風雨中的故事相關作文20篇
風雨中的故事 篇1
國小四年級作文 ,393字我看見那醫院裡一閃一閃的燈光便想起了母親，心中湧出了一種溫暖的感覺……
小時候記得有一次父親因為出差而不在家。我放學回到家，做完了作業以後就睡覺了。午夜時我卻突然病倒了，那天晚上風雨交加，母親連忙揹著我向醫院跑去，在路上我迷迷糊糊的聽到，風在呼嘯，大雨不停的打到母親的臉上、衣服上，她艱難地走在去醫院的路上，我不知不覺的倒在母親的背上睡著了。
母親揹我到了醫院，讓醫院的醫生給我看了病，開了藥，然後就把我背上樓掛針，轉眼間3個小時過去了，母親忙前忙後，沒有休息過。
看完了病，母親就又揹著我走向了回家的路。路上風雨好像並沒有變小，似乎變的越來越大了，母親迎著大風和暴雨，堅難的前行，這時我迷迷糊糊的醒來又看到了母親那熟悉的身影，路上的泥土差點讓母親摔倒，過了一會兒母親揹著我走到了家。
第二天，我醒過來看到了母親那一張慈愛的臉出現在我眼前，讓我十分溫暖。
雨中的故事 篇2
國一作文 ,599字太陽公公不知何時已經回家休息了，黑雲滾滾侵佔著整個天空。閃電不時地在天空中現身，還帶著迷人的淡紫色，那大概是我見過的最美的閃電了，真擔心它會不會劈下來。
雷聲轟隆隆地在耳邊響起，大雨嘩啦啦地打著水泥地面，不時濺起幾朵水花。
我在屋簷下靜靜地等待著爸爸的到來，“啾啾”一陣急切的鳥鳴把我的思緒拉了回來，我尋找這聲音的主人在何處。
不遠處有一棵小樹在風雨中靜靜挺立著，那聲音的源頭想必就是那吧。細細看，樹幹的交叉處好像有什麼似的，搖搖欲墜，橢圓形的，棕褐色，好像一陣風吹來它就會從樹上掉落。我真為它們的安全而擔心啊。
雨越下越大，若說剛才是滂沱大雨那現在可以說是暴雨了。“啾啾”小鳥叫得更加急切了，在風雨中瑟瑟發抖。鳥媽媽似乎察覺到孩子的情緒，張開雙翼把小鳥護在懷裡，小鳥似乎覺得有些暖和了，便不再叫了，安安靜靜地睡了。鳥媽媽唱著悅耳的歌聲像哄著它睡覺似的。
風吹起來了，把草吹彎了，也把雨吹斜了，雨斜著身子落在鳥媽媽身上，越下越多，弄得它像一隻“落湯雞”一樣。它打了一個寒顫，起身抖了抖身上的水，然後蹲下身子護住小鳥，繼續給予小鳥溫暖。
我不禁吸了吸鼻子，不知是凍的還是被鳥媽媽的行為感動的，我看著鳥媽媽感嘆道：“這就是母愛啊！”
上了車我還在想著那隻鳥媽媽，突然，我看到了在車前的爸爸，其實父愛不也正是這樣嗎？父母之愛是最純潔的。
雨還在下，但已由大雨變成了濛濛細雨，像是柔軟的細線，滑過我的心田。
雨中的故事 篇3
國一作文 ,807字“呼、呼……”狂風一陣陣地迎面吹來，雨點密密麻麻地落在我的身上，大風將我的雨衣吹得鼓鼓作響，路上的泥巴無情地濺在褲腿上，單車寸肯難行。我抬頭望向空中，只見天空中烏雲密佈，身旁的樹木都已彎下了腰，似乎在低頭訴說著什麼。漸漸地，雨點越下越大，我的心情也越來越差。
在半個小時前，我原本在溫暖的被窩內呆著，突然，媽媽走進房來把我叫醒：“兒子，你老師打電話來說今天也要去唱歌，快起來。”“現在在下雨呢！等一會兒吧！”“不行，現在就去，你班主任說要趕時間。”“那好吧。”就這樣，我從溫暖的被窩中來到了既無人又颳風下雨的大馬路上。
當我心中正埋怨著歌唱表演時，突然，車下傳來“砰”的一聲，不用看，一定是車胎爆了，因為怎麼用力踏車子也不動了。於是我只好無奈推著單車走，退回到前面修理店。我推著車走進大門，大聲地說：“修單車。”只見裡屋走出一位年過六旬的老人，手中捧著一杯熱茶。他慢慢的問我走來，“喝杯茶吧，剛泡上的。”將手中的茶也向我遞來。“不用了，我的單車壞了，後胎，幫我修一下。”由於心情不好的緣故，我的語氣也顯得有些生硬，“好的。”剛說完他就動起手來，我就找了把椅子坐下了。
不一會兒，老人幫我把單車修好了。我下意識地地朝口袋摸去，可下一秒，我就冒出了冷汗。糟了，忘記帶錢了。眼看著單車就快修好了，我也越來越緊張了，眼睛東看看，西瞅瞅，“賒”這個字眼兒從我心中冒出，隨即我又臉紅起來。當老人起身後，我與他目光對視了一下，就立馬看向另一個地方，嘴裡吞吞吐吐地說：“那個，我，我，今天……”“沒關係的。”“你們學生讀書也挺不容易，我孫子和你一般大，每天風裡來，雨裡去的。”他怎麼知道我沒錢，我還沒說呢。“快去吧，你上學時間快到了。”“謝謝。”我不知道該怎樣說了，只好冒出這兩個字。
過了一會兒，我穿戴好雨衣就推著單車向外走去。大風大雨依舊未減弱，此時我卻覺得十分美好。向後望去，只見一道模糊的影子在那裡屹立著，我對他肅然起敬。
雨中的故事 篇4
國三作文 ,651字今年夏天，我到姑姑家去玩，炎熱的天氣使屋裡格外悶熱。中午吃過飯後，我決定去書店裡看書。
看完書，出了書店，才發現天空不知何時變了臉，陰沉沉的，好像要下雨了。
果不其然，我出書店沒多久，天就開始下雨了，我只好在一家服裝店裡避雨。
服裝店裡有一對母女在買衣服，她們買好衣服後，看見外面正在下雨，就準備等雨停了再走。
大概過了幾分鐘，那個母親好像想起了什麼，拿起她的包在裡面翻找，當她在包裡面翻出一把雨傘時，我才明白，原來她忘記她的包裡有一把傘了。於是就準備和她的女兒回家，正當她拿好東西時，她的女兒卻說：“媽媽，我們可以現在不走嗎？“為什麼呢？”她的媽媽問。那個女孩子說：“那邊有一個阿姨在掃地，外面在下雨她沒有打傘，她會生病的。”我順著她手指指的方向看去，一個清潔工阿姨在清理一個水渠裡的垃圾，水渠裡的垃圾有很多，許多塑料餐盒，燒烤棍，冰棒棍，各種麻辣包裝袋都卡在裡面，還有一些果皮，因為氣溫高，果皮很容易腐爛，所以不時傳來臭氣。
雨並沒有停下的跡象，反而越下越大，陰冷的風肆虐地颳著，把路邊的樹葉吹得嘩嘩地響，竟感到了一絲冷意。
我向那個清潔工看去，她依然在那裡掏垃圾，豆大的雨點打在她身上，她的衣服已經溼透，頭髮已經開始滴水。
服裝店裡的母親點了點頭，那個小女孩接過她手裡的傘，冒著雨把傘給清潔工送去了。
一會兒，那個小女孩回來了，那個母親笑著用紙巾幫她擦去臉上的水和衣服上的水。
看著這樣的畫面，每個人心裡都會感到溫暖。
沒過多久，雨停了，太陽又出來了，陽光溫暖著我就像剛才的畫面溫暖著我的心一樣。
雨中的故事 篇5
國小五年級作文 ,488字“譁—”開啟窗，一片朦朧，潮溼感撲面而來。啊！又是個雨天，太棒啦！
記得我穿著新雨鞋，去學校的那一天，雨嘩嘩地下著，時不時打下幾片落葉。我注意低頭看自己的褲腳，“嘩啦、嘩啦！”一顆水珠打上了我的褲腳，轉頭一看，是王欣怡和陳依，我們開始了“踩水窪”，左右互相夾擊！啊，我成了“落湯雞！”我們“咯咯咯”地笑，十分快樂。
在雨中，玩耍不止一項，還有“降落傘”。它是我最喜歡的遊戲，我拿起雨傘，直往衝，在小區的大榕樹下，扔起了雨傘，不，不叫扔，是把直直拋上去。我喜歡把落葉打下來……啊！糟糕！太用力了。雨傘上粘滿了樹葉，我使勁地抖起來。不料，樹葉沒下來，樹上淘氣的小水珠卻跑了下來；我再一次變成了“落湯雞中的小水娃！”
玩，是一種雨中的快樂，而下著濛濛細雨中行走在開滿月季花的小路上會讓你感到十分愜意。
那時，我穿著小擺裙，獨個兒走在上面，爸爸媽媽在後面。我迎著雨走過，溼潤潤的嗯，還有一股清香。我捧著一朵粘滿雨露的月季花，它是粉色的，十分嬌豔。紅的、白的、黃的、橘的，色彩明麗，五彩繽紛。給朦朦朧朧的雨帶來了童話的感覺。
我喜歡雨，它不僅僅給我快樂，還帶來了無限的回憶。
雨中的故事 篇6
國小六年級作文 ,782字雨雖然不像鐵籠那麼牢固，但它卻可以像鐵籠一樣阻止人們的出行，所以，我並不喜歡雨。
今天剛上課不久，外面就下起了雨，雖然是剛剛下，但雨點很大，砸在地上就留下了一塊乒乓球般的水印，落入水中就激起了幾釐米高的水花，泛起幾圈漣漪。風把小樹吹得像一個搖搖晃晃的醉漢，遠處的山也漸漸被水霧迷住了，只能看到輪廓，就像一幅鉛筆畫一樣。
看著這雨勢洶洶的樣子，我心裡像壓了一塊石頭：“看來這雨沒有幾個小時是不會停的，放學我怎麼回家呢？”我把自己的想法告訴了坐在旁邊的張老師，而他卻說：“還要上好長時間的課呢，到時候雨自然會停的。”看著他那自信的面孔，我心裡踏實了許多。
又一個小時過去了，我把寫好的作文讓老師批改，扭頭看了一下窗外，雨比剛開始時下得大多了，整個世界都像被沖洗了一遍似的，湖面上的漣漪像玩碰碰車一樣，你擠我一下，我頂你一次。我不禁懷疑老師說過的話，這雨還會停嗎？
下得最大的時候是最後一節課，外面白茫茫的，什麼也看不見了，我感覺彷彿進入了一片雲朵裡。雨擊打著窗戶，發出“啪啪”的聲音，順著玻璃往下流，簡直變成了一個雨簾。我的擔心又提高了幾層，沒想到老師依然那麼鎮定，臉上居然還保持著笑容。天啊，老師這是唯恐天下不亂啊！
看著大家都在往外看，老師笑笑說：“不要擔心，這種雨下得越大，停得也越快，現在下大了，馬上就會停的。”
我心裡有點兒不相信老師的話了，剛上課的時候，你就說會停的呀？
放學了，同學們都被家長接走了，教室裡只剩下我和張老師兩個人了，哈哈，我們現在已經成了一條線上的螞蚱了。他一直站在窗邊觀察天象，他看了看我著急的樣子，忽然一笑，說：“這雨，十分鐘之內就會停。”他話音剛落，外面就打了一個響雷，唉，還吹呢，都打雷啦，怎麼可能停呀！
我剛想張嘴，就聽老師說：“好了，你看，不下了。”我吃驚地望了一下外面，真的不下了。我呆呆地看著張老師，莫非他是觀天象的行家？
雨中的故事 篇7
國一作文 ,1191字我一生中經歷過無數場大雨，難忘那個在雨中奔跑的少年。只是為了上一節鋼琴課…
—作者自序
初識鋼琴，也是在一個雨天。那年，我四歲，在一個陰雨綿綿的日子裡，我認識了我的音樂啟蒙老師，也就在那一天，我迷上了鋼琴！老師演奏的理查德《思鄉曲》音樂深深迷住了我。時隔二年，當我長大，當我終於能摸到我夢寐以求的琴鍵時，我興奮不已。手指在黑白琴鍵上不斷地滑動。啊！我日思夜想的“你”終於來了！歲月如梭，接下來的日子是枯燥的。每天反反覆練習著同一首曲子，聽著節拍器重複單調的“嗒嗒”聲，我的眼神開始變得呆若木雞，雙手似乎已不再屬於我自已，我沒有知覺地彈著，沒有生機，只是死板手法。我暗自“咒罵”，眼前的景象也快模糊不清。“我真不想彈了啊~”琴聲停了，我輕聲嘆息道。媽媽說：“這是一條你自已選的路，就必須走下去……”。我木然地點點頭。繼續抬起麻木的手，這次只是為了不讓愛我的母親失望，我知道……
細雨中，窗戶外面的桂花凋零了一地。花開花落幾度秋，隨著時間的流逝，我漸漸喜歡上了鋼琴。每次幾乎都是自已主動跑去老師家上鋼琴課。小學快畢業那年的冬天，雨水好多。雨經常是淅淅瀝瀝地下個不停。學校的考試來臨前夕，我們都在緊張地複習著。大家都拼命想往自已的腦子裡多加入點知識，考個好成績。那段時間我的學業十分繁重，睡眠不足。可在繁忙的學業考試的同時，我還要迎接鋼琴考級。經常是一放學就冒雨急匆匆趕到鋼琴老師家裡。回到家中，做完作業，還要繼續練習。
《車爾尼》599849299哈農……每天堅持彈琴二個小時，經常是練習到第二天手都在不停顫抖，筆握也握不住了。一本厚實的考級書，三首曲子，兩條音階與琶音。考級時還需要將譜子背出來，一個音符都不許錯。每天兩個小時的高強度練習讓我頭暈眼花，每次彈完又都大汗淋漓，如釋重負。寒冬的假期，別的孩子都在家裡看電視、玩遊戲，而我只能坐在鋼琴前“揮汗如雨”，彈出那一個個令人滿意的，如泉水般的“天籟之音”。這首首樂曲，時而如泉水般給人清涼的感覺，時而如小鳥般歡快地歌唱，時而如大海的聲音激昂。這在外行人看來是一次次美妙的演奏，在內行人看這是演奏者花費了多少時間，多少心血，多少努力在琴上，多少次的揮汗如雨，多少次的汗水浸溼了衣衫才完成的啊。一次次血與淚交錯出現在這首首曲子中，演奏在那黑白的琴鍵上。
原來那個流淌著汗水、那個在大雨中奔跑去學琴的的少年，就是我！
在那些下雨的日子，我多少次質問自已：“你放棄了嗎？”“不！”我吶喊道，因為我愛鋼琴……。
光陰如逝水般一去不復返，我上了初中。雖然如今功課佔據了我大部分時間。但只要有空，我都會彈彈自已喜歡的曲子，我忘不了我的鋼琴。這個夏天，演奏級考試如約而至，我信心滿滿，做好了充分準備。
彈著熟悉的《星空》，外面又下起了雨。下雨的時候，耳邊偶爾還會響起那聲音：“你放棄了嗎？”
“不！”……
這是他人生中最光輝的一次抉擇。
雨中的故事 篇8
國小六年級作文 ,434字隨著一聲雷鳴，雨終於下了下來。
我坐在窗邊安靜地讀著書，窗外陰沉沉的，也不時劃過一道閃電或是響起幾聲雷鳴，瞬間，豆大的雨水從天而降，打在我的窗戶上“啪啪”作響。
我放下書本，往樓下走去，我撐著雨傘來到我家樓下種茶花的花圃前，我看著它們，它們被那無情的雨水擊打著，低著頭顯得十分嬌弱。突然，雨下得更大了，閃電更亮了，雷鳴聲也變得更響了！有些嬌嫩的花朵早已“遍體鱗傷”，花瓣飄下來好幾片。
雨下的太大了，雖說撐著傘，但我的身體還是被雨水無情地打溼了，我只能走進靠花圃最近的樓道里躲雨，突然一個身影匆匆忙忙地向花圃跑去。我定睛一看，大約是個四五歲的小男孩，只見他跑進花圃，在那朵最大最美的茶花上放了什麼東西，然後就跑開了。我再一次走進雨中想看看到底發生了什麼，剛一靠近，我就驚呆了，他在花上放了一把非常小的傘，但已經足以擋住摧殘茶花的雨水。我好像明白了什麼，這幾天連續下大雨，那個小男孩肯定已經觀察了好幾天了，他的心腸可真好很好。
沒一會雨停了，留下的只有那傘上的點點水珠。
雨中的故事 篇9
國小四年級作文 ,373字有一天，天上飄著一層模模糊糊的霧，又下著叮叮咚咚的雨水，大街上一個人都沒有，真安靜啊！
我一出去，忘了帶傘，我就大喊：誰能給我遞一把傘啊！正在我準備著想回家的時候後面突然有一個叔叔借給了我一把傘，我還沒來得及謝那位叔叔呢，就連他的人影都不見了，哦！那個叔叔原來是跑回家了呀！可是我都不知道他家住哪兒。
不一會兒，看見了我的朋友，我朋友說：你在這幹嘛呀！我說：剛剛我出去玩沒有帶傘，突然有一個穿黑色衣服的叔叔，給我遞了傘，可是我一轉身，連那個叔叔的人影都沒有了，我覺得他應該是跑回了家，可是我連他家住哪兒都不知道，朋友說：你遇到的叔叔可能是我爸爸，我爸爸今天也穿的是黑色衣服。然後朋友就把我帶到他家就說：你遇到的叔叔是不是這個叔叔，我說：對！我還說：叔叔，這把傘還給你，謝謝！叔叔說：不客氣！
我覺得今天這件事讓我感受到那個叔叔給我遞傘，真有愛心！
雨中的故事 篇10
國小五年級作文 ,535字記得有一次，我和我的好朋友——王成源發生了一件十分感人的故事。
記得那一天，在放學是烏雲如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒，就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條，心裡忐忑不安的想：“這下可糟了！今天爸爸媽媽都要加班，晚上八點才能回來，那我可怎麼辦呀！看來我今天回不了那溫馨和睦的家了！”突然我靈機一動，開心的想：“我有救了——我還有雨傘呢！”於是我便開啟書包仔細的尋找，可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白，只好坐在大樹下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作對，反而越下越大，而我的心卻越來越涼。
突然，一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源！我急忙冒著大雨箭步跑了過去，“你怎麼了，袁恩傑”王成源關心的問我。我把事情的經過都跟他講述了一遍，說完後，王成源笑眯眯跟我說：“哦！原來是這樣，沒問題，給你一把傘吧！”王成源的這番感人的話語，深深地溫暖了我忐忑不安的心靈！
第二天早上，我早早的起了床，懷著感激的心情，把那頂雨傘，還給了王成源。
啊！看到了沒有，這才是朋友之間的互幫互助，你說是不是？
雨中的故事 篇11
國小五年級作文 ,535字記得有一次，我和我的好朋友——王成源發生了一件十分感人的故事。
記得那一天，在放學是烏雲如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒，就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條，心裡忐忑不安的想：“這下可糟了！今天爸爸媽媽都要加班，晚上八點才能回來，那我可怎麼辦呀！看來我今天回不了那溫馨和睦的家了！”突然我靈機一動，開心的想：“我有救了——我還有雨傘呢！”於是我便開啟書包仔細的尋找，可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白，只好坐在大樹下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作對，反而越下越大，而我的心卻越來越涼。
突然，一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源！我急忙冒著大雨箭步跑了過去，“你怎麼了，袁恩傑”王成源關心的問我。我把事情的經過都跟他講述了一遍，說完後，王成源笑眯眯跟我說：“哦！原來是這樣，沒問題，給你一把傘吧！”王成源的這番感人的話語，深深地溫暖了我忐忑不安的心靈！
第二天早上，我早早的起了床，懷著感激的心情，把那頂雨傘，還給了王成源。
啊！看到了沒有，這才是朋友之間的互幫互助，你說是不是？
雨中的故事 篇12
國小五年級作文 ,578字開啟塵封的記憶，一些往事早已在我的腦海中消失，但有一件事情讓我至今難忘。
那是在一個星期六的下午，我在學校上課，忘了帶雨傘，突然外面下起了傾盆大雨。很快，放學的鈴聲響了，外面的大雨仍然沒有停止的意思，望著其他同學一個個被家長接走，唯獨我一個人還在學校呆著，我的內心就像一隻熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚不知不覺就從眼睛裡蹦出來，從臉頰流到脖子上，從脖子上隨著雨滴滴到地上，分不清眼淚與雨滴。
大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網，掛在我眼前。我無助的蹲在地上，我知道爸爸媽媽都回老家了，不可能一時就趕過來，這裡也沒有其他親戚。雨越下越大，我呆呆的望著天花板，腳也冷得不自覺抖了起來！就這樣過了一個小時，學校安靜得只能聽到雨淅瀝瀝的聲音，我越發感到害怕！我的手的像冰塊一樣，隨之我的心也被凍住了。
就在這時一個熟悉的身影向我走來，他十分高大，我回頭一看，驚喜萬分！是爸爸！我激動的揉揉眼睛，確定不是夢，我大叫一聲：爸爸，然後衝了上去，緊緊地抱住爸爸！他摸了摸我的頭說：“不好意思，爸爸來晚了！”然後他用他的風衣給我遮風擋雨，一股暖流流向了全身，解開了被凍住的心。我們歡快的走在回家的路……
父愛如傘，讓我在滂沱大雨中，看到比陽光更溫暖的東西。謝謝爸爸！
雨中的故事 篇13
國小三年級作文 ,727字在我的腦海中，有過快樂也有過悲傷，這些事猶如過眼雲煙，一帶而過，而有一件事卻深深地烙印在我的腦海中，讓我久久不能忘懷。
那是臨近暑假的一天，天氣特別悶熱，到了下午天就開始下起大雨來了。“叮鈴鈴”，放學的鈴聲打過後，同學們紛紛被家長們接走了，唯獨我一個人留在教室裡，因為我沒有帶傘。“張棟，你在教室裡幹嘛？”我的身子一顫，頭轉向視窗，原來是班主任王老師，“我……我沒帶傘，回不了家。”說完，我委屈地低下了頭。“來，我送你回去。”
到了樓梯口，王老師撐開了他那把已有好些年頭的黑雨傘，向我招了招手，“來吧，到傘下來。”我急忙跑了過去，緊挨著王老師。我與王老師衝進了大雨，黑傘庇護著我們。可是，慢慢地我就感覺自己全身打起雞皮疙瘩，原來雨水順著傘面滑到了我的脖子裡，我的手臂上，我打了個寒顫。這時，黑傘漸漸地向我這邊靠過來，漸漸降下來，直到把我完全籠罩在它下面，雨水再也沒有可乘之機。我轉頭看了一眼王老師，發現他完全暴露在大雨中。“王老師……”“噓，趕緊走，夏天的雨非常涼爽，省了洗澡水啦！”說完，他爽朗地笑了起來。我將信將疑。
終於到家了，王老師把我送到樓梯口，招了招手：“快進去吧！”說完轉身就離去。在他轉身的剎那，我看到他才將黑傘撐高，撐過他的頭頂，而他那件藍色的襯衣溼漉漉的，緊緊地貼著背，看到他身體微微發抖，我怔住了。
這就是讓我無法忘懷的一幕，那一幕每時每刻都感動著我，讓我想起那些無私奉獻的老師。
雨中的故事 篇14
國小六年級作文 ,338字在一個大雨傾盆的星期天，我去同學家玩，路過一條馬路時，一輛卡車從我面前飛一般地開了過去，突然有一箱毛豆從車上掉下來，撒了一地，這時只見有一個小男孩向卡車開去的方向跑去，嘴裡不停地大喊：“司機叔叔！司機叔叔！您的貨掉了！您的貨掉了……”
就在小男孩追趕卡車的同時，從小巷裡鑽出來一位大人，只見他朝毛豆撒落的地方跑去，將毛豆往自己的袋裡裝。我以為他是在幫司機叔叔的忙，可接下來發生的一幕，卻讓我出乎意料之外。
就在那位大人撿毛豆的時候，可能是聽到了小男孩的叫喊聲，司機叔叔放慢了車速，並開始掉轉車頭，與此同時，剛才還在撿毛豆的那位大人，卻拎起袋子，又飛一般地躥進了巷子。
見到這情景，我十分難過，心想：大人啊，你真不該這樣。
非洲旅行記：“雨先生”與“風夫人”的故事 篇15
國小三年級作文 ,726字一天，雨先生和風夫人一起來到了一個叫“非洲”的地方。
“非洲”這個詞很特別呀！“是的，這個地方也非常地特別。”雨先生說，“這裡特別熱。”
他們一直往前走，這時，風夫人覺得自己非常口渴，她對雨先生說：“你幫我去找點水吧，我的先生，我好渴。”於是，雨先生就要去給風夫人找水喝了。走之前，雨先生說：“你別亂跑，我去了。”
風夫人答應了雨先生。
可是，風夫人在那裡左等右等，雨先生還是沒有回來。
風夫人不想再站在這裡了，剛想走，她又想：如果我走了，那雨先生不就找不到我了嗎？我答應了我的先生要在原地等他呀。於是，風夫人就繼續等著。
可是一個小時過去了，兩個小時過去了，許多小時過去了，雨先生還是沒有回來。
風夫人實在是等不下去了，於是她跑走了。她跑到一戶人家的門口，敲敲門，要口水喝，那戶人家就讓風夫人進了屋裡。
又過了一會兒，雨先生終於跑了回來，他說：“風夫人風夫人，我回來了，讓你久等了，可真對不起。”雨先生的話剛說完，他就發現風夫人不在這兒，便急急忙忙地跑去找風夫人了。
他跑了一會兒，找到了一戶人家的門口，他走進屋子裡，看見了風夫人。
雨先生生氣地說：“你呀你！怎麼走了呢？我不是叫你站在那裡別走嗎？”
風夫人說：“對不起呀對不起，我的先生，下次我一定不會再這樣了。”
過了一會兒，雨先生平靜了下來，他知道自己不該發這麼大的火，風夫人也知道自己不該亂跑。於是他們互相道了歉。就這樣，雨先生跟風夫人總算和好了，又高高興興地踏上了旅程。
我和書中的故事 篇16
國小五年級作文 ,1004字莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩，成為了我生活中不可缺少的一部分。
小時候，我雖然還不認識字，但已經和書交上了好朋友。每天晚上，都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事，媽媽邊講我就邊認真的聽，絕對不吵鬧，聽了一遍又一遍，我已經成為了童話世界的常客，直到由媽媽講夠三四個故事，我才肯睡覺。從那時開始，我就愛上讀書：我愛小黑魚的機智勇敢，愛狐狸的足智多謀，愛孫悟空的機靈聰明，愛小鹿斑比的童真善良……在書中，我看到了雄偉壯觀的長城，看到了的一碧千里青藏草原，看到滾滾翻騰的長江黃河……
長大後，我更迷戀上讀書。如果一有時間，我便會捧起書本，整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書，廢寢忘食，還發生了許多有趣的故事呢！記得有一次：那時，我正在家做作業，作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》，我做著作業，一邊想；笑貓遇到的母老虎，會不會吃掉它啊，應該不會吧！他是主角耶，那麼就死了，也太……我就像餓飢的人，多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖，撲向書本。急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪讀著。我十分痴迷，隨著書中人物的腳步，我歡笑，我悲傷，我恐懼，我生氣。正在我嚼著知識，喝著智慧的時候，一隻手拍了我的肩膀，我還不知事，仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲，我驚慌地回頭一看，媽媽正憤怒的望著我，瞧瞧作業本，才做了六分之一。雖然又是一頓罵了，但我卻很滿足。
還記得一次，上科學課。那天，我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響，那本書又像磁石一樣吸引著我，我實在抵不住強烈的誘惑，再次翻開書。我一下跑進書中的世界；老老鼠正叫我：“快跑，快跑！”這時，馬小跳拍了拍我的肩膀對我說：“一起去找笑貓吧！我看見了三寶，二丫，胖頭，小可憐的墳，遇見了地包天，皮寶……但很快，我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧，是老師沒收了我的書，“唉—”我一聲長嘆。
我愛書，它給了我知識，給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月，它好似一串跳著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰，它讓我看到了淨化，它讓人有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……
風雨中的愛 篇17
國三作文 ,1736字月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季迴圈，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白髮，他們依然無悔。
記得那是一個糟糕的下午，烏雲黑壓壓的鋪在天空中，彷彿隨時都會塌下來，壓得人喘不過氣。放學了，我以最快的速度往家跑，但天公不作美，在半路上下起了滂沱大雨，冰涼的雨水打在我的身上，模糊了我的視線，身上的衣服早已被雨水打透，緊貼在身上，格外的冰冷和難受，但我仍然沒有停下腳步，快步往家跑去。突然，在前方出現了一個模糊熟悉的身影，難道是母親？於是我加快速度，近了，竟然真的是母親。母親正快步走著，臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲，母親似乎也看見了我，小跑著向我奔來。來到跟前，母親立馬把雨傘遞給我，一邊給我披上外套，一邊責怪說：“早就說了讓你帶傘，你就是不聽，現在淋著了吧，感冒了怎麼辦！”雖然母親嘴上在責怪我，但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。
回到家中，母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子，立刻奔到廚房為我煮薑湯，並囑咐我把溼衣服換下，蓋上被子暖和暖和，那一刻，我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒，薑湯煮好了，母親端進來，看著我喝掉後，才放心的出去了，只是，母親的步伐好像有些緩慢，似乎在強忍著什麼。不過，粗心的我沒有注意到母親的異樣，而是蓋上被子，暖暖和和的睡覺了。
迷迷糊糊睜開眼，天已經完全黑了，肚子有些餓，看了看錶，已經6：30了，母親應該在做晚飯了吧，我心裡邊想著，便往廚房走去。咦？奇怪了，沒人。難道在房間？於是，我走向母親的房間，推開虛掩的門，我看到母親蜷縮在床上，床頭燈微弱的燈光打在母親臉上，給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉，額頭上佈滿細密的汗，雙手不停地揉捏左腿膝蓋處，似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到，母親有關節炎，每到雨天就會發作，更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒，我不禁有些恨自己，怎麼能忘記呢？我快步走到母親床邊，輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼，看到我後，便要掙扎起來做飯，我的眼睛酸酸澀澀的，我感到有液體在我眼中越聚越多，快要衝出來了，強忍著淚水。我按住母親，輕聲對母親說：“媽，吃過藥了嗎？我先給你揉揉，今天你別做飯了，我來做。”母親似乎真的疼的厲害，點了點頭，躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏，輕輕的在母親的關節處揉起來，母親的疼痛似乎也因此減輕了些，眉頭不再像之前緊皺，輕輕的舒展開。又給母親揉了一會，我便去做飯了。
熬好了粥後，我端過來，將母親扶起，舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹，稍微有些涼後才遞到母親嘴邊，就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣，然後緩緩張開嘴，將粥嚥下去。那一刻，我分明看到母親的眼角有些溼潤。
就著昏黃的燈光，我細細的打量母親，才發現，母親的兩鬢已經有了白頭髮，那一根根白髮藏在黑髮之間，一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋，那是歲月留下的痕跡。我才發現，母親已經不再年輕，母親，已經有些老了。
這是我第一次照顧母親，卻能讓她高興的落淚，可是想想以前，母親不知照顧了我多少次，我卻將那當作母親應該為我做的，從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多，只需一個小小的關懷，便能讓她覺得幸福與滿足。
這一刻，我終於讀懂了母愛，所幸，沒有太晚。以後，我會盡我的努力，多幫母親幹家務，努力學習，不讓母親為我操心。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血，卻默默地不求回報，我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然，當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮鬥就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧！
風雨中的母愛 篇18
國三作文 ,827字六月天孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間便烏雲密佈，隨著一陣狂風，豆粒大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來。
我站在奶奶的平房底下，看著如注的水流，正為返程的大巴能不能來而擔心，這時一對飛旋的燕子映入我眼簾。
只見這一大一小兩隻燕子在風雨中來來回回地飛著，從小燕子慢而不穩的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久，因為她就像剛剛學步的小孩子，幾次差點被風吹倒。老燕子張開碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴嚴實實。這時奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服衝進過道里，她把衣服披在我身上，見我盯著兩隻燕子出神，奶奶就告訴我，這兩隻燕子正在壘窩呢！
可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子媽媽一直跟著小燕子慢慢地飛，全然不顧雨水打溼了她的羽毛。當小燕子試圖脫離媽媽的視線，自己單飛時，燕子媽媽馬上掉頭回到她的孩子身邊，並用翅膀將小燕子罩住。就這樣飛來飛去，母女倆終於把窩壘好了。
我以為這下她們該休息了，誰知燕子媽媽又把小燕子小心翼翼地放到窩裡，又頂風冒雨地飛走了。小燕子焦急地呼喚著媽媽，可是燕子媽媽好像蒸發了似的，遲遲不見蹤影。我也納悶了，既然窩已經壘好了，燕子媽媽為什麼丟下小燕子獨自飛走了呢？難道她不要自己的孩子了嗎？
過了一會兒，我看到燕子媽媽叼著一隻蟲子，似一道閃電一般迎著尖叫的孩子衝了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發出愉快的叫聲，好像在說：“媽媽，真是一頓美味午餐啊！我還要吃！”
大概是聽懂了孩子的意思，燕子媽媽在喂下那隻小蟲後，再一次衝進雨幕裡，一次，兩次……直到小燕子打著飽嗝，燕子媽媽才停下了外出覓食的腳步。這時她已經筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發抖，她急忙把小燕子挪到貼牆的一面，並緊緊地把她抱在懷裡，而自己卻背朝外，任風吹雨打。
看到這樣的情景，我領悟到了世間即使連小動物間母愛都那樣聖潔偉大，更何況是人類呢！有些母親願意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至願意獻出自己的生命，這種愛是多麼值得可歌可泣的啊！
這時，我的小靈通響了，是媽媽打來的……
風雨中的牽牛花 篇19
國一作文 ,604字颳著狂烈的風，下著傾盆的大雨，像是想刮翻整棟教學樓，並讓它水漫金山。校園裡，沒有樹葉的樹兒們，像是新生的嬰兒，任由狂風暴雨吹打。這樣的天氣不得不使我加快了腳步，好趕緊走回去上課。
“咦？這裡有幾朵還沒有開的花兒。”前面的小朋友蹲在一個角落邊討論著。好奇心很重的我也湊了過去—那是幾朵含苞綻放的紫牽牛花。奇怪了，有什麼在支撐著牽牛花，大風大雨也吹不散、打不落呢？雷聲又瘋狂響起，風雨更大了，但牽牛花絲毫沒有讓風雨打散的機會。它左右搖擺著，像似不甘倒下的不倒翁一樣。
過了一會兒，風停了雨住了，雨雲也被含著青草味的風吹散了。突然，一縷金光照進了牆角，讓我條件反射似地用手擋住了眼睛。過了一會兒，我又睜開了眼睛，只見金燦燦的光芒照亮了整個校園！我迫不及待地走了出去，也顧不上溼漉漉的地面。只看到天邊不遠處的晚霞佈滿了整個天空，像是為天空披上了金色衣裳。一轉身，我便看到幾朵紫牽牛花竟然沒被風雨擊垮，反而盡情綻放，她們像似羞澀的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在對我嫣然一笑，好美、好美……
牽牛花為了綻放她最美麗的一刻，任何困難打不倒她，因為她有一種不放棄不屈服的意志；其它豔美的花兒在大風大雨打擊下，飄然落下；因為她們經不起風雨的打擊，因為她們缺少一種似牽牛花的精神……不經歷風雨，怎麼見美麗的彩虹。
這一次偶遇風雨中的牽牛花，我明白了許多許多，在以後的人生道路上，我也要做風雨中的牽牛花。
暴風雨中的富貴竹 篇20
國三作文 ,1034字坐在書桌前，我又看見了那棵經歷了狂風暴雨的“洗禮”卻依然鬱鬱蔥蔥的富貴竹，她一次又一次地被狂風無情地折彎了腰，卻一次又一次艱難地挺直了身板。
聽媽媽說，富貴竹是四季常青的植物。富貴竹生命力很旺盛，砍下一段種上就會成為一株新竹子。具有吸收廢氣，排毒等改善空氣質量的功能。富貴竹雖非竹類，但由於她常年翠綠，莖葉纖秀，柔美優雅，姿態瀟灑，觀賞價值特高，而且挺拔高潔，極富竹韻，中國人民就給她起了這個吉祥的美稱，以求“花開富貴，竹報平安”。
我們剛搬進新家時買了一棵富貴竹，那時的她，像穿著綠衣的精靈，可現在，由於無暇顧及，沒有仔細地照料她，葉尖已經泛黃，唯獨葉身依然翠綠，她生長在黑色的花盆中，花盆上的花紋更襯托了她的華麗。
一個狂風暴雨的晚上，狂風像一條鞭子無情地抽打著一切，如注的暴雨肆無忌憚地傾盤而下。坐在客廳的我看著陽臺上的富貴竹，她的腰好像就要被折斷似的，脆弱的葉子經不起折騰一片片垂落。我原以為她承受不了暴風雨的“洗禮”就此夭折。可第二天早晨，眼前的景象不禁讓我大吃一驚，狂風暴雨後的富貴竹再一次挺直了腰，葉子雖然散落滿盆，但在風雨的洗禮後，竟又吐出了幾片翠綠的新芽兒。我不禁震撼了，眼前的富貴竹已經不僅僅是一棵植物，更像一位堅強不屈、自力更生、迎接著一切艱難困苦考驗的勇士。
我的腦海中不禁浮現出一個片段：一次考試，因為沒認真審題作文離題了，導致作文分扣了一大半，所以成績非常差，打破了有史以來的“記錄”，“創造”了最低分76！我呆呆地看著眼前的這個可憐的分數，心裡既傷心又氣憤。淚水順著臉頰滑落下來。每節課都不敢正視語文老師的眼睛，生怕遇上老師責備的目光，我低下頭愣愣地看著試卷，我知道我是在退縮，是在逃避，我竟然連一棵富貴竹都不如？不經意間發現同桌也跟我犯了同樣的錯，但在她臉上並沒有顯露出半點自責，傷心的表情，她告訴我，她會吸取教訓，分析錯的原因，笑著面對，毫不退縮，爭取下一次的成功。我才意識到，失敗並不可怕，可怕的是沒有面對失敗的勇氣。一次失敗並不能證明自己的愚鈍，只能證明自己並沒有認真對待重視。我們都不是聖人，都有可能犯錯，關鍵是敢不敢正視自己，爭取下一次機會。每一次的失敗都會變成我們寶貴的經驗，鞭策我們奮勇直前。
生活的道路不是平坦的，真實的生活也不會像童話那般美好，但天總是藍的，即使有烏雲暴雨。可我們要相信不經歷風雨，怎能見到最美麗的彩虹呢？我看著窗外那棵鬱鬱蔥蔥的富貴竹，在暴風雨下，她洗濯了滿身的汙塵，在陽光下，她更加蔥蘢，充滿生機。