騎行比賽相關作文20篇

一次飛行比賽 篇5

國小五年級作文 ,944字

自從地球環保組織把金獎章頒給烏鴉之後，喜鵲一直悶悶不樂，後來想通了，也要有進步的表現，於是，慢慢地向烏鴉學習，也好為下一次獲得金獎章，實現自己的榮譽。

有一天，喜鵲去森林尋找資訊，聽到遠處傳來了一陣鑼鼓聲，一打聽，原來是國王在召集大夥們舉行飛行比賽，也好選出下一任國王的人選，喜鵲正好想在大夥面前表現自己，以證明自己的實力，於是，喜鵲飛快地衝過去報名。

比賽開始了，喜鵲和其他參賽選手都打起了十二分精神。裁判烏鴉鄭重其事地說道：“各位選手，請準備！比賽正式——-開始！”，緊接著，一聲子彈響起來，各位選手拼盡全力地向終點飛過去，當然，喜鵲是最努力的其中一個。

比賽過程已經到了一半，喜鵲突然聽到有一位姑娘正在大喊“救命啊！”喜鵲一邊飛一邊想著，“這位姑娘喊得這麼緊急，我要不要去救她呢？但這會耽誤比賽。不管了，還是去救小姑娘吧，畢竟，救人最要緊”。喜鵲立即停下比賽，而其他選手鳥兒們正繼續奮勇地衝向終點。

喜鵲順著求救聲來到一顆大樹下，把受傷的舞蹈家紙姑娘救下來，關心地問：“你沒事吧？”，紙姑娘微弱地回答：“哦，我沒事了，謝謝你！我把這枚舞蹈大賽的獎章送給你吧”喜鵲拒絕了，說道：“不要客氣，我還要趕回去比賽”，紙姑娘感激道：“那好吧，你趕快回去比賽吧，不要耽誤了，待會有驚喜給你！”喜鵲點點頭，馬上回到了賽場，並堅持飛完了比賽的路程。當然第一個飛到終點的並不是喜鵲。

比賽結束了，頒獎臺上，站著國王和紙姑娘，喜鵲正大吃一驚，紙姑娘為什麼會在這裡呢？這時，國王隆重地說道：“本次飛行比賽的第一名是————-喜鵲！”喜鵲頓時感到喜出望外，“這是一次間接考驗的比賽，看誰會去救這位紙姑娘，結果只有喜鵲能及時放下比賽去救紙姑娘”國王認真地說，喜鵲聽著高興地低下了頭，內心美滋滋的。

從這次飛行比賽看出，只要有一顆善良的助人的心，只有樂於勇於幫助別人，才能獲得自己內心的快樂，和別人對自己的肯定和讚許！

騎自行車比賽 篇6

國小三年級作文 ,608字

我和幾個小夥伴約好，去一個公園裡騎自行車。等我們都到齊了，就商量了一下，準備來比一比自己騎自行車上的絕活，讓其他人評價評價，看誰的本領高。

第一位選手上場了。只見她坐上自行車，一隻腳踩在地上，另一隻腳放在踏板上，眼睛死死地盯著前方，“開始！”裁判大聲叫道。她聽到聲音，便開始衝刺。只見她速度越來越快，等到她像風一樣快的時候就突然整個人立起來，沒有坐著。然後她一個轉彎又馬上坐下，把前輪抬起來，又剎住了車，好像一個雜技演員，騎車的技巧真實嫻熟啊，夥伴們看了連聲叫好。

第二位選手不服氣，帶著自行車上了賽場。他一隻腳放在地上，另一隻腳放在踏板上，眼睛望著前方，似乎能看到路的盡頭。“準備，GO！”他一聽到聲音，便把另一隻腳迅速放在踏板上，用力向前蹬去。我們只看到他飛快地穿過一個草叢，與草擦肩而過。他的自行車瞬間飛馳起來。最後，他用閃電般的速度向我們衝來，大家嚇壞了，連忙躲到一邊。沒想到他卻急剎住了，大家不禁鼓起掌來，一邊表揚一邊讚歎。

輪到我了，我推著自行車慢慢走向起點，然後觀察了一下週圍，準備開始比賽。我坐在座椅上，稍稍調整了一下，目不轉睛地看著前方，時刻準備衝刺。“GO！”我一聽到聲音。就飛一般向前衝刺過去，然後我找到一個合適的地方突然急轉，急轉後就放開雙手向前騎，我保持平衡，不讓自己摔下來，之後快速急剎住，夥伴們都很羨慕。

暑假裡，我們常常這樣，跟幾個夥伴約好，一起去騎車，因為騎自行車讓我們感到很快樂。

騎自行車比賽 篇7

國小三年級作文 ,505字

星期六的上午，我寫完作業，騎著我的自行車去對面小區找我的兩個朋友玩，碰巧他們也騎著自行車出來玩。

我們玩了一會兒，覺得不夠刺激，於是，我提出我們一起舉行一個騎自行車比賽，比賽就在我家住的小巷裡，我們讓朋友的弟弟當裁判員，大家都不約而同的點了點頭。

比賽馬上要開始了，我們穩穩地站在自行車旁，在小巷的一頭做好準備，只聽裁判一聲“開始”！我們飛快地騎著自己的自行車飛奔而去，好像前面有座金山，如飛馳電掣般地騎起來，我一路領先，正得意洋洋地騎自行車時，我猛的一看，什麼！竟然快撞牆了！我趕緊急剎車，只這一剎那，我一看對方早已溜之大吉，我一下子跳上車，猛追起來，邊追邊喊：“你這個老王！給我停下來！”我的喊聲絲毫影響不了他，儘管我騎得很快，就是追不上。我靈機一動，使足力氣，猛的一騎，車輪飛轉，追上了他，我騎呀騎呀，終於看見了終點，勝利在望，開始了我的騎自行車大招“閃電騎”，不一會兒，我順利到達終點，我高興極了，大喊：“我贏了！”

今天的騎自行車比賽真好玩，從這次比賽裡，我懂得了一個道理：做事不能驕傲，要謙虛做事！

一場不分輸贏的自行車比賽 篇8

國小四年級作文 ,638字

寒假的一個星期六，冬日暖陽，心情愉悅。突然想做戶外運動，很久沒有騎自行車了，何不可以約好朋友楊弋佳一起來一場自行車比賽？真是心有靈犀，楊弋佳欣然應戰。

我們騎著自行車來到小區一條寬闊的小路上，這裡沒有車，也沒有人，是比賽騎自行車的好地方。

在我們倆確定好規則後，便開始了比賽。楊弋佳說：“我倒數到一，就開始。”我信以為真，只見她一聲令下：“預備，一！”真可惡，這傢伙竟耍我，直接喊了“一”，氣死我也。不過，我比楊弋佳大一歲，我的力氣比她大，再說，我還在學跆拳道呢，自然身體素質比她強。眼看她超前於我，我一點也不氣餒，我使出吃奶的勁用力蹬，很快就追上了她。

她看我窮追不捨，回頭瞄了我一眼，我分明感覺她是在用眼神挑釁我：“你快來喲，我要加速了！哼！就算是你用急速也超不過我的！”我受不了她“挑釁”的眼神，暗暗發誓，一定要超過她。我更賣力地蹬，一下子跟她並排了。

不知道是她吃了豹子膽還是啥的，她竟伸出一隻手來拽我的衣服，要不是我的平衡了超好，早被她一手拽下來了。原來她是想把我拽倒，從自行車上滾下來，好讓她贏。哼！沒門兒！我使出渾身的勁，終於把她甩在了後面五六米的位置上。

可老天爺不長眼，偏偏讓她歪到了我的道上來，我回頭一瞧，她漲紅了臉，還鼓起了腮，看得出來，她是用了急速在硬拼了，眼看要裝上我了，我心裡一慌，身體一晃，速度立減，一剎那，她剎不住車，徑直裝上了我。我眼睛一閉，“砰”的一聲，兩車相撞，我摔了個大馬趴，她摔了個四腳朝天。

這場比賽真慘烈啊！誰贏了呢？是我還是她？

自行車和汽車比賽 篇9

國小六年級作文 ,1329字

很久以前，有一個美麗的城市，陽光明媚，天空湛藍，溪水清澈，花兒無比鮮豔，空氣中總是洋溢著淡淡的花香，從來都沒有霧霾。人們在這個大花園一樣的城市裡幸福地生活，到處充滿了歡聲笑語。這個城市就是：“陽光之市”。

市長是一位和藹的先生，名叫尼爾鬆·斯特。有一天他提出要舉辦一個比賽，他對市民們說：“親愛的市民們，後天我想舉辦一個重大的比賽，是自行車和汽車賽車，哪個贏了我們市裡就只用哪個車。”市民們聽到後覺得很新奇，也都在期待後天比賽日的到來。終於這一天來到了，大街小巷都裝扮得喜氣洋洋、熱鬧非凡，到處敲鑼打鼓。開賽上場之前，參賽隊員汽車自信滿滿地出場了，它大搖大擺地跑到自行車前，冷冷地瞥了它一眼，對自行車說：“你會輸得很慘，做好心理準備吧。”等到比賽的哨音一響，汽車就嗖得一下捲起了漫天塵土，跑得無影無蹤，高聲喊著"自行車，你永遠跑不過我！”（把汽車當做人來寫，突出它的動作、神態）自行車在後面使勁地追啊追啊，跑得汗流浹背，卻看不到汽車的影子，只能不停地給自己鼓勁，咬緊牙關默默唸著“加油，加油”，費了九牛二虎之力終於到達了終點。可惜，汽車早已經到了，比賽結果顯而易見，汽車獲得了佔領城市的機會。“總有一天人們會拋棄你的。”自行車一副不甘心的表情，恨恨地對汽車說，“有可能你說的對，但是現在你被拋棄了，哈哈。”汽車昂著高傲的頭顱，得意的把眼睛眯成一條縫，嚴重迸射出無限的自信。

幾年過去了，城市裡的汽車越來越多，馬路也越修越寬，綠草和花園漸漸消失了，到處充斥著汽車尾氣和噪音，陽光之市變得不再美麗，空氣中天天都是霧霾，陽光被阻擋在厚厚的塵霧後，到處陰沉沉的，遠遠看去城市就像被一個大大的灰殼子蓋住了，人們覺得非常壓抑，溪水變得渾濁不清，花兒也都凋謝了，髒水四處流淌，蒼蠅、蚊子、老鼠等害蟲到處亂竄，彷彿世界末日就要來到了。人們上街都帶著厚厚的口罩，把自己裹得緊緊的，生怕髒空氣鑽進自己的身體裡，即使這樣，得病的人也越來越多，醫院裡排起了長隊，個個愁眉苦臉地擔心著自己的身體，咳嗽的聲音響成一片，人們悄悄地傳著“這哪裡是陽光之市，這分明是夕陽之市，我們快要被毀滅了。”大家都不再喜歡這個城市了，不斷地有人離開了這裡。

市長看在眼裡，急在心上，臉色一天比一天蒼白。他常常自責“我為什麼要舉辦那個比賽，真是太愚蠢了”。終於有一天，他下定決心要改變城市的樣子，他跟市民們大聲宣佈“我們的城市要請回自行車來，讓汽車離開我們吧”。人們也非常贊成市長的決定，想讓城市恢復原來的美麗，又都開始騎自行車出行，把汽車拋棄在一邊。慢慢的，城市又變回了原來的樣子，陽光熱情洋溢地灑滿城市的每個角落，美麗的花園遍佈在城市裡，清新的空氣中小鳥唱著動聽的歌，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這一切是多麼美好啊。

我覺得，我們在地球上生活，地球是我們共同的家，我們應該為了未來著想，愛護地球，保護地球，保護好自然環境，做一個保護地球的小衛士。

將比賽進行到底 篇10

國二作文 ,466字

人生就像一場漫長的長跑，不是我追上你，就是你超過我，一路上總會經歷不同的困難、挫折與磨難。

一個月後，我最終沒有逃過那場劫難，迎來了讓我最害怕的千米長跑。整個上午我心中都忐忑不安，到了下午我的腿開始不停地發抖，雖說我是體育委員，但我還是非常緊張。當我得知我是第一批跑的時候，更是宛如一個晴天霹靂蓋在了我的頭上。

開始了，我吸取小學的教訓，沒跑得那麼猛，速度均勻。超過我的人很多，但我並沒有放棄，開始慢慢加速，有節奏的向前，很快我追上了一個個班裡的同學，和一個人並列著。一圈，二圈，我逐漸沒力氣了，當我準備減速時，我突然看到了一個景象：起風了，像是在為我助跑，樹兒搖動樹枝是在向我招手，鳥兒嘰嘰喳喳為我加油。

我心裡想，就剩一點點了，為何要放棄呢？於是我用最後一股子勁兒向前衝刺，陽光下我奔跑著，隨著超過的人越來越多，我也越來越有勁了，最終我獲得了第二名。我終於戰勝了自己，心中非常開心。

其實，學習何嘗不是一場比賽呢？只要你努力了，就會勝利，超越自我，你的人生價值就會提升。成長的路上應該堅持下去，不要做淪落至深淵底層的失敗者。

難忘的一次比賽 篇11

國小三年級作文 ,651字

今天，我懷著無比激動的心情與我們曲棍球隊的全體隊員來到了鎮江揚中參加全國青少年曲棍球錦標賽。

比賽進行了十天，這十天中，有刻苦的訓練，有激烈的比賽，有表演精彩的文藝晚會……其中最令我難忘的是這場比賽，這場比賽一直在激烈地進行著，可是儘管我們積極在場上奔跑，擊球，努力防守，但是我們始終沒有進一粒球。隊員們汗如雨下，可面對強勁的對手，我們依然團結合作，絲毫不放鬆。比賽進行到了最後階段，隊員們依然按照老師的佈置，繼續防守、進攻，突然，機會來了，胡夢潔揮杆一擊，球進了！在比賽的最後一秒鐘我們居然進了一個球！大家全都呆掉了，這一球一進門，我們就順利地排進了全國前六！大家抱在一起跳呀，笑呀，這時的操場上充滿了我們的歡笑聲。

這一天我們高興地呆在宿舍裡休息，大家談到了今天的勝利，師姐告訴我們：我們是一個團隊，團隊就要互相幫助、團結友愛。如果我們不團結比賽就不會贏，今天的比賽之所以勝利，也就是全體隊員團結合作，面對強敵不害怕，面對挫折不氣餒的結果。一個集體，班級、團隊，首先要講究團結，幫助隊友、友愛同學，不能做自私自利的人，要做就做無私奉獻的人。師姐的話讓我們深有感觸。

以後的比賽一場一場地過去，大家始終在團結中努力拼搏著，雖然很苦很累，但是大家沒有一絲退縮。頒獎的日子也到來了，我們的心裡十分緊張，可當老師報道我們小學竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時，大家高興得無法用語言來形容，大家蹦著跳著抱在了一起！

這次比賽雖然已經過去了，但是我學到很多東西，“團結就是勝利，拼搏才能成功”是我最大的感悟。

和我比賽的“黃蜂” 篇12

國一作文 ,684字

我一位朋友他叫“黃蜂”他是我給他取外號的之後我們班都叫他“黃蜂”，他很喜歡和我比賽特別是體育課有很多東西比比如身高、肺活量、仰臥起坐等等。

到了體育課，老師叫我們跑2圈，我們跑完我累得半死，我看見“黃蜂”卻一點事都沒有我真羨慕呀！我們又做了準備運動，然後老師說：“今天我們來測肺活量，”很多同學都說啊之後嘰嘰呱呱的說起來了，我和“黃蜂”說：“看誰比較高，如果誰比較低就20個仰臥起坐可不可以，”“黃蜂”爽快的答應了，女生測完到了我們男生“瘟疫”測完到我了，我看見下一個就是“黃蜂”我深吸一口氣然後吹肺活量竟然到了1987對於我來說是那麼高呀，到了“黃蜂”他深吸一口氣吹他才吹到1854然而我哈哈大笑的說：“黃蜂，你才這麼少我還以為你多高原來這麼低呀，你的20個俯臥撐，”“黃蜂”說：“男子漢大丈夫做就做。”就這樣我們的第十場的比賽就這麼結束了。

到了星期五今天又有一節體育課我們又可以比賽了，今天老師叫我們做仰臥起坐我和“黃蜂”說：“哈哈哈，我的強項就是仰臥起坐了，我們看誰做的多，今天我們不玩懲罰。”“黃蜂”又爽快的答應了，老師吹哨了我和“黃蜂”開始做，我們異口同聲的說著“1、2、3、4、5……”“嗶”，我問：“黃蜂，你做了幾個，我做了44個，”“黃蜂”回答：“我做也了44個，”我說“啊，還以為我會贏呢，”“黃蜂”說：“你不要太驕傲，驕傲會使人從昏頭腦。”我說：“知道了。”“黃蜂”說的這句話我一直記得，現在的我已經不驕傲了。

我們畢業了，“黃蜂”和我在一個學校但是不在一個班級，從今往後在也沒有人和我一起比賽了就算沒有在一個班級我也會記住我和你比賽的那些時光。

難忘的拔河比賽 篇13

國三作文 ,937字

今天，天公作美、風輕雲淡！我們剛剛送走了校運會，又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。

下午第一節課之後，同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地，一路上，白雲為我們祝福；清風為我們加油；陽光給予我們力量。同學們個個眼裡透著自信與霸氣。

比賽按時開始，我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往，競爭得異常激烈，我們看了也是摩拳擦掌，最終，勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂，失敗者像一隻只鬥敗的公雞退了下來。

通過第一組的比賽，給了我們一個啟示：拔河比賽是集體專案，不能各自為戰，人心齊，才能泰山移。

接下來，輪到我們閃亮登場了，同學們個個英姿勃發、昂首挺胸地走上比賽場地，按班就緒地各就各位，擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候，對面一群“袖珍兵”早已等候多時了，同學們簡直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們今天的對手嗎？我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前，老師一再告誡我們：對手有著“團結班級”的美稱，我們不覺可笑，巧婦尚難做無米之炊呢！此時的同學們個個相視一笑，一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時，忽聽一聲哨響，比賽開始了，本以為是“一邊倒”的比賽，卻變得向另一邊傾斜，等同學們回過神來，已稀裡糊塗地輸掉了第一局。

“人不可貌相”，看來班主任所言不虛，同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響，第二局比賽開始了，同學們個個使出了吃奶的勁，漲紅的臉，像一個個熟透的紅蘋果，旁邊的吶喊助威聲此起彼伏，混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退，久久不分勝負。兩臂變得痠疼，雙腿變得麻木，最困難也是考驗我們意志力的關鍵時刻到了，因為我們深知：此時稍有鬆懈等於自殺。忽然我感覺步子在一點點地後移，不覺心頭一喜，看來對方頂不住了，胳膊在瞬間又增加了幾分力量，“嘟”裁判員的哨聲再次響起，同學們不約而同地鬆手，剛想慶賀，與此同時對方也把繩子拽了過去，令我們意想不到的結果是：對方獲勝。由於裁判的失誤，最終我們輸掉了整場比賽。

教訓是慘痛的，但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒，我們要認認真真、紮紮實實、不驕不躁地做好每一件事情！

舉辦拔河比賽，學校的良苦用心是豐富同學們的課餘文化生活，我們應該不辜負學校的期望，勞逸結合，做一個德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年！

運球比賽 篇14

國一作文 ,489字

為了培養我們的集體榮譽感，最近我校舉行了一場精彩的“運球賽”。同學們在運球賽中發揮了巨大的潛力，為班級爭光，培養了同學們的集體榮譽感。

隨著裁判的一聲令下，激烈的運球賽開始了。老師先向我們介紹了比賽的規則：要先繞過障礙物，再把足球踢進門才算成功。明確比賽規則之後便進入了正式的比賽階段，只見同學們表現積極，有的大聲歡呼，有的眉目緊鎖，有的全神貫注，這些在夕陽的映襯下都顯得尤為突出。

看！那球越過了球門，同學們歡呼雀躍：“呀，我們進球了！”他們高興地一邊鼓掌一邊跳躍。可在另一邊，一個同學用力過猛，把球踢出了比賽場地，班上同學的臉色頓時從陰轉為晴，但他並沒有放棄，為了全班的榮譽再次向球門發起了進攻，皇天不負有心人，終於，他攻下了球門，為班級挽回了顏面。

比賽依然在緊張地進行著，別的賽場上同樣激烈。在西邊的戰場上，兩個班的實力不分上下，希望全部寄託在最後一名同學身上。一班的壓軸兵信心滿滿，只不過幾秒鐘便成功射門，而另一班的壓軸兵卻表現一般，沒有發揮好，所以就與勝利失之交臂了。

在夕陽的映襯下，在同學們的歡呼中，在集體榮譽感的鼓舞下，我們都高興地享受著這場“運球賽”的樂趣。

拔河比賽 篇15

國一作文 ,729字

“加油，加油……”一陣陣加油聲響徹校園，拔河比賽開始了。

現在場上正在“殊死搏鬥”的是一班與三班，只見場上的選手個個都精神抖擻，加油助威的同學也都使出吃奶的勁兒大聲喊，顯然不想輸掉這至關重要的一局。

場上的加油聲被歡呼聲所掩蓋，我也顧不得哪個班贏，只是把目光死死地定在我們班選手上。

“一二，加油！一二，加油！”班主任有條不紊地指揮，啦啦隊員配合的更是默契，使我們順利贏得了第一輪的冠軍。

兩輪過後，就到了決一勝負的時候了，由我們班和一班拔。開始兩局我們打成了平局，關鍵的第三局就要開始了。

“加油，加油！”陣陣加油聲重新點燃了全場的氣氛。只見我們班的隊員們各個將身子向後壓，一齊使勁。打頭同學“小A”的頭上青筋暴露，手已被繩子磨得通紅，但仍不肯洩一絲力量，力量凝整合一顆顆汗珠，順著臉頰肆意淌下。最後的那位同學也相當賣力，憑藉她那體型優勢，將繩子拖的緊緊的，不肯讓它往對方那裡跑一點兒。雙方勢均力敵，僵持不下，比賽到了白熱化的時刻。“加油！加油！”拉拉隊聲嘶力竭的喊著。“堅持到底，就是勝利”班主任的話彷彿是一劑強心劑，隊員們的臉漲得通紅，強忍著疲憊咬著牙在堅持著。“一二，加油！一二，加油！”班主任似乎比我們還著急，作出“排山倒海”似的手勢，給隊員引導方向。拉拉隊的同學也急得蹦來蹦去，恨不得加入比賽中去，一旁觀賽的三班同學也個個都伸長脖子，爭先恐後地為看好的班級加油助威……終於，紅布條開始向我們班跳躍。“加油，加油。”拉拉隊喊得更賣力了。

一聲哨響響遍操場，我們班，贏了。隊員們激動地擁抱在一起，傳遞著興奮的喜悅。

這次激烈的拔河比賽讓我感觸很多，試想如果沒有場上場下同學的一致努力，沒有班主任的重要指揮，沒有擰成一股繩的團隊精神，我們，又怎會贏呢？

難忘的第一次騎行 篇16

國小五年級作文 ,1038字

人這一生會有很多第一次，比如：第一次帶上紅領巾、第一次得了第一名、第一次為父母作做了可口的飯菜……而這些第一次往往都是令人難忘的，而我在這就想與你分享一下前幾天令我難忘的第一次騎行。

前一陣子的中秋節假期裡，我正為假期去哪玩而煩惱的時候，說來很巧，讀高中的哥哥就正好為我解開了這個煩惱，他讓我這個中秋假期成了我一段異常美好的回憶，讓我充實的度過了一天。

在中秋節假期的第一天，哥哥給我說明天可以和他與他的同學們一起去騎車玩，如果真的只是去騎車什麼的，我肯定不去，但是這次與往常的騎自行車閒逛可不同，我們這次騎車可不是玩，是騎行。騎行首先路程就比騎車閒逛要長很多，路上安排的活動也不同，其中我最看重的就是騎行途中哥哥們組織的燒烤活動，於是乎在頭一天的夜晚裡，輾轉反側好像“失眠”了，直到半夜才睡下。

頭一天睡的晚也沒影響到我的精神，我早早起來，卻看見哥哥和他同學們起得更早。早早的就來到了我家，哥哥幫我準備了一架20寸的山地車，在檢查好車和水之類的必備物品帶好以後，我們一群人迫不及待的踏上了騎行旅途，起初我人小卻不甘示弱衝在了哥哥們前面，但過了一會卻發現我怎麼我沒有根據騎都騎不過哥哥們，哪怕我他們腳踏板踩得比我還慢，哪怕我腳踏板踩得那麼快，依然追不過。直到到後來我才在哥哥的指點下發現—我沒有根據地形調整檔位，一直騎的是低速省力檔。當時的我真的感覺好尷尬，感覺白騎那麼久自行車了，不過我會調檔後也漸漸追上了哥哥們的節奏，但因為體力美中不足是沒能再衝一次第一了。

在差不多騎了2個小時左右的車後，我開始感覺自己有點吃不消，不止一次想不騎自行車了，坐車到目的地等他們，第一次體驗到有渴又累又餓的感覺，也第一次有了那種原來騎車也是很辛苦的感慨，可想想一塊騎車的人中也有姐姐，她們女生都沒說放棄，我一個小男子漢怎能說放棄，我對自己說：“要堅持！要堅持！……”。終於在我一次次的自我安慰加哥哥姐姐的鼓勵下，在燒烤的誘惑下，到達終點。也許是太累太餓，這一頓燒烤是我印象中最好吃的一頓。

到最後無奈我年齡太小了，哥哥們擔心我騎不回來，讓我坐了公交回家，我也盡力了。之後兩天假期裡，我的腿“宣佈”了休假，疼了好久，不過雖然累雖然苦，但我覺得這次騎行過得值得，讓我意志得到了很好的磨練，也讓我知道了自己的不足，也明白了做事不能只靠一往無前的衝勁，更要掌握能衝得更遠的方法，讓我明白以後我要好好鍛鍊。

這就是我想分享的難忘的第一次騎行之旅，雖然很美中不足，但它足夠難忘，足夠我銘記！

記一場乒乓球比賽 篇17

國小六年級作文 ,908字

在我的記憶長河裡，儲存了許多事情。有快樂的，有憂傷的，有令我永遠也不會抹去的……讓我記憶憂新的就是那一次乒乓球比賽來說吧！

下午做完操以後，老師讓我們在樓下整好隊，隊伍與上體育課的一樣。大家都很奇怪，難不成上體育課？不可能，這節課是語文課，不可能上體育課呀。正當大家百思不得其解時，老師拿著乒乓拍走到大家面前。大家驚呆了，語文老師上體育課少見啊。

一開場，有球拍卻沒球，這可怎麼辦呢？正當大家急得像熱鍋上的螞蟻時，還是班上的女生為了老師遞上一個乒乓球，要不然，這場比賽肯定就此結束了吧！

隨著“噼噼啪啪”的乒乓球聲，比賽進行著。瞧！我們的對手多麼嚴肅。第一場甲方贏了，乙方輸了。甲方的選手顯得有點驕傲，而乙方的選手與往常一樣嚴肅。從他們的表情裡，我似乎看到了對方都在暗示著一種情感，那就是：“咱們騎驢看唱本走著瞧！

第二場比賽開始了，選手們打著打著，忽然停了下來。這是令圍觀者驚人的一幕；選手竟互相換起了球拍。這是令人不可思議的一幕呀，球場如戰場，對手如敵人，有誰會輕意的換球拍呀！從這不可思議的一幕中，我有看到了友誼第一，比賽第二的一幕。

隨著熱烈的掌聲，第三場開始了。這一場可是非比尋常呀！這場由老師與同學打，聽說過老師同學之間乒乓球較量嗎？很少吧！那就讓我們帶著驚奇的心情去看這次比賽吧！

“開始”隨著裁判員的一聲令下，第三場開始了，“2∶0”“5∶0”老師不愧是老師，就是不一般，就剩一球了，看著甲方焦急的表情，我心裡也不由的焦急起來，甲方全力以赴，而乙方不急不躁，我真為甲方擔心呀。甲方即使雞吃螢火蟲心知肚明自己會輸，但他仍使渾身力氣去打這場乒乓球賽，但結果還是老師贏了。甲方已是臉漲的通紅。不過，從他的眼神中，我彷彿看到了他好像在暗暗發誓，爭取下一次的成功。

經過激烈的角逐，朱洲洋取得了最後的勝利。至始至終，朱洲洋從未笑過，但他卻成功了。這應證了一句話：“誰笑到最後，不一定誰笑到最好。”

這次乒乓球比賽個我們提供了一個舞臺，在這個舞臺上，擁有著我們團結向上，頑強拼搏的精神風采。但如果我們能把在這了舞臺上表現出精神的風采放在學習上，那麼，我們六（2）班將會開拓更好的未來。

紙船承重比賽 篇18

國小三年級作文 ,596字

我和爸爸參加了學校的紙船承重比賽。比賽的規則是：折一條紙船放入水中，每隔三秒鐘向小船上放一枚一元硬幣，在小船沉掉之前，誰放的硬幣多，誰就獲勝。

比賽開始了，我折了一個大平底船，我們小心翼翼地把紙船放在了水面上。等裁判讀完秒喊：“放！”時，大家就同時往自己的紙船上放硬幣。我和爸爸拿著硬幣，跟著裁判的口令，將硬幣一枚枚小心地擺放在紙船中。我們將硬幣從四周向中間依次擺放，這樣就使紙船中間兜住一部分空氣，既減少了紙船與水的接觸面積，減緩紙船的透水速度，也增加了浮力，使紙船能夠承載更多的硬幣而不易下沉。

比賽激烈地進行著，當我們放到第68枚硬幣時，三？二班的紙船突然沉了，在現場觀眾的一片驚呼聲中，我的心也一下子拉緊了，心想：“有船沉了，說明大家的小船都已快到承載的極限了！”再放硬幣時，就更加小心了。比賽繼續在緊張的氣氛下激烈地進行著。其他班級的紙船陸續沉了，最後，只剩下我們班和三？四班的紙船了。這時的小船已經吃水很深了，我看著小船吃力地漂在水面上，心中不斷地祈禱著：“小船、小船兒，千萬別沉！再堅持一會，我們就贏了！”可是水面還是無情地一點一點地爬向船沿，當我們放到第127枚硬幣時，我的小船一下子沉到了水底。小船沉下的那一刻，我的心也一下子沉了下去，心裡感到遺憾極了！

比賽結束了，最終我獲得了級部第二名，全校第四名的好成績。儘管我心裡感到有一些遺憾，但也為給班級爭得榮譽而感到十分自豪。

難忘的舞蹈比賽 篇19

國小三年級作文 ,335字

盼望著，盼望著，六月七日終於到了！我的心情既緊張又興奮，因為今天我要到青島大學體育館參加全國拉丁舞少兒比賽。

體育館裡人山人海，氣氛熱烈。整個上午，我都忐忑不安。時間過得真快，我們要去準備了，這時，我的心像要跳出來一般緊張極了！輪到我們上場時，我激動得差點摔了一跤。

我走進比賽場，慢慢平復緊張的心情，這時音樂響起，腳下跟隨著音樂的節奏跳起來，開始僵硬的舞步漸漸舒展開來，我面帶微笑，挺直後背，打直胳膊，甩起頭，隨著音樂時而高，時而低，時而快，時而慢，感到自己好像變成了一個快樂的小精靈，在叢林中飛來飛去。隨著音樂的結束，觀眾席響起了熱烈的掌聲。我心裡終於鬆了一口氣，這次比賽我們獲得一等獎。

這是一個讓我難忘的舞蹈比賽。以前的汗水換來了觀眾的掌聲，付出的努力沒有白費。

精彩的比賽 篇20

記敘文 ,522字

這個星期三，學校組織了體育比賽，其中有跳繩，拔河，仰臥起坐等活動。在活動之前同學們也認真的練習過，班主任老師經過認真挑選，派出十名精兵跳繩，其中我也是個參與者。沒想到，時間過得真快，轉眼，我們已經到了比賽場地。

同學們坐在板凳上，等待著比賽，老師要求我們全力以赴，鼓勵隊員們要為團體爭光。同學們期待著我們出色的發揮，熱烈的氣氛讓我們暗下決心：一定竭盡全力，爭取好的成績，決不辜負老師與同學們的厚望。

一聲哨聲後，比賽開始了，十個同學飛快地跳起來，繩子從頭頂劃過一條美麗的弧線，耳邊不時發出颼颼的聲音。一分鐘很快過去了，當裁判再次吹響哨子時，我們便停了下來。

隨著比賽的結束，接下來就是仰臥起坐了。輪到我們班時，我的心怦怦直跳，我平躺在墊子上，雙腿彎曲成九十度角，雙手抱著後腦勺，哨子一響，我把屁股猛的一蹬，像一隻頑皮的小蝦在墊子上一彎一彈，開始覺得很輕鬆，慢慢地腰痠背疼，體力不支，心裡又想到：“為了班級，拼了。”我咬了咬牙，做了四十多個。比賽完後，我覺得一定要堅持鍛鍊，爭取下次做的更多。

老師也和我們一樣參加了這次比賽，平時嚴肅的老師臉上也露出了笑容。這次比賽總體可以說是很好了，我想無論結果怎樣，我們都很高興，因為我們盡力了，貴在參與嘛！