淚如雨下相關作文20篇
那一刻我淚如雨下 篇1
國小六年級作文 ,646字天，格外晴朗，人民醫院大門口人來人往，住院部裡，熟悉的面孔正在掙扎。
過了八個月，還差一個月，可她早早地呆在了醫院，大家都很焦急。天陰了下來，她依然痛苦，聽說，她羊水破了，如果不行，得早產。我悄悄走到床邊，如一位天使一般，“姐，加油！”姐姐聽了我的話，平靜下來了。我走出門，安心地拿出錢，跑到樓下，買了些水果，這時，我看到了一位正在辦理出院手續的父親，旁邊跟著一位母親，她手中正抱著剛出生的孩子，並不時地用手輕輕撫摸著，這，便是母愛。
天空中，雲朵遮住了太陽，幾滴水頃刻間滴落在了門口，我似乎預料到了什麼，趕緊拿起籃子往回走。病房門口，姐姐疼痛難忍了，叫喊聲撕心裂肺，透著隔霧的窗戶，雨大起來了，這雨似淚，似珍珠，晶瑩剔透，閃閃發光，彷彿老天預料到了後果，悲傷起來。我不信，衝破爸媽的防線，過去放下水果，輕輕地安慰，就這樣，原本亂動的肚子停止了動作。晚上，雨停了，皎潔、透亮的月光緩緩升起，斜著看那月亮，似乎成了一顆愛心，那麼令人感到無比的溫暖。“孩子終於受不住一年沒見我一面的煎熬，又動了起來。”這回兒，姐姐進了產房，我焦急起來，只見月亮依然溫和。“啊啊啊啊……”姐姐的叫聲傳了出來，每一聲都令人焦急不堪。
一個小時後，我被那呱呱墜地的新生兒的叫喊聲從夢中驚醒了，護士找到了姐夫，“恭喜先生，是個男孩！”我激動起來，姐姐的病床緩緩駛出，大家前去慰問，只見姐姐一聲不吭，抱著孩子，用手輕輕撫摸著，然後親了一口。
月亮在這時更加顯得皎黠，因為母愛無價，這偏是母愛。那一刻，我深受觸動，淚如雨下！
淚如雨下 篇2
國小五年級作文 ,600字清明時節雨紛紛，思念親人如斷魂。可，今年的清明節格外的傷心。
四川涼山的大火牽動了全國人民的心，在清明烈士回家的日子裡，我和媽媽格外的傷心落淚。英雄！烈士！多麼不願意這樣稱呼他們。因為他們太年輕了，年齡最大的不到30幾歲，年齡最小的才18歲，就是我哥哥的年齡啊，那麼年輕的生命，就犧牲在無名的山火裡。
回看視訊，熊熊的大火無情的吞噬了那麼年輕的生命，那些戰士，他們可能是家中的獨生子，還沒有享受過人生美好的歲月，甚至還有的沒有享受過愛戀，還有的戰士家境貧寒，就這樣走了，他們走得那麼急，他們走得那麼匆忙……
在英雄回家的日子裡，舉國哀悼，但是，不足以治癒親人的傷痛，看過一個年邁蒼蒼的老年人哭著說：“他們都還是孩子啊，他們的父母可怎麼活下去啊！”看過一個消防班的副班長，他哭著說：他班最小的一個戰士，用絕望的眼神看著他，口型是：班長救我”。他邊說邊哭，他說一閉上眼睛，滿腦子裡都是那麼戰士的絕望的眼神……我和媽媽看到這，情不自禁的大哭起來，媽媽也說：“是啊，他們都是孩子啊，他們還沒有享受人生美好的時光呢”。
他們是英雄。儘管他們的生命年齡定格在十八歲，二十歲，三十歲。但是，他們的名字人民將永遠記得他們。
看過一句話：“你最能替英雄最什麼？”我沉思，我能做的就是努力學習，來回報給我們偉大的祖國，我們要做一個有作為的人，從身邊的小事做起，儘管我這樣想，但是，淚還是順著腮邊留下。祝福英雄們一路走好！
那一刻我淚如雨下 篇3
國小六年級作文 ,782字窗外，陰沉沉的天空佈滿烏雲，沒有一絲空隙是白的，沉悶的空氣中沒有一絲風，可雨卻遲遲不肯降落。這樣的天氣，使我的心情變得十分煩躁、沉悶。
我剛拿起心愛的書，準備看一看，可不知是不是天氣的原因，我連最心愛的書都不想看，甚至煩躁得想把它四分五裂。正當我煩躁時，媽媽推開門，手裡頭端著一小碗水果，她坐在我旁邊輕輕地說道：“學習要勞逸結合！”“哦”我敷衍而又有些不耐煩地回答。媽媽十分不滿我的態度，剛要開口，卻又被我打斷了：“我知道了，你煩不煩，整天叨嘮個不停！”媽媽愣住了，她不知道我的火氣為什麼這麼大。她推開門，嘆了口氣，出去了。我也不知道為什麼要衝她發火，就是沒來由的煩躁吧。
我端起水果，走到窗臺邊上，想起之前媽媽為我做得一切，又看了看眼前媽媽已經剝好而且切成塊的水果。我輕輕插起一小塊，送入嘴中，水果不是甜的，而是鹹的……
我哭了……
我不哭還好，哭起來就止都止不住了。
“譁！譁！譁！”我抬頭一看，窗外已是大雨滂沱。
我用手捂著臉，想止住眼淚，可眼淚就如同窗外的傾盆大雨一般，不是你想它來它就來，想它走它就走。大到大腦，到心臟；小到毛孔，到細胞。無一不在責備我不該這麼對媽媽，無一不在表達我對媽媽的歉疚。
我撲到床上，淚水還是如泉水般緩緩流出，滴在了衣衫上，浸透了我的枕頭，我的雙手死死地攥著床單，就差沒有把床單抓出兩個洞來了。
十分鐘，半個小時，一個鐘頭過去了……我仰起頭，儘量不使眼淚流出。
我衝出房門，看見媽媽正在拖地，淚水再次劃過我的臉龐。我衝進媽媽懷裡，抽泣道：“媽媽，對不起！”媽媽輕輕地摸著我的頭，什麼也沒說……
雨下的那一個黑影 篇4
國三作文 ,866字殘陽帶走了最後一絲餘暉，晚風吹動了最後一道漣漪，秋霞目送了最後一隻歸雁。我獨自走在亂石路上，託著長長的影子，邁著沉重的腳步，踩在那枯落的楓葉上，拿著那張佈滿血絲的判刑書。不知不覺中，回到了那個冰冷的家。
推開了那道沉重的大門，那張熟悉的面孔，微微地笑著。我的手稍稍伸出，張開口，卻又合上了，她依然微微笑著。不知道為什麼，突然間覺得心很酸。她的那份期待，像利刀一樣刺痛了我的心，我不禁扔下了試卷，向門外奔去。幾滴透明的液體打溼我的手，透明的液體，在冰冷的燈光下，顯得那麼耀眼。我不知道走了多久，也不知道還要走多久。一直在那樣漫無天日地走著……
來到了一個公園裡，在一棵樹下，躺著。風殘酷地搖動著這棵樹，樹上的枯葉不捨地掙扎著，但還是脫離了枝條，旋轉了幾周，回頭看了一下那個它依靠了六個月的家，落下了。來來往往的人，坐著悠閒地聊天，小孩玩耍著，大家有說有笑，多麼幸福啊！看到了這些，我不禁想起了，那些曾經的曾經……
還記得，上次幫她剪指甲時，才驚奇地發現，她的指甲像石頭一樣硬，要用刀片才能慢慢地刮。還記得，她的手掌佈滿了厚厚的繭。這些，都是因為她每天做粗活做成的。而她卻不願讓我受一絲苦。這些曾經的曾經，往我身上刺了一刀又一刀。她為我做了那麼多的事，我是那麼的幸福，而我有這樣，該如何面對她，如何面對那張試卷！
一道眩目的閃電，緊接著是霹靂的雷聲，然後閃電不斷，雷聲不斷。風，急促地拍打著我的衣角，雨點由天而瀉，落在樹葉上，發出簌簌的聲響。人們都走了，只剩下我，蜷縮著，任由風的拍打，雨的淋溼。風越大，縮得越緊，呆呆地望著那條回家的路，淚水隨著雨水的而落下。
就在這時，遠處出現了一個黑影。她似乎在喊些什麼，又似乎在找些什麼。打著傘，卻還是被雨淋到，但她卻沒管。慢慢近了，一看—是她。我的腦一片空白，不知道哪來的一股力量，把我推出去，緊緊地抱著。淚水隨著雨滑落，你微笑著，眼角也泛起了銀光。
雨停了，我心中的那場雨也停了。我永遠也不會忘記，那個黑影，黑影背後的那份愛，那份情。
第二天，我又沿著那條路，回到了那個溫暖的家。
雨下了一整晚 篇5
國一作文 ,757字昨夜淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗戶，窗戶外落葉紛飛，散落在樹葉上的雨水，沉重的落著，天灰濛濛的，像是被蓋上了一層烏紗，我的心情也一樣。
幾分鐘前我正在跟我的媽媽吵架，起因不外乎又是學習上的問題。現在我被媽媽“趕”出了家門，站在門口，心情無比沉重，任由雨水打在我的身上。我在想：很多人對人世間所謂親情已經麻木了。不是我們冷血，而是因為無數的極言厲色已經給我們留下太多太多的創傷想補救的時候才發現，真的太晚了。我看著路上的一對母子，母親抱著孩子，打著雨傘，在雨中小心翼翼的走著。我的心裡又是一陣酸。我在嫉妒，為什麼別人的家庭那麼美滿？而我的家卻是寒風瑟瑟的呢？
過了一會兒，我聽見門開了，我趕緊從凳子上站了起來，我看到了媽媽焦急的神情，還有那臉龐上的淚水。媽媽一把拉住我回到了家中。一進門，我就被久違的溫暖包圍的嚴嚴實實的。媽媽給我換上了新的衣服並給我端了一杯熱牛奶。我呆呆的站在桌子邊，沒動。只見媽媽身體向前傾，我以為她要打我，我往後一縮，但是媽媽卻抱住了我，我立即感受到了脖子周圍散發出的溫柔的淚珠。“媽媽錯了，是媽媽不對。媽媽以後再也不這樣了……”一連串的道歉讓我措手不及，只是靜靜地窩在媽媽溫暖的懷抱裡。過了一會兒，媽媽把我放開，端起牛奶走進廚房又給我熱了一遍，媽媽那粗糙的手上刻滿了滄桑的痕跡，頭上的絲絲白銀也顯出了不符合年齡的蒼老。他端著重新加熱的牛奶放在我的手邊，憐愛的看著我。我握起媽媽的手不停地搓，不停地搓，好像這樣就能夠把那些皺紋搓平一樣。我在心裡說：“媽媽對不起，這些年讓你操心了。”此時，我想我是世界上最幸福的人。
其實，每個人的生活都充滿著愛，雖然那些疾言厲色讓我們心灰意冷，但也會有一絲暖流注入心田，你要相信，每個人都是愛你的，只是方式不一樣而已。儘管窗外雨下了一整晚，但彼此的心卻是無比的溫暖。
風雨下的遮蔽 篇6
國一作文 ,1203字金秋時節，一年一度的運動會，在同學們的歡呼聲裡開幕了。運動健兒們身懷絕技，一個摩拳擦掌，迫不及待地等待著自己上場。
跑步、跳繩、跳高、跳遠……有不少同學得了獎牌，但每個同學都有所收穫。
“王宇涵！你們四個跟我來一下！”班主任叫喚著我和另外的三個同學。我有些疑惑，但還是跟著班主任走了。“當運動員來領獎的時候，你們四個就把這一面國旗舉好，來進行一個出旗儀式。”班主任老師叮囑說。當時聽了這話，我們都感到很榮幸，信心滿滿地接受了。
在班主任老師指導下，我們做了幾次，已經對出旗的過程有所熟悉，能做到默契的配合。當廣播再一次宣佈頒獎儀式開始時，我們興高采烈地舉起國旗。沒想到，這次頒獎時間如此之長，蹲在地上的我真是“腰痠背痛”，只好不時換換手腳，不時捶捶腰背。
太陽像看我們笑話似的，竟調皮地玩起了躲貓貓，鑽到烏雲身後去了。一滴、兩滴、三滴，細小的雨滴滴在草坪上，滴在校服上，也滴在我們的頭上鼻尖兒上……我的手心涼涼的，心中有一種不祥的預感。果然，我的猜想得到了驗證—雨越下越大，現在已不是雨滴，而是雨串！一顆顆豆大的雨滴再也按捺不住，絡繹不絕地從天而降，在天空，在地面上歡快地舞蹈著。漸漸地，我的睫毛上沾滿了水，校服也被打溫，頭髮也重重地耷在額頭上。淋在雨中，心情簡直跌落到谷底……“啊欠！啊欠！”我摸了摸鼻子，涼涼的，一定是感冒了。唉！真倒黴！
忽然，一個高大的身影緩緩向我走來，他打著一把大雨傘，我下意識地看看他的面孔。噢，是一位老師吧！正當我揣測著，他卻已經來到了我的身邊，將手往前一伸，大雨傘就遮住了我的整個身體。我看到，雨滴一滴滴沿著傘沿滴落在他前傾的背上，瞬間，就打溼了一片。
不敢相信！不可思議！我與老師素不相識，他卻給我遮雨。我感激地衝他笑笑！
原來，在我們的校園裡，所有的老師都把我們當成了自己的學生，不管是教我們還是沒教我們。不，是把我們都當做他們的孩子—親親寶貝，當做了最親最親的人。
“老師，請讓一讓，我們給運動員拍照了！”那位老師抱歉地看了我一眼，默默地挪到一邊。
雨勢依舊。
我以為那老師不會再回來了，心頭正在懊喪，但令人意想不到的是，那高大的身影卻又撐著大雨傘默默地、緩緩地向我走來。另外幾位老師，也撐著雨傘走了過來……我的心裡像有一股暖流流過，很暖很暖。
雨，更大了，我卻一點也不擔心了，因為風雨裡有老師撐著的傘為我們遮蔽。我想起了冰心女士的《荷葉母親》，但此時此刻，在我的眼裡，老師就是荷葉，我們則是那荷葉呵護下的紅蓮。
是啊，我們的學校，就是一個溫暖的大家庭，老師就像親人一樣無時無刻地不在關愛著我們，始終就默默守候在我們的身邊。校園裡處處是課堂，老師時時刻刻都在用高尚的品質和行為，無聲的教育者我們，潛移默化地影響著我們。
雨勢依舊，我昂起頭，挺著胸，微笑著高高地舉起國旗……
操場上，風雨裡的遮蔽，是一道最溫馨、最動人的風景，永遠銘刻在我的心裡。
風雨下的他 篇7
國小六年級作文 ,687字窗外，雨慢慢的滑過玻璃，看著大街上為了躲避雨水正為奔跑的人們，這時，一個小小的身影把我的眼光吸引了過去—那是一隻麻雀，一隻小的可憐的麻雀正在用全身的力量迫使自己溼透的雙翅能夠飛翔。一次又一次的努力過後……
—題記
那年，回老家。
曇花，開了。開得那樣靜，沒有任何聲響，沒有蜂蝶的擁抱，沒有人們的讚賞，有的只是清風的撫摸，它為自己綻放的那一刻而感到幸福，儘管，下一秒的生命即將結束。她無私把生命中僅有的一點光彩與青春展現在我們的面前。蒲公英正如一個追夢的旅者，在天空中忘我飛翔，沒有煩惱，彷彿整個世界只剩下了她。她只知道去尋找，尋找一雙翅膀，一雙能夠承載她夢想的翅膀。其實，她要索取的並不多，只是一片能屬於她的天空而已。
一粒種子能夠成為一棵參天大樹，那種艱辛與痛苦又有誰知道？它承受的不僅是如此，命運加在他身上的還有孤獨與寂寞，孤獨總溺愛著他，愛得他們不堪重負。所以，他只有懂得去踏浪孤獨、翱翔孤獨、跋涉孤獨，最終，他成為了一棵樹，一棵真正的樹。懂得去思考，懂得去感悟真正的人生。
此時，那隻麻雀的身影似乎又浮現在我的眼前，它說：“風，嫉妒他有一雙翅膀，試圖把他送去遠方，雨，不想讓他飛翔，打溼了他的翅膀，他不想不想被命運玩弄於手掌，所以，他反抗，反抗命運的不公。哪怕有一天，蔥綠的森林變成了荒涼的沙漠；湛藍的天空不再放射光芒與色彩；平坦的土地變成了佈滿荊棘的山路，可是？那又怎樣？還是不能阻擋它渴望飛翔的目光。
次日，天格外的藍，陽光正灑在地面上；不遠處，一隻麻雀正在飛翔，看著他的身影，我的心裡嘆息著，他是否能一直堅持飛翔，能永遠擁有自己的夢想？
梨花雨下的幸福時光 篇8
國二作文 ,861字物是人非，今昔滄桑。如今那一棵斑駁的梨樹早已被砍了，替代它的不過是一棟冷冰冰的，沒有人情味的房子罷了……
那段梨花雨下的時光哪去了……
小時候，我和幾個同學是鄰居，也是最好的朋友，我們是從小玩到大的好夥伴，向來都是形影不離的。她爺爺種了一棵梨樹，雖不高大，但這棵樹卻是伴著我倆長大的，澆水、施肥都是我倆爭著、搶著乾的。對它，我是有一種難言的情感的。
春天，梨樹上滿樹滿樹的白花兒，香氣撲鼻，清風拂過，白色的花瓣漫天飛舞，她像一位優雅的舞蹈家，在陽光下，在綠蔭中，翩翩起舞，不分晝夜的舞蹈著……站在那“梨花雨”下，沐浴著這清香，白色的瓣兒從天而降，落滿了身，拂過面頰，柔軟至極。我愛這美麗的“梨花雨”，梨花雨下的時光是多麼幸福哇！
夏天，梨樹雖只有滿樹的綠葉，但我愛這葉子，愛這清香的葉，我和潔兒經常在這綠蔭下乘涼，它擋去了烈日的毒烤，為我倆帶來與這炎熱天氣截然不同的清爽。在這個季節裡，我更盼望著秋的來臨，因為秋是萬物豐收的季節，梨兒也就熟了，兩個饞嘴的“小貓”也就能飽口福啦！
終於，秋的到來，帶來了清爽的風，也帶來了那金燦燦的梨，咬上一口甜絲絲的，那甜味在滿嘴迴盪著，我倆經常爬上那高高的牆，摘兩個梨，便坐在那牆頭上，吃著梨，蕩著兩隻腳丫子，那時的我們是那樣的天真，無邪，眼中只有快樂。命運總會給人開玩笑，那一年，梨樹到了開花季，卻出奇地沒有開花，那一年的春天，我和潔兒苦苦地，苦苦地仰著頭，盼著它開花，到了夏季，也沒有一朵花冒出頭來，看看梨樹，以前卻未發現那樹幹上，竟出現了鏤刻著風刀霜劍的痕跡，剎那間，它變得如此蒼老了。我心中也隱隱不安著，果真，梨樹太老了，沒法結果了，最終，它被砍了……這一大片空地則建了一棟房子。
我的心痛了、碎了、冷了，心中空了一大塊東西，畢竟那是陪我長大的梨樹啊！再也不能見到它開花、結果，再也不能吃到那甜絲絲的梨了，心中不禁惆悵，懷念昔日的梨花雨呀！
昔日的梨花，已溶入泥中，消失不見，殘敗不堪，早已隕落、隕落，在哪，才能找到那昔日燦爛的“梨花雨”呢？懷念著懷念著昔日梨花雨下的幸福時光！
愛如雨 篇9
國二作文 ,731字爺爺的愛，絲絲縷縷，沁入我的心脾……
今日是一個雨天，一個響雷過後，停了電。便泡一杯茶，放一首高山流水，坐在窗邊，看雨點一滴滴打在窗上，街邊一個老人的身影映入我的眼簾，我忽就想起了爺爺。
記憶中爺爺不愛說話，只一味關注自己種的莊稼，對我卻很嚴厲，但那個雨天卻讓我看到了爺爺溫情的一面。
那一天也是一個雨天，學校帶我們去參加運動會，去的哪裡我早已記不得了。只記得因大雨一直下，運動會也遲遲沒有開始。無聊的我低下頭，盯著塑膠跑道發呆。因沒有雨傘，衣服被雨滴打溼，黏糊糊的貼在身上很不舒服。風，不大也不小，卻帶著刺骨的寒冷。我本想活動活動，使身體熱起來。誰曾想，一抬頭，便看見爺爺穿著雨衣，騎著自行車搖搖晃晃的出現在了運動會上。
爺爺雙手捏住車閘，慢慢用力，車，穩穩地停在了我的面前。爺爺跨下車，把車支住後，解開雨衣的幾個釦子，拿出一個裝著東西的袋子遞給我。開啟一看，是一把雨傘，一套乾淨的衣服和還熱著的幾個包子。那一刻，我看著衣領、袖口和衣角都溼了且滿臉雨水的爺爺，鼻尖微微泛酸。我握緊了手中的袋子，替爺爺擦了擦臉上的雨水，輕聲對爺爺說：“爺爺，咱們回家吧。’
爺爺又重新騎上車，剛要走，又頓了頓，把身上的雨衣脫下來給我穿上，爺爺說：“騎車不能打雨傘，把雨衣穿上，就淋不到雨了。’自己就騎上車，我看著爺爺的後背，終還是流下了淚。
那一次，爺爺生病了，我生平第一次也是唯一一次看到爺爺生病。那幾天，爺爺不靠近我，怕把我傳染了。我看著爺爺，心裡暖暖的，眼睛卻酸酸的……
現在，爺爺已經載不動我了，車，也沒有以前騎得平穩，背，也駝了。但無論爺爺的身材外貌怎麼變，爺爺對我的愛永不變。
爺爺的愛不似母愛如水，不似父愛如山，爺爺的愛如雨，從空中落下，一絲一縷，落在我的心上……
家風如雨 篇10
高一作文 ,673字家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。
小的時候，每次上學校之前，奶奶總愛問叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學鬧彆扭。如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們的老師！”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬巨集大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教導之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小就學會能吃苦，否則不能幹成什麼事！”爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人。只有經歷了常人所部能忍受的環境，才能造就真正地人才，今後的工作和生活方可出類拔萃”。也許這就是“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。
現在，我已步入高中，成為一名高中生，早已養成樂於助人、艱苦樸素等好習慣，仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我也非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良的家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛。
念君清淚如鉛水 篇11
國三作文 ,775字驀然間回首，月光下是你那頎長的身影在搖曳。
—題記
我是南唐的一縷春風，吹拂在你臉上，於是我便記住了你；我是一株寂寞的梧桐，生長在你的宮廷裡，於是我便在落葉紛飛中看見你孤寂的背影；我是天上的一彎冷月，你一抬頭，我便感受到你滿臉的憂鬱和悲傷。你—李煜，一位亡國之君，在繁華中長大，在孤寂中死去，一生如夢，輕輕地在歷史的長河中掠過你的身影，卻永生永世地定格在我的心裡。
江山被你一塊一塊地丟掉，你卻只會在玉宇瓊樓中輕歌曼舞。當然，或許亡國便不是你的錯，你的氣質太適合做一位優秀的詞人而難以承擔一國之君這一重任。亡國之痛讓你就此沉淪，但你卻用痛楚譜寫了許多震撼人心靈的不朽詞作。在發黃的書頁中，讀著你的詞，讀著你的憂鬱與孤獨……
你是一道風景，一道憂鬱的風景。從人上人淪為階下囚的你，在淒冷月光的沐浴中，憂鬱的眼睛凝視著那彎同樣孤獨的冷月，竟發現那冷月也在偷偷地哭。淚水滑落到你心頭，織成一張網，嚴嚴實實地把你網住，你剪不斷，理還亂，於是“無言獨上西樓”，讓瑟瑟秋風撩起你的鬢髮，托起你的愁思慢慢遠去。
落英繽紛的暮春，是你佇立在落花間，慢慢吟出：“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風……”眺望故國的是你那迷離的雙眼，“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，“胭脂淚，留人醉，幾時重”。你的嘆息在天穹中間迴盪，滾滾東去的江水是你無盡的憂愁，“人生長恨水長東”。北遷的漫漫長路上，撒滿了你的哀愁。
在我眼前浮現的是你那不瞑的雙眼，李煜啊李煜，你的一生真是一場夢，一場悽美絕倫的夢；你又是一道風景，一道最美的風景。我徘徊在這道風景前，久久地凝視著你孤獨的背影，感受著你的憂鬱與無奈；側耳細聽你悽楚的嘆息，體驗著你那亡國之痛。我的淚水禁不住地漫天飛舞，是清淚，如鉛水，在月光中是墜落，墜落……
驀然間回首，月光下是你惟美、孤寂、頎長的身影。
青春如雨後般絢彩 篇12
高一作文 ,644字滴滴答答，雨滋潤大地，正如青春滋潤人生。
細細綿綿，無聲無息，一場雨後，萬物甦醒，大地重生，天空出現了絢麗的彩虹，懵懂的我們走進青春。
青春，似乎有著許多煩惱，又有著許多幸福……
唉，又是一場失敗的考試，每每滿懷希望期待著自己能有所進步時，卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天，眼淚在眼圈裡打轉。滴滴答答，連綿不斷的細雨打落在臉上，打落在地上，它們好像拼儘自己全身的力氣去完成使命，視線變得模糊；似乎是淚水又似乎是雨水，待天空最後一滴雨掉落，天空出現了彩虹，多麼美麗，它是雨落過的見證。忽然明白，努力之後、拼搏之後，總會有一道屬於你絢麗的光芒。哪怕前方佈滿荊棘，只要你敢於踏過。
幸福是青春的主旋律，我們有著父母的關心，有著爺爺奶奶的疼愛，我們被愛包圍著，從未體驗過那一絲的不幸福。清晨，奶奶為我煮美味的早飯，爸爸送我去上學，傍晚，和爺爺一起散步，媽媽輔導我作業。每每的這樣過著，如雨後出生的芽努力吮吸細雨的滋潤；如雨後蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉；我的幸福如同雨後彩虹一般，我的青春也如同雨後彩虹一般，靜靜享受煥發絢麗光彩的幸福。
滴滴答答，綿綿細雨，滋潤大地如青春滋潤人生，幸福艱辛是青春的象徵。
一條佈滿荊棘的道路上，即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過；這是青春的堅韌，面對著的幸福要好好珍惜，一點一滴好好珍藏，這是屬於青春的記憶，也是雨後萬物的印記。
我喜歡雨後，因為它和我的青春一樣。烏雲密佈之後有一場大雨，我期待著下雨，更期待雨後的絢麗彩虹！
我相信青春如雨後般的彩虹絢麗。
雨下那陌生的背影 篇13
國一作文 ,761字生命長河，路漫漫；父母的愛，難別離，母愛如水，陪伴我；父愛如山，支撐我。我從小生活在母親的懷抱下，而父愛對我來說似乎很“陌生”。
“叮-铃鈴”隨著清脆的鈴聲與擁擠的人群，我們迎來了放學時刻，外面的雨夾著雪，傾盆而下，我沒帶傘，只好靜靜地等待媽媽那道溫暖的身影，可是，心中的期望並沒有實現，映入眼簾的只是一個又一個同學與父母並肩的景象，我的心情瞬間落入低谷。
這時，一個熟悉又陌生的聲音入耳，我猛然回頭，一頭撞入他的懷中，一抬頭，映入眼簾的是父親那張蒼白的臉。我立馬鬆手，沒等我問清楚，父親就說到：“你媽媽加班，還沒有回家，我看下雨了，就來了。”噢！我應了一聲。對於父親這種突然襲來的愛，我自然是有些驚訝，不過我自然也是不會輕易放棄這份難得的愛。
雨中，父親撐著傘，我倆並肩走著，忽然，我的目光落在了父親的肩膀上，那裡溼了一大片，同時，我發現，父親的傘總是一點點的偏向我，我說：“爸爸，傘偏了”，爸爸沒有迴應我，我又無奈地說道：“爸，傘偏了”，他才急急忙忙地說：“哪有啊！”父親的目光一直在躲避我的眼晴。
我恍然大悟，心中充滿了感動，也有一股莫名的心酸。原來世上並不是只有母愛，父親愛更是偉大的，他雖不曾經常表達，不如母愛細膩，但卻讓我覺得又異常的堅實；不如母愛溫馨，但卻依舊高大；它雖不能常伴我左右，但卻能讓我擁有一個成功的人格。
我的父親就是一個這樣的人，他並沒有時刻陪伴我，但他那突如其來的愛，卻能讓我看到父親那高大的身影，慈愛的眼神。當我望著父親那高大而有略顯“陌生”的背影；望著那被雨水打溼的背影；望著父親慈祥的臉龐，被愛與感動充滿的“能量”在我的心中昇華，緩緩地流露出一個會心的微笑。
父親的眉頭舒展，目光不再躲避，我與父親在雨中越走越近，越走越近，而那“陌生”的背影漸漸的也不再陌生。
父愛如雨 篇14
國三作文 ,697字小學是，父愛是一把傘，我在傘裡頭，父親在雨頭；中學是，父愛是一個電話，我在這頭，父親在那頭；現在呢？父愛是一個太陽，我在下頭，父親在上頭。
—題記
寒風陣陣，雨淅淅瀝瀝地下著，天空模模糊糊，人昏昏沉沉……
腦海裡迴盪著那挺直的背，一頭蓬亂而濃密的頭髮，一張焦黑黯黃的臉，笑起來的時候，嘴中露出兩排黃黃的、不整齊的牙齒，一身皺巴巴的衣裳，一條青黑色的長褲，腳上一雙“解放牌”膠布鞋。這就是我的父親了。一眼望去，好象有四十好幾了，其實，他還沒那麼老，也只不過才三十幾歲而已。
他常年在外，回家好象變了一個人一樣。背好象又彎曲了，手越來越粗造。額上的皺紋也多了不少，最明顯的是那篷而濃密的頭髮中夾雜著一根根的白髮，在陽光的照耀下特別耀眼。
父親的人生竟如此辛苦。
天空漸漸黑了，各家各戶的燈都亮了起來，吃完飯後在屋裡，我替父親洗腳，這腳上竟顯現著他的疲憊。我細嫩的手使勁的撮著他的腳，腳上的硬皮，使我感受到一為家長對兒女的生活的辛酸，要撐起一的家的辛苦，做為父親的責任。
一位父親常年在外奔波，為了維持家庭的經濟，家中妻兒的溫飽，使他疲憊不堪，但又不得不去奮鬥。
也許，他對我不是常常的關心與呵護，但從他的辛苦中，我得到了他給予我的力量—這是關心，這是問候，這是辛運兒所擁有的父愛，更是坐女兒所得到的溫暖。
雖說遙隔一方，但那舊時的面孔，時而浮現在我的腦海裡，始終都是那張黃而焦黑的臉，笑的時候，嘴裡露出兩排黃而不齊的牙。
每當想起，摸著他那雙腳的感覺，不禁鼻子一酸，難過悽楚之感油然而生。因為那是父親對兒女所奔走的記號，當我摸到這雙腳時，我真的感到很幸福。
這就是父親的愛！
節儉家風潤如雨 篇15
國三作文 ,1009字家是社會和諧的基礎。“家是最小國，國是千萬家。”一個家庭有了好的家風，這個家庭就會和睦團結；千萬個家庭有了好的家風，這個社會就會很和諧，我們的民族、我們的國家就有了向心力和凝聚力！
家風自古有。孟母“斷織”的故事流傳至今。孟子小時不知努力學習，時常中斷自己的學業。孟母為教育他，有一次竟用刀將自己織機上將要織成的布割斷，從而使孟子感悟到“半途而廢”的道理。范仲淹之所以志在“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，因為幼時母親告訴他，“不為良相，即為良醫”—良相可以治國安邦，良醫可以治病救人，一個人想要自己快樂，就必須讓別人先快樂。
古之有家風，我爺爺也有他推崇的家風。
艱難的日子彷彿永遠不會隨年代的改變而消失。就像一個烙印深深嵌入爺爺的思想，這就造就了爺爺萬事先備後動，勤儉為先的性格。
“穿上大頭皮鞋，想起了我的爺爺，走過雪山草地，踩過敵人的肚皮……”每次《大頭皮鞋》的歌縈繞在耳旁的時候，我總會想起爺爺的鞋子—幾雙布鞋。爺爺下地幹活穿上它，走親訪友穿上它，串門串戶穿上它。鞋底磨平了，腳尖的布恰似火山口一般向外掙脫，露出一隻長著老繭的腳趾頭。
爺爺的飲食更是清淡無奇，早上熬一鍋粥，吃上幾天，鹹菜冬瓜湯，饅頭南瓜菜，竟是如此，卻不浪費。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱，這些是爺爺的真實寫照。
“賺錢不容易，能省就省，想想以前，我……”這話我早已聽得滾瓜爛熟了，爺爺卻不厭其煩地訴說，且身體力行。無論兩裡地還是十幾裡地，定是用腳去丈量，因此爺爺被人戲稱用的是“兩腳車”。一天省一塊，一年三百六十五塊，十年，十五年……
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，這是爺爺的堅守。
使我感觸最深的還是爺爺的“家徒四壁”。走進屋內，讓人會想起陶淵明的“環堵蕭然，不蔽風日”。牆壁上用漿糊糊的報紙已成暗黃。屋內有一張搖搖欲墜的木桌，一個鏽跡斑斑的水壺，兩隻褪了色的熱水瓶，一個被煙燻黑的灶頭，一盞能發出昏黃微弱光的燈和牆壁上掛的幾件粗布短衣。
就是這麼一個老人，清貧了一生，節儉了一世，不驕奢淫逸，一輩子兢兢業業，腳踏實地做人。
與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。是因為人和香氣合二為一了。我和爺爺相處，爺爺沒有言語的高調，只有行動的實在，爺爺的節儉家風現如今已深入我的骨髓。
節儉的家風不是掛在嘴上的，更是銘刻於內心深處的；它是一種美德，一種風尚，我將接過爺爺的接力棒，讓其傳承！
那段揮汗如雨的時光 篇16
國一作文 ,794字夏天給人的感覺一直是炎熱的，而人們一到了夏天也變得不願意動了，因為在夏天一動就渾身是汗，那溼噠噠的感覺夾雜著汗臭味總是讓人受不了，這樣的天氣若是有人提出要運動，估計所有人都會覺得那人瘋了。
可我卻偏偏瘋了一回。
還記得那天下午五點，火紅的太陽還在炙烤著大地，小許卻突然邀請我六點去小學操場運動，這事她前幾天就跟我提了，卻因為各種事沒去的了，雖外面的大太陽讓我猶豫了一下，最後還是狠狠心答應了。其實我是有私心的，因為平常難得有出門鍛鍊的機會，所以這個邀請我就答應了，否則開學的體育課就有的我好受的了。
當我真拿著羽毛球拍站在操場上時，我還有點恍惚，我有多久沒玩過這些體育器材連我都記不清了，還是小許的聲音讓我回了神，一開始的模樣真是打的自己都不好意思了，不管是多簡單的球，就算打到了我的手邊，我都有瞄不準球拍揮空的情況。
每次幾乎都是我撿球，這真是，臉皮再厚的人都會不好意思吧，還好當時操場上的人不多，不然，那我就更尷尬了。
因為發球，我也出了很多醜，我都不知道這麼多年沒打過羽毛球我竟然連發球都有了失誤！記得有一次，我把球向上一拋，右手揮拍，結果……那應該被我打出去的球卻在我頭上蹦噠了一聲就落到了地上。“噗！”看著小許哭笑不得的表情，我呆滯了，我覺得此刻若是帶上特效應該是這樣的：一隻烏鴉從我頭上飛過，身後一串點點，而我站在原地石化，然後……“啪”地碎了。
“啊！熱死我了，不玩了，先休息會兒！”我不顧形象的往草地上一坐，頭髮早已溼透，身上穿著的短袖的顏色早已深了一層，頭上大滴大滴的汗水往下滾落，今天的天氣適合打羽毛球，因為沒風，但這對打球的人來說卻是一種煎熬，說實話我不喜歡渾身是汗的感覺，但今天不知為何，心裡卻湧出一股欣喜。
其實，即使是體育課，我也沒這麼熱過，這種揮汗如雨的感覺我還是第一次體會到，卻讓我迷上了這渾身舒暢的感覺。啊！原來運動是那麼讓人熱血沸騰、身心愉快的一件事！
在烈日和暴雨下 篇17
國小三年級作文 ,716字風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，因為我們還有夢……—題記
為了衝刺中考，今年暑假，我破天荒地報了一個輔導班。獨騎電動車，遠行18裡，順沿公路北行，穿越319國道，駛過三個十字路口，再拐個彎即到。
最痛苦的是那炎炎烈日。
驕陽火辣。買了筐雞蛋，到家能變小雞了；帶著小狗出去溜一圈，差點變熱狗了。特別是午後一點出發時，毒花花的太陽把手和脊背都快要晒裂了，歇斯底里地知了聲讓人心悶。路旁的樹像病了似的，葉子萎靡地耷拉著，枝條頹唐地蜷縮著。散發陣陣熱氣的馬路上不見半個行人，我開促馬力，奢想那一絲涼風，仍是暖風裹身，汗流浹背，褲子水蛇般的緊緊的纏繞著雙腿。
爺爺怕我中暑，勸我不要再去了。我想，為了中考夢，這點熱算什麼！
最難受的是那嘩嘩暴雨。
夏雨脾氣暴，說來就來，突然又凶猛。豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中衝向地面，擊打著世間萬物。老天彷彿要吞噬一切，任性的開啟雨閘，天上的水往下衝，地上的水到處流。白嘩嘩的水世界，讓人睜不開眼，喘不過氣來。趕時間的我，毅然前行，車似水艇，所過之處，濺起層層水花。最冷不防的是那無情的轎車，從身旁飛馳而過，掀起的巨浪似海嘯，讓我真的傷不起。
偶爾上午放學時突降暴雨，我索性不回家了。買點乾糧，隨便充飢。一牆之隔，是所學校，偶得一間教室作棲身地。午休時，課桌拼擺成床。一樓，一室，一人，一床，樂也！書作枕，雨衣為衾，冷而裹之，窗外風雨聲為催眠曲。睡醒後，屋簷飛瀉的雨水，掬以洗臉，以袖拂面，爽哉！
奶奶心痛我，勸我下雨天別再去了。我思，為了名校夢，這點雨算什麼！
一個月，每天四趟。好友知之而問曰“何苦，值嗎？”我笑而不語。
成功無奇蹟，只有軌跡。為了心中的夢，風雨中這點痛算什麼！
雨下老人 篇18
國三作文 ,813字天陰沉沉的，窗外的白樺樹“嘩嘩”作響，我的心情有些沉重。
此時，我正坐在教室裡，望著窗外，望著遠方。面對這連著三節的數學課，我有些無可奈何，只希望早點放學。回頭看了看老師，他正在黑板上眉飛色舞地寫著字，口中也不停地嘮嘮叨叨。漸漸地，老師的身影模糊了，聲音也逐漸變低，我的思緒默默飄出了窗外……
來學時帶了雨衣，可惜，進校園時走得匆忙，忘記蓋在車上了，要是下雨，這電車肯定淋壞了！我心裡急切地想著，絲絲縷縷的擔憂襲上心頭……一陣下課鈴聲將我的思緒打亂，我急忙又看了看窗外，意料之中的事情發生了---真的下雨了！
正當我焦慮無比時，意外地拍到了口袋，口袋裡居然空空如也。哎呀！鑰匙也忘拔了，不知會不會有人偷我的電動車？我因此更加焦慮了，上課鈴聲伴隨著雨聲一起飄進了我的耳朵。這滴答滴答的雨聲，在我看來卻如鐘聲一般，沉重的讓人難過，我沮喪極了，只有時間在無聲流逝……
不知不覺中，第三節快下課了，雨變得淅淅瀝瀝小了很多，我暗地裡收拾著東西。放學鈴聲一響，便一個箭步衝出了教室，直奔我停車的地方。
然而，想不到的事情發生了，我看到我的車上蓋著雨衣，雨衣的外皺處還聚著水，而此時，雨已停了。天這麼黑，可能是哪個好心人幫我蓋上了吧！如此想著，慢慢收起雨衣，抖了抖，放進車簍裡。
正要走時，忽然發現鑰匙不見了，我心中暗自叫苦，正當我欲哭無淚時，一個聲音緩緩飄來：“這是不是你的鑰匙？”我回頭一看，是一位六十歲左右的老人，他披著一件軍綠色的衣服，從旁邊的小鐵屋裡走出來，頭髮也有些灰白，我看分明看到那正是自己的鑰匙，便沉默地接了過去。“下次要記得拔鑰匙”。我不知該說什麼，只是微笑頷首，匆忙騎車準備離去，連句謝謝都忘說了。
兩旁的路燈散發出暗啞的橙色光芒，在樹葉的遮擋下依稀朦朧。我心中頓生一絲暖意，為這黑暗雨夜裡發生的一件如此細小卻讓我倍感美好的事情，如果不是這個老人，今天我該多麼狼狽？
雨夜微涼，心頭尚暖，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！
你還記得雨下的國旗嗎 篇19
國小五年級作文 ,773字步入初中，升入八年級，一個艱鉅而光榮的任務再次降落到我身上—當一名學校的升旗手。讀小學時我就是一名學校的升旗手。每個星期升國旗，降國旗都是莊重而嚴肅的事情，我從來到不敢馬虎。
近幾日來，大雨久下不停。星期一的早晨，雨更是如盆傾而下，絲毫沒有要停下來的意思。全校同學都不能排著整齊的隊伍，站立在操場上舉行隆重的升旗儀式。這個時候通常都是由我們升旗手悄悄的升起。今天的雨似乎沒有停止的意思，若是等到雨停下來再去升旗，恐怕是等不到咯。快要上課了，還是趕緊把旗升上去吧。於是我和另一個升旗手譚富通急忙拿了把單人雨傘，護著國旗就往升旗臺下走，當他把繩子解開後，我來綁旗。譚富通撐著雨傘來為我遮雨，但傘太小了，雨水依然淋在國旗上和我的背上。
在雨水下綁旗太難了，在傘下的活動空間也太小。雨越下越大，手裡綁旗的動作也越來越緊張，旗杆上有水。把繩子套進去的時候，可誰知道，旗杆上的水一打滑，那個小旗杆直往套繩子的手上撞，劃了右手食指一道口子，鮮血直流。望著手上的鮮血，又想起了三年前的那場降旗……
那個星期五的下午，也是下著滂泊大雨，雨中的國旗顯得更加鮮紅。即使是下大雨也要把國旗降回來，好好的保管。當時，我和另一個升旗手龍星至一起，我撐著雨傘，由他來降旗。可能是著急回家吧，旗下降得很快，在最後那一段可能他沒拉住吧。綁國旗的旗杆從他手中穿過，劃到他手中一道口，暗紅的血液從傷口流了出來。我急忙幫他接住旗，放好旗後，幫他止好血，貼好止血貼，然後就匆匆離開了校園。
這一次應該是我和龍星至同學最後一次合作吧，後來他被人打了以後就悄無聲息地轉學了，對此我感到非常難過。
而如今在雨下的這次升旗，也代表著新的希望—我期望能與他的再次重逢。
雨淋著傷口，我鎮定地綁好旗，目送著國旗在雨中緩緩上升。
若再次重逢，龍星至，你，還會記得那雨下的國旗嗎？
尋找雨下那個身影 篇20
敘事作文 ,866字已是深夜，我剛從學校大樓出來，天空便賭氣似的“潑”下水來，不多時，地上的一切都被澆透了。
我在樓下站著，茫然地望著這水淋淋的世界，沒有任何先兆，雨突然下了起來，我不知所措愣了一下便馬上跑向了路邊的一棵樹下。我腦袋回想起早上天氣預報員那流利的中文“今天全市天氣晴好，適合外出……”然後就問候了一下天氣預報員的祖宗們，真是，害得我傘都沒帶，天氣預報不能準點嗎？可最大問題是我怎麼回家。天好像跟我堵氣似的，不停往下“潑”水，樹下也擋不了什麼雨，周圍沒什麼躲雨的地方了，還是跑回去吧。
這個雨下得，剛披在頭上的衣服瞬間就溼透了，路都看不很清，天越來越黑了。一道白光突然照向我的眼睛，我只能停下腳步，一輛小車向我馳來，又慢慢地停下了，車窗緩緩搖下，一個男的探出頭來說道：“小兄弟去哪啊？這麼大雨沒傘？”我遲疑一下回道：“我去XX小區。”“順路，上車吧！”望著如此大的雨，我沒加思索便上了車，倒也把司機嚇了一跳。
可上到車上，我感覺好像進了老虎籠，那個男子穿著背心，肌肉和紋身都露在外面，衣服下強壯的肌肉也若隱若現，直看得我膽顫心驚，“老虎”很淡定地開著車，我也只好假裝淡定地坐著。看著窗外景色，走著走著，突然我感覺這路越來越陌生，我一下聯想起電視那種種陌生人殺人事件，我不會要死這了吧，我這一生也沒幹什麼壞事啊？幹過最壞的也就是往鄰居晒的蘿蔔乾上撒了泡尿，也用不著這麼對我吧？我小聲對“老虎”說了句“這條路我怎麼沒來過啊？”“你經常走的是大路吧！你說的那個地方出門正對的就是這條小路，這麼走要近點！”那車主邊說邊點起了一支菸，我稍微放了點心。車一拐，進了一個漆黑的巷子，我又害怕起來。車在紅綠燈前停下，只見他將手伸向腳旁，我撇了一眼，看到一個黑色袋子，更恐怖的是，那裡不時發出光線照射金屬時發出的白慘的光，我不自覺的把手伸向門把手，拉了拉，鎖了。我想，完了，這是要趁著沒人的時候殺我吧。他掏了一會後，卻拿著一把傘，對我說道，外面雨大，等會下車拿上……我下了車，撐著傘，看著車遠去，突然想起什麼，朝車的方向用力揮了揮手，也不知道他還能看見嗎……