體藝節的表演相關作文20篇
體藝節的表演 篇1
國小二年級作文 ,346字那天早晨，我匆忙的趕到校門口，一群女同學正在聊著什麼。我過去瞧了瞧，哦！她們正在聊早上要在全校面前表演的事情呢！
我看了看後面，班牌還沒拿，我帶上班牌，往班級衝去，咦？班級的門怎麼是開著的呢？當我感到奇怪時，我發現班上有兩個人，一個是開門的陶朵朵，一個是正在化妝的陸欣雨。
我好像忽然想起什麼，連忙跑到大操場上一看，啊！我們忘記要到大操場集合了！
我趕緊去把同學叫過來化妝，時間終於趕上了。
我們化完妝，在旁邊等。第一個是十八顆青松、武術、油紙傘、舞動校園………。
當我們要上場時，我感覺很緊張，很激動！我不敢看大家的眼睛，我怕我會跳錯。但是老師說：“跳錯沒關係，直接跳下一個動作就行了。”
跳舞時，我們就像一群螢火蟲自由飛舞，又像真的女星踢球。
這麼一個高興的早上過去了，真是讓我印象深刻。
六一兒童節的表演 篇2
國小三年級作文 ,466字六一兒童節快到了。上個星期，老師就說：“六一兒童節時，我們要舉辦歡慶會，歡迎大家自報節目來參加！”
六一歡慶會該表演些什麼呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個人合演一個小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機一動，興奮地想：“對了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節，找來一個旁白及幾個自願做角色的人來表演，不就好了嗎？”
於是，在下課時，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮城，問：“你們願意出演我的舞臺劇嗎？故事情節是這樣的……”聽完我的介紹，他們齊聲說：“好！我們願意參加！”我還沒有想到原來找演員這麼容易。
但是回到家，細細琢磨思考發現，其實我沒有想得周到，比如沒有時間一起彩排，父母們會不會配合我們來演練，還有劇本也得重新調整……因為這些“壞人”，我們的第一個表演計劃解散了。
我有點悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來個特長展示吧，我有學唱歌，也有學鋼琴。自己來個獨唱吧？於是，我就報名了唱歌表演。
希望到時我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。
難忘的體藝節閉幕式 篇3
國小五年級作文 ,548字今天，我期盼已久的體藝節閉幕式就要開始了。
閉幕式的場地是操場，操場呈長方形，正中央有一個巨型的大舞臺。這是一個臨時的舞臺，舞臺上掛滿了五顏六色的旗子，彩旗迎風飄揚，好像在說：“歡迎你們到這裡看錶演！”舞臺上放著一塊巨大的牌子，上面印著佛山九小的校徽，五彩繽紛的校徽組成了兩個字—九小。舞臺上，“體藝節暨元旦閉幕式”幾個大字格外耀眼。
下午兩點關，響起了《運動員進行曲》，各個班踏著整齊的步伐來到小禮堂等待著，排頭的同學拿著各班的班牌，個個精神抖擻。
王鷳長走上舞臺，宣佈：“體藝節閉幕式正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。接著表演開始了，精彩的節目層出不窮，如武術扇舞、擊劍、樂器合奏……而給我留下深刻印象的是武術表演。
首先，武術隊的唐老師飛快地跑上舞臺，用強勁有力的動作開扇。接著，隊員們也陸續跟著衝上場，一邊衝一邊叫喊助威。音樂開始了，先是慢動作，我發現隊員的動作和歌詞很吻合，如歌詞是“站似一棵鬆”，他們站得十分筆直，就像一棵松樹。後面的動作變快了，臺下也發出了排山倒海的歡呼聲。武術隊員們一會兒開扇，一會兒收扇，一會兒在左，一會兒在右，武術扇也啪啪地跟著節奏響起。我們看得津津有味。
後來，下起了雨，體藝節閉幕式被迫結束，下半場還有更精彩的表演呢，希望雨快些停止吧！
難忘的體藝節閉幕式 篇4
國小五年級作文 ,548字今天，我期盼已久的體藝節閉幕式就要開始了。
閉幕式的場地是操場，操場呈長方形，正中央有一個巨型的大舞臺。這是一個臨時的舞臺，舞臺上掛滿了五顏六色的旗子，彩旗迎風飄揚，好像在說：“歡迎你們到這裡看錶演！”舞臺上放著一塊巨大的牌子，上面印著佛山九小的校徽，五彩繽紛的校徽組成了兩個字—九小。舞臺上，“體藝節暨元旦閉幕式”幾個大字格外耀眼。
下午兩點關，響起了《運動員進行曲》，各個班踏著整齊的步伐來到小禮堂等待著，排頭的同學拿著各班的班牌，個個精神抖擻。
王鷳長走上舞臺，宣佈：“體藝節閉幕式正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。接著表演開始了，精彩的節目層出不窮，如武術扇舞、擊劍、樂器合奏……而給我留下深刻印象的是武術表演。
首先，武術隊的唐老師飛快地跑上舞臺，用強勁有力的動作開扇。接著，隊員們也陸續跟著衝上場，一邊衝一邊叫喊助威。音樂開始了，先是慢動作，我發現隊員的動作和歌詞很吻合，如歌詞是“站似一棵鬆”，他們站得十分筆直，就像一棵松樹。後面的動作變快了，臺下也發出了排山倒海的歡呼聲。武術隊員們一會兒開扇，一會兒收扇，一會兒在左，一會兒在右，武術扇也啪啪地跟著節奏響起。我們看得津津有味。
後來，下起了雨，體藝節閉幕式被迫結束，下半場還有更精彩的表演呢，希望雨快些停止吧！
春夏秋冬的表演 篇5
國小六年級作文 ,593字春、夏、秋、冬像四位神奇的演員，在自然這個舞臺上演繹著各自的絕技。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木讓上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的手從裡面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去，立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅豔豔的面頰上浮現出醉人的微笑。她笑著，輕輕退下臺。
夏
啊！夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼神炯炯發亮，環視著大地，大地瞬間出現火熱的太陽。大樹張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片廕庇。夏的目光到哪裡，哪裡就是一片酷熱，一片驕陽。他滿意的走下臺去。
秋
羞澀的秋出現在臺中央。秋用纖細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身後拿出一隻小口袋，那口袋裡像有無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象！她害羞的笑著，款款走下了臺。
冬
冬天來了！冬是一位愛乾淨的小女孩兒。她用胖胖的小手，指揮著雪花飛往大地。去除哪裡的垃圾。雪花們恭敬地聽從冬的指揮，舞動著美麗的身體，飄落在大地上。不一會兒，大地變的一片雪白。冬看著大地的變化，高興的笑著，胖胖的小臉上露出了可愛的小酒窩。她蹦著跳著，變成了一個小雪球，歡快的滾下臺去。
日復一日，年復一年，春夏秋冬這四個神奇的魔術師，在大自然這個舞臺上表演著各自的節目，表演著……
元旦晚會的表演 篇6
節日作文 ,565字我們學校每年都會舉行元旦晚會，今年也不例外。我們所有人都在準備節目，要把最好的節目呈現給觀眾！
我排了兩個節目：唱歌《最初的夢想》，四人舞蹈blackpink的《口哨》。我們在排練室練習著。我們對著鏡子練了一遍又一遍，如果有那個地發做得不夠好，我會第一個出來調整，應為我是隊長。
我唱歌其實還挺好的，所以稽核隊隊長和唱歌老師們都讓我一致通過，叫我把我的舞蹈同學都帶好。我每天練幾次唱歌，把那首歌的歌詞記牢，就開始練舞。同學一的舞蹈位是jisoo位，同學二的舞蹈位是rose位，同學三的舞蹈位是Lisa位，而我的舞蹈位則是Jennie位。分好之後，就開始嚴格練舞。
jisoo位的同學總是做不好轉腿的動作，我幫他調整好了，我們全隊總是跳不整齊，我也幫忙調整好了。等到了元旦晚會，我們做好了最後的準備。
第一個節目：歌舞劇。第二個節目：唱歌《最初的夢想》……第五個節目：四人跳舞blackpink的《口哨》……我們準備好了。我唱完之後，我們決定要以最好的狀態拿出最好的表演呈現給觀眾。到我們了。我們等待著音樂。當‘“Heyboy—”響起時，我們已經準備好了，之道最後的口哨我們跳完了。
過了一陣子，我們的節目被評為了第一名！這多虧了我的夥伴們跳的如此之好，也默默的感謝感謝我自己。元旦晚會的表演—就這樣結束了。
春夏秋冬的表演 篇7
高二作文 ,968字春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在大自然這個舞臺上演繹著各自的絕活。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺。它把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身後拿出一個漂亮的花籃，用纖細的手從花籃裡拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲絨繡出了花朵。春姑娘的面頰上浮出醉人的微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。
碧綠的大幕拉攏了。
夏
臺上翠綠的大幕慢慢地變成了深綠，然後緩緩拉開了。啊！夏出動了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮，環視著臺下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。樹兒張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片廕庇。夏的目光到哪裡，哪裡就有一片驕陽、一片酷熱。
夏施展過它的絕活，滿意地收起目光，退下臺來，深綠的大幕也隨之閉攏了。
秋
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著美麗的秋將出場了。幕布緩緩拉開，美麗的秋穿著金色的衣衫，出現在舞臺中央，用纖細的手一指，大地變成金黃色一片。秋從身邊拿出一個小口袋，變戲法似的取出一隻只豐碩的果實，向臺下拋去。那隻袋裡裝著無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊！
冬
冬天來了。一個愛乾淨的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃變得雪白。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一樣。她用胖胖的手，指揮著雪兒向大地飛舞，掃除那裡的垃圾。雪花們聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角形身體飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪的世界。
冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現了兩個小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著手，如一個快活的小絨球，滾下臺去了。
白色乾淨的大幕也隨著冬的退場而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員各顯神通時，時間老人的步子也飛快地邁著。當冬表演結束後，一年過去，又迎來了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在大自然這個舞臺上表演著各自的節目。表演著……
祝願他們的節目越演越好，使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然。
四季的表演 篇8
國小六年級作文 ,651字大自然中的四季是美麗的。春天開花，夏天照射，秋天收穫，冬天修養。我們的四季因為有著活力四射，熱情奔放的表演而變得美麗而又豐富多彩。
時間老人的開幕式完了。時間老人有請四季上臺表演。
春姑娘來了，她是一位魔術師，她手裡拿著一根魔杖，當她用魔杖敲擊地面的時候，地上的雪花不見了，地下的小草冒出了小腦袋當春姑娘用手撫摸這些剛從土裡冒出來的小精靈時，草地馬上就變成了花地，這可真是“曉看紅溼處，花重錦官城。”呢！春天又來到了小河邊，她用魔杖輕輕的敲擊著冰面，冰的下面有了“譁哗”的聲響，春天又來到了柳樹的旁邊，用手愛撫著柳樹幹枯的枝條，柳樹發芽了，又長出了長長的枝條這可真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”啊！
夏天是一個活力四射，熱情奔放的小夥子，他是一位天氣管理員，有時候他高興了就讓太陽笑眯眯的，可要是生氣了，就電閃雷鳴的，讓瓢潑大雨從天而降，空氣也是悶熱悶熱的，好像一個龐大的蒸籠。這時候就連平時吵吵鬧鬧的知了也被夏天給嚇住了，不敢再吵鬧，怕再次惹惱了夏天。夏天在生完了氣，臉上就又掛上了彩虹般的笑容，怪不得人們都說：“六月的天像小孩子的臉，說變就變。”
秋伯伯也來了他是一位畫家，他一不小心就把黃色的顏料桶給打翻了，於是秋天變成了黃色，秋伯伯覺得統一黃色太單調了，就把楓葉和蘋果塗成了紅色，把柿子和桔子塗成了橘色，桃子變成了粉色。這樣一來秋天也是五彩繽紛的啦！
冬天是一位心地善良的小妹妹，人們都回到了家，她見北風沒有夥伴，便讓雪花來陪她。
時間老人又回來了，明年再見！
即將到來的表演 篇9
國小五年級作文 ,504字陽光明媚的星期一，這周的晨會由我們班來表演節目。
我站在舞臺下，聽一群“麻雀”嘰嘰喳喳地講著話。我默默地站在那裡，偶爾插上幾句話。我們穿著五顏六色的衣裳，像一條彩虹一樣璀璨亮麗。
“晨會時間到……”悠揚悅耳的鈴聲在耳畔響起。全班同學頓時鴉雀無聲，接下來便是全校師生進場。看到那浩浩蕩蕩的人群，那井然有序的隊伍，我心中又多了一絲緊張感。我的心不由自主地怦怦直跳，好像抱著一隻惴惴不安的兔子，幾乎所有的同學都到場了，我的手心裡不禁滲出了汗珠，更忐忑不安了。老師們紛紛叮囑我們各項表演注意事項，我們豎起耳朵認真聆聽。
臨近表演，我抖了抖身子問旁邊的小丁：“你說我們能表演好嗎？我有種不祥的預感……”小丁倒是很鎮定樂觀，笑嘻嘻地說：“沒事啦，我們要快樂地表演，不能老想著輸呀，你想想看，我們服裝道具準備周到，臺詞背得滾瓜爛熟，動作配合天衣無縫，兩個字完美！”我緊皺的眉頭舒展開來了，是呀，成功會眷顧有準備的人！加油！我和小丁擊了下掌亮出了剪刀手比了一個“耶！”馬上要上臺了，老師又小聲地提醒我們上下臺的位置。
即將到來的表演，雖然準備的比較充分，但仍讓我們揹負著巨大的壓力，畢竟在眾目睽睽下表演得成功完美，可真難呀！
一場難忘的表演上海市高橋 篇10
記敘文 ,739字有些事，即便它已經過去了很久，但它還會時時浮現在我腦海裡，使我領悟出一些道理。
一直以來，我覺得川劇變臉這項表演是既神祕且奇妙的—演員或許一個轉身，臉上的面具就不可思議地改變了。有幸，我親眼目睹了一場令人難忘的變臉表演。
那一次，我和媽媽一起去參加了小區裡的納涼晚會。前幾個節目表演完後，主持人報出了下一個表演節目—川劇變臉！我既興奮又期待。`
令人振奮的表演開始了。一位身著傳統京劇服飾，戴著奸詐人物的白色臉譜演員出場了。場上響起了一陣敲鑼打鼓的音樂，演員也隨即開始了表演。只見他拿出一把摺扇，“啪”的一聲猛地一揮，臉譜居然變成了藍色！臺下的我們不禁拍手稱讚。接著演員做起了一連串的武術動作：“嘿！哈！”每一聲鏗鏘有力的喊聲都帶動著全場的氣氛，我也情不自禁地融入了表演，只見演員一個高踢腿，360度地從身體左側繞到了右側，臉上的臉譜不可思議地又從藍色變成了紅色。
在幾次精彩的變臉後，意外發生了。表演的演員用長袍袖在臉前一揮，可臉譜竟然沒有改變顏色！表演者愣住了，他一定沒有料到竟然失敗了。臺下的觀眾一片譁然。有的小聲議論著：是不是失誤了啊！有的則失望地搖搖頭。這時，我聽到了一個清脆響亮但又稚嫩的童聲：“加油！”我四處尋找著聲音的主人，原來是一個四、五歲的小孩子喊的。我十分感動，當所有人在質疑時，只有一個天真的孩子給出了鼓勵，我們也應該鼓勵演員啊！我朝著舞臺喊到：“加油！加油！”觀眾們也很快被感染，一起給演員加油打氣。表演者很快鎮定了下來，繼續了表演，接著他長袖一揮，臉譜變成了黃色。
臺下，響起了雷鳴般的掌聲……
距離那次表演已過去很久了，但它仍不時浮現在我眼前。是的，人的一生總會遇到些困難甚至挫折，不要急於否定和質疑，多給予些信心和鼓勵吧。