風雨交響曲相關作文20篇

風雨交響曲 篇1

抒情作文 ,929字

這場雨在深夜就已悄然降臨了。

朦朧中,我似乎聽見了那猛烈的雨聲,在我耳邊縈繞不斷,還有那“呼呼”的風聲,叫著,吼著,不顧一切地伴著雨聲,他們在演奏著交響曲!

我被吵得無法入睡,索性用半睜的睡眼去看窗外烏雲密佈的天和傾盆而下的雨,耳邊迴響的是風聲和雷鳴合奏的交響樂,再伴些許雨聲,似乎也很美妙。

我似乎也不禁被這交響曲震撼到,開始從原先的厭煩變成了心馳神往。於是我拉開阻隔住風雨的窗,霎時間,交響曲更加瘋狂和猛烈,變得一發不可收拾。

豆粒大小的雨點從漫天烏雲間傾瀉而下,肆無忌憚地打在屋頂上、欄杆上、汽車頂上和雨棚上,“叮咚叮咚”地奏出歡樂明快的交響曲,震撼人心。此時的我無意間將目光掃過遠方,由於樓房層層疊疊地生長著,排出樓梯一樣的身姿,雨兒們從上面趟過,竟然趟出了一條小小的飛瀑,像一條白練從屋頂上垂下來,盡情流淌飛揚。

雨勢好像更大更猛了,風吹起低沉狂野的號聲,雨便應和著。俯身觀望窗外的地面,雨水一層層地衝刷著,一道道水浪均勻地鋪開,時緩時急,時緊時慢,像音符跳過琴絃,和狂野的風聲形成鮮明的對比。一曲完美的交響曲不是一個音符的功勞,風和雨在此時此刻顯得無比的和諧。

風雨聲依舊沒有小的意思,天公的臉似乎也不打算放晴。被我關閉的窗上有無數風雨的音符肆意地敲打,我似乎從那一層層貼在窗上的水簾看到了這些音符的面目和身影,他們這樣歡快地鳴奏著,是要告訴我什麼來自天空或宇宙的喜訊嗎?遠處馬路上人影依稀可見,形色無不匆匆,他們要逃離這難得一見的雨,難得一聽的交響曲。

雨忽大忽小,就這樣肆意地下著。

不知覺已到午時,風停了,雨斷了,烏雲散去,火紅豔麗的驕陽探出腦袋,害羞地看著嶄新的大地。我邁出家門,走進雨後的世界,卻依舊可以探尋到些許風雨的音符。雨棚下明亮的積水,音符落下來“滴滴答答”地響著,粘上雨水的樹梢被風掠過,音符隨風飛舞,“嘩啦嘩啦”地響,路上被雨水洗刷一新的汽車“嘀嘀”聲,荒野上一片片高樓拔地而起的“轟隆”聲,雨後煥發綠色和青春的校舍裡的朗朗讀書聲,這些都是這場風雨交響曲留下的音符,一聲聲預示著一個個新的希望。

風雨的交響曲告訴我們希望,就像是在人生歷程中遇到挫折時心底那一聲聲吶喊,永遠不要放棄希望,最美的音符將為你在風雨後鋪就新的彩虹。

風雨交響曲 篇2

國小四年級作文 ,497字

我站在陽臺上,感受著那春天多變的臉龐。

春天的風,有時輕柔有時狂躁。微風吹過,就像一位善良的媽媽在撫摸著大地。對面小

樹林裡傳來“沙沙沙”的響聲,令人心曠神怡。我迎著風,閉著眼睛,覺得有一種說不出的快意。小樹林傳來的沙沙聲、晾衣架上衣服發出的呼呼聲,再加上不遠處的鋼琴聲,演奏出一段美妙的曲調。

過了一會兒,雨下了起來。對面工廠裡的嘈雜聲打破了剛才的寂靜。雨中的風,像一位男孩淘氣地玩耍。他東跑跑,西跑跑,好像怎麼也玩不夠。

突然,我看見,遠處有一片烏雲。慢慢的,慢慢的,天空變得一片漆黑,好像已經到了晚上八點鐘。風雨交加,一旁是暴躁的雨哥哥,一旁是狂躁的風弟弟,形成了這種該死的天氣。這天氣像一個無惡不作的魔鬼憤怒地狂叫著,似乎大地與它有極大的仇恨,永遠抹不掉。

“嘩啦”,小樹林裡的樹倒了一大部分—我們受不了了!“哐當”,工廠裡的人們還在努力地工作—加油,為了我們的家!“轟隆”,雷公公在天上憤怒地抗訴著人們的行為—人類不要再汙染地球了!

一場大雨結束了。大地爺爺的風雨交響曲漸漸地停止了演奏。我離開陽臺,一邊走一邊想:這真是一首觸目驚心的風雨交響曲啊!

暴風雨交響曲 篇3

國三作文 ,580字

窗外的雨淅淅瀝瀝的,不知下了多久,悵然的思緒也被雨點打得迷茫,沒有人留意到它的存在,因為在這久違的暴風雨來臨前,這只是臨時的安靜。

雨不停的下著,奏著悅耳的交響曲,低沉、哀嘆、靜默……

我在這舒緩的噠噠聲中感到睏倦,也為這溫柔的雨絲感到悲涼,更為這畏首畏尾的輕敲而感到寒心。雨,就應該是勇往直前,不顧一切,熱血雄壯的模樣,像站在巨人的肩膀上,用激昂的聲音呼喊勝利的戰士一樣。但這寧靜的細雨,你是否在為畏懼高空中密佈的烏雲呢?是呀,他們強大的不可言喻,但是你可曾看到,光鮮亮麗的背後卻是那麼的醜陋不堪,所以即使為了片刻的絢爛,也應奮不顧身吧。

不久,我在窗外狂暴的噼裡啪啦的響聲中感到了激昂、亢奮,也為這劃破天際後盛大的規模感到驚歎。更為這不顧一切,勇往直前的撞擊而感到敬畏,這就是我所期待的雨,終於來臨啦!就是這樣不懼一切的模樣才是暴風雨。他不畏懼一切,只是為了暴風雨後一個全新的世界。

看到這被暴風雨席捲過的土地,我想到了往日的祖國。我為自己零碎的愛國之心感到自卑,瞬間在我頭腦中浮現出的是八國聯軍侵華戰爭,九一八事變,七七事變,臺兒莊戰役等戰爭中慘死的中國軍民。他們就像這激昂的一段暴風雨交響樂,帶著自己愛國、愛人民的心卒於戰場,我為他們感到自豪,也為他們換來十幾億人民的安居生活和佇立於東方的文明古國的榮譽而滿懷感激。

後來,天晴了。又是一個嶄新的世界!

風雨交響曲 篇4

國小五年級作文 ,653字

家鄉的田園生活是多麼愜意啊!鳥兒在樹上歡快地又唱又跳;樹葉在微風的鼓動下悠閒地沙沙作響;不知疲倦的知了成群結隊地吟誦著夏日頌歌……這一切,對於習慣了大城市快節奏生活的我來說還是有點太靜了。

老天爺似乎瞭解了我的心思,親自為我演奏了一首“風雨交響曲”。

本該驕陽似火的中午怎麼像被一塊巨大無比的灰布蒙上了呢?今天的太陽可真奇怪。忽然一陣大風吹了過來,捲起了不少塵土、樹葉,向我們家的廚房席捲而來,吹到了爸爸辛辛苦苦烹製的菜餚裡。緊接著,又是一陣接一陣的大風,再次帶著塵土,氣勢洶洶地襲來,讓人根本睜不開眼睛。雞鴨們全都躲進了它們住的小棚子裡。在這狂風之下,連狗狂吠的聲音都聽不清了。我們立馬把菜從廚房轉移到了背風的客廳裡。風大得簡直快把人都要吹走了。池塘泛著一圈圈漣漪,好像被誰用大手抓過似的。衣服被吹得發出了嘩啦嘩啦的聲音,時不時還會有一些東西從眼前一閃而過,根本看不清那是什麼。風漸漸平息,一陣驚雷讓人們不禁打了個寒戰,暴雨就在這種氣氛中閃亮登場,交響曲進入了高潮。雨滴奮不顧身地高速下墜,形成了震撼的背景音樂。劃破天空的閃電更是音樂的亮點。五六分鐘後,大雨不知不覺地平息了,好像被人關上了水龍頭,太陽露出了往日的光芒。地上可就是一片狼藉了,棚頂被吹到了地上,不少樹枝都折斷了。到處都是溼漉漉的,不小心還會踩到小水窪,水濺上來的感覺還真不好受。不過,天氣涼快了不少,空氣也清新了許多。

這首“風雨交響曲”可真讓人又愛又恨啊!

暴風雨交響曲 篇5

國小五年級作文 ,699字

下午,老天爺突然變了臉,竟然颳起了“呼呼呼”的超級大風,樹不得不屈服於它,彎下了腰。

這風實在是太大了,我嚇得趕緊關上了窗。關上窗,“嗚嗚”的風聲還是從縫隙中灌了進來。本來還想出去的我,就打消了去朋友家玩耍的念頭。

在家又無聊得很,我只好開啟電視,津津有味地看起了少兒頻道。突然,電視自動關機了,發出了“滋……滋……”的聲音。我下意識地看向窗外,外邊已是烏雲密佈,樹葉紛紛飄落,發出“嘩嘩譁”的聲音。突然,一聲聲的“轟隆隆”席捲而來,聲音越來越近,接二連三。這雷聲就像一串嚴厲的警報聲。我急忙把電視的電源關掉,拔出電線。

很快,大雨從天而降,“哐哐哐”地打在鐵片上。一件衣服從樓頂的天台上飄了下來,我覺得好笑,就幸災樂禍地哈哈大笑。可當我看清楚那件衣服時,發現那竟然是我的衣服。這時,我可不管那“嘩啦嘩啦”的雨,就穿著拖鞋“啪噠啪噠”地跑上天台,急忙把衣服收回家裡。

我收完後,看了看樓下,突然傻笑起來,因為我看見一隻蜻蜓被雨點砸中,像失事的飛機一般徑直掉了下去。回到屋裡,我只好拿出暖爐來烤衣服,烤得衣服“吱吱”響。

不知道下了多久,雨終於停了。不久,太陽出來了,小鳥又在樹上“嘰嘰喳喳”地叫了起來,小區的籃球場上又響起了熟悉的“砰砰”聲……

狂風暴雨交響曲 篇6

國小四年級作文 ,455字

放學了,我在家裡靜悄悄地寫作業,突然,天空陰雲密佈,雲腳長毛。我“咚咚咚”地跑向我媽媽的房間,告訴她要趕緊收衣服。說時遲那時快,還沒等我們邁出房門,傾盆大雨這個“不速之客”便帶著風婆婆毫不客氣地撞開了大門,“嘩啦啦嘩啦啦”,聲勢浩大,震痛耳膜。一個個雨點大如蠶豆,氣勢洶洶,很不友好。

風“呼呼呼”地颳著,門前的樹在風中被吹彎了腰;雷“噼裡啪啦”地吼著,每吼一聲,整個大地都在顫抖;樹“沙沙沙”地響著,活像人在哭泣。我努力使自己平靜下來寫作業,突然眼前閃過一道凌厲的光!閃電像一隻巨大的手將天空撕破了!雨婆婆接到指令,立即用一個巨型的“雨桶”向人間瘋狂地倒水,天像破了一個大洞,雨水從天上傾瀉而下,屋頂上的雨水四處飛濺,飄出一縷又一縷雨煙。我的眼前像有一個瀰漫著霧氣的簾子,景色朦朧而壯觀。

過了一陣子,雨終於停了,一縷調皮的陽光跑進房間。小鳥“嘰嘰喳喳”唱著歌,從巢裡飛出來玩耍;湖裡的青蛙也“呱呱”叫著,呼喚朋友。我把門“嘎吱”一聲打開了,啊!雨過天晴後的空氣可真清新!

這真是一場驚心動魄的“交響曲”啊!

夏雨交響曲 篇7

國小六年級作文 ,499字

空氣變得沉悶,風也停止了奔跑,熱浪起伏撲襲。乾燥的氣息迎來烏雲,一點點延伸,一點點擴張,侵蝕著天空僅存的白雲,像打翻的墨水,在紙張上任意渲染、流淌。天空變成了黑抹布,雲海在翻湧,像此起彼伏的浪潮,一點點升起,一點點落下。

“呼呼呼—”風兒鼓著腮幫吹著號角,給植物們帶來暴風雨的訊息,旋轉著去告訴每一株草、每一棵樹、每一朵花。閃電已經等不及了,用閃亮的“寶劍”劃過天際,刻下光的痕跡。“轟隆隆!”雷公公架著鼓,向大地怒吼咆哮,好像看不慣這悶人的天氣,向它挑戰。“滴滴答”,幾滴雨滴落在瓦片上,彷彿正在敲打著琴鍵,發出歡躍的音符,一首歌謠的開頭在歡悅的氣氛中誕生了。“嘩啦啦”,一大群雨滴從天而降,落在地上,濺起一片片水花,彷彿一朵朵晶瑩剔透的玉花。音韻沉悶而又冗長,激昂而又歡快,這是歌曲的高潮。雨水逐漸多起來,地上形成了一個個水窪,雨滴像精靈一樣從天空落下,融入這個大家庭。“叮咚叮咚”,天空停止了降雨,幾滴凝聚在屋簷的水滴滴下來,落在地上,發出清脆的音響,這是一首歌的餘韻。

烏雲緩緩退去,空氣變得清新,風兒開心地打著轉兒,草葉上淌著雨後的殘露,白雲露出久違的笑容,一切都是雨的恩澤!

雷雨交響曲 篇8

國小六年級作文 ,768字

雷雨來得快,去得也快,就像一個頑皮又淘氣的小男孩。

夏日的中午,太陽火辣辣地炙烤著大地,天地間的一切都處在熱氣的“蹂躪”之中。午後三四點鐘,陽光雖然沒有中午那麼刺眼,但是溫度依然很高;空氣並沒有一絲流動的氣息,像是被一個無形的大鍋蓋蓋住了一樣,悶得嚴嚴實實的,不留一絲縫隙。

過了沒多久,一批批厚而黑的雲鋪天蓋地般地襲來,天空頓時暗淡了許多,全世界都陷入了無邊的黑暗之中。路邊的大樹一個個懶洋洋的,像一個個無精打采的老人,葉子耷拉著腦袋,一副有氣無力的樣子,似乎全身的精氣神都被熱魔抽走了一樣。小草也垂著個腦袋,完全沒有了春天的生機勃勃,昂揚向上。

烏雲越積越多,簡直是“黑雲壓城城欲摧”,黑鍋底似的雲像穿著黑色巫師袍的女巫,揮舞著魔杖,想在人間掀起一場“血雨腥風”。就這樣,她對準天空一揮,銀色的閃電像一條巨蟒在空中扭曲著。沒多久,雷聲轟鳴,那聲音如同天崩地裂,如千萬軍隊浩浩蕩蕩地飛奔而來。“轟隆隆,轟隆隆!”響聲不停,與閃電前後交織。

果然,雨點應聲而落,像一個個受到驚嚇的胖娃娃,匆匆忙忙地往地面上趕,又像是一粒粒黃豆,狠狠地砸向地面。漸漸地,雨娃娃哭得更厲害了,珍珠般的雨點原來越大,就像是一盆盆從空中倒下來的一樣,倒到屋簷上,屋簷上頓時形成了千萬朵雨花,似乎能將瓦片砸出一個個洞眼,那向下形成的一個個雨幕,如同小型瀑布:嗒嗒、嗒嗒,嘩嘩,嘩嘩譁……;雨水砸到大樹上,大風也來狂舞,簡直六親不認一般!它吹著樹葉,雨滴把大樹砸得“花枝亂顫”,大樹早已從一個彬彬有禮的紳士,變成了一個搖滾青年,搖著頭、彈著吉他,沉浸在雷雨交響曲之中。接著,屋簷上、大樹上順勢而下的雨水在路邊匯聚成了一條小溪,趕集一樣地奔向下水道……

正當人們沉浸在交響曲之中的時候,雨娃娃不哭了,彩虹出現在山間,遙望著人間的一切,天地萬物又重新恢復了往日的活力。

雷雨交響曲 篇9

國小五年級作文 ,536字

世界上的聲音多姿多彩,小鳥的“喳喳”聲,河水的“叮咚”聲……這些美麗的聲音交織在一起,形成了一個聲音的世界。

你聽,在靜靜的夜晚中突然一聲聲忽輕忽響的聲音劃到了我耳邊,“嘩啦啦,嘩啦啦”彷彿一位貌美如花的少女正在安靜的彈著琴聲從遠方飄來,極是好聽!定神一看,才知道正在下雨。

再聽一聽突然一聲轟響,“轟隆隆,轟隆隆”好像一位歌手正在唱歌,一聲過去了又來一聲讓膽小的人們驚叫。

在我們意猶未盡之時,天空又閃了一閃,好像一些閃光燈。我彷彿聽見了“咔擦”“咔擦”的聲音,使場面更加沸騰。

又來了一陣陣風聲“呼呼呼”“呼呼呼”好似一位粉絲在為他們歡呼,喝彩。十分熱情,竟然把人們家的窗戶都吹得直響“啪啪啪”“啪啪啪”。

在馬路上,到處都是汽車的“嗚嗚”聲,人們走路的“踏踏”聲都好像交響團在打節拍,更別提人們的歡笑聲了。

這千萬種聲音形成了大劇院,真是神奇!

考試風雲交響曲 篇10

國小六年級作文 ,765字

今天,是期中考試的第二天,但是當我再次回想當時的情景,就像一首交響曲般迴響在我的耳邊。

風雲突變,師生重開戰,灑向學生都是怨,一枕黃粱再現。試卷躍過筆尖,直下學生手中。收拾題目一頁,分工分明真忙。

前奏

考試交響曲即將拉開序幕,此時教室裡已是書聲琅琅,此起彼伏。那是因為同學們希望“臨陣磨槍,不亮也光”啊!不過也有俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”所以我們也是“人在江湖,身不由己啊!”有一些人總會身懷一兩招“絕技”,否則怎麼在“江湖”立足,為求自保,各路考林高手都要潛心修煉,只為這一戰。

第一樂章(小奏鳴曲)

髮捲子啦!苦練半學期,就為這份試卷啊!同學們迫不及待地接過試卷,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經開始了,這段奏鳴曲應該是降B大調吧,因為同學們都不約而同地開始”埋頭苦幹“,教室裡安靜地都能清楚的聽見每個人的呼吸聲了,一群同學忙得不不可開交,兩個老師前後看守,相同的教室,熟悉的同學,陌生的老師,緊張的氛圍,不同尋常的氛圍,但我們卻習以為常。

第二樂章(狂想曲+小幻想曲)

樂曲已經演奏到一半了,同學們這會在解那些討人厭的阿波羅號大難題,這不,我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了,而其他同學也無不專注演奏著狂想曲,狂想著就是胡編亂造也要把空格填滿。當狂想完成後,同學們又開始不斷幻想,幻想著得了優,考了100分後要如何去“狂享”。

尾聲

“停奏”監考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌,喊道:開始交卷,起立!