面對感謝相關作文20篇

面對感謝篇1

國二作文 ,860字

第一次坐火車，是去西安，臥鋪，一個隔間四張床。

我們所在的隔間有一張床，是空的，同隔間的是位阿姨，帶著她的孩子，這孩子比我小一些，很好動，在過道里跑來跑去。

我一看已經九點了，於是熄了燈。那孩子不肯睡，拿著iPad在那玩，不時大聲喊著什麼(他口齒不太清)。那個阿姨便收了iPad，可那孩子仍不停說著。大概年齡小的孩子都喜歡大聲講話吧，反正我是睡不著了，翻個身看著他們，孩子不大鬧了，我似乎聽見阿姨說了聲“謝謝”，臉頓時火熱了。

一會兒那孩子大概也睡著了，我看了看手錶，發現快12點了，於是，面朝隔板睡著了。

第二天，我洗漱完吃過早飯，補了一篇作文，發現已經十點了，便打算到過道上轉轉。我發現那個阿姨在睡覺，而那隔間的門開關的聲音又頗大，於是坐到床上玩手機。

我忽然發現身旁多了一個人，是那孩子，他舉起手中的iPad給我看，“哥哥，你看，我贏了！”我心不在焉地應了一聲，可一見他在那阿姨面前揮著他的iPad，我連忙把他帶到我身邊：“你媽媽在睡覺，她昨晚因為你直到半夜才睡，別吵她了，我看你這遊戲挺有意思的，教教我吧。”

我坐在一旁看他玩，他一邊玩一邊給我講解，可這次他輸了，便說：“狀態不好。”“昨晚沒睡好？”我半帶嘲諷地問。“是啊！”他竟應了，“昨晚有人磨牙，吵死了！哎，你聽見了嗎？”他說著，換了個遊戲，沒注意到我不再看他了。

我突然想起我有磨牙的習慣的呀。我於是接著陪他玩，一邊輕聲說：“把聲音開小點，我們倆也是。”他答應著，也壓低了聲音，我打算多陪他玩會兒，好讓他媽媽多休息一會兒。

可還是到站了，12點整下車了，阿姨朝我們每個人都道謝，還給了我一顆糖，說是因為我陪著他兒子玩，得以讓她好好休息，看著他們要走了，我叫住那孩子，也給了他一顆糖：“謝謝你教我怎麼玩呀！”他很興奮地笑了，拖著小小的行李箱追他媽媽去了。

西安正下著小雨，白霧般的雨打溼了衣服，我卻不覺得冷，而是由外到內的暖，如今我再回憶起這事時，暖沒有了，或者說日漸減少，只是那從內而外的成熟，大概人，面對感謝時的幸福，終會日漸變成美好回憶和人生昇華吧。

面對感恩我流淚了篇2

國一作文 ,578字

我們每個人知道感恩，也懂得感恩，但是真正有過感恩的人卻是少之又少。

那天我正在夢鄉里熟睡時，這時候便會有兩個人會悄悄出門。那就是每天辛勤養育我們的父母，每天清早爸爸媽媽便會準時出門。早早的趕往工地工作，而我卻在熟睡毫不知情。

那天上午，天空仍是陰雲密佈，北風呼呼地吹過，我心裡便想爸爸媽媽不冷嗎？這時候奶奶邁著匆匆忙忙的步伐走進廚房，奶奶突然大叫一聲。我連忙下床去看，是雞蛋殼和麵條，有碗還沒吃，廚房裡一片狼藉，這時我的心如同觸電了一般，恍然大悟。

我回到沙發前，心想爸爸媽媽每天早上那麼早出去，頂著風寒，不畏艱辛只是為了我們，即使風再大，天氣再冷，從來不會不去。而且爸爸媽媽每天很準時，不就是為了掙一些錢嗎？每天早出晚歸，從來不會叫苦叫累，即使受傷，感冒了也是漠不關心，不會讓我們為他(她)們擔心，讓我們吃飽穿暖，自己卻漠不關心，這讓我一個當兒子的居然毫不懂得感恩，我的臉紅起來，心慚愧起來。決心一定要為爸爸媽媽做一件事。

晚上，爸爸媽媽回來了，臉凍的通紅，我連忙為爸爸媽媽提來拖鞋，併為辛勤的爸爸媽媽端來了洗臉水又找來了毛巾，洗完後我又匆匆忙忙的找來了盆子並親自為他（她）們洗腳，洗腳時我看見爸媽臉上皺紋多了，面板也粗糙了，便默默的哭了起來，媽媽一把抱住我，這一刻千言萬語也比不過這份擁抱。

感恩不僅讓我流淚了，也讓我明白了感恩是比海還深天還高的情誼。

感謝對手篇3

國一作文 ,774字

聖祖康熙成皇圖霸業後舉杯祝酒對手，感謝昔日的敵人逼自己成就今日河清海晏的太平盛世；身負絕學的武林高僧留下“天下對手成就武僧”的箴言。無數英雄人物用親身經歷告訴後世，對手成就彼此，感謝對手。

感謝對手，漫漫征途中，對手是敵人亦是朋友，是同行者也是挑戰者，正是他們的存在才讓人有危機感和鬥志，實現自我更好的發展。

展開歷史的卷軸，對手的意義是那樣重要無比：先秦諸子是思想上的對手，他們脣槍舌劍，上下求索，在對立與融合中，締造出一個學術爭鳴、文化繁榮的思想盛世；明太祖朱元璋與一代梟雄陳友諒是戰場上的對手，他們旗鼓相當，惺惺相惜，在你死我活的拼殺中推進天下統一的程序；魯迅與梁實秋是言論的對手，他們以筆為武器，戰得酣暢淋漓，在辯論中碰撞出思維的火花，照亮民族前進的軌跡……對手是別樣的知音，每一份成功，都是我們與對手共鑄的傳奇！

沒有對手的生命歷程是可怕的，那將是一種極致的迷惘與孤獨。正如金庸小說中塑造的人物獨孤求敗，他放眼整個武林都難覓對手，終其一生卻難尋一敗，最終選擇用自刎來結束生命。倘若一個人找尋不到與自己在技藝、能力上相匹敵的對手，該是怎樣一份無可奈何的悲壯與孤獨！

放眼當今社會，對手更是我們走向成功不可或缺的一部分。小到個人，正是李宗偉的存在讓林丹愈戰愈勇，“林李之爭”成一段體壇佳話；對於企業，正是三星的發展讓蘋果不斷趕超潮流，推陳出新；大到國家和民族，正是錯綜複雜的國際形勢和強國林立的世界格局推動著我國改革與發展的步伐，踏實邁出強國的腳步！

作為青年一代的我們，要將對手當作成功的助推劑，在壓力之下肩負民族復興的責任，在狹路相逢之時譜寫勇者勝的傳奇。因為一個沒有對手的人必定缺乏鬥志與活力，一個沒有對手的民族必會不思進取。

我們願秉持先賢“生於憂患，死於安樂”的教誨，與對手相伴披荊斬棘。感謝對手，感謝對手助我們成就一個更好的未來！

感謝對手篇4

國小四年級作文 ,477字

生活中每個人都會有對手，也都需要對手。如果我們沒有對手，那麼我們的生活就像白開水一樣平淡，正因為有了對手，我們的生活才會變得精彩起來。

在一次期中考試中，我信心十足的做完卷子。可試卷發下來時，我卻傻了眼。完了，會做的題都做錯了。好友李明琦的成績不知比我高出多少呢！爸爸媽媽肯定會非常失望。李明琦見此景連忙來安慰我，我一看見她滿臉寫著‘高興’二字，就加快了腳步。她一臉茫然，不知因為什麼而導致我不理她。

第二天，我暗自發誓一定要超過她。於是，我更加認真地聽講、積極回答問題了。見了她，就像沒看見人似的；她跟我說話，我根本不理她。

但她並沒有因為我不理他而討厭我，反而一如既往地關心我，幫助我……我的心裡有些感動了！

“十天、九天、八天、七天、六天……”看著日曆不停地翻動著，轉眼又該考試了。考試的前一天晚上，我用功的複習著。不一會兒，她抱著一本本厚厚的複習資料來到我家，和我一起復習、共同進步。這天晚上，我覺得學習其實很容易！

試卷發下來，我們平分。我們高興的互相擁抱！

這時，我又要感謝我這位樂於助人、學習用功的對手—李明琦。是她讓我進步的！

讓我們忠於理想，讓我們面對現實——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感篇5

讀後感 ,656字

這是一位怎樣的戰士？在戰與火的年代，他馳騁疆場，為保證蘇維埃政權而奮鬥。在醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的艱苦歲月中。他又以極端的熱情投入到勞動中去。在病情惡化，全身癱瘓，雙目失明之後。他不願耗費自己的生命，她又以驚人的意志和毅力投身寫作。

“為掙脫鐵環重新。歸隊。你是否？你竭盡全力了呢！是的，她如是說。致敬奧斯特洛夫斯基。筆下的。保爾形象。那個為了心中解放人類事業的理想而奮鬥的革命青年……

我想人生沒有什麼可以比這更圓滿了。為了心中理想而拼搏奮鬥。儘管理想不一定實現，但我們為了奮鬥的過程就是我們生命意義的所在。

像寶兒一樣，我們每個人心中都有不同的理想與信念。有理想固然好，可理想不是幻想，如果不去努力不去拼搏，它就失去了存在的意義。

也許你那充滿硝煙的時代太遠了。我們身處和平環境的我們無法體會曲折的年代已過去。我們是否依然懷著像保爾那樣有為人類解放事業奮鬥的情去實現自己的理想呢！

我們是否以習慣了，將理想藏在心底深處。偶爾熱熟視無睹。然後讓現實吞沒我們，最終虛度年華。

我們是否習慣了生活在狹窄的安全圈內？不敢越雷池一步，束縛著自己的理想，束縛著自己的信仰。

我們是否已習慣將夢想掛在嘴邊，不做任何面對祖國對，人才需要不發憤圖強，放縱自己享受聲色犬馬。嗎

若是的話。怎麼能行呢！我們沒有寶兒所生活的環境。沒有誓死守城。竭蹶步趨的悲壯經歷。就要失掉勞爾那樣為理想拼搏，奮鬥的心嗎？

不能，不能。面對時代的好招。面對祖國。改革的需求。請讓理想服務於國家的未來，併為之奮鬥，為之拼搏。以鋼鐵般的意志創造奇蹟。

感謝對手篇6

國小六年級作文 ,713字

感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數不勝數：父母、老師、警察、同學……但今天，我卻很想對我的對手好好地說一句：“謝謝！”

對手，並不意味著是敵人，相反，還可以成為互相進步的朋友。記憶中，瘦瘦的她告訴我這樣的道理……

她是品學兼優的好學生，是認真負責的好班長，是老師的得意門生。從小學一年級開始，我就不喜歡她，我對她的勞動成果任意踐踏，對她的成績不屑一顧……後來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒她的一切！嫉妒她完美得像個天之驕女。於是，我將她視作我最大的最強勁的對手，我發誓有一天要和她平起平坐！

很快，我就清楚地感受到自己變了。以前那個一回家就往電腦前一趴、對父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了，取而代之的是一個脫胎換骨的我，我寫下無數條名言警句：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，”時時刻刻警示自己；遇到學習上的難題不再應付了事，非得刨根問底，弄個水落石出才肯罷休；上課時，我狠狠地強迫自己不注意周圍的一切，眼中只能有老師……

當表揚榜上赫然印著我的名字時，當試卷上出現鮮紅的滿分時，當我終於榮升為班裡的班幹部時……我激動、喜悅交織在一起，幸福得如同升入雲端！但我萬萬沒想到的是她會來祝賀我。”你最近進步可大了！祝賀你！“我仔細地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的她，淡淡的笑容掛在臉上，真摯樸實的話語讓人不得不相信眼前的她是真心實意地在為我—這個以前從未祝賀過她的成績，甚至看不起她的人祝賀！

“謝謝！”我囁嚅著對她—我最大也是最值得我敬佩的對手說。因為，沒有這個對手，我一定還是那個目中無人的壞丫頭！我第一次主動拉起了她的手，我的對手，從今以後，我們一起努力吧！

感謝對手篇7

國二作文 ,707字

有人視對手為成功的絆腳石，我視對手為成功的墊腳石。直視無礙的風景固然一覽無餘，但這樣的風景難以使人蕩氣迴腸。人生的舞臺也一樣，如果沒有遇見眾多的對手與阻礙，將會顯得蒼白無力。因而，我們需要感謝對手。

感謝對手，是對手，賦予了我奮鬥的力量。常說“不進則退，逆水行舟。”倘若自己在原地踏步，無數對手就會悄然地超越你。當你發現自己落後與人，才能意識到要加快腳步，奮起直追。每次考試後，我們總愛跟同學攀比成績。我們會仰慕對手的才華，同時也會欣賞與學習對手的長處。從此下定目標，擁有堅定地信念與強大的力量，不斷奮鬥。

擁有對手，何嘗不是好事？有了他們，我們才有了動力。

感謝對手，是對手，造就了我無數次成功。每當遭遇失敗，我們會失去自信，憂傷哀愁。然而，你在為昨天的失敗而煩惱痛苦時，別人已在為明天的成功而拼搏努力。這時，你會重拾信心，重燃希望，振作起來。從而永不向命運低頭，迎難而上，堅韌不拔，最終收穫到豐碩的果實。

擁有對手，何嘗不是好事？有了他們，我們才有了進步。

感謝對手，是對手，開闢了我輝煌的人生。站在領獎臺上，我們戴上了夢寐以求的光環，陰的了群眾的掌聲和青睞，取得了同學豔羨的目光。我們都認為自己之所以能這樣，是因為自身的付出。我們往往會忽略了身邊的人，沒有他們，包括親人、對手等等，我們難以榮獲名譽，難以擁有輝煌的人生。

擁有對手，何嘗不是好事？有了他們，我們才有了精彩。

我們都說：“滴水之恩，當湧泉相報。”我們要感恩的，不僅是師長，還有對手。感謝眾多的對手，讓我們不斷髮現到自己的缺點，不斷克服缺點發揚優點，不斷努力奮鬥，不斷取得成功。感謝眾多的對手，使我們的人生更有意義，更充滿挑戰，更煥發閃爍的光輝。

微笑面對未來——讀《像你這樣一個女孩》有感篇8

讀後感 ,591字

暑假，我從學校向我們推閱讀的書目中找到一本《像你這樣一個女孩》的書。我被這個書名吸引了，於是，開始津津有味地看了起來……

這是一本平實無華，卻感人而又有生活意味的書。描寫了兩個女孩—鄧先子和駱駝的故事。鄧先子自幼孤獨，與母親相依；駱駝的童年悲慘、厭世。但她們卻勇敢面對生活，最終走出了陰影，找到了前進的方向……

當鄧先子自述起她的故事時，我的心感到了驚詫與激動：鄧先子生活很貧困。為了交學費，她起早貪黑的買牛奶。她不惜忍受別人奇怪的目光，甚至一次次發高燒，可她還是堅持走下去，用信念鼓勵自己，對未來充滿希望。

我感到欽佩的同時，又覺得慚愧。鄧先子並不像我們一樣富裕，卻默默地承擔起家庭的重擔。我想，現在城裡的孩子也沒有幾個能像她那樣執著和自立吧。都說窮人的孩子早當家，他們的本領和精神也是一些從小被爸媽愛護的孩子所學不來的吧。一個人的魅力並不在於他的衣著是否美麗，而是在於心靈上的純潔。就好比一篇文章，優美的詞句只是裝飾，只有真情實感才能扣人心絃。

鄧先子的堅持不懈又讓想起了上學期的期末考試，我原以為自己會考好，卻因為太自信而使成績一敗塗地。剛放假那幾天，我總是垂頭喪氣，可現在我明白了，生活並不是一帆風順的，一山還有一山高，只有堅持理想，不氣餒，才能到達光明的彼岸。

我們都有將來，幸福是靠自己創造的。我們應該向鄧先子和駱駝那樣，克服掉重重困難，微笑著面對一切未來！

冷靜面對困難——讀《威尼斯商人》有感篇9

讀後感 ,494字

人生道路上會遇到大大小小的困難。在這些困難中，有些人面對困難有著不同的看法和對待。不同的人同時面對，卻有著不同的結果。

其實我們在面臨困難時，心態十分重要。當我們面對困難切不可退縮和逃避，我們要勇於面對和挑戰，需要冷靜的對待。

在考試時，若有一道你冥思苦想了許久的一道難題，而又加上時間的短暫，你這時或許會先責備自己的上課不認真、不用心等，這會使你焦慮不安，從而導致你把快想出來的答案趕走，使你越來越煩心，把你會做的題目都出錯了。所以，你的心態十分重要。

我們要像《威尼斯商人》中的主人公鮑西婭那樣沉著與冷靜，在故事裡，寫了她為幫助巴薩尼奧和安東尼奧的一場官司，這是因為狡詐的夏洛克借錢給安東尼奧，簽下了一份契約，可因事故安東尼奧未能如期還回，夏洛克就要割下安東尼奧身上的一磅肉作為賠償。鮑細婭面對這種情況時，沉著冷靜地面對難關，才導致她成功解救了他們。所以，即使是我們不在考試中，而在面臨著生活中發生的許多大大小小的事情裡，我們需要的是冷靜思考，而不是魯莽行事或大發脾氣。我們要明白這樣做也是無濟於事，反而將事情弄巧成拙，而以冷靜的心態對待，才可以成功。

好的心態，才是一個好的開始……

感謝對手篇10

國二作文 ,514字

感謝對手，因為對手是前進路上的強心劑，推動器，可以助你一臂之力。

雅典奧運會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽後接受記者採訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是隊友王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這麼順利，我之所以要感謝薩烏丁，是因為沒想到他今天發揮得這麼出色，他這麼大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力的去比賽。”

這就告訴人們一個道理，對手是是自己的壓力，也是自己的動力，而且往往對手給自己壓力越大，自己因此激發出的動力也就越強。對手之間是一種隊立，也是一種統一，相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激，尤其是在競技場上，沒有了對手，也就沒有了活力。

學習，工作，事業中，誰都可能遇到對手，誰都盼望超過對手，但無論成功還是失敗，都不要忘了要感謝你的對手，因為是對手與你共同追逐，一起攀登，一起騰飛，也是你精神與力量的支柱。

感謝對手，無論何時有了對手，才會有危機感，才會有競爭實力，有了對手，使你不得不奮發圖強，不得不銳意進取，因此每個人都應學會感謝與你相拼搏的對手。

為自己加油，同時請為對手加油，和諧共處，快樂成長。

有競爭，生活才愈精彩，愈充滿挑戰，贏的機率越大。

感謝對手，感謝你。

感謝對手篇11

國二作文 ,838字

對手，對於我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的。對手能攪亂我們平靜的生活，甚至還給我們的人生道路帶來坎坷，因此，大多數人總是用敵意的眼光看待對手。而我卻要感謝對手。

不是嗎？我們的生活正是有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，才會變得美麗，才會變得五彩斑斕。正因為有了對手，我們才不會像人工養殖的鮮花那樣弱質纖纖，才會變得越來越堅強；正是有了對手，我們才感受到真正的快樂。那麼我們為什麼不說聲“感謝對手”呢？

也許真的是應驗了老醫生的“預言”。小時侯奶奶帶我去醫院看病，醫生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭，許久才說：“這孩子多難啊！”的確，小時侯的我真的是要多難就有多難，三天兩頭往醫院跑，有幾次差點要了我的小命。在那時，病魔成了我的對手，也許因為有了它的存在，使得現在的我健健康康，不容易生病了。

其實，我的對手豈止是病魔呢？當我因友誼的破裂而痛苦時，才發現寂寞將要來襲擊我；當我因一次考試而失意時，才發現自卑這一強敵正向我張牙舞爪；當我因一次成功而得意忘形時，才發現樂極生悲也悄悄地靠近我；當我……太多太多的對手在我們身邊。

如今，我已走過了人生的14個春秋，受過的打擊與苦難不計其數。總之，道路的平坦似乎與我無緣，我的人生充滿了對手。正是有了對手，才能使我變得更堅強，更勇敢，更自信，更充滿活力。我已經學會了用微笑面對生活，面對對手。我不再埋怨自己的命運，不再埋怨對手，不再會為一次失敗而落淚，不再為一次微不足道的成功而樂極生悲。因為上帝對每個生命都是公平的，關鍵的是你用什麼態度去面對對手。

不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開寬廣的襟懷友好地說一聲：感謝對手。如果你逃避對手，不敢承擔嘗試的風險，那你就不會有壯麗的人生。如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，以至於容不下任何東西，久而久之，你的生命將會枯竭。只有微笑地面對對手，你的生活才會更有意義。

在人生的漫漫征途上，對手是同行者，也是挑戰者。對手喚起我們挑戰的衝動與渴望。失去了對手，我們將會失去一切。朋友，感謝對手吧！

感謝對手篇12

國二作文 ,426字

對手對我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，對手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時也會給我們的人生帶來坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對手。而我卻要感謝對手。

正因為有了對手我們的生活才不會像白開手一揚平坦無味。而變得十分精彩，變得七彩斑斕。正因有了對手，我們才不會像人工養殖過的花兒那樣弱小，而變得愈來愈堅強。正因為有了對手，我們才能享受到真正的快樂。因此，我們要感謝對手。

有一次，我和我朋友之間弄疆了。這才發現，友誼破裂痛楚時，孤單尋找我，一次考試不及格，自己最大的敵人—自卑正籠罩你、封閉你、對手時時刻刻都在你的身邊。

社會對於我們每個人都是公平公正的，不要因為一點不幸，而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對手。因為對手是我們的生活越來越豐富，越來越精彩。而我們自己變得愈來愈堅強。

不要逃避對手，我們要面對對手，對手是我們變得更強大，更自信，更充實。

如果沒有對手，我們將失去敢於嘗試、敢於承擔的勇氣。朋友，感謝對手帶來的樂趣。

感謝對手篇13

國小六年級作文 ,878字

我在愛與關懷中成長，我身邊充滿了呵護、幫助我的人，他們的恩情我無法估量，只能給予那微乎其微的感謝，即便他(它)只是我生命中的一個過客，生活中不起眼的一部分。

我想對傳授我知識的老師說一聲“謝謝”，我想對為我指引方向的陌生人說一聲“謝謝”，我想對生活中默默支援我的媽媽說一聲“謝謝”……大腦像被打開了的記憶匣子，源源不斷地湧出記憶的片段。一個個熟悉的面孔浮現，很快，我看到了你—我的對手，和我實力相當的對手，在無形中不斷較勁的對手，你的出現使我的生活不再平淡，充滿了色彩，充滿了喜悅、苦惱……

從小學開始，我們就被分在一班，無數次的小考核中，第一總是在我們之間徘徊不定。我們成了同學們心中羨慕的物件，成了同齡人中的姣姣者。在老師的讚揚中我注意到了你，在同學們羨慕的目光中我也看到了你，無意中我把你當做了我的對手，我想超越你，將你甩於身後。這想法在我心中萌芽，抽枝，日夜成長，你似乎也注意到了我。往後的日子裡，我們總是在一起，下課我們一起玩，上課我們比賽舉手回答問題，考試比分數……生活中的一切都變成了我與你的比賽，我們既是朋友也是對手。

記得一次期末，我考了99分，你考了98分，一分之差，我勝了你，那一刻我是多麼開心。你對我說“祝賀你，九十九分哦！我輸了，但是，下一次我一定會贏你的！”你眼中閃爍著對我的真心祝賀及輸給我的不甘。“哼，我才不會輸給你，下一次我一定把你甩得更遠。”我眼中驕傲的光芒閃爍。下一秒，我們默契十足的擊了掌。為了戰勝你，我付出了多少努力，多少個寂靜無聲的夜晚！我在題海中苦苦掙扎，汗水和心血在那一刻彷彿變成了我心中的自豪；為了戰勝你，這點付出不足以讓我屈服。你讓我明白“對手”一詞的可貴之處不是它的寫法，而是蘊含其中的意義。

對手，讓我的生活變得充實、快樂；對手，讓我學會競爭；對手，讓我明白致勝的真理。對手讓我在無形中進步，對手是我生命中不可缺少的一部分。只有對手才能讓我不再孤寂，只有對手才能點亮我生命中獨特的光焰，也只有對手才能讓我的生命綻放。

我的對手啊，感謝有你的存在，感謝你帶給我的恩惠，感謝你讓我的生命綻放！

感謝對手篇14

高一作文 ,789字

生活中存在著各種各樣的競爭，我們每時每刻也都在和別人競爭。但是，我們不應該因為競爭對手比自己強而去嫉妒他，甚至傷害他。相反，我們應該感謝他，正是因為有他的存在，才讓我們更加深刻地認識到了自己的不足，促使我們擁有更大的進步。

競爭的意義又是什麼？所謂競爭，通俗的講就是和別人比賽，看看到底是誰的能力更強，而競爭的意義，不在於非要將對手打敗不可，而在於用過競爭更加深刻的認識到自身的不足，從而改正自身的毛病，是自己的能力更強，這便是我所認為的競爭。

而在競爭中，能最好地幫助我們認識到自身不足的人，除了對手之外再無他人。比如：在學習過程中，總有先後高低之分，看看每次考試都排在自己前面的人，找出自己與其差距到底在哪，同樣的時間，同樣的老師，同樣的環境，為何別人要比自己考得好。難道是天生註定自己不如他嗎？我想不是這樣的。

於我來說，我認為別人比你優秀，是因為他們能總結自己上網缺點，在每次考試之後都會認真分析對手的成績，找出自己與其差距，然後儘自己的全力去彌補。在這個過程中，他始終抱著一顆感恩的心，也就做的比平常更好。

在競爭中，要感恩對手，不要嫉妒對手。

對手能最快地促進我們進步，可有的人卻不理解對手的意義，對對手始終抱有敵意，甚至做一些傷害他人的事情。比如：在一次集體活動比賽中，有一專案為長跑，一個同學始終處於第一位，但是後面的人始終追不上他，可是，後面的人不服氣，便趁他不注意的時候絆倒了他，然後揚長而去。

這種人是真的不明白競爭和對手對他老說到底意味著什麼，對於這種人，我想應該沒有什麼人會特別喜歡他，品德這樣差，心腸如此狠，素質如此低下。真的是不明白由於傷了對手而贏得的比賽有什麼意義。

在比賽中我們能夠清楚地認識到自身的不足，通過對手我們更能認識到自己和他人的差距到底在哪裡。對手就像是一面鏡子，透過鏡子我們可以看出自身的毛病，所以我們要感謝對手而不是要嫉妒對手。

感謝對手一路有你篇15

國小五年級作文 ,695字

“哇！太棒了！這次你又是全班第一！”每當我聽見別人羨慕地對我說時，我就會想起她，她不是我的媽媽也不是我的老師，而是—我的對手。

因為有了她，讓我的成績一而再，再而三地提高。考試前，朋友們興高采烈地叫我玩，我正猶豫地想著去不去，突然我想到了對手，我心想：“此時此刻她一定在家裡努力的複習，想著怎麼打敗我呢。我怎麼能認輸？”於是拒絕了朋友們。為了節約每一秒，我拿也書來，一邊飛奔著跑回家，一邊開始背單詞，連吃飯時都不放過……。

第二天，只見我的對手滿懷信心地站在“戰場”上，就像個經驗豐富的老戰士，而我卻像個新兵，嘴裡卻還唸叨著昨天背的課文，忐忑不安地站在“戰場”上。

考完了，老師正聚精會神地改著試卷。只見對手如同勝利歸來的戰士，驕傲地昂著頭；我卻像打了敗仗的軍隊，垂頭喪氣的思索著哪兒寫錯了。老師改完試卷，我焦急的等待著結果，這時只聽老師說：“這次考試只有一個人考滿分。”我頓時像洩了氣的皮球，似乎看見對手在嘲笑地看著我，老師責備地唉了口氣，同學們正祝賀著對手……突然，老師報到：“鍾子嫻100……。”我恍然清醒了，彷彿聽見小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌祝賀我，大樹爺爺也欣慰的只點頭……，而我的對手也高興地跳起來向我表示祝賀，就像是自己得了第一。

別看她學習上是我的對手，生活上我們卻是最好的朋友，我們一直互相幫助，一起玩耍，我為有著這樣一個朋友感到無比驕傲與自豪！

這就是我要感謝的人，她為我的生活增添了一絲光彩，一些情趣和許多的快樂。正是因為她才讓我自覺學習，在我成長的道路上有她的陪伴，我將會勇敢的面對困難與挫折。一路有她可真是太幸運了！最後我要對她說：謝謝你給我的幫助與鼓勵！

感謝對手篇16

感謝對手作文650字 ,666字

感謝對手！每當記者訪問每位成功人士都會問：“你成功了，那麼，你最想感謝誰？”而他們都會不假思索地回答道：“感謝對手！”正當大家不解之時，這位成功人士又神采飛揚地說道：“如果你有一位能力和你不相上下的人，那麼，這個人將會點亮你鬥志的燈，他會使你越戰越勇，一往無前！”是啊！生活中，我們需要這樣的對手，學習中，我們更需要這樣的對手。

我有著一個最好的朋友，同時也是我的“對手”。那就是班裡的“體育冠軍”—漢欽。

記得那是三年級的時候，有一天，體育課上，老師讓我們學打籃球，並且讓漢欽為我們做一個投籃示範，只見漢欽運著球，一個箭步地衝過去，到達二分線外時，他猛地一跳，跳到最高處，雙手把籃球用力一投，連那個籃球都乖乖地進了籃筐裡，會場響起熱烈的掌聲。漢欽做完示範之後，老師讓我們一人領一個球和小夥伴們一起練習，我選擇漢欽和我一起打球，我們一起來到體育場後，漢欽一人直到打得滿頭大汗才來問我要不要打籃球，我因為不懂投籃技巧，再加上身子笨重，怕沒有投進球而被漢欽笑話，便一各種藉口來推辭，漢欽看到我這個模樣，哈哈一笑，嘴裡說著：“膽小鬼，連這都不敢！”我氣極了，發狂似的投起球來，可是，越急越投不中，我靈機一動對著漢欽的樣子投了起來，到二分線外，一個魚躍把球投了出去，“啪”球進了，我圍著操場跑起來，大喊著：“球進了！球進了！”漢欽也在一旁露出了微笑，連聲對我說：“恭喜你，你戰勝了自我！敢於向困難挑戰！”這時，我才讀懂了漢欽剛才的行為。“謝謝你，漢欽！”我默默地說。

有了對手才能激出你的鬥志，開發出你的潛質，感謝我們的對手吧！

感謝對手篇17

感謝對手作文200字 ,237字

生活中處處有對手，體育比賽中、學習中、休閒中、將來工作中……

誰沒有對手呢？當然我也有，比如說：和爺爺比象棋，和哥哥比跳棋，和媽媽比羽毛球，和夥伴們比蛇板，和同學們比成績，比進步……但是，令我記憶猶新的是在畫畫班裡跟別人比畫畫。

那次我參加了美術班，一段時間後，我已經和另一個夥伴得了獎狀，但是，他比我先獲得了獎勵，我不服氣，就開始在家裡練習畫畫，一個月後，我的畫竟然在一次比賽中進入了複賽，這都要歸功於我的對手。

對手就是比自己強大的人，我們只有不斷超越他，我們才能進步。

感謝對手篇18

國三作文 ,701字

刀在磨刀石上來回摩擦發熱發燙，所以磨刀石是刀的對手，但它磨去了刀的鏽和鈍，亮出好刀必有的鋒銳，讓刀綻放出它獨有的光芒。由此可見，磨刀石其實又是刀的朋友。

歷史上的康熙大帝在繼位60週年之際，曾經舉行“千叟宴”，在宴會上，康熙敬了三杯酒。第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔助他登上皇位，一統江山；第二杯敬眾大臣和天下萬民，感謝眾臣齊心協力盡忠朝廷，萬民俯首農桑，天下昌盛。當康熙端起第三杯酒時說：“這杯酒敬朕的敵人，吳三桂、鄭經、葛爾丹還有螯拜。”宴會上的大臣都目瞪口呆，大臣們都知道這些人有想篡位的，有想奪江山的，他們可都是康熙的敵人啊！莫名其妙的大臣聽見康熙接下去說：“對，他們是朕的敵人，但是他們逼著朕建立了豐功偉績，沒有他們，就沒有今天的朕，所以，朕感謝他們。”

感謝敵人，感謝對手，是真正能成為大家、成為英雄的一代偉人應具有的博大胸懷。如果沒有吳三桂這些敵人，康熙會有一番豐功偉績嗎？歷史不能假設，但有一句話說得好：“一個人的身份高低，就看他的對手。”沒有強有力的對手，就看不出一個人的價值，顯示不出一個人的能力。

劉邦因項羽的失敗，而顯示出自己高人一籌的才智；諸葛亮因司馬懿的心機，而顯出自己行軍佈陣的謀略。

對手總會給你帶來壓力，逼迫你努力地投入到“鬥爭”中去，並想辦法成為勝利者。在同對手的對抗中，你才能真正磨練自己。從這一層意義上講，你的對手其實是你前進的推動力，是你成功的催化劑。看他人的長處，找自己的不足，潛心學習，努力進取，全當對手是一塊磨刀石，磨掉自己的鏽與鈍

生於憂患，死於安樂。如果你不想一生平庸，就微笑迎接一切挑戰吧！不要怕對手，向他敬一杯酒，感謝他們給了你磨練自己的機會。

感謝對手篇19

國三作文 ,807字

我想感謝對手，因為對手是前進道路上的強心劑，推動劑。

不知你是否聽過這樣一個故事，日本的北海道出產一種味道珍奇的鰻魚。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區，用不了半天就會死亡。奇怪的是，一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊後，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置撈到的鰻魚，回港後全都是死的。由於鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年功夫，老漁民便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民一直做著同樣的生意，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時把祕訣傳授給了兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的原因，就是在整艙的鰻魚中放進幾條狗魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到滿艙的對手，便驚慌的地在鰻魚堆裡四處亂竄。這樣一來，反倒把一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

一船艙死氣沉沉的鰻魚因為有了對手而激發了內部的活力，從而才活了下來。同樣，一個人，一個群體，一個行業有了對手才會有危機感，才會有緊迫感，才會有競爭力。有對手，你才會奮發圖強，銳意進取。因此，我們不但要擁有對手，而且要感謝對手。

雅典奧運會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽後接受記者採訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是對手王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我鼓舞，我的金牌就不會拿的這麼順利。我之所以感謝薩烏丁，是因為沒想到他今天發揮得這麼出色，他這麼大的年齡還那樣拼搏。這刺激了我更努力地去比賽。”

對手是自己的壓力，也是自己的動力。而且往往是對手給自己的壓力越大，由此而激發出的動力也就越強，對手之間是一種對立，也是一種統一。相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上，沒有了對手也就沒有了活力。

學習、工作、事業中，誰都會遇到對手，誰都盼望超越對手，但也應該感謝對手。因為對手和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛，他是你前進道路上的強心劑，推動劑，興奮劑。