駱駝名片相關作文20篇
駱駝名片 篇1
國小二年級作文 ,385字大家好！我是一隻駱駝，我長著長長的睫毛，有一雙明亮的眼睛。最特別的是我背上有兩個駝峰，並不是所有的家族成員都有兩個駝峰噢。有的同伴背上只有一個駝峰，他們叫單峰駱駝。
我被人們稱為沙漠之舟。因為沙漠沒有交通工具，只有我們能適應沙漠的生活環境，成為沙漠裡首選的交通工具。
我不怕風沙，因為我的睫毛很長，鼻子又有兩個“小蓋子”，所以我不怕沙子進入眼睛和鼻子。我可以三四十天不用喝水！因為我的兩個駝峰，是用來儲存脂肪的，當我胃裡的水囊沒有水的時候，駝峰裡的脂肪就會給我提供充足的水分和能量。
我有寬寬的腳掌，腳掌下還有一屋肉墊，我踩在鬆軟的沙子上不會陷下去。小羊、小鹿等動物腳上沒有肉墊，踩在沙子上一下子就陷下去了。他們沒辦法長時間在沙漠行走。
這就是我，雖然別人說我長得不好看，但是我要自豪地說：“我是名副其實的沙漠之舟！”
向駱駝致敬——讀《駱駝》有感 篇2
讀後感 ,697字在56天的漫長暑假裡，我經老師的推薦讀了一本書，這本書的名字《駱駝》。是由明天出版社出版的，它的作者是著名兒童文學小說家楊志軍。我讀了這本書之後，有非常深的感悟。
《駱駝》所描寫的地理背景，是青藏高原最荒涼的地方。從柴達木到藏北高原這段“大駝運”之路，是西藏海拔最高的地方，可可西里、唐古拉山都在藏北高原。在這裡發生的故事，大自然無疑是當仁不讓的主角之一。
這本書主要講述了這樣一個故事：在遙遠的西藏巴丹吉林沙漠，有一隻名叫烏圖美仁的母駱駝在回家的路上迷路了，誤入了別的駱駝群。一隻名叫格爾穆的公駱駝前來尋找。最終，這隻母駝烏圖美仁為了整個駝群的生命而跳下了懸崖。格爾穆隨後而來，可當他得知烏圖美仁跳下了懸崖之後也緊跟著跳了下去。隨後而來的駱駝的主人也一個一個的跳了下去。這個悲情的故事讓我明白了一個道理：愛的價值，就是生命的價值。
我認為駱駝是一種有情有義的動物，是“沙漠之舟”。駱駝的感官和記憶是動物這個群體裡最發達的，它們能聞出地下水的流淌，能在逆風中嗅到一百多公里之外的青草的氣息。它們在無草跡的沙漠裡跋涉的時候可以一連四十幾天不吃不喝。它們甚至能記得幾十年前走過的路，經歷過的環境等等。
《駱駝》中講述的愛情，有幾分悲，有幾分沉，有幾分傷感。讓人思念那逝去的駱駝的愛是多麼偉大。翻開地圖，仔細看看青海的柴達木，我找到了熟悉的那些名字：夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。他們，因愛嚐到了生命的價值，因愛活出了價值。我會永遠記住這個美麗、悽惻的故事，為他們祝福，希望他們在天堂繼續愛的傳奇！
向駱駝致敬，向一切有情有義的動物和人致敬！
讀《駱駝》有感 篇3
讀後感 ,1399字這本書講的是駱駝的內心世界，人的內心世界和駱駝與人之間的交流，有些情節會讓我們很感動，會讓我們更瞭解駱駝的內心，這也是楊志軍妙筆生花的所在。
書中塑造了許多鮮活的，有個性的人物，並且選擇駱駝中的美駝來作為主角，我最欣賞的幾個角色是格爾穆、格爾穆的主人庫爾雷克，還有庫爾雷克的的兒子大柴旦，這些角色是特點鮮明的，他們高尚的心靈教會了我許多做人的品質，而這裡面也有反面角色察汗烏蘇，他膽小、懦弱，不是一個真正的男子漢，這樣的人物形象恰巧襯托了其他人的英勇。讓我們體會到了故事中濃濃的情誼，也體會到了作者用筆的細緻。這本書的主要的內容是：格爾穆深愛著烏圖美仁，烏圖美仁也深愛著它，它們經過了許多事，卻還是沒能相見，最後，它們雙雙跳入了懸崖，永遠的在一起了。
庫爾雷克是我比較欣賞的人之一，它是一個偉大的、助人為樂的人，他深愛的女人娜陵格勒正在被迫嫁給察汗烏蘇，來宣傳喜馬拉雅山大招募的穀子被蛇咬了，只有奇藥喇嘛一枝花才能救她，於是庫爾雷克讓他的兒子大小柴旦去求娜陵格勒了，自己擔心的去找喇嘛一枝花，因為那些和尚們只有看在他的面子上才會給他這寶貝。這樣，雖然救了穀子的命，但庫爾雷克永遠的失去了幸福，他明知道讓兩個孩子去是沒有太大希望的，但他這種捨己為人的態度值得我們學習，這種寶貴的精神，質樸的體現在了一個漢子身上。
年紀很小的大柴旦也值得我敬佩，他還不到十歲，就能在面對土匪時，不慌不亂，機智勇敢，讓土匪收他做兒子，從而放了其他人。還有，在最後關頭時，土匪要殺掉所有駱駝和人時，他顯示出了他的聰明之處，他把大家引到了別的地方，自己卻命喪懸崖，這繼承了他父親的的優良傳統。再想想我們，一群零零後，過著衣來伸手，飯來張口的生活，甚至把腿磕破了點皮都要哭一個星期，這簡直是天壤之別啊！他處事的冷靜態度，實在和他的年齡不太匹配，而這樣的榜樣，起到了巨大的作用，這讓他的弟弟小柴旦也磨練成了一個男子漢。所以，榜樣的作用是不可缺少的。
還有美駝格爾穆，他雖然是一隻駱駝，但它有著甚至比人還複雜的心理感情，它有一個最愛的母駝，它就是烏圖美仁，他們彼此都深愛著對方，但經過了許多意想不到的事後，美駝格爾穆還是堅信能夠找到烏圖美仁，並且它們堅信對方都沒有改變心意，就沒日沒夜的尋找，瘋了似的尋找，還領頭讓駱駝瘋了群，當一群土匪看到了這一幕，知道了領頭的是格爾穆時，就知道不能從這隻強健的駱駝下手，於是，他們把目光轉向了格爾穆的媽媽香日德，而香日德知道他們要刺殺她讓格爾穆受到傷害，她又知道她一定會被這群惡毒的土匪殺死，於是，年邁的母親拼命的奔跑，想讓自己離格爾穆遠一點，讓他聞不到自己的氣味，讓他不要回頭，這是一種多麼偉大的母愛啊，而發瘋般的格爾穆並沒有失去理智，他聞到了一絲氣味便馬上跑回去，跪在了自己的母親身邊，這是一種真情的流露。再想想我們人類，看看世界上有多少棄嬰，有多少老人被直接扔到了大街上，兒女不管不顧，在這一對比，他們連駱駝都不如，這豈不是很可笑，格爾穆用信念克服了這次困難，嗅到了烏圖美仁的氣息，這才有了一絲希望，如果沒有信念，可能它們現在還在走著各自的路，如果沒有信念，在茫茫沙漠中，就可能會因體力不足而死在那裡，雖然它們最後雙雙跳入懸崖，但它們都存在在彼此的心裡，他們真的永遠的在一起了。
這本書的情節跌宕起伏，但有些情節的轉變又發人深省，這是一本能夠喚醒我們心靈的一本書，教給了我們許多人生道理。
《駱駝祥子》讀後感 篇4
讀後感 ,606字祥子，一個樸實又樸素的名字，是老舍著名作品《駱駝祥子》中的主人公。它代表了中國舊社會下層人民的生活狀態，反映了時代的背景也揭露和批判了當時地主階級對底層人民的壓迫。
是的，剛開始從祥子的身上我看到了一種不懈的追求與執著的努力，她努力的拉車賺錢，只求買上一輛嶄新的車過著安穩舒適的生活。功夫不負有心人，通過他不懈的努力終於買上了一輛新車，從此他的精神上有了支柱，拉起車來更努力了，這是對他前期的描寫讓人感覺到這個叫做祥子的大男孩那麼真誠那麼善良，用求不懈努力，此時祥子的形象是陽光的。
但是書中的一段故事，也反映了祥子的缺點。在當時大兵都要捉人的時候，有人竟然要出兩元錢去清華園。別人都拒絕了他的請求，因為怕大兵把他們抓走，只有祥子和一位大個子來幹這活。這點突出了他的貪小便宜貪小利的性格。這也為之後她的丟車和被大兵抓走埋下了伏筆，果然不出所料，祥子最終連車帶人一同被抓了去，他的性格最終害了他呀。
最令我感觸頗深的地方是最後祥子的墮落，這是全文的高潮部分祥子不堪生活的重負，買車願望幾次無情得如同肥皂泡般的破滅。他也從一個陽光勇敢正直善良，助人為樂的好小夥子成了一個出賣朋友，整日抽菸飲酒無所事事的底層社會渣子。他的生活產生了翻天覆地的變化，最終如同文中所說的一樣，成為了一個個人主義的末路鬼。
是的，環境可以改變人，舊中國的黑暗舊中國的腐竹也給現在的新中國敲響了警鐘，讓我們共同團結起來，努力將中國建設的更好！
十五歲，我們應該做一隻駱駝 篇5
國三作文 ,782字有人說，十五歲的青春是一片亙古原始的森林，我們是行走在原始森林裡的某種動物。
我想我不是。
我想我不可能是狼或者是其他的什麼攻擊性動物，那樣會很辛苦；我想我不可能是羊或者是其他的什麼等待被攻擊的動物，那樣會很無助；我想我更不可能是刺蝟，我極度討厭在保護自己的同時也會傷害到別人，即使那是我的天敵。
所以，我想，我應該不是生活在原始森林裡的某種動物，我應該是一隻駱駝，生活在沙漠裡的駱駝。
我總在夢想。
一直都在夢想，可卻不知道自己到底在夢想什麼。是那貧瘠生命中極度渴望的一滴水，還是那沙漠盡頭的不可希冀的綠洲？
我不知道。我只知道，不管前方的路是否有盡頭，不管路的盡頭是否有綠洲，綠洲的盡頭是否會出現我貧瘠生命中所希冀的那一滴水，我什麼都不管，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我只是一隻駱駝，一隻在夢想的駱駝，僅此而已。
於是，我總在行走。
每隻動物都在行走、飛翔或者奔跑，為著同一個目標或者同一個夢想。沒有目標，沒有夢想，不會飛翔或者奔跑或者行走的動物會很快死亡。我不會飛翔，不會奔跑，但我會行走。我喜歡做腳踏實地的動物，我喜歡過腳踏實地的生活，我喜歡堅定的腳步踏在堅實的土地上的那種踏實的感覺，我喜歡一步一個腳印地走完自己的沙漠之旅，而不是飛翔或者是奔跑。
腳踏實地是最踏實的生活，所以我在生活的沙漠裡慢慢行走。
我總在堅持。
堅持就是勝利。駱駝也懂這個道理。我不去想沙漠有多遠，也不去想沙漠的風暴有多狂暴，我只想堅持我的堅持。我想，沙漠有多遠，堅持就有多遠。我相信，我雖不是第一個到達終點的動物，但我絕對是最後一個到達卻最能將生活和成功圓滿詮釋的一種動物。
不為什麼，只因為我是駱駝，一隻永不放棄和永遠堅持的駱駝。
十五歲的青春，是一片亙古原始的沙漠，而我們應該做一隻行走在沙漠裡的駱駝，將走完它，也會走完它。十五歲，我們來做一隻永不放棄、永遠堅持的駱駝。
命運由自己主宰——《駱駝祥子》讀後感 篇6
讀後感 ,1045字《駱駝祥子》以黑暗統治下的北平社會為背景，講述了人力車伕祥子顛簸坎坷的生活遭遇。讀完這部辛酸悲劇，我深深地被小說所影響。
祥子在北平城拉車謀生，他埋頭苦幹熬了三年，三年的努力兌換了一輛夢寐以求的車。擁有屬於自己的車，未來似乎充滿了希望，祥子感覺一切苦難都是從前的，日後的日子將越來越好。祥子就這樣幻想著，憧憬著，可誰又能預料茫茫漫長的未來會怎樣？
在這兵荒馬亂的年代，他一樣全力以赴地追逐他的夢想，為了拉近理想與現實的距離，他把握住每一個機會，竟冒險把車拉到清華。結果，他斷送了自己的車，使三年的努力化為烏有。雖然理想和現實充滿了矛盾，不能調和，但此時的祥子還沒有被黑暗的力量扭曲，吞噬。
而後因為孫偵探，他的夢想再一次煙消雲散。直到第三次的準備，他再次買上了車，然而不久之後虎妞因難產而死，祥子逼迫賣掉車為虎妞辦喪事。“三起三落”的買車挫折，使祥子的生活看似再也沒有了希望。此時，小福子的出現卻重燃了祥子對生活的信心。可惜故事到最後，因生活所逼，小福子淪為娼妓，吊死在樹上。經過一系列的挫折，祥子的所有信念徹底成了泡影。他已經累了，或許覺得再如何努力亦是徒勞無功，便不再奮鬥，讓命運主宰自己，慢慢地墮落，終究被殘酷的社會所打敗了，而他的夢想、信念也不了了之。
寫到這裡，我想起了奧斯特洛夫斯基的小說—《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀了它，我對人生有了不同的理解與想法，對生命的價值也有了新的詮釋，同時亦被保爾那頑強堅韌的意志深深地感染了。
保爾和祥子有很多相像的地方，他們都經歷過來自各方面艱鉅的考驗。可惜的是，同樣的起點，同樣的經過，卻是不同的結局。保爾最後成為一個生活的強者，煉成一名鋼鐵戰士，創造奇蹟；祥子卻不敵命運的蹂躪，沒有好下場。
在黑暗社會中，人類的力量是渺小的，既然無法改變世界，那麼就改變自己。日子還那麼長，人類必須學會堅強。哪怕陰霾幾乎籠罩了整個天空，哪怕你只是黑暗中的一隻熒火蟲。熒火蟲的光雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。不管在什麼時候，只要有希望，只要心還在，一切都有可能，上帝把心給我們，是希望它把我們帶向光明。
每一個決定我們都可以想很久，一但選擇好就無論如何也得走下去。我知道我不能在乎一時的傷害，回想起自己一路走來的不易，不會甘心就此放棄。在挫折面前，人若軟弱就是自己最大的敵人，真正的對手其實是自己。應對挫折的過程，其實正正是成長的過程。
讀完《駱駝祥子》，我受益匪淺。風浪不可怕，受傷不可怕，只要希望還在，信念還在，我依然堅信，命運是由自己主宰的！
一輩子的名片 篇7
國小五年級作文 ,636字老師經常說：寫好字是人一輩子的事。一輩子多長啊，我還不得而知，但是，我知道，字寫好，那就是誰看誰都誇讚的事。
喜歡上寫字也是有原因的，我的老師長的相當不好看。偷著說，穿著也不像老師的樣子，但是就是那手好字，讓見到她字的人都豎起了大拇指。
因為喜歡老師，所以才喜歡上了她的字，因為喜歡老師的字，也就愛上了寫字。
上課上，不管啥課，只要是寫字，老師就要求我們認真，規範，經常的口頭禪就是：一筆一劃要工整正，一撇一捺要認真。唸叨唸叨，時間久了，成了習慣，寫不好的，自己看著也不舒服。老師教寫字還有一套看家的本領。上課經常要進行5分鐘書寫比賽，一週要進行抄課文比賽，還有啊就是把我們的作業用微信的形式發給全班的家長看。哪些孩子進步大的，哪些孩子一直是規範字的班裡帶頭人。還時不時的有些小的獎勵。大家的興趣十足。
班級氛圍都這樣，我更是首當其衝。課後，讓媽媽給我報了一個書法班，跟老師練習軟筆書法，回家用鋼筆練習硬筆書法，每當哪裡有什麼比賽，我都會積極參加，名字不重要，重要的是我要求自己的字每天都能進步一點點。也許是已經達到了相當熱愛的程度，我的字被當成班級的標杆來被老師表揚，還多次代表班級參加學校，鎮裡的多項書法比賽。名字嗎。第一非我莫屬。有點小牛。
我的老師說：好字是人的另外一張名片。老師本身就是個很好的證明。大家很喜歡老師，進而也喜歡上了寫字，只要有閒暇的時間，2個人拿出筆本，較量著寫字，切磋交流著。
如果愛上了寫字，它真的會成為你的另外一張名片，而且是一輩子的名片。
不要重蹈他的悲劇——讀《駱駝祥子》有感 篇8
讀後感 ,723字老舍先生有這麼一本書，書裡面有這麼一個人。他原本正直善良，充滿希望，充滿理想，最終卻變成一個自私，懶惰，狡猾的“刺兒頭”。
他就是《駱駝祥子》的主人公—祥子。
祥子一向要強和奮鬥，他最大的夢想是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。像他這樣正直，善良的人，可就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶，反動政府的偵探又騙去他所有的積蓄，委曲求全的娶了自己並不愛的虎妞，賣車葬難產而死的虎妞，自己喜歡的小福子被賣到白房子後自殺……種種種種，個體祥子一重重的打擊，他喪失了對於生活的信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾，極端自私，最後禁不住夏太太的誘惑，得了一身髒病，成為一堆行屍走肉。
祥子，是個悲劇，是個徹徹底底的悲劇。這一切要怪祥子的不夠堅韌嗎？可是，畢竟一生都堅忍不拔的人是少數啊。祥子沒能戰勝自己，沒能戰勝社會。也許是因為社會的極度黑暗吧、社會對人的影響，不可忽視。
如果祥子不是生活在舊社會，而是現代呢？我想他絕不會再不會成為悲劇。我相信他仍會是那個正直善良的祥子。但是，那只是虛幻，現實是我生活在現代。現代有國家的保護，老師的培養，社會的磨練，它不再黑暗。作為學生的我，一定好好珍惜，珍惜自己能生活在現代。轉眼期末考又快到了，我早早就給自己定好了目標，努力拼搏，達成目標。我相信，我一定會是從前的祥子，那樣正直善良，對生活充滿希望，為我的理想不斷前行、祥子的悲劇就結束在祥子的身上吧。不要再重蹈他的悲劇。
明天會怎樣？我不得而知。而現在我們唯一能做的，就是把握好今天。
堅持自己做人的原則，執著追求夢想，無論遇到什麼都不自暴自棄，不任意放縱自己。這是我看完《駱駝祥子》後，最大的震撼。我會堅定的告訴自己：“我絕不會是第二個祥子。”
論駱駝刺 篇9
國二作文 ,543字在生物書上，我見到一種奇異的植物。它並不顯眼，只有很短小的枝。可談起它的根系，就不得不令人驚訝了。
駱駝刺紮根沙漠之中，地表上的部分乾淨利落，不帶一葉一花。面對這炎熱的沙漠，是如何生存的呢？原來，它的根系發達，拼命生長，根下生根，形成龐大的供養網路，以維持它的生存。正是由於能夠在沙漠中生活得遊刃有餘，才有了“駱駝刺”這個名號。
同其他華美的花相比，它遜色極了。可是在這些美麗的百花中，有誰能在這樣艱苦的條件下生存？它們經不起絲毫風吹雨打。而這駱駝刺，卻能在艱苦炎熱的沙漠中生存，這便是它傲人之處。優勝劣汰，這是自然界的黃金法則。
除了維持生存外，它還起著防風固沙的作用。花兒固然美麗，可只供賞玩，比起駱駝刺的“環衛”作用，那又算了什麼呢？
這使我聯想到人生的意義，許多人都願意做溫室的花朵，不願同坎坷搏擊，因而失去了許多磨礪的機會。一個人的環境愈艱苦，他的意志才能磨鍊得越堅強，只有像駱駝刺那樣努力紮根，敢於拼搏，才能在時代的潮流中傲立不變。也只有像它那樣默默紮根，不慕名利地為大眾作貢獻，即使其貌不揚，也能有所成就。
所以，我寧願一株紮根沙漠的駱駝刺，也不愛雍容富貴的牡丹。我寧願獨立於荒野山間，也不願在溫室中成長。這樣，在與萬物的競爭中，才能立於不敗之地，生命才能閃現自強的光輝。
淡泊名利是我的一張名片 篇10
國三作文 ,696字此中有真意，欲辨已忘言。
—題記
夕日欲頹，昏黃的金線密鋪在天的那邊山的那邊，我拄著柺杖靜靜的看著遍地金黃，攜一朵金菊。悠然之間視野裡撞見了那座清秀的南山。快哉！快哉！提筆寫下“採菊東籬下，悠然見南山。”
負手眺望，在這山野之中尋嗅星星點點的真實的氣息。“桃花源”不過是心中的念想罷了，不過心情寧靜，自然就覺得地方偏僻悠遠，恍如隔世，似桃花源之境地。“久在樊籠裡，復得返自然。”
世人嘆我懦弱，不顧一切，隱於山林。即使官場險惡腐敗，即使人性艱險世態炎涼，也不該獨自一人悠閒，在這洪流中掙扎，像辛棄疾那樣“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”的雄心壯志；像杜甫那樣“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民；像蘇軾那樣“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的愛國情懷。而我，在厭惡塵世之後，卻消極避世，遭來無數人的批判與指責。
想當年，我不得不在苟合取容中降志辱身和一些官場人物虛與委蛇，實在是憤然，我不想為五斗米折腰，我只想安靜的觀世事滄桑。每個人都有自由，對人生都有著不一樣的看法，同屬“消極避世”的李白在天地之間任我逍遙，放聲高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。我則更期望清閒的日子，不想穿梭於塵世，花紅柳綠之間。於是，後人眼中淡泊名利，愛菊賞菊的我—陶淵明就沒入了歷史長河。
望著大好河山，心中清淨萬分，只覺萬物皆好。夕陽靜靜地斜掛在山頭，天邊。啾啾嘶鳴的山鳥都漸漸的飛回巢中。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”此中的美景，此中所蘊含的萬事萬物真理，只能瞭然於心，只有親身經歷便可知。
“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外雲捲雲舒”淡泊名利是我的一張名片。
家鄉的名片 篇11
國二作文 ,638字歲月的洗禮，洗盡的鉛華，洗褪了它那昔日的輝煌，剩下的僅僅是刻滿年輪的斷壁殘垣，透過它們，我們便能穿過歷史的長河，打破時空的枷鎖，探尋那一時的繁華與富裕。它們靜靜坐落在與時代不相符合的鋼筋鐵泥之中，能帶領著人們去感受那一抹穿越時空之後的寧靜。
充斥著古風之韻味的窗雕，濃縮著工人之心血的房屋，幾百年前的青石板路，送走了多少學士，又迎接過多少遊子的歸來，多少的馬蹄在之上行進，多少的車輪在之上翻滾。正因為如此，年代的痕跡才隨之顯現。早已被塵土浸沒的一磚一瓦，建造出的鼎沸之勢早已不復存在，屬於它們的年代也已經成為匆匆的過客，美麗而短暫。魂魄，或已昏沉入睡，或又不復存在，總之，那昏睡的，正等待一次機遇，等待它們的甦醒，重演那古老時代的輝煌光年，路依舊是當年的路，樓也是當年的樓，變得卻是人心，機械一般的動作，卻只能證明我來過，當然，沒有用心的欣賞，也只能叫看，不能說觀，而那百年之前的，卻每每都是撇去浮塵，靜靜的，慢慢的，去觀，他們當初所要說的話，散落在漫長的歲月裡，無跡可尋，沒了聲息。
觸碰著那沉睡的樓宇，穿越空曠的大堂，領略塵封已久的記憶，寂清的院落，牆角矗立著一簇植株，開出了絢爛，富貴人之院，長著參天大樹，氣勢直上霄漢，經歷了興盛與衰敗，想說，卻又開不了口，靜靜埋葬與心。我們之前或許有猜測與質疑，但當真見過之後，卻也無法表達，物情今已見，從此便再也說不出來了。
繁榮之美，如轉瞬即逝的芳華，而斷壁殘垣，便是留於後世的殘清，值得去思索與欣賞，去想象那無法相遇的車水馬龍。
熱愛詩歌是我的一張名片 篇12
國二作文 ,608字曾想成為一位遊吟詩人，揹著行囊，在一望無垠的大道上越走越遠，去尋找海子口中的“面朝大海，春暖花開”。
也曾想倚在小軒窗前，執一卷詩歌，仰頭是“千樹萬樹梨花開，挑簾一望是”故穿庭院做飛花。”
我與詩歌，結下了不解之緣。
牙牙學語是，口中唸的是“小時不識月，呼作白玉盤；”初入學堂後，心裡讚的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；”漸知歷史了，那一句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”讓我慷慨激昂
詩歌，教會了我愛國憂國。
陸游的悲壯，動人心絃，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”訴的是望不見江山統一的傷心；杜甫的欣喜，感同身受，“漫卷詩書喜欲狂，”喜的是失地收復返故鄉，狂的是不必再次“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”
詩歌，教會了我婉約清麗。
江南三月，拂堤楊柳醉春煙，那手執油紙傘，含笑望我的女子眼中盡是說不出的嫵媚，她就是那天吟出“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的易安居士嗎？她獨有的婉約，她那一句“怕郎猜到，奴面不如花面好”不僅傾了良人，亦傾了千年後的我。
詩歌，教會了我豪邁奔放。
“醉裡挑燈看劍，”辛棄疾，你的豪邁讓我心生敬仰，為你的“金戈鐵馬”所佩服，“氣拔山兮力蓋世，”楚霸王，你是在嘆自己的命運不濟嗎？“羽扇綸巾笑談間，檣櫓灰飛煙滅”蘇東坡，你可是借周瑜嘆自己才華橫溢卻無人讚賞……
詩歌是我一生所尋之遠方的夢。熱愛詩歌是我獨有的一張名片，它雖及不上蘇軾的豪邁，李清照的婉約，可這獨到的美麗你可欣賞？
家鄉的名片——恩施 篇13
國三作文 ,696字遠道而來的朋友們啊，請品一縷我家鄉真香茗的纏綿茶香，這是我為你呈上的我家鄉的名片！
—題記
姓名：恩施土家族苗族自治州。
年齡：全國最年輕的少數民族自治州，風華正茂。
姓格：時而溫柔婉約如清澈靈動的神農溪；時而豪邁奔放如滾滾東去的長江水；時而神祕撩人如神奇險峻的恩施大峽谷。
相貌：蒼綠的青山是兩道顰蹙的柳眉，清澈見底的河湖是兩汪靈動的雙眸，縱橫練達的道路是殷殷流動的血脈，高聳茂盛的森林是濃密飄逸的長髮。
朋友，觀罷家鄉的名片，莫言“家鄉美如畫”，畫描不出家鄉的神韻；莫言“家鄉美如詩”，詩言不出家鄉的氣魄。
山水美
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”輕輕拔開眼前層層雲霧，看那怪石嶙峋，神奇險秀的恩施大峽谷，讓人敬而佇足，瞠目結舌，唏噓不已啊！再搖一葉扁舟，撐一支小槳，在山青水秀的神農溪上隨清波逐流，聽那豪邁奔波、振奮人心的縴夫號子，這樣秀美的山，這樣清麗的水，這樣無與倫比的景，山水如此之美，難怪有道：“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。”
人情濃
農鄉的女子，既有南方女子丁香般婉約羞澀，也有北方女子的豪爽耿直。能說會道巧舌如簧，亦能歌善舞，賢惠持家。家鄉的男子，身壯如山，膽大心細，熱情好客，肩負著責任一絲不苟。
物產豐
家鄉位於祖國的中西部，地勢險要，物產豐富，有“硒都”之美稱。有味道濃郁的臘肉，獨具風味的豆乾，味道可口的板粟，清新淡雅的真香茗，野香四溢的農家醇……
如此富足的物產，怎能不叫遊子“舉頭望明月，低頭思故鄉”，叫遊客呼“此景只有天上有”呢？
朋友，請將手中杯舉起，仰面一飲而盡，請收好我家鄉的名片，無論你行到哪，這裡為你虛席以待。
什麼是我的一張名片作文 篇14
國一作文 ,3477字【篇一：自立，是我的一張名片】
不是說父母端來的牛奶不夠溫暖，只是那一頁頁的書本終須我們自己翻過，翻到牛奶漸漸變涼，天漸漸變亮；不是說朋友的安慰不夠貼心，只是那一道道溝溝坎坎終須我們自己越過，走到話語漸漸模糊，前路漸漸變寬；不是說我們強大到不需要問一句“誰來幫幫我！”只是真正的成長終須我們自己完成，那些痛苦要一刀一刀刻在自己心上，那些頓悟和釋然需要一個人獨自去蛻變。
這世界本來就是孤單的。
如果世上有那麼多幸運兒，那麼幸運兒一定很普通；如果說世上有那麼多奇蹟，那麼奇蹟一定很尋常。跌落谷底的人幻想著有人派直升機把他從絕望中拯救出來，我說你錯了，沒有人會搭救你。怎麼掉下去的，就怎麼爬上來。用你的手，你的腳，用你的信念，我們得自己爬出深淵。
生命中伴我們走過的人，終將一個個地離去，我們只能和自己在一起。四季如歌，冷暖自知，終會有那麼一天，沒有人會在秋涼的清晨幫我們披上衣裳。但這不證明我們不能活得溫暖。只要學會尋找光明，我就是自己的上帝。
不是教你冷漠和不信任。只是沒有人可以給陶淵明建一座桃源，所以他自己離開了，我們看到的才不是官場中鳶飛戾天，同流合汙的世俗小人，而是守志不移，襟懷曠遠的隱逸詩人；沒有人可以一輩子攙扶孫臏，所以他自己站起來了，我們看到的才不是對命運憤憤不平，從此一蹶不振的殘疾，而是運籌帷幄，定國安邦的軍事奇才。“誰來幫我？”他們沒有問過，因為他們手中只有一面鏡子，鏡中能看到的只有自己。自立而內心篤定的人才能活得溫暖和堅強，別說你做不到。
只要你孜孜不倦，自立自強地走下去，總有一天，世界會聽見你的聲音。
【篇二：念舊，是我的一張名片】
我走在自己的生命長河邊，看到溪面上的粼粼波光，層層紋浪，微笑著前進，期待著前方的新景。但我也喜歡回頭看，看那小溪曲曲折折綿延向遠方，與天相接。我會發現，原來我已經走過了那麼多的路，遇見了那麼多的人，經歷了那麼多的事。我會油然而生一種自豪，這就是我，一個念舊的我。
我現在所過的每分每秒，都會成為過去，所以我很珍惜。大多數人活好當下是為了有個更好的將來，而我更多的是想擁有一個美好的過去。那樣在我老得走不動的時候，回憶起來都是甜的，不會後悔。就像我現在不會後悔我曾做了那麼多錯事，因為它們使我長大，走到今天。
回憶是一棵會開花的樹，這一秒它鬱鬱蔥蔥，下一刻它已繁花似錦。品悟自己的回憶，是一個充滿享受與驚喜的過程。從回憶裡吸取教訓，總結經驗，有時恍然大悟，有時淚流滿面，有時會心一笑，有時嘆息悲哀。心情如坐過山車，瞬息萬變，瞬間千里，因此，我會十分念舊。
聽到一首熟悉的歌，猛然回憶起我曾經聽它時候的心情，讓這歌聽著都感覺有一種說不出的韻味。還記得那是初一的音樂課，前面的那個女生坐得筆直，陽光透過玻璃窗籠罩著她，像浸在水裡似的暈開來，那一片金黃的朦朧裡閃著青春的光影。記憶中的她穿著白襯衣若即若離，就像在看著一張老舊的相片，這美得不可思議的畫面越來越模糊。以後，我們再也難以坐在一個教室裡，穿著整齊的白上衣，唱著同一首歌了吧。
我難以割捨我的過去，就選擇了珍惜它。我總是把那些曾經看過的書，曾經收到的禮物都儲存好。看著書頁漸漸泛黃，禮物慢慢變舊，我也隨之慢慢長高，就有一種滿足和欣慰。
念舊是一首綿軟悠長的歌，縈繞在我的耳畔；念舊是一杯清香甘醇的茶，溼潤著我的心靈；念舊是一條長長的紐帶，貫穿我的過去，現在和將來。我是一個念舊的人，我懷念過去，貪戀以往，但我會不停地向前走，將我所期盼的收入囊中。
【篇三：堅持不懈，是我的一張名片作文】
記得有一次，爸爸叫我去跑步，我那時還小。我一聽到跑步，心情便開朗了許多，於是高興的答應了爸爸。跑步有什麼難的，我下樓時念念有詞。總對爸爸說：“我就時二代劉翔。”爸爸卻回一句：“那可不一定。”
經過了幾十分鐘的走路，我和爸爸來到了公園裡，我看到眼前的公園，不禁讚歎。是在太美麗了。“3。2。1”爸爸口令意發，我便如箭一樣衝了出去。一開始擦幾分鐘，我就被爸爸甩了一大截。公園裡的許多風景勝地，我和爸爸都被眼前的景色給迷住了，在太陽公公的照射下。這裡可以說是仙界啊！
跑步呼吸時最重要的，尤其是加速的時侯。不過眼前的景色讓我忘卻了呼吸！讓我已更快的效率跑。當又跑了10幾秒的時候，我不禁也氣喘吁吁起來，爸爸卻越跑越有勁。我可是越跑越沒勁。爸爸今天是不是吃了神仙的妙藥啊！今天怎麼這麼厲害啊！
跑著跑著，我們來到了一個亭子前，當時我已經不行了。便和爸爸說：“我是在是跑不動了。”爸爸卻說：“怎麼就不行了啊，才這麼點路，堅持就是勝利啊！”我不斷為自己打氣。“對，堅持就是勝利啊，只要堅持就能渡過難關的，恩，我要超過爸爸！”
我站了起來，心裡的目標就是超過爸爸。我不斷衝刺，雖然離爸爸還有一段距離，打我有信心。我努力了起來。我的步伐加快了腳步，前面的爸爸說：“加油啊，兒子，就只幾百米了，公園的一圈就快被我們征服了啊。”我想起電視裡的劉翔是衝刺贏得冠軍的，我心裡想：“衝刺，我會贏的！”我開始衝了，當時我的潛能好像真的發揮出來了，那速度，我無法比擬了。結果我贏得了真正的勝利。
爸爸看見我這次表現得不錯。當然我也明白了一個道理，堅持就是勝利！爸爸見了，也為我而高興。於是對我說：“走，兒子，吃你最愛的kfc去！”我歡呼了起來，這真是一舉兩得啊！
堅持不懈，是我的一張名片！
【篇四：活潑開朗，是我的一張名片】
“有一個姑娘，她有一些任性，還有一些可愛；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂…”哈哈，這個姑娘是誰呢？當然是活潑開朗，大名鼎鼎的我啦！
我，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，還有一個小腦袋。身高一米五以上了吧，體重保密！上初中後，原來的長髮飄飄，變成了短短的蘑菇頭。為了使我那小小的眼睛變得漂亮一點，我在前面加了兩扇黃色的窗戶。嗯嗯，不錯不錯，真是一個“小美女”！
在班上，“混”得不錯吧！我很注重人際關係，所以跟同學們一下子就熟了。班上有什麼活動，你都能看到我那小小的身影。文藝表演上站在臺上深情唱歌的我，和同學們一起玩遊戲的我…。
讓同學們記得深刻的應該是上個學期的籃球比賽吧！上個學期我剛轉來，同學們看我樣子都覺得是個文靜秀氣的女孩子。但我一下課就跟同學追追打打，我那美好的形象破滅了。一半男生叫我琳姐，一半男生叫兄弟，不男不女，呵呵。那次的籃球比賽，我們班和8班比，我有六七個兄弟是籃球對的，我不得不去助威啊！比賽開始了，我大喊“一班加油，一班加油…”旁邊的同學都離我而去，為什麼呢？唉！我的聲音都把同學們嚇跑了，又尖又大，呵呵誰不會被嚇跑呢？最後8班以一分之差輸給了我們班，應該也有我的功勞吧！從此我當上了拉拉隊隊長。
在家裡呢？比學校微微收斂了一點，因為老爸老媽都對我很嚴。但是他們罵我我以後，我從來沒恨過他們。也許是被罵慣了吧！
我，就是這樣一個活潑開朗的小女生！
【篇五：樂觀開放是我的一張明信】
問當今世上，有多少真正樂觀的人？多少開放的人？又有多少開放與樂觀合為一體的人？這世間，人往往為個人利益而煩惱，為了面子而不闖蕩，可我，絕對不是這樣的人。在同學眼中，我是個樂天派，並且，臉皮厚得要命，不信？咱們往下看。
樂觀—考砸了，一樣好
一次普通的數學考試，我考砸了，一百二十分的試卷我只拿了八十一分。望著那耀眼的紅叉叉，淚水簌簌的就落了下來，滴在那紅叉叉上，將它渲染得更加耀眼。這時，一個聲音在我耳邊響起：“算了吧，過都過了，再怎麼樣，也哭不回來了！”我突然覺得心裡輕鬆了好多，停止了哭泣。接著，仔細研究了一遍試卷，發現好多題目都是自己粗心做錯的，實在不應該。不過，我沒有太難過，相信自己下次一定會考好。最後，我哼著逍遙嘆接受了數學老師異樣的目光。
開放—兔子餵奶？
我上生物課上，老師要我們組演出哺乳動物的特徵。母兔子是有了，解說員也有了，就是少了小兔子。眼看著老師的手越來越靠近扣分欄，我心一橫，奔上了講臺。解說開始，組長用著他那流利的普通話，說：“哺乳動物的特徵，一，胎生。”突然，一同學把我拉到了他的後面，一陣恩恩後，我砰地一聲被生了出來，小兔子，就此誕生。不過，這隻兔子有蠻慘，一出生就被摔倒了臺下，一片鬨笑。“二，哺乳。”這兩個詞說的我毛骨悚然。看著那個同學正在拉開拉鍊，我心又是一橫，衝過去磨了幾下，臺下又是一片鬨笑，無不捂著肚子。我們這組長也是壞，又是解剖又是被毛，感情我就是小白鼠！不過，我可不為此憤怒，反而高興，因為我們組的分數是最高的，真是高興啊！
我，就是這樣的人。樂觀開放是我的一張明信片！
讀《駱駝祥子》有感 篇15
讀後感 ,637字說起“老舍”大家一定對他及他的作品並不陌生。小說《駱駝祥子》也是老舍先生的代表作品之一。
小說主要描寫的是一位外號叫駱駝祥子的洋車伕的悲慘經歷。在祥子身上，有著普通勞動者的堅強韌性和倔強，他能一次次從失敗中走出來，一步步，踏踏實實地拉車、攢錢、買車。但同時，他又自私，不合群，彆扭。為了買車，他跟同行搶生意，不顧及老弱。但祥子還是有責任心、善良的。從他把心愛的車賣了來埋虎妞，為茶館裡老馬爺孫倆乞丐買了兩個包子中都能體現出來。祥子一次次地反抗命運，又一次次被命運捉弄。向命運屈服，終於淪落為一個骯髒猥瑣，如行屍走肉般的無業遊民，最後走向了末路。
我們在感嘆命運的同時，也為祥子悲慘人生感到惋惜。讓祥子命運如此悲慘的最魁禍手其實不是別人，而是當時的社會。末落的舊中國，人們的封建思想已經根深蒂固，也促使當時許多像祥子一樣的人的悲劇發生。我們感嘆，當時的社會把人民置於水生火熱之中，人們盼望救世主來拯救他們，拯救社會。在當今社會，希望祥子的悲劇不再重演。
在祥子身上，我也學到了很多，也看到了很多。祥子那種樸實，善良和從失敗中一步步爬起來，不畏困難，不向命運低頭的頑強精神都值得我們學習。
我們在讀老舍先生作品的同時，也在讀老舍先生本人。他用最平凡的事，最普通的人寫出了最能打動人，最體現社會本質的優秀作品。也正是因為這樣才感染了一代又一代他的讀者。
老舍，一位中國現代著名作家，他給後人留下的作品永遠值得我們細細口味。老舍先生創作的文學價值永遠在中國文學史上閃爍著燦爛的輝煌。
駱駝尋寶記續寫 篇16
續寫改寫 ,783字鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶，心理羨慕得不得了，她追問燕子說：“難道是《天方夜譚》裡蘇丹皇冠上的那顆璀璨的夜明珠？”燕子鄙夷的看著她說：“你也太小看他了！世界上什麼樣的人尋什麼樣的寶，駱駝尋的是讓沙漠變綠洲的寶！”
的確，駱駝尋的都是讓沙漠拜年綠洲的寶。比如一些保水源、耐鹽鹼的胡楊，沙地造林的沙棗，耐旱、耐鹼、耐寒的羅布麻，以及沙葫蘆、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。
駱駝回到荒蕪的沙漠後，便馬不停蹄的叫來同伴們，準備把沙漠之地變為綠洲。話不多說，駱駝把同伴們分成若干小組，開始他們的“綠洲計劃”。
大夥都在冒著酷熱，十分賣力的幹活。因為，他們只要一想到沙漠會因為此變成綠洲，他們就會十分的高興，就會更來勁，更加賣力的幹。
可是，天有不測之風雲，不幸還是降臨了。在沙漠快要變成綠洲的重要關頭，無情的龍捲風把那些寶都給捲走了。可憐的駱駝們幾度傷心，痛苦流涕。
但災難無情，生靈有情。那位給駱駝種子的仙女聽說了此事，二話不說，立馬帶上種子來到駱駝們的身邊。並對駱駝們說：“你們的故鄉能有想你們這樣熱愛家鄉，正直無私的人，今天的沙漠，明天就會是萬紫千紅，美麗富饒的好地方。”說完仙女“嗖”的一聲不見蹤影了。
駱駝們比上次更小心，更賣力的散播種子。工夫不負有心人，那些種子在沙漠裡安了家。種子們以及快的速度生長著，兩年後，樹木高大健壯，枝繁葉茂。草兒把沙漠掩埋，鬱鬱蔥蔥。駱駝們看到這番景象，都露出了喜悅的笑容。
可是，龍捲風又來使壞了。他使勁的想把樹木和草捲走，因為這些樹和草減弱了他前進的速度。但是，樹木和草，就象駱駝一樣，面對災難，他們堅定、勇敢，用自己的根脈緊緊的抓住沙土，任憑龍捲風使出渾身懈術也卷不走樹木和草。最後龍捲風精疲力盡，只好無奈的離開了這片綠洲。
駱駝們讓沙漠變綠洲的願望終於實現了，而且他們種的樹木和草都和他們一樣，面對災難都永保著堅定和勇敢！
與駱駝親密接觸 篇17
國小五年級作文 ,500字前段時間，媽媽收拾以前的舊物，翻出了許多我小時候得物件，各種玩具小衣服還有些手工的小零件，最多的還是我小時候的照片了，一時間勾起了許多小時候的回憶，我坐在一旁，聽媽媽說著以前拍這些照片時候發生的好玩的事情，好多我都已經記不太清了，那時候年紀還小，只是覺得好玩或是好奇就去瞧瞧看看，而媽媽也正好逐一拍下了也留到了現在。
而其中，有一張我最印象深刻的就是那張我騎在駱駝背上拍的照片。
記得那時候我才七八歲，有一次在鄉下姥姥家住，出門玩的時候看到很多人圍在大街上，好奇發生了什麼事就跑過去湊熱鬧。原來是有人牽了一匹駱駝來，可以給大家拍照賺錢。看到熟悉的小夥伴正騎在駱駝背上拍照，我也有些按耐不住了，於是趕緊跑回家拉過來姥姥說也想要拍，姥姥拗不過我的執拗便同意了。可是那天人真的太多，我們排了好久的隊才輪到我們，那時候太陽已經快下山了，其實看了這麼久我也已經沒了剛才的興致，可是想到姥姥年紀這麼大還陪我站這等這麼久，又不好太不懂事，於是乖乖的拍了照片，等他洗出來給我的時候，看到效果還是不錯的，就拿去跟小夥伴分享炫耀了。
小時候的快樂總是那麼簡單，對事物的興致也是來得快去得也快，但是雖是如此，卻才更加美好。
駱駝祥子讀後感 篇18
讀後感 ,1119字人生怎能沒有夢想
烈日下，一位車伕正抬腿探頭，用尊嚴與漂亮拉車，他有著寬寬的肩膀，圓圓的眼睛，眉粗發亮，配上那肥大的白褲，威嚴的神情，讓他可愛、堅壯、沉默、而又生氣。他可以飛快而又優美地拉車，一扭腰、一蹲腿、一抬背都是那樣的有節奏；他可以風裡來雨裡去地拉車，從東到西，從西到東；他可以從早到晚，不抽菸、不賭錢，不喝酒，只因他的心中執著夢想，攢一百塊錢，買上一輛好車，哪怕一千天，一萬天也好。
他的夢想很現實，但現實卻讓他的夢想不停破滅。他磨破了臉皮，用九十六塊錢買來了一輛新車，他快樂得像一陣風，但戰爭打破了他的夢想，他的車被大兵搶去了。但他並沒有灰心，用駱駝支撐夢想，堅持不懈地為夢想而搏，這種堅忍讓人感動。
人因夢想而堅強，他從悲觀的低谷中走出，拉包月也好，拉散客也好，他從不氣餒，只因他有夢想，再買一輛屬於自己的車。他苦呀苦呀，眼看買車的錢夠了，卻可惡地被一個假偵探騙去了。他的夢想之火又一次熄滅了。
為夢想繼續奮鬥，他依然不肯放棄，振作起來，再度奮鬥。是啊，人生怎能沒有夢想？夢想，讓他變得強大。
工作有夢想，幹起活來便有了動力，充實而有生氣。生活也要有夢想，這樣心靈才會安心快樂。祥子的第二個夢想，便是對愛情的那種期待，福子是他的最愛，但艱苦的境遇讓他在愛情的門檻外徘徊不前，虎妞的出現，讓他無奈地組成了一個家庭，最終因無知與貧困，讓他失去了這個還有點溫馨的家庭。
他的生命中還有一線夢想—找到小福子，共度窮苦生活。但殘酷的社會現實讓他的夢想徹底破滅，他悲痛欲絕，從此對周遭充滿了恨意，他開始報復身邊所有的人，只因他的心中沒有了夢想。他喝起酒來、抽起煙來、嫖了女人、騙了熟人，只要能拿到錢，他什麼都幹。於是“體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的”他終於成為了“這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎裡的產兒，個人主義的末路鬼”。
他就是老舍筆下的駱駝祥子，一個昔日充滿夢想，踏實苦幹的年青人，最終成了無惡不作的可憐人，他的夢想沒能實現，只因封建社會制度的束縛。
燈下，我沉重地把這本微微發黃的《駱駝祥子》合上，才覺夢想的重要。一個人怎能沒有夢想，一個國家又怎能沒有夢想？祥子在人生路上一次又一次地被絆倒，倒下了三次，最終沒能站起來，他被那個舊社會給吞噬了。如果再堅持一次，再多一些等待，等新中國成立了，他便不會是現在這個樣子。
不久前，老師問我有什麼夢想，我說我要當一名大巴司機，我要像年輕的祥子一樣好強，我要有我的夢想，我要把母親拉三輪車的艱難扛在自己的肩上，讓自己變得強大，因為我深深地知道，在挫折面前，強者會迎難而上，弱者只會知難而退，我不會成為弱者，因為我的祖國也有夢想！(指導教師：昌小娟）
憨是我的名片 篇19
國三作文 ,668字我憨笑著看風景，看風景的人在旁邊看我，憨憨裝飾了我的名片，憨憨點燃了別人的快樂。
—題記
“哈哈……哈…”天天憨笑的我，已經成了一種習慣了。
名片上的名字
名字：憨神姐姐。詳細說明：其實我精神和智商都挺正常的，就是在有些事情上反應老是比別人慢半拍。比如：一件搞笑的事，別人都笑完了，我才後知後覺憨憨的笑了，所以他們都叫我憨神姐姐。
我的職務
職務：憨憨地做每件事。詳細說明：“憨”顧名思義就是“憨”。我的工作就是憨憨的做好每件事。學習上，同學們都很認真，別人很容易就能解出來的題，我不是不理解，就是反應慢、做題慢。於是大家就逗我說：“看你憨的吧，哈哈…”。憨就憨吧，隨你們說，我也不生氣，因為我自己也覺得是有些憨。
生活中，樂趣無處不在，笑容天天掛在臉上，微笑、大笑、冷笑……而我是憨笑。那天班主任用河南話說了一句搞笑的話，說完之後，全班鬨堂大笑。好幾秒後，我才奔隨大流地笑起來，本來同學們都快笑完了，聽到我的笑聲又是迎面大笑，好朋友說：“憨憨，你笑的真憨，一臉的憨笑。”無語的我，憨憨地點了點頭，確實有時侯我笑著笑著，自己都覺得“憨”了。
總結描述名片
每個人都有屬於自己張揚個性的名片，都有千奇百怪地各種特點，這些都可以代表自己。然而我就是“憨”，這個名片給予了我個性，這個字給予了我快樂，我想這就是傳說中的大智若愚吧。
每個人都有屬於自己的名片，名片上的內容簡單明瞭，若它真能把你描述得淋漓盡致，那這張名片就是你的了。
我的特點就是“憨”，憨就是我的一張名片。憨帶給自己了幸福，憨給朋友帶來了快樂。
我“憨”並快樂著！
駱駝祥子讀後感 篇20
讀後感 ,894字“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。”
這是美國《獨立宣言》裡的一部分。它告訴我們：每個人都有自己的權利，每個人都可以擁有自由，擁有幸福。它向我們講述了一個簡單的道理—每個人都有尊嚴！
文壇大師老舍筆下的祥子是不幸的：他具備一生幸福的各種條件，卻生在了錯誤的時代。
祥子的老實、健壯、堅忍，如同駱駝一般吃苦耐勞，嚮往美好生活，對未來充滿憧憬。他自尊好強，憑自己的力氣掙飯吃，最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車，以免受車廠老闆的盤剝。但是，他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。
第一次，他風裡來雨裡去，從飯裡茶裡省攢了三年，終於買了一輛車，但這車很快就被大兵搶走了。第二次，車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了。第三次，是他和虎妞結婚後用虎妞的錢買的，雖然心裡不踏實，但畢竟不用再去車廠憑車了。可是好景不長，虎妞難產而死，祥子又只好把車賣掉去安葬虎妞。
到故事的最後，祥子已經變成了自暴自棄的行屍走肉了。
正是通過祥子這個人物的變化，老舍無情地批判了這個社會—它不讓好人有出路。
南宋《三字經》有“人之初，性本善”之說，說明人剛出生時是純潔無瑕的，但因接觸了社會，性情便大變了。說得好聽點，是與時俱進，說得難聽點，就是與世俗同流合汙。
人本身沒有錯，錯的是他所生活的時代，迫使他屈服於世俗的淫威之下。人人生而平等，每個人都有人格，都有自由，沒有人是不該存在的，也沒有人是上天特別眷顧的。
既然你來了，你就有權利活在這個世界上，即使你只有一件破的襯衫遮羞，你也可以和世界上最富有的人一樣，盡情吮吸新鮮空氣，享受生的喜悅；即使你目不識丁，你也可以和史上最傑出的政治家一樣，沐浴在溫暖的陽光中，問心無愧地接受光明給予的慷慨禮物；即使你的身體有缺陷，你也可以和舞蹈跳得最好歌曲唱得最甜的藝術家一樣，在人生的舞臺上秀出另一番精彩，感受被鮮花的芬芳環繞時的陶醉，接受在節日結束後仍源源不絕的掌聲與歡呼聲。
這是一個不能停留太久的世界，所以，我們應像夏花般絢爛地盛放，給自己一個無悔的季節！