鬥獸棋相關作文20篇
鬥獸棋 篇1
國小一年級作文 ,444字生活中有許多我喜歡玩的遊戲，比如打羽毛球，游泳，捉迷藏等等，除了這些以外，我最喜歡的就是玩一種紙牌遊戲，叫做“鬥獸棋”。
很多同學應該也玩過這種紙牌遊戲，紙牌裡面的內容都是一些動物，有獅子，老虎，大象，老鼠，貓狗等等，每一種動物都有著每一種動物的作用，比如獅子就能吃老虎，老虎就可以吃狗，可以吃貓，貓可以吃老鼠，老鼠可以針對大象。就是這樣的規則，但是玩起來卻十分的有意思。
規則是每個人16張牌，全部把它們的順序打傘，然後將背面朝上放在棋盤裡，然後兩個人，依次先開紙牌。雙方紙牌的顏色是不一樣的，一方是紅色，一方是藍色，所以可以區分，當紙牌被開啟以後，自己就可以用自己的紙牌去吃隔壁的牌，按照上面的動物的規則。
鬥獸棋的遊戲不僅充滿樂趣，而且這其中充滿了智慧，要考慮怎樣去走，怎樣能夠躲避敵人的追殺。就跟大家喜歡玩的象棋一樣，看似表面上風平浪靜，其實這裡面內藏殺機。
鬥獸棋的遊戲，不僅開發了我的智力，鍛鍊了我的大腦，而且給我的生活增加了許多的樂趣。
我喜歡鬥獸棋遊戲，你們快來加入我吧。
神奇的鬥獸棋 篇2
國小四年級作文 ,730字暑假裡，媽媽給我報了一個線上的科學實驗班。老師發了很多的科學教材和器材，讓我最不能理解的是，科學器材中居然有一盒“鬥獸棋”。
我喜歡下跳棋、五子棋、圍棋，但是鬥獸棋是第一次接觸。我迫不及待地開啟旗盒，認真的研究起來。原來鬥獸棋也是一種棋類遊戲，雙方有八隻棋子，依大小順序為象、獅、虎、豹、犬、狼、貓、鼠。較大的可吃較小的，同類可以互吃，而鼠則可吃象，象不能吃鼠，雙方各有三個陷阱，一個獸穴。其中一方走進另一方的陷阱裡，則另一方的是任意一個獸，不論大小都可以吃掉它。只要走進對方獸穴就獲勝。
太有挑戰性了，我趕緊擺好棋盤，叫來哥哥和我一起戰鬥，哥哥看了規則後，對我露出一絲狡猾的笑，然後對我說：“輸了不準哭”。我回應哥哥：“我才不會哭呢，輸得是你”。
我先把鼠移到河裡，然後悄悄地又把獅子移到了河邊，哥哥一看，緊皺眉頭思索對策。忽然，只見他眉頭一開，眼睛一亮也移動了他的獅子，我的獅子馬上跳過河去把哥哥的狼給吃掉了，哥哥的獅子也立馬跳過河來把我的一隻狗給消滅了，我的大象早有準備繞過去就把哥哥的獅子吞吃了……經過一番激烈的戰鬥，哥哥把我這邊的獸都吃光了，我是又氣又緊張，此時我輸紅了眼。
後來我們又來來回回殺了好幾個回合，雖然我贏少輸得多，但是我覺得鬥獸棋的設計充滿了智慧，要考慮怎樣走，怎樣能夠躲避敵人的追殺。看起來風平浪靜，裡面真的有很多的機關。
上了科學課後，老師告訴我們自然界生態系統中的的生物鏈和食物鏈，從鬥獸棋的規則中啟發我們，生態系統中生物是相互制約的，生物之間吃與被吃的關係。這時我才明白了鬥獸棋的奧妙，設計者原來是這樣用心的，真的太神奇了。
第一次下鬥獸棋 篇3
國小四年級作文 ,586字暑假裡，哥哥送給我一盒鬥獸棋。鬥獸棋是中國的一種棋類遊戲，雙方各有八個棋子在棋盤上“廝殺”。棋子的等級大小分別是象、獅、虎、豹、犬、狼、貓、鼠。八獸的吃法除按照大小次序外，惟鼠能吃象。
在瞭解遊戲規則之後，一場大戰開始了。我們決定三局兩勝。第一局，哥哥企圖吃掉我的象，但是被我發現了，我趕緊把我的獅調過來當救兵，保護了象。哥哥見我識破了他的陰謀，便又想出了另一條計策。當我還沉浸在上一步的喜悅中，他趁我一不留神，便鑽進了我的獸穴，奪取了勝利。第二局，我十分緊張，生怕哥哥會取得最終的勝利。於是我採取了“坐山觀虎鬥”，和“守株待兔”的策略。果然，這一局我的戰術十分有效，很快我就佔盡了優勢並取得了勝利。第三局，我和哥哥的精力都高度集中，都想獲得最終的勝利，比賽進入白熱化程度，雙方都互不相讓，最後，我趁哥哥走神的機會，鑽進了他的獸穴，取得了最終的勝利。
鬥獸棋雖然不能與圍棋、象棋媲美，但是它卻給我帶來了樂趣。一盤盤的“廝殺”，它讓我不斷地用大腦思考戰術。聚集會神的去專注做一件事情，讓我的注意力越來越集中。同時，鬥獸棋充實了我的娛樂時間，並讓我遠離了手機、電視等電子產品，是一種很好的娛樂方式。此外，鬥獸棋也讓我感悟到做任何事都要集中精力，絕對不能麻痺大意，大意失荊州啊。
古羅馬鬥獸場 篇4
國小四年級作文 ,580字2月16日，我們坐火車到達羅馬。
羅馬，浪漫之都更是古蹟之都。在這裡，無論是大街，還是小巷，隨處可見殘缺不全的古牆。有的拔地而起，有的野草重生，有的精美絕倫，有的低矮平庸。我和爸爸媽媽舉著相機一邊拍，一邊走，最後走到了飽歷滄桑的古羅馬鬥獸場。
歷經超過2000年的崢嶸歲月，古羅馬鬥獸場仍然孤傲的站立在那裡，這是我對鬥獸場最初的感慨。的確，這高度超過50米的外牆，令人不禁感嘆古羅馬人民的偉大和不可思議。走進鬥獸場，你就走進了古羅馬。鬥獸場內部很開闊，據資料，它可以同時容納五萬人進場。我和爸爸媽媽進到裡面的看臺上慢慢欣賞，內場的平臺已經不見了，但是地下的飼養場還在，當時那些獅子啊，老虎啊，豹子啊等等猛獸就在這兒飼養。書上說，在鬥獸場建成後，邪惡的統治者曾命令：讓野獸和奴隸互相殘殺一百天。天啊！在那一百天中，鬥獸場內血流成河，有至少5000多條生命戰死在這裡的沙土上，而那些觀眾，所謂的貴族，站在看臺上開心的欣賞著，只知道拍手狂笑。在那一百天內，奴隸和猛獸的鮮血竟然把所有的下水道都堵死了，唉，愚蠢又殘忍的命令啊！在那兒以後許多的統治者為了自己的享樂，也讓多少生命喪失在這裡！我想這應該也是古羅馬帝國衰落的最主要的原因了吧！
這個被稱為“古羅馬鬥獸場毀滅之時，羅馬也將滅亡，世界也將走到了盡頭”的古羅馬鬥獸場，既令人熱血沸騰，又令人讚歎，還令人嘆息不止……
我和爸爸鬥象棋 篇5
國小四年級作文 ,486字今天晚上，我拿上象棋，在桌子上和爸爸上演了一場激烈的象棋大戰。
棋場如戰場，戰場無父子。
一開局，爸爸便“老神在在”擺開他的防守戰術。我把“炮”往前一推，準備尋找“獵物”，正當我盯上了那礙事的“象”時，爸爸卻出其不意地把“炮”打過來，準備轟掉我的“將”。真是“道高一尺，魔高一丈”啊！
我只能被迫採取退守“救駕”。
激烈混戰才剛剛拉開序幕，我的“象”把對方兩門大“炮”誘入埋伏圈，來個一窩端—兩門“炮”吹灰了，而我也因此損失了一輛大“車”，還得做起了一命換一命的“交易”。
不妙，我的“將”被爸爸的“馬、車”組合給拴住了。我來招“以攻為守”，戰場就這樣膠著拉扯，僵持不下。
爸爸似乎也不肯跟我廝殺了，於是拉起“馬”，準備打退堂鼓。但是我怎麼能就此收手呢？“乘勝追擊”，直撲爸爸的營地，又來了個調虎離山，只可惜爸爸沒有中計。
聰明反被聰明誤！我的“車”和“將”被爸爸“一箭雙鵰”了。為了避免敗局，我只好舍小救大，棄“車”保“將”。
爸爸以為勝局已定，得意洋洋。這才讓我有機可乘，雖代價慘烈，但爸爸的“帥”還是被我成功包抄了。無奈之下，別無選擇，他只好棄械投降了。
鬥棋真有味 篇6
國三作文 ,797字尋常巷陌，一株古藤盤虯在斑駁的牆壁上，在這悠長小巷的一隅，坐著個擺棋攤的獨眼駝背老人。
他整天守在棋攤旁，啜著一壺濃茶，用他的獨眼打量著每一個行色匆匆的腳步。棋攤鮮有人問津，但他似乎並不在乎。
我在他對面坐下。“一盤？”他抬眼問我。“一盤！”我的回答很肯定。他笑了，提起茶壺斟了一杯茶遞給我。我呷了一口，險些沒吐出來—苦，不留餘地的苦，麻痺整個口腔的苦。
他牽了牽嘴角，說：“你先。”我輕輕舉起棋子，先跳了一個馬。他抬頭，獨眼銳利地望了我一下，那目光，簡直與平時那個時時刻刻似睡非睡的駝子判若兩人。飛炮，走象，棋盤上刀光劍影，他卻淡然自若。
棋鬥漸漸進入高潮，我的額頭上早已佈滿了密密的汗珠。我的炮被他逼入死角，為了掩飾我的緊張，我舉起茶杯很響地喝了一口。魚兒似的茶葉在口中衝蕩，把苦帶到口腔的每一個角落。潮水退去，我的舌尖居然品出了一絲澀。
我倆戰得酣暢淋漓。突然，他一咧嘴，拉長聲道：“將—軍。”我一愣，發現我的棋子已在他的手中。“……”我呆呆地坐著，太陽已經沉到了天空的最底端，絢爛的雲霞，染紅了半邊天。他把棋盤收進身邊黑色的帆布包。我回過神來，拉住他，急切地喊道“再來，再來一局，我一定贏！”
他笑著搖了搖頭，站起身。殘陽如血，金色的光，給他的背影鍍上了一層滄桑。“小姑娘，棋藝不賴。”他扭過頭，笑著說“但千萬別忘了，一著錯，滿盤輸！”
他的聲音鏗鏘有力，每一個音節，都攝人心魄。一著錯，滿盤輸。呵，這句話多少人說過，但又有幾人能真正理解？人生如棋，十年磨一劍，也許只為那夕陽下的一搏。人生賽場上，又能有多少次機會，等待你重來？
背影漸行漸遠，只留下桌上的一杯茶水。我端起茶杯，發現石板桌面上刻著一行小字：“古今多少事，都付笑談中。”我將茶水一飲而盡，深重的苦與澀過後，縈繞在舌尖的是綿長的回甘。
人生如棋也如茶，這夕陽下的博弈，給我帶來了無比悠長且雋永的滋味。
棋樂無窮 篇7
國小五年級作文 ,603字太陽是什麼顏色？你會告訴我：“紅色。”那陽光是什麼顏色？你會告訴我：“金色。”可我卻覺得陽光是多彩的。不信你看，草兒在陽光下是綠色的；花兒在陽光下是七彩的；大海在陽光的照耀下是藍色的。鳥兒在陽光下歌唱；蝴蝶在陽光下翩翩起舞，我也在這溫暖的陽光下健康、快樂的成長著。
一年前，在媽媽的“利誘”下我開始接觸圍棋。圍棋起源於中國，古時稱“弈”。中國古代的四大藝術，琴棋書畫，歷史悠久。其中的棋，說的就是圍棋。圍棋千變萬化，它可以最大限度地開發智力、啟迪思維、鍛鍊頭腦、陶冶情操，具有經久不衰的魅力。圍棋蘊含著漢民族文化的豐富內涵，是中國文化與文明的體現。
雖然正式學習以前，爸爸簡單地向我介紹了圍棋，但當我看到那被縱橫各19條直線分成的無數個小方格和只有黑白二色的棋子，我頭“嗡”的一聲就炸開了，這都是些什麼呀！我不由得打起了退堂鼓。在爸爸的一再鼓勵下，我心裡的那個有惰性的我終於被那個勇敢、堅持的我打敗了。“好”我答應了。先從認識棋盤開始，規則、方法……一點點地、慢慢地消化著。終於，圍棋在我的眼裡不再是謎了，它在我腦中慢慢清晰了起來，我可以進行簡單的對弈了。我不禁歡呼雀躍，這種開心是無可替代的！
漫漫人生，唯有激流勇進、不畏艱難、努力拼搏，才有可能到達成功的彼岸。
在愛的陽光下，除了感受這份溫暖和愛，我更應該去努力奮鬥，把這份愛傳遞下去，讓更多的人沐浴在愛的陽光下，感覺著這多彩的陽光，健康、快樂的成長！
有感於下象棋 篇8
國三作文 ,548字初學下棋，是因為爸爸。
老爸愛棋，在我看他與別人下棋的過程中，我也萌生了學下棋的念頭。
“一副象棋有三十二枚棋子，每一枚都至關重要。”老爸這樣說著，我便牢記他的話，重視每一枚棋子。
“每一枚棋都要謹慎地下，一步走錯有可能全盤皆輸。”老爸這樣說著，我便謹記他的話，每步棋都下的小心。
棋下的越多，感悟也就越多。漸漸發現，很多事都像下棋一樣，比如學習，每個知識點，都像一枚棋子般重要，而每次考試都像下每步棋一樣，必須仔細小心。
人生如棋，勝敗就在那下每一步棋的斟酌之間。
面對逆境，要做衝鋒陷陣的“車”，不畏艱難；面對挑戰，要像勇往直前的“卒”，奮勇直前，全力以赴；面對榮譽，要像謙遜的“相”，穩重的走出人生的田字格。
沒有常勝將軍，下棋亦然。有時和老爸下棋，儘管思量再三還是會敗得一塌糊塗，就像學習，很多時候努力與回報不成正比，但是，一盤棋的失敗是為下一盤棋積累經驗，一次學習得失利是為了下次的進步作鋪墊。
下棋的目的是為了“將”對方的軍，同樣，學習的目的不是為了應付考試而是為了增長知識。
每一枚棋子也許不能成功過河去殺敵，每一次考試也許會不理想，然而，凡是隻要盡力而為，不留遺憾，便是最好的結果。
有感於下象棋，他教會了我該如何面對人生路途中的成敗；有感於下象棋，是它讓我領悟到人生處事的真諦。
我喜歡下象棋 篇9
國二作文 ,644字古人云：衝車馳突誠難御，飛炮憑陵更逸群！我第一次領略了這詩中的韻味……來自家庭的象棋。
每次看到爺爺坐在老槐樹下與人對弈，好不奇怪！一會爺爺眉頭緊鎖，緊握著棋子，不知從何下手；一會彷彿茅塞頓開，將棋子小心翼翼的放入棋盤，隨後便哈哈大笑起來！“無聊！不就是幾個棋子麼？有什麼好擺弄的呢？”我在一旁起鬨。剛開始，並無多大興趣，可漸漸地，卻被象棋那神奇的魅力所吸引。象棋一共才32個棋子，不像圍棋那樣繁瑣，可卻蘊含著種種道理，每一步棋都要小心謹慎，否則……一招不慎，滿盤皆輸！
第一次與爺爺對弈，不用說，小小的菜鳥怎麼能與天空中翱翔的老鷹相比呢？爺爺乾淨利索地把我的棋子收拾出局，氣的我滿臉通紅，眼眶裡早已噙滿了淚水。爺爺看我這樣，便安慰我說：“孩子，這象棋裡面的學問多著呢，慢慢學，不著急！”我思量著話。經過了千錘百煉，我相信—我已不再是那隻小菜鳥了！再次與爺爺擺開那熟悉的棋盤，擺起了象，架起了馬，做好準備，便開始攻擊！我飛起了車，單槍直入，一連吃了爺爺的好幾個子，便開始洋洋得意，想要將爺爺一舉拿下……“爺爺，別做無謂的抵抗了，投降吧！”我得意地說道。可剛一放鬆，我的車就被爺爺給吃了。這時，爺爺的棋子可不得了了，猶如千軍萬馬，朝我方陣地進攻，把我的將士全部衝散……最後，我還是敗北！
幾年了，我物件棋的興趣卻一絲不減！不斷地切磋棋藝，不僅讓我養成了仔細，認真的好習慣，還讓我懂得了怎樣在重壓之下鎮定自若！
我喜歡象棋！那晚，在“將帥”的帶領下，我又踏上了那場殊死拼殺的戰場！
我喜歡下象棋 篇10
國二作文 ,649字我的爸爸是一個象棋迷，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，在爸爸的影響下，我也漸漸地愛上了下象棋。下象棋中最重要的就是“擒賊先擒王”，只要你吃掉了對方的“將”，那即使他有千軍萬馬，也都是“浮雲”。
有一次，我和爸爸下棋時就忽略了這一點。剛開局，我們都排兵佈陣。接著，我率先攻入了爸爸的陣營，爸爸沉著應戰，一絲不苟。這使我走的每一步都十分艱難。突然，爸爸的一個馬送到了我的嘴邊，我不禁竊喜：到嘴的肥肉，哪有不吃之理。所以，我毫不猶豫的吃掉了。從這之後，爸爸的子源源不斷地送入我的嘴邊，我則“獅子大開口”統統吃掉。正在我吃得不亦樂乎時，爸爸笑著說“還不趕快投降？”我也不甘示弱的說道“你的子都被我吃得差不多了，該投降的是你吧？”“將軍！”爸爸頗有大將風度的直起腰板，雙目炯炯有神的注視著我。這句話把我嚇了一跳，我一看自己的陣營，已經快被攻破了。原來爸爸故意讓我吃他的子，而他卻趁機進攻我的陣營，好一個“瞞天過海”！我趕緊調兵回守，但終因“遠水解不了近渴”而輸掉了這一局。我那個悔呀！
爸爸意味深長的說“孩子，這次你輸了，是因為你僅僅看到了眼前的利益，而沒有顧全大局。這就像人生一樣，當我們面對各種各樣的誘惑時，要冷靜思考，做出正確的抉擇，只有這樣，你的人生之路才會越走越開闊。而如果被眼前的蠅頭小利衝昏了頭腦，就往往會一失足成千古恨啊！”爸爸的話讓我如醍醐灌頂，對“棋如人生”有了更深刻的理解。
我喜歡下象棋，不僅僅是因為我在下象棋中獲得了搏殺的快感，更重要的是我明白了怎樣才能做一個“棋中高手，人生智者”。
人生需要奮鬥 篇11
國二作文 ,792字人生需要奮鬥。時代的巨輪在轉動，每個人的腳步匆匆，邁著不同節奏的步伐，奔向同一個終點。為了生命活得更有價值的意義，為了身邊的人擁有更幸福的生活，為了世界變得更有活力的發展，或為己為小家，或為事業為大家，我們在拼命的奔跑。留下一些串串腳印，人生之路踏步而過。
奮鬥，幫我們逃脫人生的泥潭，帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經坎坷曲折，仕途的不順，政治的漩渦，越來越深，黑暗容不下這個生性豁達的蘇東坡！命運沒有鍾情於他，更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對他來說就是一片浩瀚無涯的苦海，漫長的煎熬沒有絲毫消減。這一生，就這樣悄無聲息地淹沒了？沒有！堅強的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮鬥，努力地拼搏，用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩篇。他用他的奮鬥在挫折面前挺直腰板，走向人生的巔峰。
每一次華麗的蛻變，都需要經過不懈的奮鬥。就像醜陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的蝴蝶，它必須努力奮鬥，努力地掙脫那厚厚的繭，才能破繭成蝶。否則，它將告別這美麗的世界。
人生道路上，充滿行色匆匆的路人，亦有表情悠然蹲坐在路邊的人，他們沒理想，不奮鬥，只一味停滯在某點，等待別人的同情、施捨。無疑，那些開著豪車上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而，他們獲得的不是憐憫，而是嘲諷，憤怒。再如仲永天資聰穎，但沒有學習，沒有為更長遠的目標奮鬥，還剩下什麼？他最後幾乎一無所有，連幼時的天賦也被他消磨殆盡。
人生對每個人都是公平的，未來掌握在每個人自己手中，所以要麼努力向上爬，要麼就只能爛在這社會最底層的泥潭裡。我們今日的奮鬥不僅是為了自己，更是為了祖國，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國能在世界這個大舞臺上熠熠生輝而奮鬥。我們不能不勞而獲，不能碌碌無為就能得到夢想的未來，我們需要奮鬥。所以，我們沒有理由不奮鬥。
向著陽光奔跑，總有一天陽關也會照耀到你身上。奔跑吧，少年，向著那光亮的地方奮鬥吧！
今天的奮鬥只為明天 篇12
國小六年級作文 ,716字經過奮鬥的洗禮，明天會更美好；有了今天的憧憬，希望會在明天的原野上飛騰！
—題記
春天把希望託付給了楊柳，於是楊柳吐出了嫩芽；大地把希望寄予了小草，於是小草探出了腦袋；母親把希望傾注給我們，於是我們在陽光下茁壯成長；我把今天的希望寄託給了奮鬥，於是明天變得更加美好。
為了明天，今天我努力過，我奮鬥過。
成功與失敗只在一念之間。失敗後，哭泣，昏天黑地，找不到學習的方向，就像船在迷茫的大海中找不到航標，但如果哪裡有指示塔，船就得救。對於我，失敗後的努力，是至關重要的。成敗只在一念間，一次的失敗並不意味著真的失敗，真的成了敗將。但放棄信念，放棄努力，那就到了無法挽回的局面，就成為真正的敗者。如果堅定信心，努力，奮鬥，即使失敗了，也是成功的。為了明天，一定要拼搏，不能成為真正的敗者，而要成為真正的贏家！
美好的明天，取決於今天是否奮鬥過，揚起生活的風帆，豎起生活的航標努力奮鬥吧！
只要奮鬥，就會有美好的明天。黑暗中一絲光芒，微弱的光雖然不能照徹黑暗，但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心裡，召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進的步伐，走向美好的未來！
未來是我們的，在我們自己手中，自己把握，奮鬥吧，讓明天更美好！
學習那搏擊風雨的海燕，勇敢無畏，拼搏，奮鬥，一直抵達成功的彼岸；學習那展翅高飛的雛鷹，不畏艱險，飛向夢想的藍天；學習屹立在寒風雨雪中的歲寒三友，堅忍不拔，亭亭玉立，延伸到學習的高峰！
人生，因為有了奮鬥才快樂。
世界，因為有了未來而美好。
我們，因為有了拼搏而成功。
今天的奮鬥，只為明天的美好！
美好的明天，只在於今天的奮鬥！
後記：
在這絢麗的青春裡，在這快樂的時光裡，讓我們擁有更美好的明天！奮鬥吧！
為青春夢拼搏，為中國夢奮鬥——讀《青春中國夢》有感 篇13
讀後感 ,1312字青春，因為夢想生機勃勃，似雨潤小草；青春，因為奮鬥熱情奔放，如似火驕陽；青春，因為奮發朝氣華麗，像鮮花綻放；青春，因為崇德瑰麗，因為向善華美，因為人生在這時奠基，夢想從這裡起航。從古到今，青春，夢想，奮鬥，是一個國家和民族永恆不變的樂章。“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”—正如陸游《書憤》中所說，夢想指引著我們奮發向上，崇德向善。年輕的拼搏，讓青春無悔；民族的凝聚，讓無數的青春夢彙集成偉大的中國夢。
“只解沙場為國死，何須馬革裹屍還”。國，是每個人心中最最神聖不可侵犯的信仰，在幾千年的歷史長河中探索，中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。難以忘記九十六年前，在貧弱的中國被帝國主義勢力欺壓的浪潮裡，在剛剛結束的一戰還未散盡的硝煙裡，青年學生為先鋒發起的五四愛國運動拉開了中國新民主主義革命的序幕。殘酷的鎮壓，各路勢力的阻撓，都沒有讓他們停住追求進步的步伐，因為他們有著堅定的信念與方向，“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，鼓舞了無數青年拼搏奮鬥，並用智慧、激情、熱血、信仰報效祖國、砥礪奮進，抒寫了可歌可泣的青春之歌，鐫刻下永不磨滅的歷史印記。實現民族振興國家富強的美麗夢想在他們心中生根發芽，指引著他們前行。同樣作為青年學生的我們，面對新時期的機遇與挑戰，更應該鼓起勇氣，把振興祖國的重任扛在肩上。這，是偉大的中國夢。
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。年輕的我們，擁有光明的夢想。然而要想實現夢想，我們要走的，絕不可能是一帆風順的坦途。美國曆史上最負盛名的總統之一林肯出生時一貧如洗，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而，正是因為他的不懈拼搏與永不放棄的精神讓他最終名垂青史；蘇聯作家奧斯特洛夫斯基因為作戰負傷，雙眼失明，但卻靠頑強的毅力完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；著名女作家張海迪五歲成了殘疾人，後來自學小學到大學的課程，以及五國語言，被評為三八紅旗手……古今中外這樣的例子舉不勝舉，這些主人公無一例外都用頑強的奮鬥書寫了光輝燦爛的人生。如今的我們，沒有繁重的生活壓力，也沒有身體上的疾病，那麼我們就沒有理由去抱怨，我們要做的，就是努力學習，不畏懼挫折，在為了夢想前行的路上披荊斬棘。這，也是偉大的中國夢。
2015年的鐘聲剛剛敲響，今天，站在歷史、現實和未來嶄新的交匯點，我們從未如此真切的感受過中國夢的力量—這是中國的夢想，是華夏族的夢想，是每一個身體裡流淌著神州大地血液的炎黃子孫的夢想。作為一個高中生，刻苦學習是我們的本分；作為祖國未來的舵手，勇於創新是我們的職責；作為實現中國夢，實現祖國偉大復興重任的承擔者，我們，要擁有足夠的勇氣與責任。無數革命先輩的言傳身教，無數勵志人生的啟迪，祖國屈辱的歷史與蓬勃發展的今天，這一切的一切都要求我們將個人成長與時代發展相結合，勤奮學習，關注時事，勇於創新，融入潮流，以更加開放的姿態登上世界發展的舞臺，不斷提高和完善自己，為中國夢添磚加瓦。
朋友，努力吧！奮鬥吧！年輕的拼搏，讓青春無悔；民族的凝聚，讓無數的青春夢彙集成偉大的中國夢。讓中國夢點亮絢爛青春！讓青春夢鑄就富強中國！
奮鬥實現理想 篇14
高二作文 ,814字前行的路上，我們從不缺少陽光，正是祖國以她特有的深情照耀著我們。正是這樣以深情化作的陽光，才讓我們前行的路上不會迷失方向。
偉大的祖國已經默默走過六十三年，在這六十三年中，無時無刻我們不接受祖國的滋養。首先，我們因自己的祖國，因自己的民族而感到驕傲。然後也在付出堅實的努力，為自己的收穫而感到自豪。希望祖國的明天會更好。
當我們仰望天空時，會因它高遠深邃而感嘆祖國的博大，也會在低頭時撿起不屬於大地的垃圾。當我們看到有損祖國利益的行為，義憤填膺之情在每個人心中激盪。為此我們都暗暗下定決心，努力成為優秀的人，為自己的祖國貢獻一份力量。正是這樣的情懷激勵著我們個人成長的不斷奮進。
會為十二五、GDP取得的成就而面帶微笑。也會默默訂下屬於自己的目標與計劃，為之不斷奮鬥，為自己的每一天，每一次的進步而悄悄嘴角上揚。
會為奧運健兒取得的成績吶喊，也會為為自己的遠大理想歡呼，在陽光下邁進每一步，希望盡頭的路不要太遠……
會為祖國的生日而心中充滿柔情，也會紀念著父母的生日，送上一片溫情，會希望成為父母的驕傲，看到他們溫暖的笑容。
會認真記下社會主義榮辱觀，中學生日常行為規範，記下父母老師們的殷切囑託，記下祖國，記下他們對自己的的勸誡與期盼。
會有因祖國蒙受災難而暗自難過的時候，災難在祖國與個人的成長曆程中從來不會缺少。用自己的真心奉獻一片愛，用自己的真情書寫一份真誠。默默關懷。共同支撐，匯聚成一片浩瀚的力量。也會在考試失利，生病的時候耐心修復翅膀，期待著再一次的飛翔。
會有因祖國內部紛爭不解懊惱的時候，民族之間存在的差異，正是中華文化燦爛輝煌的見證，需要相互理解。人與人之間的相處不時也擦出火花，相互體諒，用微笑原諒他人，用寬容待見他人。手拉手彼此依偎，在陽光下成長。
生命的意義在於奮鬥，用奮鬥的精神開闢前方的道路。實現自己的理想，將自己的一份明媚的光輝，匯入傾城的陽光，於是相信—這樣美好的光芒將會永垂不朽。
智鬥奸商 篇15
國三作文 ,703字今天，溫風習習，我拿著手中的稿費，走到流動的攤前挑選一些工藝品，突然我看到一對雕鳥，看了又看，喜歡極了，老闆走到我面前，說：“看在你是學生的份上，給你算便宜點，30怎麼樣？”說完，對著我又笑了笑，看著這個詭異的笑臉，我再不會像上次那樣上當受騙了。
記得那是倆個月前的事了，我出門買布娃娃，走到一家店，裡面的人可多了，我相中一隻淺紫色的熊娃娃，我問這隻幾元，老闆一口堅定地說：“一口價，25元”，之後，我有些猶豫，老闆又湊到我耳邊說：“我這兒之所以生意好，是因為，別人家賣40元的貨，我只賣25元，怎麼樣，小姑娘”說完，老闆就要走，我一把拉住，說“給你”邊說邊把25交到他手上，回家後，媽媽也買了一個，竟然只有10元，當時我就氣瘋了。現在想來，所有的商人全部是奸詐的。那位商人拿的不僅是錢，還有我對他萬分的信任啊。
我竭力想找砍價的理由，終於想到了：“你看這色澤，一點也不光亮，一看就是快要褪色的”老闆說：“再給你個面子，20元”我看著他之前絕無二價的表情，我想，這事肯定沒那麼簡單，就打算繼續砍"哎，太貴了，我還是去別處買吧”說完，我裝起一副要走得樣，果然，不出我所料，老闆上前拉我說：“最低價18元，愛要不要”我繼續說："我只帶十五元，要不……”“你別太過分了，愛要不要”老闆以為我會說好，但我扭頭就走，老闆過來追我，說：“算了”我高興了一會把手伸進錢包，發現裡面只有一張50元，猶豫了一會拿出來說：“這裡面我只有15元，其餘是同學的”老闆邊收邊說：“小姑娘，精呀”我對他莞爾一笑。
智鬥奸商的過程真是讓我又驚又怕，其實，只要抓住商人愛財的特點，就可以輕鬆學會砍價，後來，我才得知那對雕鳥只值10元，哎。
正在為生命奮鬥的路上 篇16
高一作文 ,776字寒冷的天氣，黑暗的夜空，如刀般的狂風，樹枝上稀稀落落的枯黃的葉子，輕輕掛在樹梢上，彷彿只需微風拂過，便會飄零，不知去向何方。這世界為何還不破曉？
猶記得，那日清晨，是我人生中最重要的一個時期的起點。母親為我四處拿東西，自言自語道：“是不是還應該捎點厚衣服，天冷了怎麼辦？對，要捎點，不能凍著！”說完，一陣翻箱倒櫃聲傳來，一袋衣物如變魔術般被母親笑呵呵的變了出來，母親輕輕地將它放入行李箱中。又自語道：“這就不冷了。對了，兒子貪嘴，要給他帶點零食。”又是一陣喧鬧，父親說：“都是你給慣的，還捎這捎那，去學習，只捎著腦子就行，男孩就得不用管！”
可等父親說完，母親就說：“孩子願意吃豆腐，你別乾坐著，快去煎豆腐。”只聽父親輕輕奧了一聲，就走進廚房。我心裡一驚，父親從來就說男人做飯沒出息，他基本是不拿鍋勺的。
萬事俱備，只欠東風！終於要走了。對這個家，我心裡有著眷戀，有著退縮，我不知離開他們如何生活。父親好似看出了我的惆悵，沒有說話，只是輕輕將那張紅色的錄取通知書遞到我面前。我回過神來，呆呆的看著它，抬頭看到父親臉上的皺紋與依稀的白髮，看到他眼中對我的信任，微微一笑，拿過通知書說：“爸，咱走吧，去上學！”那一刻，他的笑容，如孩子一般。
一路到了校門口，車上母親的嘴從未停過，而出奇的是父親沒有打斷母親那令人神迷的嘮叨，要知道父親最煩母親這一點了。
提著箱子，馬路對面便是學校，而這面卻是兩個上了年紀的人，我猶豫地選擇了前者。後者目送我的背影，我告訴他們，不必追，而父親告訴我的是“好好學！”
那一刻，我依稀聽見了三年之約的召喚，那年輕戰場的呼喊。我能追上那些已經跑在前方的人嗎？回頭看到那一直在目送我的身影，感覺內心充滿了力量。
清晨，在那無邊夜色中有著星辰閃爍，在那無葉枯樹中有著不斷累積的生機，在那蕭瑟的秋風中，有著一群少年在為生命而奮鬥而奮鬥！
為中華而奮鬥 篇17
國三作文 ,1051字作為新中國的中學生，我們都對自己的未來都有所期盼。我們必須正視自己，我們要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨！我們要學習先輩革命者用自己的鮮血和生命為祖國的繁榮和共產黨的強大英勇奮鬥、無私奉獻的偉大情操。用我們的實際行動來頌揚中學生的崇高理想！
在春天，我們青少年是一束微暖的陽光照耀著祖國大地上的花草樹木；在夏天，我們是一束火熱的光芒閃耀著祖國的山川河流；在秋天，我們是一束金色的光芒，輝煌著祖國的大地；在冬天，我們是一束呵護的光芒，守護著祖國的英雄健兒！
我愛溫馨和諧的中國。我愛那親如兄弟姐妹的56個民族。誰家的孩子上不起學，大家伸手相助；誰家有人生大病無力醫治，大家慷慨解囊。在這個家園裡，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。
我愛美麗閒適的中國。寬闊平整的上海路，寬敞氣派的俱樂部巍然矗立，乾淨巨集大的休閒廣場好不氣派。生機勃勃的的頤園是我們的休閒天地，有空時我們能在草叢中嬉戲娛樂，在鋪滿小石子的小道上追奔打鬧，大人們能在悠揚動聽的音樂聲中盡情展現她們的優美舞姿。在公司體育場內，喜愛踢球的小夥子在足球場上馳騁，裝修一流的籃球場上充滿著開心的笑聲；你再看，老年人在門球場內優雅地打著門球，網球場內閃動著矯健的年輕人身影。好一派令人神往的畫面，這就是我們的神州大地。
我愛繁華熱鬧的中國。華聯、聯華、蘇果超市內人頭攢動。曼德夫快餐、大王麵包房也是小孩喜愛的去處。我們也是新華書店、飛雲書店裡的常客。夜幕下的中國燈火通明，霓虹閃爍。馬路上，車子川流不息；人行道上，休閒的人們在散步。忙碌一天的中國人，也會三五成群地去“同一首歌”、“零點”縱情歌唱。
我愛開拓奮進的中國。中國人不斷開拓，不斷進取，取得了一個又一個的輝煌。我相信，祖國的明天更美好。
我們要提高自己的自身素質，要具有創造意識，進取精神，科學精神，民主法治觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高道德素質，科學文化素質和精神素質！
我們要把實現中華民族偉大復興的命令承擔，我們註定是實現中華民族偉大復興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚起民族精神的旗幟，準備著，時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章！
同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們在座的各位能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀，以實際行動踐行“八榮八恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，我們為振興中華而努力學習，明天，我們將為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
人生如棋貴在突破 篇18
國二作文 ,1036字清晨，陽光正好。
開啟那塵封已久的門，推開那被封鎖了幾年的窗，一陣風吹過，帶來一片嫩葉，飄落在那佈滿灰塵的棋盤上，才想起自己那天真又遙遠的夢想。
那年，我還是個懵懂的小孩，週末喜歡牽著父母的手在公園溜達。一個週末，天空透徹清明，藍得沒有一絲累贅。我走到一棵老榕樹下，那兒雜亂地擺著幾張小臺，上面有著各色各樣的棋盤，老人們圍在一起默默看著，“觀棋不語真君子”大概就是這幅場景吧。我也會湊上一腳，伸著頭想看看下棋的人們高超的棋藝。
大概是常常去看，我漸漸地也懂了一些專業術語，什麼“三三”、“小飛”、“貼目”……但真正勾起我濃烈興趣的卻緣於一次棋局指導。
一天，我偶然發現了一個棋院，好奇心促使我邁出腳步，推開門，迎面入耳的只有落子聲，連腳步都不由得放輕。館內並沒有多少人，卻都安靜地在對弈。我走向一桌，見是一位青年與一位少年在下棋，當時我想：一個青壯年找一個少年對弈，這不是在欺負人嗎？仔細一看才發現我錯了，少年年紀雖小，卻棋藝不俗，青年的棋藝則更顯得深藏不露。兩人並沒有因為我的觀看停止對局。青年的提子落子無一不顯得優雅沉著，可能是一下點到“要害”，少年的手顯得有些驚慌，皺著眉頭開始長考……我沉浸於那盤對弈中。直至對局結束，我才緩過神來，發現身邊圍了一圈人，都是剛剛在下棋的人。最終青年勝了，少年也不見惱怒，託著下巴開始思考，青年則靜靜地看著少年，和顏悅色、平心靜氣之下開始對少年加以指導……
從此我對圍棋的興趣暴增，父母在我的央求下也欣然同意我學習圍棋。之後我便一腳步入棋局。可一年過去卻鮮見長進，看著當時還旗鼓相當的同伴，現在卻能贏我好幾目，我心有不甘！於是發狠地鑽研，可還是難以超越，老師告訴心浮氣躁的我，這是因為我遇到了瓶頸。
我獨自琢磨，可總琢磨不出個所以然，把棋子扔得滿地都是。後來一個朋友看不下去了，來找我下棋。不過一盤便看出了我的問題，對我下錯的每一步都細心指點並道明緣由。回家的路上我腦海裡一直盤旋著他指點迷津的語句。回到家我再次面對棋盤悉心鑽研，頓時如醍醐灌頂，像在森林迷路良久之人終於找到了指路牌，走出了那困擾我許久的迷霧森林。外面，是個陽光灑滿大地的世界，回身看，陽光透過葉縫，點點撒在我剛剛掙扎前行的路上。
朋友最後告訴我：“靜心凝神，把棋盤當做舞臺，你就是這舞臺上最耀眼的舞者。”
夜色已深，我將棋盤收好，關上那扇小窗，再關好那扇木門，將記憶中被陽光包裹的時光帶入甜甜的夢鄉。夢中，我在人生的棋局中，迂迴，盤旋，突破困局，不斷向上，日臻清朗。
人生如棋，落子無悔 篇19
國二作文 ,451字與千萬棋童一樣，我踏上了考級的道路。起初一帆風順，在同期學生中，我是跳級跳得最快的，就連老師也說我很有學棋的天賦、在女生中有難得的資質，心中不免有些小驕傲。
本以為會一直這樣順風順水，然而那一年，我第一次在圍棋的道路上跌倒了。
具體的時間已經記不清了，只記得那次考級失敗後，我回家抱著被子，痛哭了一場。儘管至今我仍不知道自己為什麼哭，但我清楚地記得我曾因那次跌倒而萌生過放棄的念頭。
那時曾想，為什麼要學棋？僅僅是因為被老師的幾個故事就“騙”進了課堂，而後靠著父母的“壓迫”及那顆虛榮心堅持到了現在嗎？當然不是，圍棋是我所愛，既然選擇了這條道路，我就應當無悔地走下去。
於是便抹掉眼淚，重新站了起來……
再後來的幾次考級，便如神助般得心應手。
儘管如今因學業繁忙，圍棋已成過去式，但看到那黑白相間的棋子，我仍會憶起曾經的高傲與跌倒後的落魄。也許今後的路上，仍有許許多多的成功與失敗，但我不會再輕言放棄，我會無悔地沿著內心向往的路一直走下去，因為它們用最決絕的神色告訴我—人生如棋，落子無悔。
爺爺教會我人生如下棋 篇20
國小五年級作文 ,726字爺爺奶奶住在鄉下農村，大家都說深圳好，可他們很少來深圳。在我的印象中，他們就來過一次，只住了一個星期就回去了。可在這短短几天他們卻教會了我很多東西。
那是我剛上一年級的時候，有一天，爸爸突然告訴我爺爺奶奶明天要來，我開心了一晚上，爺爺最疼我了，恨不得馬上天亮。中午放學的時候，在校門口我看到了一個高大而又熟悉的身影，“爺爺好！”我一下子衝過去，爺爺抱起我，說：“振銘，看看，長大了，多高啊！都上小學了，爺爺、奶奶好高興！”
吃完晚飯，我寫完作業，我準備看電視。這時爺爺說：“振銘，常看電視對眼睛不好。”這時，爺爺像變戲法一樣拿出一個盤子，還有很多玻璃珠子，我最喜歡它們了。爺爺對我說：“我們一起下跳棋吧，我來教你。”我一下子被吸引住了。爺爺把玻璃珠子按顏色擺好，然後就耐心地教我方法。他告訴我，要找好了中間點就可以跳過去，有時可以連著跳。我慢慢地弄懂了，越下越好。這時，爺爺意味深長地對我說：“下棋要一步一個腳印，認認真真找對了中心點才能過去，否則就走錯了。學習也一樣，需要踏踏實實，認真思考，做人也要像下棋一樣，按照規矩做事，不要越過底線。”我似懂非懂，並沒有細想。但後來，我細細品味爺爺的話，慢慢地明白了，爺爺不僅在教我下棋，他還在教我為人處事的道理。後來每天中午，我都要和爺爺下一盤棋，兩人其樂融融。
很快，爺爺奶奶回去了，我好捨不得他們走。後來爸爸告訴我，爺爺為了買跳棋教我玩，由於不熟悉深圳的路，那天下午他走了幾個小時的路才買到。
現在每年過年回去老家，我都要陪爺爺下下棋，陪他們聊聊天，聽爺爺講人生道理，我要盡晚輩對長輩的尊敬和孝道。因為我經常都不在他們的身邊陪伴著他們。爺爺不僅教會了我下棋，也教會了我做人的道理：一盤跳棋，就是一場人生。