風雨中我明白了相關作文20篇

風雨中我明白了 篇1

國三作文 ,936字

天陰沉沉的,一如我的心,這是第幾次了?我說不上來,我只知道我日夜顛倒地為學習付出了幾乎所有時間,但一到考試,卻難有喜悅,這次又是113分!150分的總分,我總在這110分間徘徊。這世上有太多不公,有人整天風輕雲淡,考試卻能輕輕鬆鬆拿高分;有人日以繼夜奮鬥不息,無論工作還是學習卻難有成效。我很怕被人冠以“不聰明”的評價,更怕所有的努力到頭來不過一場空!

太陽早已躲得沒影兒,成群的蟲子在天空上方盤旋,路上疾行的人們更加快了腳下的步伐。突然,豆大的雨滴打落下來,愈下愈大,愈下愈大,它們從天空一路咆哮著奔騰而來,猙獰地撲向大地,摔打著世間萬物。我突然擔憂地望向家門口那棵老樹。

那樹不知道多少歲了,我很小很小的時候,它就在那裡。樹很大,我張開雙臂才能勉強將其圍住。記得有一年臺風特別得大,那棵樹經過颱風的侵襲,斷了。我用手撫摸著樹粗糙的樹皮,爺爺在一旁發出了嘆息:“這樹可惜了,不知道是否還會活著。”

又一年過去,當春風深處飄來小鳥婉轉的歌喉,當楊柳梢頭又浮起淡淡的綠煙,在老樹斷去的邊緣竟發出了嫩嫩的新芽。竟沒有死!我對它產生了由衷的敬意。如今,那些新發的嫩芽,早已長成遒勁老枝,鬱鬱蔥蔥,蒼翠欲滴。

此刻,這場突如其來的暴風雨,狂躁的風裹挾著密集的雨點正噼噼啪啪打在那棵樹上。看那樹,樹冠被雨水打得瑟瑟顫動,漸漸有些朦朧了。

初夏的雨,來得快,去得也快。不久,風停了,雨也漸漸止了,窗外一片寧靜。經過暴風雨的洗禮,老樹彷彿煥然一新,粗大蒼老的樹幹滋潤而泛出一抹翠意,溼漉漉的樹冠更加蔥蘢了。我知道不久之後,這棵老樹還會長出更多鮮嫩的枝葉,如書中所言,它會“綠著生,綠著死,死復綠”。

一棵老樹,面對風雨的摧殘,折斷腰肢,是為了儲存生力,假以時日,它便自斷裂的邊緣抽出新的枝芽。日復一日,年復一年,它把生命的能量厚積,用越來越深濃的綠色裝點自己的春夏。世間萬物皆如是,生命中總會遭遇各種各樣的風風雨雨,一路披荊斬棘輝煌相伴固然勇猛、幸運,暫時受困於暗途而隱忍堅守甚至適時低頭折腰又何嘗不是一種智慧的選擇?這是一種以退為進的果敢和睿智,能讓我們暫時避過巨大的傷害,獲得喘息、修整和積蓄力量的時間,為後來的茁壯成長注入更強勁磅礴的能量。

我想我明白,接下來的時光要如何度過了。

風雨中我明白了 篇2

國三作文 ,936字

天陰沉沉的,一如我的心,這是第幾次了?我說不上來,我只知道我日夜顛倒地為學習付出了幾乎所有時間,但一到考試,卻難有喜悅,這次又是113分!150分的總分,我總在這110分間徘徊。這世上有太多不公,有人整天風輕雲淡,考試卻能輕輕鬆鬆拿高分;有人日以繼夜奮鬥不息,無論工作還是學習卻難有成效。我很怕被人冠以“不聰明”的評價,更怕所有的努力到頭來不過一場空!

太陽早已躲得沒影兒,成群的蟲子在天空上方盤旋,路上疾行的人們更加快了腳下的步伐。突然,豆大的雨滴打落下來,愈下愈大,愈下愈大,它們從天空一路咆哮著奔騰而來,猙獰地撲向大地,摔打著世間萬物。我突然擔憂地望向家門口那棵老樹。

那樹不知道多少歲了,我很小很小的時候,它就在那裡。樹很大,我張開雙臂才能勉強將其圍住。記得有一年臺風特別得大,那棵樹經過颱風的侵襲,斷了。我用手撫摸著樹粗糙的樹皮,爺爺在一旁發出了嘆息:“這樹可惜了,不知道是否還會活著。”

又一年過去,當春風深處飄來小鳥婉轉的歌喉,當楊柳梢頭又浮起淡淡的綠煙,在老樹斷去的邊緣竟發出了嫩嫩的新芽。竟沒有死!我對它產生了由衷的敬意。如今,那些新發的嫩芽,早已長成遒勁老枝,鬱鬱蔥蔥,蒼翠欲滴。

此刻,這場突如其來的暴風雨,狂躁的風裹挾著密集的雨點正噼噼啪啪打在那棵樹上。看那樹,樹冠被雨水打得瑟瑟顫動,漸漸有些朦朧了。

初夏的雨,來得快,去得也快。不久,風停了,雨也漸漸止了,窗外一片寧靜。經過暴風雨的洗禮,老樹彷彿煥然一新,粗大蒼老的樹幹滋潤而泛出一抹翠意,溼漉漉的樹冠更加蔥蘢了。我知道不久之後,這棵老樹還會長出更多鮮嫩的枝葉,如書中所言,它會“綠著生,綠著死,死復綠”。

一棵老樹,面對風雨的摧殘,折斷腰肢,是為了儲存生力,假以時日,它便自斷裂的邊緣抽出新的枝芽。日復一日,年復一年,它把生命的能量厚積,用越來越深濃的綠色裝點自己的春夏。世間萬物皆如是,生命中總會遭遇各種各樣的風風雨雨,一路披荊斬棘輝煌相伴固然勇猛、幸運,暫時受困於暗途而隱忍堅守甚至適時低頭折腰又何嘗不是一種智慧的選擇?這是一種以退為進的果敢和睿智,能讓我們暫時避過巨大的傷害,獲得喘息、修整和積蓄力量的時間,為後來的茁壯成長注入更強勁磅礴的能量。

我想我明白,接下來的時光要如何度過了。

風雨中我看到了一雙堅強的翅膀 篇3

國一作文 ,681字

雨,還在下,不止不休到處都是白茫茫的,叫人捉摸不透,耳邊都是雨聲,喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋簷上,就像堵車時刺耳的鳴聲,讓人感到煩躁。

我趴在窗戶前,無所事事,開始對這何時才能停的雨感到厭惡,這時,一雙五彩的翅膀出現在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀!單薄,卻又十分美麗。但無情的玉珠卻沒有給翅膀的主人—蝴蝶一絲溫柔。

我不禁不開始猜想,它為什麼會出現在這風雨之中?然而,還未等我想到其中的原由,驚險的一幕發生了,蝴蝶在雨中掙扎的飛著,忽高忽低,就在它經過屋簷的時候,一滴豆大的水珠猛地從屋簷上落了下來,狠狠地砸在了蝴蝶的背上!,蝴蝶像斷了線的風箏往下墜落,我忍不住為蝴蝶捏了一把汗,但就在它離地面還有幾十釐米的一剎那,蝴蝶又拍打了翅膀,飛了起來!

我不禁感嘆:有時,生命是那麼堅強,但又是那麼脆弱。

經歷了這次災難後,蝴蝶的翅膀已經不再美麗,每一次的拍打也越來越力不從心。我在心裡默默地為那隻蝴蝶祈禱,希望它能馬上找到一個容身之處,但老天爺是無情的,就在它要飛進屋簷時,一串水珠將它打落在了窗臺上。

我連忙開啟窗戶,此時,令我感動的一幕出現了,那隻蝴蝶仍在拍打翅膀,想飛起來,它就像灰姑娘一樣,從毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶,但十二點的鐘聲總會敲響,它迎來了一場大雨,它不甘,它想:我好不容易成為了蝴蝶,為什麼連一場雨都躲不過?於是它努力去拼搏,那一剎那,我感慨萬分,一隻小小的蝴蝶,也能夠在風雨中奮力飛翔,不願向命運低頭,哪怕到了最後也從不認輸。

那一雙不再美麗,而是有些殘缺的翅膀,就像一個信念,它告訴我人生,要拼搏,要努力,要轟轟烈烈的活一回!

風雨中我看到了美麗的風景 篇4

國三作文 ,687字

急雨傾盆,狂風呼嘯,在密集的雨點中,我卻看到了美麗的風景,一道心靈的風景。

——題記

放學的鈴聲響徹校園,伴著風的嚎叫、雨的傾瀉,我獨自一人走出了教室。遠方,是一片黑暗。

天空上烏雲密佈,太陽的光輝早已被緊密堆積的烏雲擋在外面,只有箭一般的雨點瘋狂地衝擊著大地,也衝擊著我的心。

我避開了喧鬧的人群,走上了一條少有行人的小路,四周已是被暴雨打落的花朵、葉片,凌亂不堪。

一路上,我苦苦思索著:為什麼我付出了長期的努力,結果卻是如此?為什麼艱苦的付出只換來這樣的體育成績?突然,一陣雷響驚動了天地,暴雨來得更猛烈了,我只得暫且迴避一下風雨。

環顧四周,花草樹木在暴風雷雨的擊打下,顯得那麼脆弱,一些柔弱的灌木更是被大雨壓倒在地,只得在風雨中發出陣陣嗚咽。

忽然,在一叢被壓倒的綠色植物中,我看到了幾處星星點點的紫紅色小花。這些不知名的小花花冠呈現淡紫色,從中央向四周逐漸變淡,猶如水墨畫一般。花朵中央則是淡淡的紅色,給人以熱烈之感,也為周圍的環境注入了生機。

在風雨中,這些花兒沒有向大風大雨俯首稱臣,更沒有收斂內心的熱烈,反而昂著高傲的頭,任由雨滴從身上濺落,在雨水的潤澤下,顯得更加水潤、動人。剎那間,我感受到了生命的樂觀頑強。面對不如意,它們沒有選擇妥協,反而鼓足勇氣,憑藉對生的熱忱,頑強地屹立於風雨之中。而我又為何不這樣呢?

此刻,我的心釋懷了,一種樂觀與自信的暖流在心間迴盪。

此刻,雨點漸漸失卻了它的威力,狂風也停止了嘶吼,久違的陽光穿透厚密的雲層,普照著大地,也照耀著我的心靈。

風雨中,我看到了美麗的風景,感受到了震撼人心的力量。

風雨中我長大了 篇5

國三作文 ,695字

種子歷經傾盆大雨之後,破土而出,茁壯成長;雄鷹在被推下懸崖後,振翅翱翔,成為蒼天之魂;萬里蒼穹在被瓢潑大雨的洗滌之下,煥然一新。成長,從來不是一蹴而就,它歷經風雨,歷經磨難。

淅淅瀝瀝的小雨滴落在屋簷上,樹葉上。不知從哪刮來的風帶走了手心的溫度。望著街頭飄落的樹葉,壓抑的天空使我煩悶徒增。

一週後的我將會離開熟悉的家,去往一個陌生的寄宿學校,從來生活在父母影子下的我,已習慣了他們幫我擋住所有的風雨,遮住所有日晒。可高大的身軀,既是保護傘,亦是鐵鏈條,我好像從未自己去感受過風雨的溫度與陽光的明媚,這對我無疑是一個困難,在風雨中我是否能茁壯成長?

雨逐漸大了起來,豆大的雨點猛擊著窗外的一切。打著窗外的一切,小樹被颳得搖搖欲墜,路上幾乎沒有行人。這時,我瞧見了花壇處有一處新開的小野花。原先顏色普通,不高不低,極不惹眼,幾乎沒有人關心它的存在。而在這場大雨中竟能堅強不倒,直面風雨,在眾花的“簇擁”下格外惹眼。我想,為何不向這不知名的野花學習而勇敢邁出自己的舒適區,踏入未知呢?這野花能直面風雨,抵抗風暴,我也應該如此。一切舒適都是絆腳石,能用汗水解決的,就決不用眼淚。

不久,這場大雨結束。野花上的露珠不捨地留下,陽光照耀下反射的光芒熠熠生輝,這簇小野花在不知不覺中又長大了一點。

天空不會永遠都下雨,總是會有雨過天晴。而一週後的我,在學校中也結識了許多新朋友,生活也逐漸學會獨立,再也不用過於依賴父母的幫助。每個人心中都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航,努力,就能遇見更好的自己!終於,風雨中,我長大了。

風雨之後,是微風不燥,是陽光正好,是成長的收穫。

風雨中,你教會了我微笑 篇6

高一作文 ,767字

“如果你無法改變世界,那你只能改變你自己。”

這是你三年來一直激勵我的話,也是你時時在我耳邊提及的話。你是我的姐姐,亦是我的恩師。每當想起昔日,你的微笑便出現在我的腦海。

正午,強烈的陽光照得校園格外的透明。我吃完午飯後,又踏著那條熟悉的小路來到英語老師的辦公室。我的步伐是那樣的輕快,似乎知道將要發生的一切。

果然,我推開辦公室的門後,英語老師正坐在辦公桌前等我。我沒有喊報告便自覺的走到了她的桌前。她看見我來了,放下手裡的筷子並把餐盒放到了一旁,拿起那沓厚厚的試卷,從中飛快的翻了起來。不一會便從中抽出了一張我的。

她瞄了幾眼後說:“這次怎麼又考了這麼少,到底怎麼回事。”

我不敢直視她的眼睛,一直低著頭。支支吾吾的說:“好像聽力沒聽清楚。”我只是應付的回答了她,其實我並不知到底哪裡錯得多,大概是聽力吧。可我又不知這樣說她會不會信。

她抬起頭,放下手裡的試卷,意味深長的對我說:“這樣怎麼能行,這就中考了。你要學會調整自己的心態啊。

不知為什麼,我的眼淚便掉了下來。一滴一滴的,落在辦公室的地板上,打在老師的心上。我已經努力了,可就是考不好,以往的事實已經證明我在英語方面沒有天分。我之所以還要堅持,只是想換回老師的一個微笑。

老師面色凝重的看著我,又突然微笑了,說:“沒事,你也別難過,下次考試調整好心態,千萬別緊張。

聽了老師的安慰,我也不好在哭下去,默默的擦乾臉上的淚痕。老師猶豫了一會,說:“如果你無法改變世界,那你就只能改變你自己。”這句話似乎真的是有巨大的魔力,像一聲巨響,觸動了我的心絃。

走出辦公室,陽光照在我的臉上,我突然找到了生命最耀眼的顏色,這顏色像太陽的顏色,印在了我的臉上,教會了我微笑。

人生道路曲折離奇,或風或雨,誰都難以預料,我們能做的,就只是微笑地面對。

風雨中,你教會了我微笑。

風雨中,我站起來了 篇7

高三作文 ,1085字

上帝在為你關閉一道門時,一定也會為你開啟一扇窗。

—題記

秋風是那樣無情,帶走了樹的枝繁葉茂,留下的只是幾根光禿禿的樹枝。寂寞的天空,似乎快要掉下來,頓時下起了有些傷心的雨。呵,老天的心情似乎也不好,陰霾的臉又變得更加陰沉了。揹著書包帶著欲哭無淚的心情徘徊在這條偏僻而又茫然的小路,拖著步子慢慢走著。我的心情宛如這天氣,失落、陰沉……然而,雖然秋雨冰涼,我卻分外喜歡在秋雨中漫步,喜歡在這悲涼的秋雨中自我發洩,自我澆愁,這樣我就分不清楚眼角淌下的究竟是雨水還是淚水。

在朦朧的雨中慢慢地挪動著疲憊的步伐,呵,思緒竟又飄到了考試的試卷上,鮮紅的分數是那麼深刻地刺痛了我的眼,也那麼徹底地刺痛了我的心,不由得讓我莫名其妙地空虛起來,莫名其妙地想要逃脫這個世界……呵,曾經我以為我可以,可以非常坦然地去面對鋪天蓋地的冷嘲熱諷,可以再次成為老師的得意門生,可是,考試的失敗讓我起初的一點點自信慢慢消失,也把我那顆本來完好無損的心抽打得傷痕累累……

雨越下越大,本想在雨中尋找一絲安慰,來撫慰我這顆飽經滄桑的心,但我錯了。雨的沖刷,讓那已經快被歲月風化的記憶清晰地展現在我眼前。本以為可以很坦然地忘卻過去,可是,內心的傷痛卻如潮水般揮之不去。

信步到路的盡頭,腳下卻是滿地落菊,呵,這不是和我很像嗎?雖然曾那麼努力地綻放過,最終還不是落得狼藉一片。我苦笑,任由那份心的雨滴沖刷著我受傷的心。突然,頭上多了一把傘,回頭,撐傘的竟是老師。“其實,成長固然是喜悅,成熟的凋萎未嘗不是一種壯烈呢?落菊雖然此時即將零落成泥,可是她的生命也曾轟轟烈烈地綻放過……”

“但是,我……”

“上帝在為你關閉一扇門時,也一定會為你開啟一扇窗。”老師打斷了我的話。

那一剎那,我如醍醐灌頂般大徹大悟,就像我的人生一樣,失敗是成功的奠基石,既然不能逃避,又何不坦然面對,怎能在失敗後一蹶不振、自怨自艾呢?人生苦短,雖有失敗,又何不讓失敗成為通向成功的橋樑呢?流星劃過夜空,雖只是一瞬間的燦爛,但在在們眼中,光輝將永不消逝,曇花在夜間開放,雖天一亮就要凋謝,但在清風心中,它的幽香早已被詮釋成永恆!

又是一陣秋風拂過,忽然,腳一滑,不由得摔倒在地,但我,卻會心一笑,坦然地站了起來,儘管眼中還有淚水打轉。“我要堅強,成功就在前方,我一定會堅強走過。即使狂風驟雨,也禁錮不了我前進的步伐。”我用手拭了拭眼角的淚水,覺得自己突然高大了許多,不是有句話這麼說嗎?成熟不是心變老,而是淚水在眼前打轉卻還能微笑。

呵,風雨中的我變堅強了,我終於站了起來。此刻,我彷彿看到風雨之後的彩虹,風雨後的海闊天空!

風雨中我的獨白 篇8

高三作文 ,813字

盛開的梔子花,在暴風雨中承受著風吹雨打;風雨過後,依然散發著縷縷淡淡的幽香。

—題記

雨,越下越大,我索性把傘扔了,任雨打在臉上,淋到心裡,可是我毫不畏懼。

風雨中,花朵無力地低下了頭;風雨中,樹枝的也變得凌亂不堪。我被淋得像個失意的流浪者,茫然而且無知。可是,儘管風雨交加,儘管渾身溼漉,我們都不曾屈服。

在狂風暴雨中,或許,你會選擇逃避,找了個避風的港灣。或許,你會選擇哭泣,讓淚水與雨水融合清洗傷心欲絕的心靈。我知道,人生旅途中不可能一直風平浪靜,我們必須時刻迎接暴風雨的挑戰。彼時,我早已不再畏懼,我會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我已學會了掌好手中的舵,讓自己越挫越勇。

很多時候,我會認為自己可以做很多事,可是,我卻高估了自己的能力,一切並沒有自己相像的如此簡單,我就像是一隻斷了翅的小鳥,無法飛翔。生活越苦難,越不能投降。為了那最初的夢想,我一定要讓自己先振作起來。

千里馬沒有伯樂,永遠只是一匹普通的馬,我相信我是一匹千里馬,只是你不是我是伯樂而已。在困難面前,我不斷安慰自己,突然覺得自己變得堅強了,雖然有時還帶有一點憂傷,有時還帶有一點小孩子氣,雖然有時語無倫次,但是,我懂得了如何總結失敗,我不想說話的時候,就一個人靜靜地發呆;我不高興的時候,就一個人自尋其樂;我很想哭的時候,就仰望天空……

我不會輕言放棄,也不會輕易說不。即使烏雲遮住了晴天,秋風吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。但我也不會就此屈服。

我一直堅信最清晰的腳印在最泥濘的路上,奮鬥之後才會看到最美的太陽。生活雖充滿艱辛,但卻是快樂的。

雖然生活中的挫折讓太多的熱情化作雲,但不能讓感情磨出老繭,如果沒有云讓眼神放飛追逐,那麼生活還有什麼樂趣。

只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。所以無論多大的風雨,儘管讓我無處可逃,我依舊向前,永不退縮。

風雨逐漸停止,我看到天邊有了一片曙光……。

風雨中我的獨白 篇9

國三作文 ,781字

風,吹不散南歸的大雁;雨,打不落點水的蜻蜓。我不是大雁,也不是蜻蜓,但是,我的思想可以飛,向著夢想飛,自由自在的飛翔!

人生沒有絕對的自由,自由總是相對的。我像許多同齡人一樣,生活在一張張束縛我們自由的網裡,卻生活得自由自在。在家裡,父母的巴掌是一張網,網住了童年的放縱,網住了童年叛逆的心;在學校,校紀校規是一張網,網住了我放蕩不羈的陋習,網住了我罪惡心靈的滋生。

可我沒有衝破這張網的遐想,因為我知道,網外的世界雖然無比精彩,可那份精彩不屬於我,也不應該屬於我;網外的世界雖然無比自由,可那自由裡有我看不見的黑暗。而我們現在所處的“黑暗”,不過是為了迎接黎明的到來。

機會永遠只屬於那些準備好了的人,所以醜陋的毛毛蟲在歷經蛹的束縛之後終於破繭而出,成為美麗的蝴蝶。我不會作繭自縛,因為我已經生活在一張張生活早已為我準備好了的網裡,我就如同蛹裡的毛毛蟲,網破之日,便是我輝煌之時。

我不是韓寒,為了自由,他十七歲時變有了和中國教育制度決裂的勇氣。因為要表達自由,他寫的《三重門》將他的才氣揮灑得淋漓盡致。他成功了,他到達了別人無法逾越的高度,我敬佩他,。可我不會效仿他,他是一個不尋常的人,所以他不走尋常路。他想向世界證明,中國教育制度下難以出全才;他想向世界證明,讀書不是唯一的出路;他想向世界證明,是金子總會發光。可曾幾何時,他可曾發現,普通的玉石需要精心的雕琢才能成為價值連城的玉器;他可曾聽說,讀書不是唯一的出路,可不讀書又沒有好的出路;他可曾想過,術業有專攻,人不可通百術而不精一術。中國教育制度下固然難出全才,可這世界上又有十全十美的人嗎?世界頂尖級科學家又有幾人是“本根”出生。又有多少成功人士從小就可以自由的放縱?監獄裡的犯人曾經有多麼的自由,而如今卻受到百倍的束縛,是為什麼呢?

我渴望自由,但如果今天的自由知識為了明天的束縛,那我寧願放棄。

風雨中我的獨白 篇10

國一作文 ,576字

輕輕的一如那縷溫馨的春風,歷經了它的洗禮夾帶著豪邁的激情,我們青春的符號被拉長。悄悄地恰似那片潔白的雲朵,結晶了冷酷的記憶飽含的無數的淚滴,我們理想的風帆正在遠航。

童年裡我們有無盡的快樂,天真的想法,現在我們有更多的牽掛,更多的想法。

清晨裡,迎接第一縷陽光,聽那小鳥不停的歌唱,看那太陽慢慢地升起,黑夜裡,望著一彎明月,感受百年滄桑,聆聽風帶著樹葉的沙沙聲,迎接風雨,我們不該退縮,應該勇敢向前;感悟人生,我們不該迷茫,應該坦然面對。

在青春的門檻前,我們不該彷徨,應該奮勇向前邁進。青春世界裡是五彩斑斕的、美妙的。風雨中的青春如此詩情畫意,放眼望去遠處是無盡的美麗,也許讓我們成功中失去朋友或擁有後的不珍惜,但我們也知道,美麗的背後總會有風雨,風雨過後的美麗更讓人難以忘記。而往往現實生活中觸手可及或戳手可得的往往不是美麗的,而這樣的美麗會使我們最後得到無盡的痛苦,也會使我們失去本該屬於我們的美麗。

品味人生,會使我們學到更多,獲得更多的知識,儘管人生的風雨太多太多,但我們的精神永垂不朽。在歷練中,可以使我們更勇敢;考驗可以使我們忍耐更多永恆的誓言和對人生的獨白。

不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷挫折,怎能使我們珍惜,不經歷滄桑怎能使我們獲得更多,該來的一定會來,也會有屬於我們自己的美麗。

為了風雨過後的彩虹,我們風雨同舟,在風雨中一起成長!