體驗生長的挫折相關作文20篇

體驗生長的挫折 篇1

國二作文 ,602字

我是一顆被人種在荒郊野外的一顆小樹。

“你們好，我是剛剛來到這裡的植物。你們別看我現在很小，但是等我長大的時候會為你們遮風擋雨，保護你們的。”我對這裡的植物說。小草對我說：我很期待你保護我們的那一天，你看我身高雖然是這裡最矮的，但是我的堅韌是不比這裡那些高大的植物差。”

就在這時，天空突然風雲鉅變。由原來的全白變得一半黑一半百，正如一張雪白的紙被黑黑的墨水侵佔。風突然變得猛烈起來。雨點一滴滴的變得更沉重。我想這一定是老天對我來到這裡的一次考驗，考驗我是否能在這裡生存下去，適者生，不適者死。風吹著我嬌嫩的枝條和柔軟的枝幹，使我感覺到好像有一雙碩大的無形的手掌在推著我，想讓我倒下，再也起不來。沉重的雨滴一滴滴的打在我凌弱的身體上，正如一顆顆堅硬而又冰冷的石子打在我的身上，使我痛不欲生。可是我咬著牙堅持著，掙扎著，反抗著。

黑色的天空漸漸淡去，雨滴漸漸變小，漸漸的停了下來。天空中出現了一道美麗的彩虹，那一定是老天對我的認可，認可我可以在這個地方生存下去。讓我長大，讓我在這裡種下新的希望。

日子一天天的過去了，我也長大了，我每天受著風的吹打，和陽光的炙烤，在成長的同時，我的意志也受到了很多的磨練。我的身體也變強了很多，從嬌嫩的枝條變為粗壯的枝幹。從瘦小的身軀變為魁梧的身軀，我終於可以保護別人了。

生長是漫長的。它是磨練你意志的惡魔，也是見證你長大的天使。

以笑面對生活的挫折 篇2

高二作文 ,819字

美麗從我們的生活中一絲絲地綻放，生活是如此地五彩斑斕，正因為生活充滿色彩，我們無時無刻地放射屬於青春的光芒。其實在我們的生活裡，除了附帶著美好，還有另一些表面的寥落，都讓我們懂得了生活中更多的道理，領悟了更多美好的東西。

—我想那是挫折吧。

一路走來，生活並不全都是由美好的事物組拼而成的。總有一絲的茫然，一律的惆悵，一丁點兒的迷惘才令生活更有滋味。做一件事總不能從頭到尾都順利地進行下去吧，在其中就是那樣像堵牆擋住了去路，是挫折的存在吧。每當我們遇到挫折時，不免有些垂頭喪氣，不免會傷心氣餒，甚至不免會自己懈怠起來……悲觀的惡魔伸出雙手向我們走來，是要繼續如此悲觀地去面對，還是樂觀地去面對呢？其實笑是面對挫折一種很好的詮釋。笑一個，證明自己並沒有被挫折而打敗，而是向全世界宣告自己是強者，堅強的笑容是信心的象徵。但那並不是強顏歡笑，不是傷心到谷底還要撐著厚臉皮去勉強自己，如果這樣，那是很痛苦的。

其實我們可以把挫折看成生活中一樣美好的事物，堅強地去面對。像張海迪，屬於一級殘疾病人的她並沒有向主宰的命運低頭，而是笑著面對對她而言近乎艱難的生活。她學習英語的那份毅力深深地感動了我，原本口齒髮音都不大準確的她，竟然可以在她口中說出流利的英語。真是不可思議。因為早就超過了學習語言最好的年齡，到二十多歲了，發音生硬，度不準，而且在拼讀有困難的情況下從頭到尾一直沒有放棄信念，一直堅持著把英語學到脫口而出為止，一直以來都以樂觀還有坦然的態度笑著去面對挫折。其實挫折並不可怕，只不過是要我們在跌倒的地方重新爬起來，堅持自己的信念走下去；只不過是要我們在乎自己心中的想法，只不過是要我們自己笑著去樂觀面對，這一切並不是想象中的那般黑暗，也可以是一些很美好的事物。

是的，挫折並不代表失敗。要懂得以笑面對，也許會帶來更多的鼓勵和更多的掌聲。笑著去面對吧，哪怕再難堅持的那一秒，也要用心中強烈的信念把它堅持住，讓笑容帶著我們遠走高飛！

感受生活的挫折 篇3

國二作文 ,622字

生活不可能一帆風順，生活不可能順應人心，生活不可能事事如意……挫折，是我們生活的一部分，讓我們感受生活的挫折，感受經歷挫折後的喜悅之情。

小時候，我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝，我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時，看著別人自由行走，呱呱墜地的我們想要自行走，奔跑。當我們要用小腳丫在地上走時，我們遇到了挫折時，小腳丫在地上一直站不穩，可當我們下定決心要學會時，我們不是把挫折迎刃而解了嗎？我們戰勝了人生第一挫折。

在童年時，我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學習騎自行車，可技術不好的我們每次騎自行車都要摔個四腳朝天，垂頭喪氣的我們一時放棄了學騎自行車，可當我們看到自行車時，心裡都會萌發一個念頭：為什麼別人能騎自行車呢？我卻不會？不行！我一定要學會騎自行車，當我們下定這個決心時，不管我們摔了多少次跤，擦了多少藥，都一定要學會騎自行車。皇天不負有心人，在我們的堅持和努力下，我們終於學會了騎自行車，路邊的花也為我們喝彩！

在我們逐漸長大時，我們會遇到學習上的挫折，可每次我們下定決心，努力學習時，我們的成績又逐漸上升！當我們長大後遇到找工作的困難時，我相信只要我們有決心、信心和努力，一定會迎刃而解的。

鳥兒在天上翱翔，也有折斷翅膀的時候；樹葉綠綠蔥蔥時，也會有枯黃的時候；花朵香氣迷人，也會有凋謝的時候……我們的生活也有挫折，我們要感受生活的挫折，相信挫折是會迎刃而解的，相信鳥兒會再次飛翔，樹葉會再次翠綠，花朵會再次迷人，挫折會再次解決！

成長的挫折 篇4

國一作文 ,583字

在人生的道路上，每個人難免會遇到挫折，在成長中難免會遇到失敗……

在我的腦海裡，還清晰記得。在我小時候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折—“唉，好累啊！儘管如此，我也要認真地複習，面對明天的考試！”嘀嗒嘀嗒，時間飛快地流逝，已經到了深夜，我終於關上了那明亮的燈。

……

終於要釋出成績了，我十分害怕，也不禁會感到緊張，當老師口中輕言地說到我的分數，屬於我的名次時，我猶如霎那間眼前全是暗淡的，沒有色彩！沒有光澤！

我簡直不敢相信，即使在那之前我有多麼的努力，其實發生在我們身邊的種種似乎是上天的安排，我們所不能控制的。

正因為那次，使我以後加倍的努力，也正是這些挫折，讓我不斷成長，也正是它們在不斷督促我們前進。我們都知道人生並不像我們所要的那麼順利，但是，只要我們堅信自己，相信自己，不斷地鼓舞自己，讓自己不斷超越自己，那麼我們則會感到欣慰，欣慰的是我們擁有這些挫折，擁有這些失敗。

直到現在我都忘不了那次，雖然我經歷了許許多多的困難，但是我都能自己去面對，因為是挫折給予了我力量，讓我擁有戰勝挫折的決心！這就是我們的人生。

我深知：挫折是我們成長的必要條件，不論何時何地我們都要跟他們打交道，雖然有時我們會感到痛苦難過，但是一但你拋棄了堅持的念頭，那麼你將會脆弱，但是堅信自己會成功，那麼我們將坦然豪邁地微笑。

挫折失敗不怕，只要你願意站起來……

體驗生命的消逝 篇5

國三作文 ,720字

從小到大，我們一直生活在父母的疼愛之中，從不會為他人考慮，也從未體驗過生命消逝的滋味。而我卻不一樣，已經深刻地體驗到了這種滋味。

開學兩週，我都是快樂、艱苦地過著每一天，但是星期五放學後卻改變了我以前的情緒。當我回到奶奶家，看到的是許多親戚都在屋裡，情緒好象很低落，我快速進屋，避開他們那低落的情緒。不一會兒，奶奶進來了。奶奶在告訴我這件事前，要我做好心理準備，從那時起我的心提到了嗓子眼兒，猜想可能是爸爸或媽媽受傷了，可是奶奶說的卻是比這更嚴重的結果，奶奶說：“你爸爸和媽媽在下雪那天出車禍了，你媽媽搶救過來了，不過脊椎折了，可你爸爸沒救過來，去世了。”在那一剎那，我感到自己四肢無力，眼神迷離，好象天塌下要把我砸死一樣，非常痛苦，終於嚐到了生命消逝的滋味，這種滋味很難受，很痛苦。因為從小到大，沒有一個親人從我身邊離開過。老天太無情了，竟然把我生命中最重要的親人奪走，難道這是我的錯嗎？

那天晚上，我看見了裝有爸爸屍體的棺材，我的淚再次禁不住地往下流，我心裡在想：“我居然連爸爸的最後一面也沒見到，我可能是爸爸最放心不下的親人之一，爸爸可能在他生命的最後一秒還在擔心我的學習，以前爸爸是這個家的頂樑柱，現在他倒了，該由誰來撐呢……”想到這裡，我慚愧地低下了頭，我對不起爸爸。

現在爸爸已經不在人間一個多月了，在這一個多月中，我思考了許多，終於悟出了基中的人生哲理：老天從我身邊奪走我的親人，是為了激發我的鬥志，我要化悲痛為力量，努力學習，實現自己的理想，不管老天給我多少磨難，我都應該要堅強，要有一顆勇敢的心，用自己的付出和行動，承擔起自己的責任，進而撐起這個家。

最後，我要說：自己應該努力學習，完成爸爸的遺願，我體驗到了生命的消逝。

體驗生活的樂趣 篇6

國二作文 ,971字

如果說生命本是一張白紙，那麼人生中的種種體驗便是那塗抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。那一點一滴的體驗構成了生命中最美麗的色彩。我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著—我生命的色彩。

去年春節，媽媽帶我來到了生活遠在城區的外公家。一下車便是一條坑坑窪窪的小路映入眼簾，路的兩旁是一些不知名的野草野花，我一蹦一跳的來到一朵苦命的花兒旁，用那隻充滿“殺氣”的手結束了他的生命。我抬頭望了望那條恰似永無止盡的小路，不經像媽媽埋怨到。媽媽想了想，撫摸著我的頭，說道：“我帶你來這就是教會你體驗生活的，所以不能夠埋怨。”我聽到咱家女王大人都發話了，沒法，只能遵命。

我突然看到天空是那麼的藍，流水是那麼的清澈，草是那麼的綠……這些都是我之前沒有發現的，現在看來這裡也不是那麼差，也有一些有趣的東西和迷人的景色。一路上，我欣賞著這裡的美好風景，忘記了之前所有的煩惱。

走了許久，終於到了我期待已久的外公家，可是映入眼簾的是沒有電磁爐的廚房，沒有電腦的臥室，沒有無線的客廳……我瞬間崩潰的愣愣的站在原地。我的思緒帶我飛回了還沒有到這之前，我想起媽媽對我說的，瞬間收起自己不好的心情，跟著準備出門的外公去摘菜。

在坡上，外公教會了我許多，讓我從開始的懵懵懂懂到最後的熟練，也讓我學會了一些本領，比如：摘白菜，開始看著外公摘著簡單，自己也學了起來，可是學著學著才知道並不是表面那麼簡單，是需要細心的。

摘完了白菜我們回到了外公家的小院子。外公則是去做晚飯，而我則是去和院子裡的小夥伴一起玩遊戲，在玩遊戲的過程中我看到了他們的淳樸，他們的善良，他們的純真。瞬間我覺得沒有手機和電腦也一樣可以玩得很開心。

轉眼間，我看到外公站在門口，對我綻開了笑臉，突然覺得這裡的一花一草，一人一物的都特別的美，特別耀眼，這裡也沒有什麼不好的。

生活中少不了體驗，因為生活需要體驗，是用心用腦去體驗。在奮鬥之後享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之後品味失敗，是體驗生活的苦澀；在追求個性的路上活的輕鬆自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是苦與樂的結合體，是瀟灑與艱辛的結合體。生活的體驗，讓我不斷的堅強，勇敢；讓我從懵懂的女孩長成了懂事的少女，我感謝生活中的體驗。

生活的體驗讓我快樂，也讓我一點一點的懂事。

體驗生命的美 篇7

國二作文 ,775字

生活不是缺少美，而是發現夢的眼睛，缺乏品嚐美的心情。當我們給自己稍息片刻用心睹視眼前的世界，原來它如此的生機盎然

沉默的美麗眼瞅著，那個“怪物”的叢刺中冒出一個新芽，慢慢的長成一個毛茸茸的小球，若隱若現的還有一抹暗紅，難道他也會開花？在好奇心的驅使下，我想探個究竟。那硬硬的刺扎進我的手指，也扎走了我的怨恨，扎跑了我欣賞的雅興，一怒之下，將它從陽臺移到陰暗的牆腳。沒有陽光沒有雨露，你就甭想開花了…

把它淡忘了

一天清晨，一縷幽香悄然飄至我的感官，好香啊！循香索花，我震驚了：好美的花啊！一朵碩大的，潔白的花兒在微風中微微顫動，花香悠悠，此時的仙人掌看起來是多麼的質樸而美麗…

我驚訝，更為之感動：它的美麗和芳香不正是來源於頑強的生命力嗎？那潔白的花兒，你是在宣告在被遺忘的角落默默的堅守和信念同樣會迎來盎然的季節？面對著它，我的思緒飄出很遠很遠。

角度的美麗

閒暇時欣賞《動物世界》，不禁為狼的靈性而深深地震撼，為先前的偏見而慚愧！

狼的現實生活中的狡猾，狡詐的代名詞。什麼“狼子野心”，“狼狽為奸”，“狼心狗肺”等與壞有關的幾乎都是“狼”。“狼吃小羊”的故事更是婦孺皆知，讓善良的人門平添一把感動的淚。再加上“狼外婆”的傳說，“小紅帽”的童話故事，給兒童門幼小的心靈更是籠上了一層“凶狼奸詐”的陰影。

君不見，寒冬臘月，狼為了嗷嗷待哺為小狼而翻山越嶺，冒著生命危險浪跡荒野？君不見，在雪域高原，經常有成群的狼為深陷積雪的車隊刨雪開道，而僅僅只為一頓飢渴？

這就是生活，當你用頑強和奮鬥艱難地生存在人間的夾縫中時，你得到的可能是別人的誤解甚至嘲笑！在多層的社會中，需要自己用心去聽，有時，換個角度看待生活，你將獲得“柳暗花明又一村”的欣喜！

讓我們每天站在欣賞的基石上，漫觀日月星辰，花鳥蟲魚，世間永珍，你會會心讚歎：世界是如此恢弘美麗的生活畫卷！

體驗生活的樂與苦 篇8

國一作文 ,596字

快樂，人人追求；痛苦，人人討厭。然而，正如光與陰一樣，快樂與痛苦也相伴，因當我體驗快樂時，也種有痛苦陪伴。

放蕩不羈的李白在朝廷做官時，不畏權貴。“力士脫靴，玉環磨墨”已成為千古奇潭。但昏庸無能的朝廷卻讓他失望。無奈的他離開了繁華的長安城，去深山過隱居生活去了。我終於明白他為何如此愛飲酒，因為只有在醉酒中，他才能在痛苦昏庸的社會中，找到屬於他想要的快樂與安分。

偉大的物理學家霍金也是如此。儘管上天並沒有給他一個健全的身體，但是他憑藉自己的毅力和堅持不懈的奮鬥取得了舉世無雙的成就與他的夢想。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但是霍金的性格，思維是象徵著自由的，快樂的。這也是在痛苦的磨練中得到的快樂與自豪。正如作家冰心所說的一樣，在快樂中，我們要感謝生命，慶幸自己；在痛苦中也要感謝生命，不抱怨生活，相信總有一天會重新得到快樂。從此我也感悟出了個道理，“快樂固然興奮，但痛苦何嘗不美麗？”

“沒有風雨，怎能見彩虹”？正所謂苦盡甘來，痛並快樂著其實是人生的必然是生命的一種自然體現。

讓我們珍惜快樂，正視痛苦，就像霍金那樣，他並沒有為自己所遭受所放棄自己，相反，他認為自己之所以取得巨大的成功，正是因為所受到的激勵來自於痛苦。

偉大的詩人李白捨棄了曾經讓他瀟灑，快樂，風華半世的唐朝，而是選擇了深山隱居獨自一人飲酒作詩，何樂不為呢？

生活難免雜拌著苦與樂，但是它能讓你覺得生活是那麼得豐富多彩。

體驗生命的重量 篇9

國二作文 ,704字

綠葉雖然會枯黃墜落，但我們不會忘記他在夏日裡奉獻的陰涼；流星雖然會稍縱即逝，我們不會忘記他在星空裡劃出的璀璨。

曾經，我也感覺過甘霖潤土的甜美滋味；曾經，我也看過夏季花開的絢麗多姿。不管時間過去多久，生活的回憶總會總會像那璀璨靚麗的星星，點綴我的內心世界。不必久長，不必驚人，瞬間的閃動，亦會讓人感受到生命的重量。

當時，李白不受朝廷的重用，卻寫出了“安能摧眉折腰事權貴”的名句，使之成為歷史的“憤怒”，成為讓人難以忘懷的精神；那時陶淵明看不慣官場的貪婪腐敗，一句“不為五斗米折腰”的豪邁言語，使之成為人生的楷模；那時，居里夫人身患絕症，卻依然努力工作，“哪個人的成功不是用血和汗鑄成”的堅韌，使之成為鑽研路上執著追求的典範；那時，昭君“千載琵琶迎親歸，分明怨恨入大漠”的壯舉，使之成為漢代盛世中和睦相處的佳話。

我們不會忘記那一個畫面：彩旗飛舞，高明滿座，詩友如雲，王勃向眾人勾畫出“落霞與孤鷹齊飛，秋水共長天一色”的優美瞬間。我們也不會忘記那一個畫面：清風徐來，水波不清，舟中的東坡留下“浩浩乎如馮虛御風，飄飄乎如遺世獨立”那種悠遊自得的瞬間，他們以人生為紙，人性為筆，便繪出一幅屬於自己屬於歷史的藍圖。我們不會忘記那一個畫面：地動山搖，譚千秋老師用自己的身軀果敢的護住了自己的學生，他的生命在那一刻，變得無比偉大。

生命不會永遠光芒四射，也不會永遠暗淡無光。因此，我們不必奢求做出驚天動地的偉業，也許一點點努力便能彰顯生命的重量。

成長的挫折 篇10

國小六年級作文 ,615字

“小小少年，很少煩惱，”這首歌雖然是這樣說，但成長中的路從來都不是那麼一帆風順的。

從我記事的那時我整天都是無憂無慮的，從來不用為作業、成績而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動物一起玩耍。那個時期就如天堂一般，也是我記憶中最好的時光。

但自從上了小學之後，我的快樂就如晴天變成了陰天一般消失了。不過，一年級的時候作業也不是特別的多，我的成績在班上來說也是名列前茅，因此我不會為這兩個問題所困擾，我拼命享受著家長和老師對我的愛。

但隨著我的年齡逐漸增大，煩惱也隨著增多，開心的等級也陰天轉到雨天。上了五年級後我的成績也從名列前茅掉到了中上水平，為此我也十分煩躁，家長也開始擔心了起來。一次偶然的“機會”我被語文老師叫去她的辦公室，我心想：完了，肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰心驚地走進了辦公室，老師見我來了後把兩塊石頭放在我眼前問到：“你發現了什麼？”

我把那兩塊石頭拿起來仔細地看了看回答到：“一塊是打磨過的玉石，另一塊是未打磨的玉石。”老師溫柔地握著我的手，語重心長地說：“沒錯！沒打磨過的顯得乾乾巴巴地，毫無亮點，人成長的過程不就是這樣嗎？”我頓時恍然大悟，成績也在穩步提升。

成長中的過程從不是一帆風順的，就如玉石要經過打磨和磨鍊才能給人們展顯它耀眼的一面。

成長的挫折 篇11

國二作文 ,804字

窗外的風輕輕地吹著，一朵杏花飄了進來，落到一個被塵封的盒子上，開啟盒子，一個球拍，一張拼湊起的試卷一印入眼簾，衝破了我記憶的大門。

“你這技術還學什麼乒乓球？真是白費錢。”教練一邊罵著一邊奪過我手中的球拍丟到一旁，我呆呆的站在那裡，直到教練關門的巨大聲音把我驚醒。

我走到球拍旁，彎腰撿起，打掉了上面的灰塵。我發誓，我一定要打好乒乓球。

走到球拍旁發球，上網，發球，撞網……我一遍一遍的嘗試著希望打出迴旋球，最後一次我咬緊牙關把球打了出去，球落到桌面上發出清脆的聲音，彈起時改變了方向，劃出一道優美的弧線，落地後仍高速旋轉著，激起了旁邊的沙土，也激起了我心中的漣漪。

到了比賽那一天，我不幸面對班裡排名第二的學員，教練搖了搖頭，顯然在教練眼裡，這場比賽已經失去了懸念。

但令全班學員意外的是，他甚至沒有接下我的發球，球剛碰到他的球拍便飛向了臺灣，我激動的說：“我勝利了，”而其他人都不知所措的睜大眼睛，張大嘴。

我低頭看著眼前的試卷上面的紅色叉號，格外刺眼，媽媽生氣的說：“你是怎麼考的？這點分數對得起我辛苦工作給你的學費嗎？你上學都在幹什麼？乾脆別上學了，回老家種地！”聽罷，我的眼淚像斷了線的珠子，從臉頰上流過。

媽媽皺著眉頭用力的拍著桌子大聲喊道：“哭，就知道哭，沒出息的傢伙。”她又拿起我的試卷把它撕成碎片，撒向空中，碎片飄落到我的頭上肩膀上，媽媽氣沖沖的走了出去。我一邊撿起碎片一邊安慰鼓勵自己，失敗是成功之母，兩個月後的期末考試一定要考好。

這兩個月中我不斷學習，也抽空拼試卷，期末考試前一天，試卷也拼好了，上面似乎散發著光，照亮我的前途，期末考試後我感到一身輕鬆。果然。試卷的叉號蕩然無存。

陽光照到我的臉上，把我從回憶中勾出，合上盒蓋，我把曾經成功的喜悅藏在心底。

我體驗到的挫折與鼓勵 篇12

國三作文 ,1236字

初中三年，我們乘坐時光旅途的車不斷前行，這段旅程說長不長，說短也不短，但我卻體驗到不一樣的情感，而讓我久久難忘的，便是挫折與鼓勵。

一開始的旅途十分輕鬆，每個人都悠閒自得，我也在這悠閒的時光中放縱過自己，但它給我帶來的只有無盡的“黑暗”。

初一初二，因為小學的基礎，所以在班上取得了較好的成績，“不管怎麼樣，也不會差到哪去”的想法形開始佔據我的內心，我開始慢慢放縱自己，“攀比心”也越來越強，慢慢變得在乎他人的看法，甚至因為別人的看法而改變自己，不惜與老師作對。當然，我也曾懷疑過自己，這樣子是不是正確的，可在我耳邊響起的是：“這是青春期中的叛逆期到啦！過完這段時間就不會了，再說你成績那麼好，怕什麼？”最後，我內心的理智被一點一點侵蝕，肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標籤”。

“生地會考”的備戰期，我一如既往地“肆無忌憚”著，直到成績出來，我徹底清醒了，內心開始崩潰。

那段時間，我將自己關在房裡，就像“列車”進入隧道，一片無盡的黑暗出現在我眼前，我不知道我該怎麼辦，其至不知道也不敢去想以後的未來會是怎樣。

時間一天一天地流逝，我努力“掙扎”卻發現早已靜不下心來，甚至“生地會考”的失敗一點一點地在心中淡化，無論我怎麼“自救”，可最後發現等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然，期末考試，我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學“求救”，可他們卻以為我在開玩笑，並嘲笑我的“極端”，仔細一看，原來，同學們早已和我漸行漸遠了。

這也是我學習路上最大的一次“挫折”，我也因此一蹶不振。

一天，“列車”上一位名叫“老師”的乘務員出現在我眼前，“列車”中突然出現一束光，那束光就來自她的身上，是那樣的明亮，那樣的溫暖。

她與我交談，我說著、哭著；她聽著、看著。之後給了我一個大大的擁抱，。那一刻，我的心田彷彿被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之後的旅途中，她對我百般關照，我的人生開始出現了轉折，這個漫長的黑暗的“隧道”終於迎來了光亮，找到了出口。我又一次看到了藍天白雲，感受到了太陽的溫暖。

現在，初中這段旅途馬上就要到終點了，在那裡，有通往高中的“列車”，也有直接通往社會的“列車”，而他們的車票，都靠我們在這次旅途獲得的知識來換取。通過這段旅途，我也體驗到了挫折的酸楚與鼓勵的甜蜜，它們促使著我不斷前進，迎接更美好的未來。

體驗生活中的愛 篇13

國三作文 ,964字

愛是一種無聲的承諾，需要用心去體驗。

—題記

生活中有如豆漿般醇厚的母愛，有如白粥般樸素的父愛；有如熱水般溫暖的師愛。

醇厚的母愛

“媽，我走啦，飯和菜沒吃完啊！”我抓起書包正要向門外衝去。沒想到媽竟然要我放下書包繼續吃飯，說離上學的時間還早呢。我偏不肯，媽只好又倒了杯豆漿給我，我還是不肯喝，著急地對媽媽吼叫著直跺腳，在爭執中。“叭”，杯子碎了，醇厚的豆漿味道在空中性瀰漫開來，我驚呆了，怯怯地望向媽，媽卻一臉平靜卻又帶著一點安慰我的笑進廚房去又給我倒了一杯。“姑娘，喝了它吧，熱乎乎的多好。”我怯怯地拿過了杯子，在媽柔和的目光中喝下。是因為我畏懼媽媽嗎？應該不是，而是那醇厚的豆漿讓我體驗到了涓涓細流般醇厚的母愛。

樸素的父愛

我從小就喜歡喝粥，尤其是那白白清清的白粥。以前是到樓下的餐館去買，後來爸怕那兒的粥，不安全不衛生，決定親自動手為我熬粥。爸從來沒有下廚的經驗。他認真地到網上去查，按照食譜為我一點點地學習。我終於等到了他下廚熬粥的那一天。那天他認真地按每一個步驟去做，不一會兒，一碗熱騰騰的白粥端到了我的面前請我試喝。我端起碗來，迎面遇上了父親的目光，那是我第一次看到父親如此緊張，不知所措，我十分心酸，抬起頭，喝粥，讓眼淚流入碗裡，使粥也變得鹹鹹的。放下碗爸小心翼翼地問我味道如何，我笑著回答，很好。如此短的兩個字，卻讓父親像一個小孩子那樣，一連高興了好幾天。是那樸素的白粥讓我體驗到了如泰山般的樸素卻又沉重的父愛。

溫暖的師愛

我記得那是在吃完午飯後發生的事情。我不知是什麼原因肚子好痛，也不知如何形容那種痛，只知道痛得趴在桌子上，痛得直冒冷汗。這時老師來了，溫柔地拍拍我的背，安慰著我，叫我放輕鬆，然後扶著我到了辦公室，為我倒了一杯熱熱的水，讓我喝，暖暖的熱水喝下後，它溫暖著我的胃，我的肚子，我的整個身體，更溫暖了我的心，不知是因為熱水的關係還是因為老師的愛，我的肚子慢慢地好了起來。我永遠也不會忘記那熱水的溫暖。是溫暖的熱水讓我體驗到了如森林般廣闊的溫暖師愛。

有些愛如鑽石般明亮，我卻體驗了愛如鑽石般的永恆，有些愛如天空般澄澈，我卻體驗到了愛如天空般的寬廣，有些愛如春風般柔和，我卻體驗到了愛如春風般的細膩。正是生活中的這些小愛，組成了一個多彩的大愛世界，也讓我懂得了如何去做一個有愛的人。

成長中的挫折 篇14

國一作文 ,657字

挫折是石，敲碎你的黃金夢；理想是浪，洗滌你的自私心；但挫折也是火，燃燒著你的激情，把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長中必不可少的教育課，經歷挫折的考驗，你就能迎來人生的新高峰！

在首屆莞深少年模特比賽中，我一路上過關斬將，從數千名選手中脫穎而出，通過了初賽、複賽、決賽的考驗，進入了最後的總決賽，因此，對於總決賽，我可是胸有成竹喔！

比賽這天，天空格外晴朗，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳，好像是在為我吶喊助威呢！我早早地來到了比賽現場，作好了最後的準備。不一會兒，比賽開始了，在第一、二個環節中，我穿著媽媽親自為我縫製的“戰衣”，走著專業的模特步向前走去，還不時擺出一個個可愛的動作，評委們看得紛紛點頭讚賞，我高興極了。

可是，好景不長，在最後一個環節—才藝展示就要開始時，組委會的哥哥卻告訴了我一個不幸的訊息—我的CD盤不見了！我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。媽媽也急得滿頭大汗，在廣場上跑來跑去，想看看有沒有那種CD盤賣。這時，我的心突然變得冰涼，先前的熱情也一下子也沒有了，我想，怎麼辦！我要放棄嗎？……不，我不能放棄，我不能當逃兵！於是，我走上臺，在沒有音樂的情況下跳起了舞。雖然沒有了音樂，但我還是跳得活靈活現，臺下的觀眾也紛紛為我打起了節拍。我頓時信心大增，堅持表演完整個節目。在臺下，媽媽已經汗流滿面，我也強忍住眼淚，把臉久久地藏進媽媽的懷裡……

感謝挫折，是它給了我勇氣；感謝挫折，是它給了我信心，感謝挫折，是它給了我戰勝困難的決心。我會珍惜挫折，向著成功的彼岸前進。

人生的挫折 篇15

國小五年級作文 ,748字

“陽光總在風雨後，風雨之後見彩虹”。“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”聽著這幾首歌，我不免想起我所受的挫折和痛苦。

小時候，我常聽人說道“在哪裡跌倒就要在哪裡站起來”，但是當我真正面對挫折時，我才發現挫折的“恐怖”。

在小時候，我學滑板時，便遭遇了挫折。當我一次次的跌倒，我甚至不想站起來，想一直趴在那裡，一直臥在那裡。

在剛開始接觸滑板時，我感到新奇和激動，見著一個如小娃娃一樣大的滑板，我感到興奮，當時，姑父一家去我家玩，順便捎上了一個花瓣給我當禮物，我當時非常高興，心想：“終於又有一個玩具了！”當我從表哥的手中接過這個滑板時，望著上面的圖案，我感到十分的欣喜，是我當時喜歡的喜羊羊，握著它，我感到很欣喜，終於有了一個可以排遣我學習煩惱的玩具了。可是，上天偏不能讓我如願，當我開始嘗試時，卻發現我不能很好地站在滑板上，我在上滑板的是不能如願，也就不能很好地讓滑板前進，我好幾次都差點跌落下來，好幾次都差點趴下，我猶豫了一會，終於狠下心來，一咬牙，一用力，滑板向前駛去，可是好景不長，突然，因為沒站好，所以腳一下子踩空，我的身體向前傾去，於是便摔了個狗啃泥。這一下，讓我對滑板的興趣全無，可是……這種情況也未能持續多長時間，在我看到表哥玩滑板玩得這麼順手時，我還是感到一絲羨慕和嫉妒，最多還是渴望學會滑板。於是我便跟著表哥開始學滑板，首先，是跌倒，過了幾天我扶著牆前行，在靠著牆時，我便將腳調整好了位置，而且，藉著牆往前慢慢的滑行，在滑著滑著的時候，我後腳一用力，擺動著，漸漸的我的手脫離了牆壁，我漸漸地滑著，我知道我成功了！可是，還是不太熟悉，這樣，經過多次的磨練，我終於再次以更牢固的方式成功了！

在哪裡跌倒就要在哪裡站起來，跌倒後站不起來的才是懦夫，我不要成為懦夫！

生活中的挫折 篇16

國二作文 ,1218字

有人曾經說過：“不經歷磨難的逃避是輕佻的。”哭泣之後，你又將如何？求助？也許會有，也許不會！我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然地去面對一切困難。

人人都有夢想，人人都想成功，但是天不由人，有的人努力了，換來的卻是失敗與淚水，但他們從沒想過要放棄自己的夢想，繼續向前衝刺，不管前方有多少地雷埋在地上，等待著爆炸，他們都是勇往直前，迎接前方的任何挑戰。

當你遇到挫折時，你會選擇如何去做？你會選擇逃避，找個避風的港灣，還是繼續前進；或許，你會選擇在背後默默的哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會選擇求救，尋求可以讓你依靠的獨木舟，或只是一根不起眼的樹枝。

在人的一生中，誰沒有遇到過坎坷呢？即使遇到了，那又會怎樣，難道你要放棄這一切嗎？接受失敗，向困難低頭嗎？放棄自己的美好前程嗎？就這樣苟且的活著，沒有任何積極向上的精神？有這樣的想法是錯的，它會讓你後悔，也會讓你失去一直努力追求的東西，就是那麼一點點挫折，帶走了你所向往的，你覺得這一切值得嗎？

追求夢想的人們，不要害怕，即使前方有再多的絆腳石，讓你一次又一次的跌倒，也不要怕，爬起來，朝著光明的地方繼續前進，去尋找你想要的生活，你心中夢寐以求的生活。失敗了也彆氣餒，沒有失敗，怎麼會有成功呢？所謂：“失敗是成功之母”。要勇敢的與挫折鬥爭，最終才會贏得勝利。嚐到果實，體驗到成功的滋味。

現在的社會，競爭很激烈，想要做好一件事也不容易，都需要自身的努力，因為在你的身後有人給你貼上了反面標籤，也有太多的流言蜚語，這些流言蜚語會讓你放棄一直在努力的東西，但不要為了別人的一句話，斷送了你的前途。不管別人對你的評價如何，你都不要放棄，就把這些評價當做是別人給你的動力，激勵著你走向成功的彼岸。

你遇到的挫折，其實還不算是什麼挫折。曾記否？貝多芬他接受耳聾的現實，留給了人們許多輝煌不朽的傑作；海明威的《老人與海》的主人公—老人桑提亞哥，面對凶猛的鯊魚，與其進行不懈地鬥爭，整整八十一天，他戰勝了鯊魚，他贏得坦蕩！他就像一面旌旗，立在海岸上，面對著浩瀚的大海和洶湧的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著海風獵獵作響！

“一個人可以被戰勝，卻不可以被打敗。”生活如同溪流，會有平緩，也會有激進，更會有阻遏。我們不能奢求生活的一帆風順，因為這太不現實，你不去努力，怎會有成功。但挫折在一步步靠近時，我們能做的是操起自己自信的矛和堅強的盾，迎上去！自信和堅強才是戰勝挫折最有力的法寶，怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。如果一個人還沒與挫折交鋒就已被嚇得發抖，又怎麼能戰勝挫折呢？

現在我們要做的就是勇敢地開創未來，不管它前方有什麼困難，我們都要勇往直前。因此。與其停留在昨日的嘆息中，不如趁自己還能走，還能聽，還能看，還能考慮，多走一段精彩，多聽一些感動，多看一場美景，多想一點幸福。如果你不走不動，不看不想，哪會有希望，哪會改變現狀。

世上沒有“不可能”，只要相信自己，就能達到成功的彼岸。

直面生活中的挫折 篇17

高二作文 ,764字

你不服輸，一直在戰鬥，你會傲然綻放；你不放棄，誰也無法判定你的結局。

—題記

年輕的我們害怕失敗，害怕挫折，可我們必須知道只有痛出來的鮮美，才足夠讓人感動。我們要學會在生活中成長，磨礪意志，要學會面對現實，直面苦難和不公，在遭受挫折時不輕言放棄，迎難而上，這樣終會衝破天際，迎來光明。

蒲公英的成長也許經歷各種苦難。人們總以為只要一陣風吹過，它們就可以發芽成長，可你知道這背後的挫折嗎？它們無法選擇自己的生長地，只能由風決定他們的命運。也許一陣風會將它們帶到浩瀚的大海，也許又會將它們帶到貧瘠的山地，它們無法選擇，只能服從命運的安排，依靠自己經歷的挫折和磨難，落地發芽生根。因為不往前走就會被沙子掩埋，所以只能往前走。

這個世界上有許多人，雖然在身體的某些方面有缺陷，卻比我們更會生活，經歷過更多磨難的他們，擁有比我們更強大的力量。

霍金大家都知道吧？他全身上下除了大腦以外就只有兩隻手指頭可以動，但他憑藉頑強的毅力，把一生都獻給了物理研究，取得了常人都難以企及的成就。他無法像正常人一般生活，卻比我們更會生活，讓人敬畏。

我很認同劉同的一句話；“你臉上雲淡風輕，誰也不知道你呼吸得有多緊，你走路帶風，誰也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑得沒心沒肺，誰也不知道你哭起來只能是無聲。要讓人覺得毫不費力，只能背後極其努力。”他的話沒有華麗的辭藻，卻用真實的經歷震撼人們，他所擁有的莫過於他那北漂的十年苦難生活，終於挫折堆積，讓他更加強大，成為如今當紅的作家。他用他的生活告訴我們，在成長的道路上我們所能做的只有面對生活中的挫折，無所畏懼，終會煉就金剛不壞之身。

記住！盔甲再厚也無用，傷疤硬實才能防身。謝謝蒼天，給我們人生的挫折和苦難，為我們的人生增添色彩。直面現實，接受挫折，現在無法觸碰的部分，終有一天會當做笑話來講。

直麵人生的挫折 篇18

國二作文 ,940字

在夜深人靜的時候，星星在忽明忽暗之間閃爍，城市的燈火次第暗了，一個視窗，燈光透過玻璃，發出不甚明亮的光，不知這樣的夜晚還未入睡的人有多少？我陷入了沉思，右手緊握著筆，左手攥了拳頭，憤憤打到了那一摞英語題上。

不知多少次將頭埋藏在題海中？多少次淚水浸溼了臉龐？多少次覺得自己不能再撐下去了，曾一度想放棄的時候腦海中總會回想起那些話，那些讓我鼓起自信風帆，搏擊於風雨大海的話，手中的筆又自覺動了起來。

兒時的我是天真的，也是脆弱的。一點小小的挫折就能讓我“懷疑人生”。而在學習上的挫折也遠大於生活上的挫折，從而使我的成績一落千丈，英語更是悽慘，已經達到了無法溝通的處境。超悽慘越自悲，越自悲越悽慘。我已經深深陷入死迴圈之中。

結束這一切的人是我的補習老師，在第一次見面，她便給了我一個下馬威。整整三個半小時的學習，我都淹沒在題海中，雖有所領悟，但對我來說無疑是一種煎熬，但也正是如此，我的英語也慢慢追了上來。

考試了，一想平時做的習題，就有一種成就感，心想這種終於能上“9”字頭了，可結果卻不盡人意。我勉強上了“7”字頭。那曾拼過的歲月，正在腦海中飛快的消耗。我甚至得出了結論：我永遠學不好英語。

當老師身我問成績的時候，她對我的付出，一下子使我充滿了罪惡感。我一言不發，老師似乎懂了我的意思。也嚴肅了起來，她語眾心長地對我說“人無論怎樣努力，遭遇挫折都是難免的，但如果你能面對它，讓它成為你的動力，你才能不斷前進！”老師的話讓我重新認識了自己。是啊，自己也曾這樣想過，又何不面對挫折？

回到了家，我在平時玩遊戲的時間裡，默默拿起了課本……

一味得抱怨、悔恨、絕望又有什麼用，呈現的結果就在眼前了，是好是壞，我都要承受，與其沉浸在過去的失敗陰影中，不如勇敢的走出來，看看現在自己還能做什麼，爭取下次不會犯同樣的錯誤，老師的話讓我想明白了以前盤繞於我心得不到解決的問題。

現在的考試難免也會失利，但我已經可以勇敢面對挫折了，生活中人們自然希望能夠多一份快樂，少一些痛苦，多些順利，少一些挫折，可是命運似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折，面對這些，如果我們退縮了，並不會解決問題，反而會使問題愈加變得糟糕。

經歷了挫折的成長更有意義，直面挫折，勇敢站起來你才能達到新的高度。

成長路上的挫折 篇19

國一作文 ,739字

成長，就好比一艘小船，行駛在廣闊的海面上，在我們行駛的小路上，不可能會一帆風順，其中也必定會經歷各種風波，在成長的路上，挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。

記得有一次，我去學自行車，剛拿到自行車，想耍把威風，於是就像別人一樣一屁股坐上了車座，雙手把住車頭，原本以為會和想象一樣，車子會順其自然地就跑起來，可是單車就是不願意，自行車不聽我的使喚，好像故意似的往邊上倒，不出十秒鐘就摔了一個四腳朝天，剛把自行車扶起來，可自行車就像“醉漢”一樣直接就往我身上倒，好不容易爬起來，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原來給車頭絆了一跤，

這才剛上車就摔了個三連跤，一下子就把我的膽子給磨沒了，我一屁股坐在地上，久久不肯起來，我的鼻子酸溜溜的，淚珠在眼眶裡直打轉，真想放棄呀，可是轉念一想，只不過是摔了幾下而已，要是就這樣放棄，向這點小挫折認輸的話，又怎麼能戰勝生活中更多的困難呢。

這麼一想，又立馬站了起來繼續練習，我用雙手扶住車頭，腳用力往前蹬，自行車向前滑了，我高興極了，不好，樂極生悲，車子失去控制，我連車帶人摔倒在了地上，我站起來，拍了拍身上的土又開始騎了，這回我抓穩了車頭，騎的時候也小心多了，剛開始，車頭經常“心猿意馬”，到處亂碰，不是和大地媽媽來了一個擁抱，就是自行車前輪和牆壁來了一個“KISS”，後來，慢慢的隨著我與自行車之間相互熟悉與一連幾天的鬥智鬥勇，我終於可以把自行車騎得平穩了。

雖然這是一件小事，但是卻讓我明白了一個道理，正如某位作家所說的一樣，不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光，只有一步步克服挫折，挑戰挫折，享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面精彩。

體驗盲人的生活 篇20

國小五年級作文 ,522字