牢牢地盯著這本書。最後還是被媽媽強拉硬拽拖到衛生間。
洗完澡後，我卻久久無法入睡，納塔利有沒有棄暗投明，與路菲菲等人成為夥伴呢；路菲菲與萊溫絲有沒有識破黑鴉神的詭計，逃出他的陷阱呢？趁媽媽回房間時，我以迅雷不及掩耳之勢，一把從書架上奪過那本《潘宮的祕密》，打開臺燈，如醉如痴地看了起來。我還從朋友那借來了自著的《晚上看書祕密大全》，保證不會被媽媽發現。
我一手放在臺燈開關上，一手拿著書，門後還放著把我從衛生間搬來的小椅子，只要媽媽一推門，我就能立刻把書藏起來，把燈關掉。
真是“說曹操曹操就到，”椅子後退了一些，發出“吱吱”的聲音，我一把關掉檯燈，把書偷偷地藏到床單底下，用身子蓋住。發出“呼嚕呼嚕”的聲音，還故意把被子踢開，表示我沒蓋好被子。
媽媽將房門全部推開，發現了我的小椅子，奇怪地搖著頭說：“咦，這椅子從哪兒飛來的？”說完，便把它放回原處，還貼心地幫我蓋好被子，才搖頭晃腦的回了自己的房間。
呼，幸好沒被發現，我趕緊把書拿出來，繼續在書的王國遨遊，看著看著，我困得兩個眼皮直打架，勉勉強強看完了這本書，把它放回書架，一粘床就睡得像頭死豬似的。第二天，媽媽那河東獅吼對我也無效了，我像打了麻藥，怎麼也叫不醒。最後，還是爸爸機智，一塊溼毛巾把我給凍醒了。我不看不知道，一看嚇一跳，已經中午11點了┅┅
從那以後，我便落入了書的“陷阱”！
四月，鮮花盛開的季節 篇19
國小四年級作文 ,367字四月，一個讓人心曠神怡的季節！
風變暖了，草變綠了，樹枝上那嫩嫩的綠芽也漸漸變成綠葉了。更令人欣喜的是，放眼望去，到處都盛開著各種惹人喜愛的花朵。蜜蜂和蝴蝶也經常飛來與她們作伴，花兒的容顏在綠葉和草叢中顯得那麼美麗，讓很多大人和孩子都忍不住地要與她們合影留念。
那鮮紅的櫻花和刺槐、粉紅的桃花和海棠、紫色的丁香和天竺葵、潔白的梨花和玉蘭，還有許多不知名的五顏六色的花，或盛開在居民小區的花壇裡，或盛開在河邊的草坪上，或盛開在道路兩旁的綠化帶、或盛開在公園的綠樹叢中，把城市裝扮的分外美麗，空氣中流溢著鮮花的芳香。
鮮花和晨練的老人作伴，讓路上的行人看到一路的鮮豔，向放學回家的孩子們點頭微笑，和花枝招展的姑娘們媲美。
四月，是鮮花盛開的季節。鮮花綻放的不僅僅是美麗，更象徵著生活的美好與和諧。
但願我們的生活永遠像四月的鮮花一樣美麗。
我落入了書的“陷阱” 篇20
國小五年級作文 ,787字媽媽經常從淘寶上給我買一些玩具，我可喜歡了！
有一天，家裡來了一個大包裹，我高興極了，覺得肯定是我的玩具到了，可到底是什麼玩具呢？我充滿好奇地將包裹開啟，映入眼簾的是一堆書。我失望極了！但是也覺得奇怪，這是何方聖神送給我的？這時，媽媽回來了！我問：“媽媽，這包裹是書呀，怎麼不是玩具？”“哦，書到了！這是給你買的，你要好好看哦！”媽媽笑著說。什麼，又是書？像我這樣對書沒什麼興趣的人，什麼時候才能把這麼多的書看完啊！
我看了看，有：《奇想國的小豆豆》、《狼王夢》、《綠山牆的安妮》……一共九本書。天哪，這是給我看一年的節奏啊！有幾本甚至和新華字典一樣厚，估計我一年半載都不一定看得完。像我這樣的看書速度，有時一本書都要看上兩三個星期呢！唉，這是上天要叫我“滅亡”吧！
我十分無趣地打開了一本叫《綠山牆的安妮》的書。先是看了看前面的連環畫，然後準備開始看自認為枯燥的內容。看著看著我心中有了許多的問號。為什麼瑪麗拉要收養的男孩變成了一個叫安妮的女孩呢？為什麼安妮十分愛說話？為什麼？……當看到一章<安妮的第一位朋友>時，我就在想是安妮期待了很久想跟她做朋友的戴安娜？還是在路邊遇見的陌生人？慢慢地，隨著越看越多書的內容，我終於知道了答案，安妮的朋友就是戴安娜！哦，安妮終於如願了！我不禁為安妮祝賀。
我對《綠山牆的安妮》這本書十分喜愛。有時一個部分還要反覆去看幾遍才肯看下一篇。記得有一次，已經是晚上9點多了，媽媽進來叫我睡覺，而我看書正看得入迷。媽媽地打斷讓我有點生氣，我不高興地說：“再等等，讓我把這篇看完！”我是多麼想多看一會兒啊！於是我放慢速度一個字一個字地去讀。讀完一章節後，我又看了看下一篇的導讀，又產生了再讀一篇的想法。就這樣，一直沉迷其中！當然最後還是被媽媽發現，“狠心”地押我去睡覺了！
看書，是一種樂趣，更是一種享受！我現在是越來越喜歡看書了！