驕傲的水珠相關作文20篇

驕傲的水珠 篇1

國小五年級作文 ,354字

清晨,太陽剛從山坳裡探出頭來,萬物們都張開了朦朧睡眼,一顆小巧玲瓏的水珠滴在了一棵小草上。

水珠在陽光的照耀下,晶瑩剔透,閃著耀眼的光芒。

這時,一個小孩子走了過來,看著這顆小巧玲瓏的水珠,讚歎著:“哇!好美的水珠啊!真像一顆璀璨的珍珠啊!”

水珠聽了十分得意,驕傲地對小草說:“看我多美,多引人注意呀!而你卻那麼不起眼,默默無聞!”水珠狂妄自大。

小草好像一點兒也不在乎,對水珠說:“你雖然美麗,但是也不能驕傲。你的生命是短暫的,要好好珍惜才對。”

水珠一點兒也沒把小草的話放在心上,而是繼續大吹大擂,狂妄自大。

過了一會兒,太陽漸漸地升到了天空,陽光射到了水珠身上,小水珠一下子就被蒸發了。而小草在陽光的照耀下,顯得更加翠綠了。

驕傲的水果 篇2

國小四年級作文 ,465字

秋天到了,水果們都在你追我搶的成熟著,你聽:它們正為誰最好吃,誰最鮮豔爭吵呢!

黃澄澄的鴨梨大聲說:“我特別好吃,不但香甜,還潤肺止咳,人們最喜愛我了!”

在一旁的紅蘋果聽了,待不住了,很不服氣地說:“哼,在我面前你還敢炫耀,我看你是水果中最遜色的了,不象我水分充足,營養豐富,還非常漂亮。小朋友們看到我都忍不住流口水了……所以,我才是最棒的!”

獼猴桃聽了,心裡很不高興。它生氣的喊道:“喂,你們都不要爭了,我的營養價值最高,能為人們提供豐富的維生素。所以,我對健康的貢獻最大,人類的生活不能少了我。”

這時,滿樹紅彤彤的柿子聽到了它們的爭論,笑呵呵地插言道:“嗨,我說夥伴們,咱都別爭了好不好?其實我們都有優點和缺憾的,不能光顧了自己的強勢,反而忽視了別人的長處!大家都是為人們服務的,作用也都是不能替換的……”

鴨梨、蘋果、獼猴桃聽後,都互相看著對方,慚愧的低下了頭。

驕傲的小水滴 篇3

國小五年級作文 ,613字

有顆驕傲的小水滴,它以為自己長得很美麗,經常去命令它的小夥伴。有一天,小夥伴們忍無可忍,把它丟進了一條小溪裡。

有一天,一位花圃工人走了過來,問小水滴:“你願意幫我們玫瑰園裡的紫玫瑰澆水嗎?”驕傲的小水滴生氣的說:“才不呢,像我這麼美麗的小水滴怎麼能和骯髒的泥土挨在一起呢?”花圃工人失望地搖搖頭走了。

過了一會兒,一位打水的姑娘走了看見了小水滴,“這顆漂亮的小水滴,你能幫助我的媽媽嗎?我媽媽得了嚴重的癌症,快死了!”小姑娘傷心的說。

小水滴不滿的說:“你媽媽的生死跟我有什麼關係呢?如果你媽媽喝了我,身體好了,那你們還會有誰記得住我這顆美麗的小水滴?”小水滴邊說還邊扭了扭頭。小姑娘聽了,臉上掛著晶瑩的淚珠跑了。

就這樣又過了好多天,在小水滴正無聊的時候,一位噴霧工人來了,問小水滴:“你願不願意成為一瓶世界上最好的噴霧成員?”小水滴聽了興奮的說:“好好好!我願意!”那位員工用一個大盆子把一群小水滴裝了進去,帶進了一個大工廠。

員工把小水滴放進了一個機器裡,機器把一堆防蚊劑灑在小滴們的身上。那顆高傲的小水滴卻推開了防蚊劑:“誰會把這麼髒放在身上啊!”……

檢驗的時候到了,許多小水滴跳進了小瓶裡,檢驗到那顆驕傲的小水滴時,他們發現它是一顆純淨的小水滴時,就把它扔出了工廠。

這時太陽變得火辣辣的,晒得小水滴渾身發燙,小水滴悔恨自己為什麼那麼驕傲,但是現在已經晚了。不一會兒,這顆小水滴就被那炎熱的陽光蒸發得無影無蹤了。

驕傲的後果 篇4

國小五年級作文 ,486字

虛心使人進步,驕傲使人落後。我覺得,這句話真沒說錯!因為驕傲是我人生中的缺點,這句話也成了我的座右銘。我愛這句話,因為這句話提醒了我做人的道理,在我驕傲的時候,是它教會了我要謙虛,才能走向成功的道路。

記得有一次,學校月考考試,大家都認真地投入到了複習階段,而我呢?看見大家那傻傻的樣子,就不由自主地笑起來:“用得著嗎?到頭來還是一團糟!”大家沒聽我的話,繼續複習,到了考試那天,大家滿臉自信地走向考場,當然,我也不例外。考試時間到了,我瞟了瞟試卷。呀!那麼難!怎麼做?再看看其他同學,他們都輕鬆自在地答卷,唯有我一個不會做。唉!真後悔當初沒有認真複習。如果不是這樣,就不會那麼倒黴了。

過了幾天,考試的成績冊發下來了,當我翻到寫有我的名字那一頁的時候,如同一個睛天霹靂,怎麼那麼差勁?一向全優的我這次才考了六十五分!這時,我突然聽到大家嘲笑我說:“看那個人,當初笑嘻嘻,現在變成哭啼啼了!”我恨不得立刻找個地縫鑽下去,唉,都是驕傲惹的禍。

驕傲,像陷阱,可以讓我們糟糕透頂;驕傲,像一條毒蛇,把我們的智慧吞沒;驕傲,像酸雨,隨時淹沒我們的人生。

驕傲“拜拜”,成功走來。

最驕傲的事 篇5

高三作文 ,977字

文革出生在一個普通的村莊,一家人最驕傲的事情就是文革的父親當年是一個紅衛兵。因此,父親在他出生的時候給他取名文革,想讓文革記住這段日子。

文革沒讓父親失望,從小以此為傲,一直在別的孩子面上吹噓著他父親當紅衛兵的那段日子。正因如此,其他孩子都很羨慕他,他便成為了他們的大哥,帶著他們打著紅衛兵的旗號,幹著當年他爸爸乾的事情。人們也都很怕他,怕他們真的像紅衛兵一樣帶他們去批鬥。

時間就這樣一天天過去,文革漸漸長大了,作為村莊年輕一代中的大哥,他決定出去闖蕩。他想:我可是紅衛兵的後代啊,我爸爸當年是多麼的厲害,現在我已經是這裡的大哥了,到了城裡也能成為混出個名堂。於是,帶著全村人羨慕的目光,文革離開了這裡。剛到城裡,文革想:自己是紅衛兵的後代,找個工作還不簡單。於是到一家公司去應聘,別人問他有什麼學歷,他說就上過小學,問他有什麼特長,他想了想,高傲說到自己的爸爸是紅衛兵,說他自己是紅衛兵的兒子。面試官叫他回去等通知,他心想:他們已經知道自己是紅衛兵的兒子了,那工作肯定沒問題了。於是,文革高興地離開了。可是,隨著時間一天天地過去,他遲遲沒有接到通知,於是,他又出去找工作。每當人們問到他有什麼特長時,他都會高傲地說自己是紅衛兵的兒子,同樣,他得到的答案依舊是回家等待通知。遲遲沒有叫他上班的通知到來,無奈之下,他不得不去工地當工人,雖說人在工地,但他依舊有一種骨子裡的高傲,不願同其他工人一起吃住。雖然如此,文革依舊在工地幹了沒多久就不幹了,依舊去大公司裡找工作。

轉眼間,一年過去了,文革的錢花光了,他不得不回到村莊。這天,文革穿著以前面試時穿的西裝,打著領帶,回到了村莊。村莊裡的人看到他,滿臉羨慕的神情,文革看到也是高興地挺了挺胸,頭也不回地繼續走。文革回來後,每家每戶都請他去吃飯,聽他講城裡的故事。他對村裡的人說他在城裡吃的是海鮮,住的是大別墅,城裡的人都很羨慕他是紅衛兵的兒子。他說城裡是如何如何的好,就這樣不斷地麻痺著別人,也是似乎在麻痺著他自己。

隨著社會的發展,新的東西也越來越多,進城的人越來越多,來村莊的人也越來越多,而聽文革講城裡的故事的人卻越來越少了,信的人就更少了。到最後,再也沒有人來請他吃飯,聽他講城裡的故事了。時代新了,文革還是老樣子,依舊見人就說自己是紅衛兵的兒子,城裡人是多麼羨慕自己,自己在城裡是多麼多麼好……

驕傲的鉛筆盒 篇6

國小四年級作文 ,546字

在一家文具店裡,有許多鉛筆盒,其中有一個鉛筆盒,它天生覺得自己美麗無比。

有一天,它被一個小男孩買走了,小男孩把它拿回家,並高興的把文具放進了鉛筆盒裡。可是,鉛筆盒覺得它們很不好看,不喜歡讓它們呆在裡面。過了一會兒,鉛筆盒對它們嚴厲地說:“你們為什麼要住在我這裡,都滾出去。”

聽到了這句話,文具都紛紛跳了出去,對這個驕傲的鉛筆盒說:“你一定會後悔的。”第二天,主人拿著鉛筆盒把它裝進書包就去上學了。上課了,主人高興的開啟鉛筆盒,往裡面一看,一個文具都沒有。

主人呆了一會,才反應過來,立刻對鉛筆盒說:“你把其它文具丟哪兒去了?”鉛筆盒高興的說:“我把那些醜東西都趕走了。”主人生氣極了,可是又沒有辦法,只好向周圍的同學借文具用。

過了好久,終於放學了,主人把它裝進了書包,一回到家,第一件事就是把這個鉛筆盒丟到角落裡去。他馬上又去文具店買了一個新的鉛筆盒,也把其它的文具都找了回來,放進新鉛筆盒。它們一起相處的很好。

而那個呆在角落的鉛筆盒,天天沒人和它玩,而且連一個和他說話的人都沒有。不知過了多久,終於有一天,新鉛筆盒壞掉了,小男孩才想起了在角落裡以前買的那個鉛筆盒。那個時候,鉛筆盒已經悔過自新了。後來,文具和這個鉛筆盒相處的更好。

鉛筆盒終於知道,和大家一起合作分享,才是最快樂的!

驕傲的彩虹 篇7

國小六年級作文 ,642字

一場大雨過後,太陽公公又露出了臉,美麗的彩虹姑娘穿著五彩繽紛、美豔動人的裙子出現在天空中。她看著自己,七色的彩裙多麼迷人!

彩虹有意要炫耀自己的美麗,於是,她來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“醜小草,你敢和我比美嗎?”

小草謙虛地說:“不,你太美了,穿著一條五彩斑斕的裙子,而我卻只有一身綠衣裳,怎麼能比得上你?對了,前面有一棵大榕樹,據說他已經有上百年的歷史了,造福了很多百姓。你去跟他比美吧!”

彩虹想了想,說:“醜小草,你確實不能跟我比,我去跟他比美吧!”

彩虹得意洋洋地來到榕樹跟前。一看,原來是個老頭子呀!她便陰陽怪氣地對榕樹說:“老頭子,咱們比比美,好不好?”

“原來是彩虹姑娘呀!”榕樹慈祥地說:“我怎麼能和你比美呀!你看,我的一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,她每年都向人們貢獻許多果實,你還是去跟她比美吧!”

於是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看,誰更美?”

向日葵禮貌地說:“我一點兒也比不上你美,我的功勞也有太陽公公一份,它的本領最大,你還是跟他比美吧!”

聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚地來到了太陽身邊,衝著太陽說:“喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?”

太陽公公笑了笑說:“我不想跟你比美。不過,我也不得不告訴你:美是體現在心靈深處和行動中的,並不在於外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類貢獻,才是真正的美呀!”

彩虹聽了,臉一下子紅了,羞得無地自容,悄悄地躲進雲裡,消失了……

驕傲的風箏 篇8

國三作文 ,708字

在一個陰暗的角落,放著一捆已有些發黑的線,和一隻身上早已積滿了厚厚灰塵的風箏。風箏身上雖然積滿了灰塵,但卻神氣的對旁邊的線說:“你看看你,那麼髒,那麼醜,有什麼用處呢?你看看我,灰塵也擋不住我這光彩奪目的外表。”說完,風箏得意的抖了抖身子,故意把灰塵抖落在線上。

線聽完風箏說的話,笑了笑說:“我雖然比不上你漂亮,個頭也不如你,但是我也有自己的用處呀!”

風箏聽了,昂起頭,冷笑著說:“切,我倒要看看你這個瘦小的傢伙有什麼用處。”

機會來了,有一天,有一個路過這兒的小姑娘發現了它們,她徑直從線上踩過,拾起了風箏。風箏高傲的低下頭對線說:“知道別人怎麼看待你了吧!”

面對高傲的風箏,線什麼也沒說,它相信,總會有一天它會實現自己的價值。

線果然猜對了,第二天,小姑娘拿著風箏到處在找東西,線知道小姑娘在找自己,果然不出所料,小姑娘撿起了線,線激動得說不出話來。

風箏看見了線,生氣極了,他跳起來,衝著線大吼:“不要以為你被撿起來就有用處了,你照樣是個廢物!”

面對這麼蠻橫的風箏,它傷心極了,把心裡的不滿爆發出來說:“你怎麼可以這樣,沒有了我對你的支撐,你算什麼,只不過是虛有其表,一點用處也沒有,你為什麼能在天空中自由自在的飛翔,受人誇獎,又是誰在默默付出!”說著線忍不住哭了起來。

“我……”風箏低下了頭,它意識到了自己的錯誤。

從此,風箏變了。變得謙虛了,不再目中無人了。

風箏與線成了一對密不可分的好朋友

當有人問起它們:“你們只是暫時的友誼嗎?”它們齊聲回答:“不!我們是永遠的友誼,也是自由的未來!

這個故事告訴我們:不但互相合作能幫助我們走向成功,而且每個人都有長處和短處,不要只看到長處而忽略了短處。

驕傲的悲劇 篇9

國小五年級作文 ,751字

傳說大約在五萬年前,地球是動物的天下。鳥類更是獨樹一幟。雖有“百鳥朝鳳”之說,但鳳凰終究是不存在的,鳥類誰最漂亮?不假思索,那當然是孔雀。

孔雀在那時可是飛行冠軍。它們能從地球的這端飛向那端,那種神力你們也許永遠也想不到。

但是,現在的孔雀為什麼不能飛呢?那得追溯到他們祖先時代。鳥兒開始是不會飛的,但他們一起向飛天神討教飛天的方法。不久,鳥兒們便掌握了基本的飛翔本領,在藍天上追逐嬉戲了。只有孔雀,它從不賣弄本領,還是繼續向飛天神討教更高的本領。於是,孔雀每天勤奮苦練,有“聞雞起舞”的毅力。當太陽的光輝灑向天空,如有一隻鳥兒在飛翔,不容置疑,那便是孔雀。很快,孔雀的飛行本領遠遠超過其他鳥兒。它的刻苦贏得了飛天神的讚賞,飛天神便賜給它美麗的外表。這下,孔雀在鳥類中可真是“鶴立雞群”了。因此,鳥類中便出現了“百鳥朝孔”之盛典。

孔雀成了鳥中之王,聽著鳥兒們讚美的叫聲,看著鳥兒們羨慕的目光。她逐漸沉迷了,每天都昂首挺胸地在森林裡轉悠,那股成功的滋味時不時湧向心頭,遠處傳來嘖嘖的稱讚令它心花怒放,它轉著又走著,早已忘了以前的努力,以前的虛心。它變了,變得驕傲,變得目空一切,自以為是世界上十全十美的鳥兒。它不厭其煩地炫耀著自己的美麗,不厭其煩地聽著鳥兒的讚賞。

樹葉飄零,秋風乍起,涼意陣陣襲來。孔雀整整衣飾,對自己說:“好久沒飛了,現在該飛到南方去了。”便拍拍翅膀,向上飛去,但結果是啪地落在了地上,它再次向上飛去,但還是失敗了。看看天上飛翔著的鳥兒,它急哭了。它對天說:“我不要美麗了,我要強健的翅膀!”但是此話已為時太晚。它捶胸頓足,痛哭流涕,也無濟於事,最後還是好心的大雁把它帶到了南方。

經此遭遇的孔雀悔恨地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,這話可一點也不假,我的悲劇就是最好的印證啊!”

驕傲的後果 篇10

國小三年級作文 ,672字

每當我考試考了一百分,我就會想起一件事,它給我留下了不可磨滅的印象。

那是在我二年級時,有一次數學抽測我考了一百分,全班第一,我拿著試卷得意洋洋,高興得手舞足蹈,真想放聲高歌一曲。這時我看見小剛坐在位子上,兩手託著腮幫子,就大步流星地走上去,揚起手中的百分試卷,炫耀地對小剛說:“你考多少分啊?”小剛不好意思地說:“我,我考得不好,7……0”小剛羨慕地望著我手中的試卷,臉羞愧地紅了。

放學了,同學們三五成群嘻嘻哈哈地收拾書包,輕鬆地談笑著。咦?小剛怎麼跑去老師辦公室了?只見老師耐心地給小剛講題,他瞪大眼睛聚精會神地聽著。我想:哼,考完了再努力還有什麼用啊,他想“笨鳥先飛”?就算他想飛,他也得飛得起來啊!他再怎麼學也學不過我!

以後的許多日子,每次課外活動我都要和一些同學在操場玩得大汗淋漓,可小剛卻依然趴在教室裡學習。他時而奮筆疾書,時而苦思冥想,時而專心致志地看書,我諷刺地對他說:“書呆子,別學了,再學就真的成了呆子啦!老師說不能死學習,要讓大腦放輕鬆,你看我每天都盡情地玩,等考試依然能取得好成績。”小剛頭也不抬地說:“不行,我沒你的腦瓜好用。”我說:“那也得勞逸結合啊。”

令人激動的期末考試來了,當老師發下試卷時,我簡直不敢相信自己的眼睛。小剛問我:“怎麼樣?考多少分?”我慚愧地說:“75分。你呢?”“嗯,還行,100分。”這時我看到小剛的眼神透露出一股自信,他認真地對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落後,你前段時間太放鬆學習了。”

回想平時的表現,是啊,這正是我驕傲的後果。唉!一分耕耘一分收穫,以後我要引以為戒,奮起直追!