青木如夏相關作文20篇
青木如夏 篇1
高三作文 ,785字桃花謝了春紅,太匆匆。時光像沙漏,細碎流走。青春的上游,白雲飛走,只留下蒼狗及如夏的青木。
嬉皮笑鬧玩樂時
纖塵風染,俗世紛爭,多麼渴望時光能夠倒流回到曾經,不要斷斷續續的奔跑,也不要迫不及待的長大。可不可以,讓我再次回到孩童的歲月。手拿枯樹枝,頭頂涼草帽,腳穿棉布鞋,去尋找那些早就化為輕煙的塵埃來澆灌心靈。拉開回憶的窗簾,我似乎又聽到兒時經常聽到的故事。雖然,那些聲音早已被時光發酵成古老的傳說。但是,我依舊如當初般,懷著虔誠的心,沉醉於童話構成的世界。只因那裡有我最純真的笑容,最濃烈的情愫,還有那些已經叫不出名字的可愛身影。
曾是茹涼自多夢
喜歡一個人靜靜發呆,看著蔚藍的天空,幻想著城堡裡的琉璃塔,渴望森林裡的奇幻魔法,亦盼望著王子騎白馬的神話。那時的世界遠不如現在那麼複雜,彷彿像桌前的那個洋娃娃,機械的走到我面前,咧開一張大嘴,傻傻的對我笑。世界如同宮崎駿的漫畫,有著平淡流動的溫暖。可後來啊,我才明白現實遠不及童話那般奇特天真。唯有一步一個腳印,才能達到夢中的天堂。窗臺的千紙鶴染上了歲月的濃黃,我倚著欄杆,看著時間的尾巴在清風的吹拂下揚起了一個茹涼青春的夢。
最是美好青春季
你跟無數女孩子一樣有著敏感的少女心,有綿密不能講出來的小心事。你是天生矛盾綜合體,一會兒消沉迷茫,一會兒又充滿正能量。你真是太普通了,放在茫茫人海里竟沒有一點亮點,但你還是這世界唯一的你,我最瞭解的你。我站在鏡子前看著眼前映出的你,看到窘迫彆扭的你閃過,看到有敏感心的你閃過,看到正渴望走向成熟的你閃過……而最後,他們又重疊在一起,成為那個我最熟悉的自己,你我最熟識,你我最相知。
流連於半夢花開的世界,朦朦朧朧的,我彷彿看到了那些消逝的風景,幼時的身影,成片的爬山虎和幾隻奔跑的野兔慢慢的從記憶的湖底向我湧來……我循著時光碾過的輪印前往,經久彌散,那是指尖肆意綻放的花朵……
青春如此多彩 篇2
國一作文 ,562字時間亦如白駒過隙,這麼多年就這樣過去了。我們也告別了童年,迎來了青春期。這是人生中最多彩的時期。是從幼稚走向成熟的過渡期。在這期間,我們哭過、笑過、瘋過、衝動過也受傷過,留下的只有我們對於人生的領悟。收穫了成熟,而失去的,卻是那股天不怕地不怕的衝勁。
有的人說青春是生命中的曇花,美麗、多彩,卻又短暫,使人們難忘、痴迷、留戀卻又無奈地看著它慢慢離去。
有的人說如果生命是一曲樂章,那青春就是它的高潮部分,是重要的一部分。記載著我們的年少無知、敢愛敢恨的無畏;記載著我們為朋友兩肋插刀的義氣;記載著我們難過時抱在一起痛苦,高興時一起大笑的瀟灑。將生命的樂章譜寫得多姿多彩。
還有的人說青春是一生中最美好的時光。那裡沒有欺騙,沒有不屑,沒有傷害。有的只是堅固的友誼、同學的互助和純淨的心靈。那是每天都無憂無慮,打打鬧鬧。人與人之間沒有勾心鬥角,只有真誠、信任。
許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負擔下,懷念著青春的無憂無慮;在欺騙和謊言中,懷念著青春的純真;在無聊寂寞的時候,懷念著秦春時光的充實;在小心翼翼、猶豫不決的時候,懷念著青春的無所畏懼。
青春時期是向外界探索的過程。在這個過程中,我們體驗到了從未體驗過的東西,也領悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長,讓我們懷念,同時也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來。
青春如此多彩!
生如夏花,死如秋葉——讀《生如夏花》有感 篇3
讀後感 ,717字對泰戈爾而言,生,就如同夏花般盛開得燦爛;死,就如同秋葉,風微微吹過,就落下了,安靜,平淡地飄落。
泰戈爾的文字,不像冰心的《繁星春水》,如《生如夏花》,泰戈爾的詩都有一種清正淡雅之意,他的詩裡有景、物、人、事,總在我們不經意的地方留下那種令人難以忘懷的詩意。
生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命如同一朵花,總有凋零的時候。我們要珍惜,善待生命,生命是燦爛的,花凋零後變成了泥土,肥沃了大地,每一朵花,都有最美的時刻,生命亦是如此。
《生如夏花》裡的同名詩《生如夏花》中,第一和第二段作者運用了對稱手法,“我相信自己”在這兩段中出現在相同行數兩次,從而可得,泰戈爾在寫詩時給予了詩他的靈魂,詩中也有許多修辭的手法,例如:比喻和擬人,其中比喻運用的頗為頻繁。最為明顯的要數:“生如夏花,死如秋葉。”“愛情早一潭掙扎的藍藻,如同一陣悽微的風”。
這首《生如夏花》的詩中,泰戈爾運用的語言不算深奧,但也不易懂,句句都蘊含著哲理,我想,只有泰戈爾才能讓生與死和其它的事情濃縮的如此精華吧。
泰戈爾用詩歌告訴我們:生命雖然是燦爛的,但美麗終究是無法保留,所以我們不能變成路人,只為此感到惋惜,而是要善待生命,要在世上活得有意義;時間如流水,一去不返,生命亦如此,不會為了某人某事而停留片刻,當童年,青春,美好變成往事時,暮然回首,回憶起舊時的甜美時,我們不應該悲傷,應該積極地去面對未來,面對生活,未來的生活給予了懵懂的我們不少美好的憧憬,我們應該對往事無怨無悔,用像泰戈爾面對生活的心情去創造美好的明天。
《生如夏花》這一類的泰戈爾的詩作給予了太多人“好處”,例如冰心,還有也包括我,無論是做人還是生活,還是對生活有用的東西。
讓生命如夏花般燦爛 篇4
國三作文 ,975字每一朵花,都只能開一次,享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來一次,只能有一個名字。而你,你要怎樣度過你的意思,你要怎樣寫好你的名字?—席慕容
或許是年少的輕狂,讓我們變得大無畏,或許是生活的平淡,讓我們熱衷意外的發生。本著無所畏懼的精神,我們做出了許多危害生命的行為,頻頻向死神宣戰—有人因考試失利而跳樓輕生,有人因感情不順而自縊而死,有人因負債累累而投江自盡。人們不禁感嘆當下的年輕人越來越不懂得珍惜生命。有個哲人講過,生命只有一次,它屬於我們自己。於是有人就找到輕生的理由—我的生命我決定。可是我想說,生命不僅屬於你自己,也屬於你身邊的每一個人。
一個小小的生命的降臨都承載了許多人的寄託與夢想。你不但只是你的,你更是父母生命的延續,你豈可輕言放棄生命?迎春,我們要珍惜生命。
珍惜生命,最基本是不放棄生命。你不是仲卿或蘭芝,經歷少許感情波折不值得自縊,你不是屈原,沒有受排擠的痛苦,你不配投江自盡。相比張海迪,我們有強健的體魄伴我們成長,我們或許未能像她一樣成功,但至少我們可以學習她堅強的意志,勇敢地面對多舛的命途。
“人固有一死,死有重於泰山,輕於鴻毛”。珍惜生命並不是要我們做貪生怕死之徒。在珍惜生命的基礎上,我們還需要善待其他生命。我們或許沒有“最美媽媽”吳菊萍的大愛無私,沒有像“最美老師”張麗莉一般強有力的臂彎去為學生支撐起一片生的天空,未能像“最美司機”吳斌一樣的責任心,但至少我們不做用硫酸潑狗熊的高材生,不做親手捅死母親的留學生。當別人處於危險中,我們可能難以救人於水火,但至少我們不要落井下石。我們可能不能為別人鋪橋引路,但我們可以提醒別人,前方是懸崖。我們可能不會安慰人,但至少可以不嘲笑諷刺別人。
生命大概是一片秋葉,飄零無常。一個小小的生命來到人間,卻承載了成年人也難以想象的痛苦和歡樂。帶著芳香,帶著她金屬一般的啼哭,世界裡充滿了她歡樂甜美的聲音。然而燦爛過後,歸於沉寂。死亡猶如一個卑鄙無恥的陰謀家,將一切生命圍在一起,一切都顯得在劫難逃。貫穿在時光悠長的鎖鏈上,水都難以逃脫,生的偶然與死的必然,平等的屬於我們每一個人。
然而生命,就只有這樣一場。珍惜生命,讓我們用大無畏的精神去戰勝生活的困難,讓我們的人生充滿價值,讓我們的生命,如夏花一般,燦爛。
青春如夢 篇5
國二作文 ,784字光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經步入了初中,有青春的夢想也由小學時的無慮,變成了中學的憂慮。
可以說,小學是學習過程中最輕鬆的一個階段,我的小學是快樂的。老師的信任,家長的疼愛,都使我感覺到幸福的滋味,甜甜的,就好像棉花糖,緊緊的粘住了我。
那時,總想著要快點長大,長大之後就可以擁有更多的快樂。
我特別記得有一次,我和兩個女同學一起去上學,在路上,我時不時的望著周圍,似乎對什麼都不瞭解,什麼在我的眼裡都很美好。忽然,我在路邊發現了兩隻蝴蝶,它們正在交配產卵。這兩隻蝴蝶的顏色很特別,是粉綠色的,翅膀邊緣還有一點點的淡黃色,十分漂亮,我們靜靜地注視著它們。就在離蝴蝶不遠處,我又發現了一隻蝸牛。這隻蝸牛的體型比一般的蝸牛都要大的多,我很好奇,便蹲下來看,看見它的殼就好像一個螺殼,上面尖尖的,慢慢的看下來像一條蛇被一圈一圈的捲起來似的,很奇特。
我想起我在電視上看的一個節目,介紹了一種錐形蝸牛,於是我想這應該就是了吧!為了我的新發現,我還開心了好一段時間呢!
小學就是應該無憂無慮的吧!
中學生活開始了。每一天,都以最佳的心態去面對。一開始,還感覺不是很適應,過了一段時間後,也慢慢地適應了。我正在進入青春的階段。
在初中,以前的同學大多數都不在同一個班,這令我有些失落,我但是以前的友誼還是不會泯滅的,這份感情現在已經被我悄悄的藏在了心底。有時,我遇見了以前的同學,也只是打聲招呼,說聲HI而已。現在,我的成績也漸漸上去了,對待什麼事的態度都有了很大的轉變。我開始反省自己,以前做過什麼事,別人對我的態度,我都仔細去想了想,我明白了。
其實,每個人的想法在不同的階段都有不同的改變,在你領悟了青春的真正意義之後,你對人生的看法也會隨之改變。只要你願意去體驗生活,努力去發現,每個人都能找到真正的自己,傾聽青春的聲音,傾聽自己心裡的聲音,去感受青春,體驗青春吧!
青春,如此美好 篇6
高一作文 ,862字十六歲是個岔路口,一邊是失去,一邊是擁有。
青春是層我看不清的霧,摸索著前進,跌倒過,哭泣過。
在驀然回首的一瞬間,才發現:青春,如此美好!
—題記
青春浸泡在各式各樣的作業中,當我們揉著痠痛的脖子從書海中爬出來,卻帶著欣喜,因為我們開始長大,開始成熟,開始懂得……
我們會在週末滑著滑板,穿梭在大街小巷;我們會用某個陽光充沛的下午去看書,看青春文學,看古典名著,徜徉在書海中,會在偶爾抬頭盯著光線中飛舞的灰塵時去思考自己的人生;我們會為了挑燈夜讀去喝咖啡,遨遊於題海之中,我們努力地去獲取自己的所需;我們在這短暫的青春中努力地生活,用力地成長;我們會帶著90後流浪的氣質。去學落寞的小文人,在一個個華美的日記本上寫下我們青春的一點一滴……
我們像一群傻孩子,站在這叫做青春的交叉路口,看著它一點一滴地消逝。
我們也曾迷茫過,曾努力地追求過什麼。我們也曾失去過什麼,但我們堅定地大步邁上了自己的旅途,雖然看不清前方,但我們不曾放棄過。因為我們懂得了放棄是膽小鬼才有的懦弱。我們互相鼓勵著成長,會在朋友跌倒時扶起他,會在他哭泣時溫柔地遞過一張紙巾,因為我們都是90後,我們說好要一起成長……
我們開始懂得要好好地去愛我們所擁有的一切,就像《小王子》中的小王子去愛他的玫瑰一樣。我們開始努力追求自己的夢想,開始不甘落入平庸,我們渴望著飛翔。儘管我們知道這個社會真的很複雜,但我們固執地保護著我們的單純。我們開始讓大人懂得,我們不僅僅是那群熙熙攘攘、瘋瘋癲癲的孩子,我們開始學會思考自己的青春和人生,只是你們在那麼長久的日子裡,忽略了我們的成長……
我們開始明白那一次次失去留下的疤痕叫做經驗,我們開始明白那流過臉頰的淚水叫做成長。
只不過這一切,我們都沒有發現罷了。
當回顧在青春這條路上留下的腳印,我們才真的發現我們很幸福!
我們多想仰天大喊:我們終於發現,青春,多麼美好!
後記:昨天走在路上,小C對我講要好好考,我衝她微笑了一下,說了一聲你也要一樣!走過了16年的歲月,直到現在才終於發現,青春真的很美、很美!
生如夏花 篇7
高一作文 ,677字生命就如同在強烈陽光照射下的鮮花,那般絢爛、耀眼,那般嬌豔、嫵媚,那般堅強、執著。
機遇就如同清晨結在綠葉上的露水一樣晶瑩。它就像天使,給鮮花帶來了希望,支援它度過又一個炙熱與飢渴的日子。
我拼命地吸吮,為迎接落下來的“暴風雨”而儲存能量,拼命地抓住晃過眼前的每一個機會,生怕錯過,因為我看到無數個飢餓的人在後面翹首以待的時候,錯過就等於死亡。
至於機遇是何模樣我並不知道,我只知道抓住一切從我眼前飛過的東西。或許它們之中會隱含著機遇吧!這很痛苦,因為無數次希望從我眼前飛過,而停留下的只是失望的空殼;因為我抓住過玫瑰“散落”下來的刺,它將我的手刺破,那很疼。
機遇很難掌握,它就像潛伏在草地上的變色龍,很難很難辯認。它就像捧在手中的小鳥,抓緊會使它窒息,鬆開,它會飛走。思考良久,最後終於懂得:它是出沒於風波里的精靈,是掩蓋在浮華背後的真實。只有勇敢的抓住它才會發現它的神奇;只有揭開面紗才會領略到背後的驚喜。
噢!原來是這樣……
機遇給了我希望,讓我始終充滿信心地走向成功的紅地毯。它並不特殊,只是讓我明白了一些難能可貴的道理。它並不招搖過市,往往它到來到你的身邊,而並不讓你發覺,如同香氣從你身邊“流”過,虛幻、飄渺。其實,不要太多地在乎結果,發現和捕捉機遇的過程才更重要,即使無所收穫,但這叫意義。
生命是如此的短暫、脆弱,每個人的生命都掌握在自己手中,各俱形態。它本身純潔的如一張白紙,而機遇就好比一隻無形的蠟筆,在上面鉤鉤畫畫而最終成為一幅動人的畫卷。
伸出你的手,努力地去“抓”那轉瞬即逝的機遇,讓生命在陽光下如同夏花一樣綻放得更加美麗……
生如夏花 篇8
高一作文 ,601字沒來由地,喜歡上了朴樹的《生如夏花》,我想,這是一首專為我而譜寫的歌,如風吹過紫風鈴般地輕快舒暢,讓我想到了悠閒的白雲,淡淡的藍天,人生是這樣美好,雖如驚鴻般短暫,卻可以如夏花般絢爛。?
在午後的陽光下,天空也澄靜得如一塊碧玉。四周靜謐無人,擺渡的人還是沒來。就在河邊,你開始仰望天空,你發現天空也像是一條河流,沉默而寬容,於是,你選擇等待,也選擇離別。那就告別吧,你是我最好最好的朋友,永遠都是,只是,我笨拙的語言不能將你挽留,我只堅信,有一天你將會歸來,雖然我們都有些莫名的憂傷—離別的憂傷,但雨過之後是晴天,真的是,如此而已嗎??
侯鳥穿越霧藹的時候,我聽見陣陣的松濤唱寂寞的歌,要怎樣,讓我的心事跨過幾千里飛奔到你的心裡,你人生的天空裡,又隱藏了怎樣不為人知的祕密,是誰擺佈了我們,曾經的相聚……?
習慣了思念之後,我學會了放棄,也因為孤單,我選擇了放棄,冰心說:“愛在左,氣質在右,一種播種,一種花開,嗅著鮮花的芬芳,人生便不覺孤單。”回憶裡過往的畫面,支離破碎,就像看了一場美麗的煙花,我似乎知道很精彩,如流星般,只是一剎那的精彩。?
所以,我戀上了朴樹,也無可救藥地戀上了《生如夏花》。
秋天頹廢地到來時,我已遺忘了一切,我的朋友,生如夏花般美好,藍天依舊,生活依舊,枯葉盡情地優雅地落下來時,我聽到朴樹在唱:?“我在這裡呀,就在這裡呀,像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛……”?
生如夏花 篇9
高一作文 ,656字使生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
夏花之絢爛,如滿天繁星,美麗奪目。又如弗朗明戈般熱情洋溢。生如夏花般精彩,生如夏花般美麗,生如夏花般熱情,生如夏花般有意義。
生如夏花般美麗,即活出自己的美麗,就像詩聖泰戈爾所說的“小草啊,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地。”再小的花兒都有綻放的自由,再小的花兒都有活著的自由,有無與倫比的美麗,都釋放著所有的熱情。
夏花之初,是一顆未萌芽的種子,是一種蓄勢待發的力量,是神祕的希望。是一種渴望。那種期待著分享全世界的歡爾的渴望。那是一種尚未發現的朦朧安靜的美。
夏花之始。是一朵含羞待放的花朵兒,羞澀地立在枝頭,風兒一吹。便害羞地左右搖擺。此時的夏花,是最清純。最純淨的年華。她的思想是一張白紙,她的心靈擺在臉上,她的表情總是很含蓄。她那低頭的溫柔,總是引人想起的“可遠觀而不可褻玩焉”的格言來,此時,夏花是一種欲語還休的美麗。
夏花生命之中最美麗的時刻到來了,她展開她熱情的心,美麗的面貌,向所有的人展示著她的美麗,展示著她曼妙的身姿,此時的她毫不疑可是最絢麗多彩的。她讓所有人驚歎,讓所有人為之折服。她是那個最奪目的,那個最閃耀的。像一個醉心於舞蹈的演員。旁若無人般地在風中搖曳出她熱情的舞蹈。
夏花之末,即便枯乾凋零,也要在風的託送下在空中勾勒出生命的絕舞,即便蒼老,即便凋零,她也要在最後一刻保住她的高貴,她的美麗,她的一生,也便不再遺憾了,只會讓人記得那些花兒絢麗的美,而不是枯去的悲。
生如夏花,生如其由神祕至羞澀至綻放至凋零,一生能如夏花。此生便了無遺憾。
青春如歌 篇10
國一作文 ,768字青春是什麼呢?
--題記
青春如歌
青春如一首輕快悅耳的小曲。青春是活力的象徵,它蘊含著智慧,勇敢和意志。當失意的時候,自己那幼小而脆弱的心,就不禁淚流不止--心痛。可能青春少年的心理就是這樣,飄忽不定,剛剛還是“陽光燦爛”,面帶微笑,一霎時又變的“烏雲密佈”,“大雨傾盆”淚流不止,忽的又變得火冒三丈,怒火大噴。我的心真的好累。
青春如夢
青春如一副絢麗多彩的美圖。人生絢爛,青春如夢。青春可能就是“白日夢”吧:傻傻的女孩在痴痴地幻想著,一絲淺淺地微笑從她那粉嘟嘟的臉龐掠過,好美!但在我的人生中,煩勞比永遠大於快樂比。可能因為同學一句不經意的話,而鬱悶好幾天,可能會因一次考試失利而落淚,可能會因老師的一句批評,而傷心好久……
青春如詩
青春如一首韻律十足的小詩。分為首,頷,頸,尾四部分。首聯就如青春初期,像一顆萌芽待放的種子,在不斷匯聚著能量,靜靜的等待著花開爭豔的時候,在那時大放光彩,頸聯,頷聯就是一個過程,在這個過程中,經受風雨的洗禮,經歷無數的跌倒與爬起。風在吼,雨在咆哮著,那柔弱的肢體隨風舞動著,挺立在風雨中。雨過天晴,彩虹高掛在空中,為它的成功默默喝彩。尾聯就是最後成功的綻放,露珠從葉上滑落下來,可誰又知道這其實是它高興的淚水。
青春如山
青春如一座“壓力”十足的大山。青春的學習任務無比繁重,面臨著中考,高考等十分重要的大型考試。剛步入初中,一種“火藥”味就迅速在身邊瀰漫開來,頓時陷入學習的“熱戰”當中,越戰越勇。大山固然“偉岸”,但也並不缺乏樂趣,就算是大山,山上也長有樹木花草與他作伴,便是我們人生的伴侶,也並不盡是壓力。
後記:青春乃我們學習的重要時段也。在這個過程中,滋味百般,不知從何說起。我們要珍惜寶貴的青春年華,開創出屬於自己的燦爛人生!青春是夢想,是激情,是幸福,讓我們放飛夢想,擁抱青春吧!
生如夏花般燦爛 篇11
國二作文 ,608字晨風撫過鬆林,沙沙作響,那是林海的呼吸;初陽掠過草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;蝴蝶熱吻花朵,輕舞飛揚,那是新生的湧動;綠葉綴滿露珠,折射陽光,那是盛夏的生機。
天上漫卷的白雲,堤上婆娑的新柳,山谷歡唱的小溪,田間清亮的蛙聲……大自然詮釋著生活的奇妙與世界的精彩。縱使狂風忽至,驚起一群漫天飛舞的蒲公英,借這一陣呼嘯,隨風遠逝,天涯海角,總會有它落地生根的地方,帶來新的希望。在那裡涅??重生,撩起星星之火,它們是渺小的一點硃砂,但卻折射出大自然的感動與完美,沐浴在清風明月中,讓性靈感悟,生命燦爛。
孔子登泰山而小天下,擁有博大的仁愛之心,傳播仁政思想,他遊歷各國,一生都在苦行,即使如此,一個流芳百世的“儒”字燦爛了他的人生。蘇軾貶謫黃州,遊覽赤壁,駕一葉扁舟,飲一壺美酒,抒一腔豪邁,悟一生真諦,借江間清風,山間明月,參悟一蓑煙雨任平生的豁達。
李白看見長江,於是便把銀河引入了人間,灌溉了幾世幾代人的浪漫情懷。僅那一瓢長江水,便讓這“謫仙人”的酒杯里長存一輪皓月,詩意緩緩升起,燦爛了整個盛唐。
生命如夏花般燦爛,是用一顆不屈的心擎起千斤重的理想,燦爛人生,是張騫“鑿空的駝鈴陣陣”,是蘇武牧羊的忠節剛烈,是昭君出塞的黃沙漫漫,是衛青迎向大漠的旌旗獵獵,是生命的價值輝映在不朽的史冊。
在回眸處,再側視時,生命的價值熠熠生輝。征程中,我們奔跑著,追著太陽,沐浴清風,充滿豪情,懷揣希望,生命就能如夏花般燦爛。
青春如歌 篇12
高一作文 ,868字青春是一首歌,一首我們正在譜寫的歌……
青春彷徨,青春羞澀,青春活力,青春迷離,青春如歌!
青春如流水般向我們推來,是否又會如流水般悄然流逝?我並不知道,但可以肯定的是,青春從不會倒流,在途中也不會停息。不經意間,我們是否想過那逝去的青春,從中有沒有學會了什麼,失去了什麼,得到了什麼,忘記了什麼。或許我們學會了堅強和承受吧。或許我們失去了一些童真和幼稚吧,或許我們得到了鍛鍊和發展吧,或許我們忘記了自己已經漸漸長大成人,再也不是撒嬌的孩童了吧。不經意間,我們是否想過那還未過完的青春,有沒有更新奇的事物?自己是不是被複雜的東西困惑?是否會為能考慮他人的自豪?能不能變得更成熟穩重?
在這個充滿刺激的青春時期,我們都會感受到,在現在發展迅速,思想開放的社會中,有一部分人認為吸過煙的才叫男人,喝過酒的哥們兒,染過頭髮的才叫時尚,戴過耳環的才叫潮流,殊不知,虛榮已如鴉片附身,你已墮落,但是,作為新一代的開闢者的我們有機會也有能力抑制這些惡習,並且跨越難關,勇敢向前。
回到家,可能是孤獨一人守房子,也可能是受到父母的嘮叨甚至因為一件小事而掀翻天,自己一肚子的憤怒不滿和傷心委屈,無從訴說,認為每個人都不理解自己,認為每個人都體會不到自己的感受,於是,那時候,我們很無助。何不想想,也許是因為處在青春期的自己的小叛逆,小情緒,而引起了這一連串的難過事兒呢?試著理解自己和父母吧,讓那些所謂的代溝、隱私飛到九霄雲外去!
青春是一首歌,一首可能會不太順風,不太快樂的歌,但是一首充滿風雨卻能讓我們在浴火中厲煉的歌!
在學校,可能是與同學們一起大掃除,也可能是和同學們幫助受傷生病的同伴,在這裡,除了學習知識,我們也收穫了莫大的友情。成長於青春期的我們很敏感,所以,受到了他人的幫助,哪怕是很小很小,也能察覺到,因此,我們學會了知恩圖報,也交了不少朋友,即使是陌生人,因為那互相幫助後而記住彼此。
青春是一首歌,一首充滿萬千友誼交雜的歌!
有人說,《忐忑》是神曲,但我認為,真正的神曲在無形的生活中,那便是青春!
青春,一首我們未譜寫完的歌……
青春如夢 篇13
國二作文 ,622字莎士比亞曾說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光?無奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風輕輕揚起的細碎花瓣,往往就在不經意間化作了昨日塵煙。
韶華易逝,青春難留,誰能阻擋時間的腳步呢。當日子如風般飄遠,細密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時,我們回望青春,那是怎樣的一處風景?
正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚。當青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應是充滿希望的田野,應是滿懷信心的大海,應是懷揣自由的藍天。年輕的微笑顯得那麼自信,閃爍著驕傲的光芒。
青春如夢,如細沙在指間流過卻渾然不知,那我們是否應為這短暫的青春留下些什麼呢?現在的青年雖說是祖國的花朵,但未必是祖國的棟樑;雖然我們信心十足,懷著夢想,但能不能實現還要用我們的行動來證明是否能擔起大任,迎接新升的朝陽。
青春如夢,稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恆綻放!“五四”青年節,是我們青年人自己的節日。它讓我們聚在一起狂歡,一起歡樂,一起成長,那是多麼令人記憶深刻呢!青春年華消逝後,也許我們都要踏上各自的歸途。總之:要聚,就似一團熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個指路人。
青春如夢,讓我們牢牢把握,一起狂歡!
生如夏花 篇14
高三作文 ,746字來世我願做一枝夏花,在烈日和夏雨中堅強成長,在人群散發芬芳,開出一種永恆的姿態。
始終都堅信,惡劣的的壞境造就人才,溫室的花朵難成大器。牆角的夏花,也總是比春日那些嬌柔的花朵多麼幾分韻味。逆境中成長出來的詩人,帶著哪麼幾縷憂傷,卻又堅強的讓人難忘。沒有比李白更易醉的豪腸,秀口一吐,便是一生坦蕩;沒有比楓橋更浮沉人的心境,他就這樣波盪了月光;李商隱的憂愁叫開了紫丁香的惆悵,渭城的朝雨沾溼了王維的衣裳。人生在世不稱意的情況,我們終是無法避免,其實什麼都不重要,我們要做的,便是讓自己知道,逆境,才是我們涅??的天堂,才能讓我們變得尤為珍貴,是我們最明智的選擇。
也許你在逆境中僵持了太久,失落了太久,沉默了太久……也許,你痛恨挫折,痛恨打擊,痛恨這幾近讓人瘋狂的逆境。但是面對它,用你最清醒的頭腦去思考它,用你最深邃的眼光去觀察它,用你最審慎的筆觸去臨摹它,你會發現,無論是驚濤駭浪,抑或是狂風暴雨,都摧毀不了你,掩埋不了你。你會發現,逆境中的你生如夏花般美麗。
一襲輕紗的曼妙舞蹈舞出了一個盛世的傳說,中國—一個佇立在世界的舞臺上笑傲同儕的泱泱大國,一個逆境中崛起的亞洲蛟龍,他的每一步都向世人展示了一個雄獅在困苦艱難中的成長與壯大。十年文革,萬里長征,無數苦難如傾盆般壓在中國的頭上,我想,若是像日本這樣好鬥而又氣度短小,承受不了任何打擊的國家,哪有十年文革這種事,三年都怕是堅持不下來的。而中國如鳳凰般,浴火重生,面對如此多的天災人禍,中國挺了下來,並在世界樹立了威望,試問,這難道不是逆境中培養出來的王者風範嗎?逆境總是那麼讓人畏懼,卻又充滿誘惑,他成就了一位又一位偉人,造就了一格又一個民族。
我向,來生,我就做一支玫瑰吧!在烈日和暴雨中,在那逆境中,開出我的一片芬芳。
生如夏花 篇15
高二作文 ,877字蜉蝣,水蟲也,狀似蠶蛾,朝生暮死。
—題記
當我鉚足了勁從卵囊裡脫身後,天空、湖水和我的世界,如同凝固在了畫中。當遠處的魚兒跳出水面,我可以清晰地聽見湖水濺起的聲音。那一刻,心中留下的只有愉悅、感恩,內心一片平靜。
是的,我是一隻蜉蝣。終於,我真切地擁抱著這個世界,我靜靜地伏在水面上,欣賞著我俊俏的身姿,魚線的體型讓我的身體猶如優美的線條,薄如蟬翼的鞘翅在陽光的折射下,透出暈眼的光芒。我悠然地抬眼,靜靜地望著從密葉縫間漏下的陽光。
世界一片安好,我的生命剛剛開始。我有一個夢想。
我夢想著完整地擁抱這個世界,而不是安居一隅,了此一生。剛剛認識我的夥伴,都認為我大言不慚,不切實際。閱歷豐富的老樹則同情我的際遇,要我順著溪流一路向東漂流,可以達到世界最大場所—大海的懷抱。
我開始了我的旅程,飛躍一個個湖面,感受著微風輕劃過我的身體,聽著樹林間蟬兒的喃喃細語,向著夢想中的方向前進。一路上,我追逐著小溪,和水裡的魚兒嬉戲,和水草遊樂,我尖叫著躲過石縫裡蹦出的水花,我交了一些魚兒朋友,據說他們只有七秒的記憶,他們不懂得我的夢想,只會在一處游來游去,優哉遊哉。有的還戲言:要我代他們去看看外面的世界。聽說“外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈”。素白的水花親吻著岩石,留下濺噴著的雪白泡沫,我和魚兒朋友就此告別。跟他們相比,我可真幸運呀。
我帶著朋友的寄語,夥伴的期望,奮力向前進。我無畏地穿過一個個湍流、一道道大河、一個個江湖,勇敢地面對別人的嘲笑,堅強地抵制各種各樣的誘惑。
不知穿越了多少個山澗,終於精疲力竭的我,順著水流,匯入了一望無垠的水世界。夕陽躲在殘霞裡,瑰麗的黃昏如一幅畫。海風從四面輕柔地緩緩吹來,拍打著浪花,帶著大海的腥味。當遠處的鯨魚躍出水面,噴出巨大的水柱,我彷彿聽到了世界對我的呼喚。那一刻,我的心中春暖花開,留下的只有愉悅、感恩與激動。
我安靜地閉上了幸福的眼睛,我的壽命很短,據說僅一天而已。但在這短暫的生命裡,我綻放出屬於自己最絢爛的光彩。
我是一隻蜉蝣,只有一天的生命,朝生暮死,但我有我的夢想。
生如夏花 篇16
高二作文 ,848字生命宛如五彩的露珠,由小到大,經歷風吹雨打,最終破碎了;也似絢爛的夏花,由盛而衰,歷經一路風塵,最後凋零了。但她們留下了生命唯美的瞬間,遺留在空中以永久平淡、幸福的味道。
清晨,伴隨著剔透的露珠到來。獨自在鄉間小道上漫步,看著露珠兒調皮地在綠葉間滾動,想著要在太陽升起前,將短暫的生命完美的展示,樂觀地完成自己生的使命—
在遇到困難時,我定當像露珠一樣,把握生命,樂觀向上。
午後,伴隨著陽光的呵護到來。獨自徘徊在花園一角,那裡是一小快貧瘠的土地,寸草不生,剎那間,看到那褐色泥土地中有那麼一點醒目的綠色,走近一瞧,原來如此,種子發芽了,興奮地探出了腦袋,盡情地享受陽光的沐浴,隱約地,它好似在說:“萌芽了,好高興,但這不是我的目標,我要堅毅地破土而出,向晴天展示自己衝擊拼搏的力量!”是的,這個小傢伙,以後的生命之路還很長,加油吧!
在為自己的學業而煩惱時,我定當靜下心來,欣賞周邊的小小生命,欣賞那些人小志氣大的可愛生靈,定當像泥縫間的種子一樣,在面對“艱鉅任務”時又不失那股破土而出,衝擊雲天的強勁力量。此時,夏花開了。
黃昏,伴隨著落日的餘輝到來。獨自在海邊沙灘上聽著海風,聞著海浪的氣息。在淺海灘拾貝殼時,我看見了潮退潮湧,看見了一些各形各類的貝殼被海浪衝刷地愈發純潔無瑕……
這經典景象不正是我人生道路上的點點片段嗎?為了充實自己,實現夢想,我會經歷一些挫折,而也正是這些挫折洗禮著我的靈魂。只有像貝殼一樣經歷海水風沙的侵蝕,生命才會越來越堅固潔淨,我們也會愈發頑強堅忍!此時,夏花她失去了如清晨、午後般的豔麗光彩,在午夜之鐘敲響之際,凋零了,但她仍散發著沁人香味,瀰漫在空中的是飄逸平淡的幸福滋味……
花開花落,但生命卻會留下了經歷挫折,接受磨練,拼搏進取的美!
永葆的青春,有苦有甜,有笑有淚,有奮力拼搏,有氣餒放棄,但從不遺失的是我們青年學子擁抱朝陽的熱情與放飛夢想的勇氣!當然,在青春道路上,也不失困難與失敗,而我們要做的就是像泰戈爾所說的:“使生如夏花般絢爛!”
青春如雨後般絢彩 篇17
高一作文 ,644字滴滴答答,雨滋潤大地,正如青春滋潤人生。
細細綿綿,無聲無息,一場雨後,萬物甦醒,大地重生,天空出現了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。
青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸福……
唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈裡打轉。滴滴答答,連綿不斷的細雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼儘自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最後一滴雨掉落,天空出現了彩虹,多麼美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之後、拼搏之後,總會有一道屬於你絢麗的光芒。哪怕前方佈滿荊棘,只要你敢於踏過。
幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學,傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導我作業。每每的這樣過著,如雨後出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨後蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉;我的幸福如同雨後彩虹一般,我的青春也如同雨後彩虹一般,靜靜享受煥發絢麗光彩的幸福。
滴滴答答,綿綿細雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象徵。
一條佈滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對著的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬於青春的記憶,也是雨後萬物的印記。
我喜歡雨後,因為它和我的青春一樣。烏雲密佈之後有一場大雨,我期待著下雨,更期待雨後的絢麗彩虹!
我相信青春如雨後般的彩虹絢麗。
生如夏花 篇18
國三作文 ,1042字使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!
—題記
孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”快樂就是一份與知己重逢的驚喜;杜甫有詩云:“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”快樂就是收復失地後的喜極而泣;白居易悠然道:“最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。”快樂就是春日在西子湖畔信馬遊春的愜意!然而,真正令人回味的快樂是什麼呢?是付出後所獲得的心靈的充實,是實踐了自己生命的意義後,從內心所湧動出的滿足。
古往今來,無數偉人,為人類的進步付出了無數精力、心血甚至生命,但他們的臉上卻始終洋溢著幸福的笑容,因為他們的付出也是一種快樂,一種收穫!
波蘭著名科學家居里夫人,在經過無數個日日夜夜的實驗、等待,終於發現了鐳。她,完全可以利用鐳的發現來改善自己窘迫的生活,然而,她做了什麼?她毫不猶豫地將自己的心血獻給了世界人民,而她在今後的研究中甚至都沒有能力來買一克鐳來用於實驗。可是,她比起那些因為鐳而制富,口袋漸漸鼓起來的富豪們,內心恐怕要快樂、充實和坦然地多吧!快樂不能與物質等同起來,因為心靈的富足是所有財富所不可比擬的。正如為什麼許多富翁整日愁眉苦臉,而許多窮漢卻能安貧樂道。
2004年,有一個名字鐫刻在無數中國人心頭,那就是“徐本禹”。第一次在銀幕上見到這個到狗吊巖支教的青年,第一次瞭解到他的事蹟,我和很多人一樣,哭了。如果,眼淚也是一種財富的話,那麼,他完全可以成為一位富翁。狗吊巖的生活條件差得讓我們想象不到,然而,在鏡頭前,徐本禹笑了,在周圍,一大群孩子簇擁著他,他的笑那麼燦爛,那麼淳樸,讓人找不到一點生活的無奈與陰霾。徐本禹笑了,無數中國人卻哭了!但哭卻不代表悲傷,而是一種感動,一種更真實的快樂!快樂很簡單,就是付出,無私地付出,付出迴帶給你很多,很多你想象不到的快樂!
其實在我們的身邊,也有很多感動。一個陽光庸懶的午後,坐在公交車上的我突然發現沒有帶零錢,而售票員也沒有零錢可找,正在局面僵持的時候,一位學生摸樣的姐姐,上前來,要幫我買票,我不斷的推辭,最後,姐姐說了,一句話,我終於妥協了。她說:“幫助你,我很快樂,如果想回報的話,那麼。下次乘車的時候,就多備一份零錢,將著份助人的快樂傳遞下去!”從那以後,每次乘車,我都會備兩份零錢。當我幫別人解了窘境的時候,心裡真的難言的快樂!
快樂,就是實現自己生命的價值,讓自己的存在變得有意義,要付出而不是一味的汲取!只有付出、奉獻才能“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!”,才能獲得心靈上的富足,才能擁有真正的快樂!
青春如夢想 篇19
國二作文 ,551字青春是座迂迴的迷宮,一座考驗情感與夢想的迷宮,前後左右,思考著,找尋那通往自己夢想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的音符與休止符是自己必須填上的,自己的青春未來是由自己去開闢的。
我,正處於要邁入青春的時期,如脫疆野馬般的興奮著,衝向屬於自己的那片草原,如獲得自由的鳥兒,迫不及待的飛向蔚藍、一望無際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間,迎接青春。
記得小六要升初一時,那種愉快的興奮感,正在蠢蠢欲動,彷彿正說著:“青春,我來了!”初一時,每天都在充實自己的青春,在青春的那張紙上,寫下青春的點點滴滴,直到完成一本人生之書。現在,青春依舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天,是浪費了一頁的青春,則會使那火焰被澆熄了些。
如此的揮霍青春,只會使自己頹廢,最後成為凡事絕望、一無長處的無能之人,從現在起一直到長大成人,仍有一段時間,在這足夠的時間,讓我們充實自己的青春、人生,如話說:“生命,是上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報給上帝的贈禮!”而青春就像生命一樣,但不是回報給上帝,而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們!
青春如時間般滴滴答答的流逝了,我們應跟隨青春的腳步,好好的把握青春!
青春如畫 篇20
國一作文 ,864字我們的青春,如詩一樣趣味無窮,像畫一樣賞心悅目,像歌一樣陶冶情操……
我的青春我做主。做為零零後的我,沒有放蕩不羈的性格,但卻有著屬於這個年齡的叛逆,我和同齡人一樣喜歡非主流,但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫面,只是因為它們讓我覺得害怕。
青春的我總是喜歡素面朝天的走在天空下,笑看花開花落,淡看雲捲雲舒,享受著那難得的乾淨和清閒,尋找平靜。我喜歡那嬌豔欲滴的一抹新綠,喜歡在溫暖的午後沐浴陽光,更喜歡在透著淡淡憂愁的雨季,接受那暢快淋漓的洗禮。
我們的青春充滿陽光,青春的我們歡聲笑語。
青春的我喜歡出發,喜歡離開,喜歡尋求像三毛那樣的生活,更喜歡他摯愛的撒哈啦沙漠;喜歡生命裡有單純的盼望,盼望自己像金庸先生筆下的俠女,盼望自己像瓊瑤小說中的女主角;喜歡在夜裡寫一首詩,然後又在夜裡逐行逐段的檢查,慢慢的刪去每一個與你關聯的字元。
我的青春就是希望,即使有時落魄,依然會有堅定執著的夢;我的青春就是自由,想唱就可以唱到天荒地老,要哭就哭的梨花帶雨;我的青春就是一條不悔的路,走過就不能回頭;我的青春就是一本厚厚的書,可以填寫快樂,也可以敘寫悲傷,卻不能因等待而停下前進的腳步。
其實青春就是大自然的一道風景,就是人生最真切的回憶,短暫而美好,標誌著成長與未來,記載著成長與歡笑。
青春的我是獨特的,是憂愁的,也是多情的,我相信天空是蔚藍的,陽光是暖和的,風是柔軟的。沒有必要因為葉落而悲傷,也沒有必要為挫折而停止腳步。
雖然青春的路上有挫折。不過人們常說,風雨過後,會是鷗翔魚遊的水天一色;荊棘過後,會是鋪滿鮮花的康莊大道,這是我們大家所堅信的。
青春的腳步不會因為困難而停留,青春的旋律不會因為風雨而休止。當歲月的鐘聲響起,青春已過往,青春的風夾雜著淚的苦澀,淚中有對青春稀釋了的淡忘。
望著蔚藍的天空,我突然明白,這個青春,這個雨季,總會有一些難忘的人和事。待青春散場,一幕幕場景,就像一張張絢麗的畫,串聯成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和憂傷,記載著我們青春的過往,也見證著我們的友誼和成長。
此生有青春,無怨無悔。