青春陽光相關作文20篇

青春陽光 篇1

國二作文 ,801字

青春應當是小小的自卑,加上大大的陽光

——題記

小時候,身上總有一種不知從哪來的自信和勇氣,從不輕易說放棄,只顧一個勁的向前衝,即使跌倒也不曾落淚,而是堅強的站起來說:“沒事,不痛!”即使遇到失敗我也不會從此一蹶不振,而是用那一份屬於自己的狂傲與自信對自己說:“這次你雖失敗,而我下次則會驕傲得贏回來!”心中那份驕傲得陽光則照亮屬於自己的那一份自信。

少年時,自己愛做夢,夢想自己的未來。夢中的自己,有著小時候那份狂傲與自信,夢醒時,卻看到的是一個萎靡不振的自己。不知從何時開始,我身上逐漸多了一層所謂的“保護殼”,而它卻使我開始沉默,開始逃避,開始遠離人群的藉口罷了。有時的我甚至在想:小時候那份自信到底去哪兒了,到底屬不屬於我?

有時候,當我認為我早已對世界不再抱有希望與期待時,其實,生命中那份自信卻早已在我身邊悄悄發芽。因為,這時的我不想再去否定自己的頹廢,不想再去逃避失敗,不想再去抱怨自己,而那束帶著希望的陽光正照耀在我的身上,散發出屬於我的那一份熱情,以及那份丟失已久的狂傲與自信。

現在,我早已走出少年時期的那一份頹廢的陰影,用自己嶄新的面貌去面對和迎接那些未知的冒險,也脫下了那一層厚厚的“保護殼”。

小時候,我也許不懂什麼是自卑,又或許是那份自信與狂傲讓我不懂自卑,而少年時的我開始在那人來人往的人群中迷失自己,開始有了屬於自己的“保護殼”,而如今的我經過轉變後終於明白,我真正所需要的並不是那些所謂的光環,而是那份勇敢,自信與理智。

青春記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,而陽光照耀著我們成長的足跡,使我們走向成熟,走向未來。青春比朝霞還要美麗,比玫瑰還要芬芳,青春歲月裡深藏著一個人許多美好的夢,讓我們邁出的每一步都留下歷史和光輝。

青春時光軸 篇2

高三作文 ,1193字

青墨韶華

陽光下的斑駁印記,如同琉璃閃耀的青春,明爍著迷離的色彩。挽起的青絲盡數在陽光下散開,那灑脫的髮梢掠過的是跳躍的青春。

雨後的天氣清新沁人,葉片上散落的雨滴折射出一張張青澀的歡快笑顏。絲雨浸染過的青石板上,留下一串沾有水漬的彎彎腳印。昔日的閨蜜挽手走過一步又一步。青春的張揚,青春的活力,青春的魅力在雨後的晴空中淋漓的放肆著。我喜歡和幾個好友在雨後的大道上盡情放縱自己,腳下的個個小水窩激起漣漣水花,濺落在每個人的褲腳,綻放出一朵又一朵的歡樂。嘴邊溢位陣陣笑聲,拋開學習的壓力,拋開家長們的絮絮叨語,拋開教室裡面滿滿的悶鬱,使自己盡情的灑脫,盡情的放縱,因為這樣的時光最難得。

灼灼其華

窗外射進一米陽光,灑在一個個莘莘學子的額頭,額上滑落的汗珠閃爍著斑斕的光輝。

展望未來,飛速發展的中國需要我們的奮鬥。中考前的衝刺,拼命汲取著一點又一滴的知識,努力釋放自己的能量,發揮自己的潛力,創下一個又一個的嶄新戰績。90後的我們通過自己的努力向世界詮釋著90後的光彩,祖國的未來會在我們的手中綻放更大的光彩。

流年易逝

不如青春期的我們心中總是會有這樣那樣的專屬小祕密。青蘋果澀澀的,但總是吸引著我們。

記得有一位學姐說過,她上學的時候,遇見過一個很優秀的學長。他非常優秀,是學姐的追求。但理想很豐滿,現實很骨感。在家長得知這些情況後嚴厲的批評了她,並讓她收心集中精力學習。可年輕氣盛又情竇初開的女孩怎麼可能聽。就這樣她荒廢了一年,在嘗試過失戀的苦澀後,她說,她後悔了。她以為只要自己堅持,他們就會走到最後。但現實給了她當頭一棒。她還對我說,青春是不可能重來的,你必須認清現實,現在我們都還小,愛情太深奧,我們無法參透,只有自己奮鬥創造出堅實後盾,才能結出可口的紅蘋果。

夢迴軒窗

歲月是把利刃,它在父母雙親的眼角留下時光的足跡。時光旅程中奔跑的我們,又是否回眸望一下已不再年輕的父母,又是否會感慨一下歲月弄人,一切的快步如夢,等到夢迴之時,又不復從前。

當父親向歲月低頭,雙鬢的白髮提醒著他,自己不再年輕了啊。父親知道在自己選擇雙肩套進生活的枷鎖時,他總會有倒下的一天,但他為了我們做了生活的奴隸,鞭策使他奮鬥了一生,從未喊過一聲苦。當愛美的母親拔下頭上一根又一根的銀絲時,她放棄了迷人的眼線,放棄了靚麗的脣彩,放棄了自己的少女情懷。

在我們朝著父母大喊大叫的時刻,我們又怎會看見父母的付出與放棄。父母的嘆息與無奈,又是否刺痛自己的耳膜,到達心靈的深處,探尋最柔軟的地方。

青春或許應該過分的放縱,因為青春只有一次,再不瘋狂我們就老了;青春或許也應該適當的收斂,因為年少衝動的我們,有太多的不可以。

青春是逆光生長的綠森,陽光灑下只剩斑駁的光痕,品味的是過程;青春是寶石藍的海,深邃的透著神祕;青春是人生的單向旅程,沒有回去的路。

歲月的腳尖緊緊拉扯著流年,我們是否應該追尋寫什麼?

讓青春閃光 篇3

國二作文 ,979字

青春,是人生中最燦爛的時期,是人生旅程中一朵豔麗的鮮花。青春是希望,青春是奮發,它充滿力量,充滿期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,更充滿堅韌不拔的信心。一個人的青春可以平淡無奇,也可以放射出英雄的火花,可以虛度年華,也可以邁步進取,走向輝煌的成年。

青春是發奮圖強,勇往直前的時期。

著名的橋粱專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲上大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當年的他才24歲,他把青春的光輝燃放到極致,把青舂的潛力發揮到了極點。

但是,我們的青春又是怎樣度過的,早上來到學校和同學談笑風聲,上課是心不在焉,手裡還不停的玩弄著書本。晚自習,大家奮筆疾書,並不是為了學習而是為了完成任務。這樣的青春沒有一點光彩,沒有一點朝氣。難到我們的青春就應該這樣度過嗎?當然不能,這樣的青春怎會閃光,我們要奮鬥,我們要努力,我們要超越自我我們要讓青春閃光!

青春是永不言敗的,青春是永不退縮的時期

有的人覺的青春太苦,考試失敗被老師批評,被同學嘲笑;夢想之路總是受到種種阻礙,還沒堅持就放棄了。其實,這樣的困難每個人都會遇到,即使那些成功的人,挫折也是在所難免的,但是他們並沒有放棄,而是勇敢的走了下去。

著名作家三毛就讀臺灣中學時,受到老師的歧視,幼小的心靈留下了巨大的創傷。她無法忍受,只好逃學。從13歲到19歲,整整六年時間,她刻苦自學,孜孜不倦。19歲那年三毛進入了臺灣中國文化學院,在校期間,她寫了一篇三萬字的文章,她的老師讀後感動的哭了,三毛成了學生裡最有才華的一位。

她的成功,就是因為她勇不言敗,勇不退縮。

生活中的苦難永遠多於快樂我們必須去面對,不退縮,不言敗,才能讓青春閃光。

春種秋收,是農民的收穫;學業有成,是學生的收穫;經營有方,是商人的收穫;保家衛國,是軍人的收穫;青出於藍,是老師的收穫;而奮發圖強,艱苦奮鬥,就是青春的收穫,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀。

青春歲月,流水年華,轉眼間,我們就要初中畢業了。青春,我們又把握了多少呢,前方還有很長的路要走。風雨也好,豔陽也罷,順利業也好,挫折也罷,只要我們好好利用生命的基石—青春年華,那麼我們迎來的將是一個閃光的青春,一個燦爛的人生!

青春的光彩證明成功 篇4

國一作文 ,548字

有人說,如果歲月是一條項鍊,那麼青春就是那些珍珠之中最亮的一顆。青春是美好的,它給我們的生命增添了光彩。

珍惜我們的青春吧!正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青春易逝,我們應該珍惜屬於我們的每一分、每一秒,好好學習,天天向上,不要讓長大後的自己對著自己小時候的回憶唉聲嘆氣。忘掉昨天的悲傷,迎接明天的曙光!大膽地幹吧!勇敢地向暴風雨宣戰!我們的青春,不會平凡!

在每個人的心中,都有一個天使,一個惡魔。千萬要小心,他們的聲音會讓你神志不清。讓自己平靜,慎重地選擇,因為你眼中的天使,有可能會突然變成猙獰的魔鬼,到那時,後悔莫及!當你發現你的青春已被抹上汙點,彆著急,將功補過,用救贖的橡皮擦把把它給擦乾淨。青春是多彩的,閃亮自我!發揚自己的優點,接受他人好的建議,將自己身上的壞毛病,一點一點的改乾淨。樂觀面對生活,勇於追求上進!誠信、善良、智慧、友誼,這些都是通往成功之門的鑰匙,而把握好青春,在有限的時間內找到這些鑰匙,並且開啟成功的大門。去吧,努力拼搏,創造奇蹟!青春十分貴重,想要散發人生的光彩,就必須讓自己的青春沒有缺憾。跨出這散發人生光彩的一小步,就跨出了成功的一大步!

朋友們,來吧!讓自己的青春散發光彩,別讓自己虛度青春。去吧!勇敢地去搏擊長空!用自己青春的光彩,證明自己的成功!

走過的那段青春時光 篇5

走過的那段青春時光作 ,1474字

青春是雨後的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的祕密。—題記

樹,靈動,在風雨中已舞動著灑脫;花,溫馨,在風沙中亦綻放著美麗;草,嫩綠,在踐踏後依然挺立著身軀。

然而過去的我,卻只看到風雨,風沙的踐踏。鏡子裡的我,小眼睛,塌鼻子,一個醜陋瘦小的黃毛丫頭。沮喪的我,也不願多看一眼鏡子裡的自己。我害怕別人投射過來的如針似刺的目光,在我看來他們的目光裡裝滿了鄙夷、嘲笑和同情。於是我躲近了黑色憂鬱的陰影裡,像帶刺的刺蝟,藏起了自己的柔軟,用沉默豎起了尖刺,拒絕了所有人的靠近。

無風無雨,我默默無聞的度過了我的小學時光。進入了初中,我認為,一切都會照舊,我還是那個角落裡不被人注意的醜丫頭。老師編好了座位,我的同桌也是個女生。不過,她和我不一樣,漂亮又陽光。我在她旁邊就像白天鵝和醜小鴨。坐在她旁邊,如芒刺在背。我找到老師,想換座位。老師卻說,大家剛認識,還不習慣,相處一段時間你們可能就會成為好朋友的。我找不出其他藉口,總不能說她太漂亮陽光,我醜陋自卑,坐在她邊上不自在吧。成了同桌後,我的同桌,對我很熱情友好,沒事的時候總會找我說話。可是我還是用沉默的尖刺保護自己,對她的熱情總是愛搭不理。

日子過的飛快,我和同桌的關係卻還是不鹹不淡的,並沒有像老師說的成了好朋友。一天上課時,做作業的時候,只見她翻來找去,急得頭髮也亂了,臉也紅了。我隨口一問,“你怎麼了。”她回答說:“我的文具盒忘記帶了,這下沒法做作業了。”我說:“我還有多的筆,借你吧!”後來她用我借她的筆完成了作業,又對我是一通千恩萬謝。被人一謝,我有些飄飄然了,心想:“你雖然漂亮,又討人喜歡,原來你也是個糊塗蟲。”之後,她就經常忘記這樣忘記那樣,我呢,也把自己的東西借給她。一來二去,我們越來越熟悉,越來越親密,最後居然成了無話不說的好朋友了。我們一起上學,一起放學,去食堂在一起,連上廁所也在一起。因為我的糊塗同桌,我漸漸發現自己自己也有很多優點,比如細心,做事有條理,有耐心。知道自己的優點後,我在這些方面做的更好了。不經意間,因為這些好習慣,我的成績也慢慢變得突出起來了。後來曾經默默無聞的我,竟然成了班上的優等生。有了學習的自信,我漸漸丟掉了沉默的尖刺,在同桌的感染下,成了一個雖然不漂亮卻很開朗自信的女生。不知是不是我的影響,我的同桌不再丟三落四,也不用再向我借東西了。

三年初中生活一晃而過,我們倆考起了不同的學校。在分開的時候,我有著說不完的話。在淚眼婆娑間,我說:“你今後不要犯糊塗了,不會有我這樣時刻會借你東西的同桌了。”她抹了一把眼淚,有點神祕有點俏皮的說:“告訴你個祕密吧,我其實不是那麼糊塗健忘的。除了第一次我是真的忘記帶文具盒。後面和你借東西都是我故意的,因為我發現只有向你借東西的時候,你才肯搭理我。”我一聽,怔了一下,心裡頓時百感交集:“原來根本不是我幫助你,而是你幫了我,是你用你的愛心和耐心融化了我的堅冰。謝謝你,要不是你主動地靠近我,幫助我,就不會有今天開朗自信的我。我該怎麼樣感謝你呢?”我沒有說出這些話,只是緊緊的抱住了她,此刻只有緊緊的擁抱才能表達我對她的感激和依戀。

梔子花開放的時節,校園裡瀰漫著一股醉人的芬芳,一陣歌聲傳入我們耳裡:

梔子花開如此可愛

揮揮手告別歡樂和無奈

光陰好像流水飛快

日日夜夜將我們的青春灌溉

梔子花開啊開!梔子花開啊開

象晶瑩的浪花盛開在我的心海

梔子花開啊開!梔子花開啊開

是淡淡的青春!純純的情誼

親愛的同桌,謝謝你陪我走過那段青春歲月。那如梔子花一般友情將伴我一生,今後的歲月我們一起攜手走過……

漸行漸遠的青春時光 篇6

散文 ,348字

穿越時光的隧道,跨過歲月的河流,走過多少風風雨雨。青春的點點滴滴還是那麼溫暖、美好和幸福;青春的記憶還是那麼讓人難以忘懷……

時光荏苒,歲月匆匆。無憂無慮的春春歲月己離我們越來越遠,在教室、在操場、在宿舍,在我們相處的每時每刻,一陣陣天真無邪的笑聲依稀就在眼前。我們曾經為了一道數學題爭的面紅耳赤,曾經為了班級名譽齊心協力、共同進退,我們在學校的每一個角落都撒滿快樂。我們為青春吶喊,我們為理想奮鬥,我們無怨無悔走過我們專屬的青春歲月!

歲月匆匆,驀然回首。青春己與我們漸行漸遠,曾經的無所畏懼,曾經的無憂無慮,在逝去的時光中流連往返,惟留下一段段難忘的回憶。我們在時光中追憶著青春,懷念著那段難忘的快樂時光。

我們那漸行漸遠的春春,曾經美好的回憶幸福的過往,點點滴滴永遠留在了我們的記憶深處……

那一抹,青春的光景 篇7

國小六年級作文 ,540字

我很喜歡一首歌,不僅僅因為它的旋律,還有它的詞—《起風了》。一首關於青春的歌。

校園的操場。曾經那麼不想上體育課,至今卻萬般留戀。籃球場上總有人在揮灑著汗水,即使下雨,或褪去陽光,小小的沙池承載著一顆天真的心,跑道上有我拼搏的汗水……

植物園。我們在上面捉迷藏,然而,那幽靜的石板橋上,有我們初到時的“美麗”,身邊的小花小草,已冒出了新芽,波光裡的豔影在我心頭盪漾。

走廊。有我們的笑聲,吵鬧聲……,它幫我們承受了所有的酸甜苦辣。或許在走廊上的角落裡所滴下的淚,那就是我們的青春。

圖書館,那撲面而來的書香氣味,讓我流連忘返,不捨這裡的快樂,不捨這裡的傷痛,這裡有我們留下的點滴情緒。

教室。那是我最留戀的地方,這是我們六年的棲息地,一路感動,一路歡笑,都是在這裡發射,然後傳送到別的地方。我們臉上帶著笑,它賦予我們快樂;我們臉上帶著淚,它賦予我們的依舊是快樂,正是因為這樣,我們才懂得了成長。

友誼,最不捨。它是一隻小船,帶我們飄走。因為萬般不捨,所以我們才會用微笑去面對,因為不想對方傷感,我們漸漸學會堅強。友誼的堅強,也是內心最脆弱的地方,生怕……

六年的青春,她輕輕的走了,就如她來的時候,這六年的青春,就是我們之間的青澀甘甜,萬般留念,不想錯過,也不想後悔。

全力以赴,讓青春閃光 篇8

國一作文 ,618字

“同學們,請大聲回答我,做事情的最高品質是什麼?”

“全力以赴”

“大聲點,我聽不到”

“全力以赴,全力以赴,全力以赴!”

同學們的這句全力以赴,讓我想起了去年的運動會。

我,一個十四歲的女孩。沒有可人的外表;沒有過人的長處,可不管怎樣,我有一顆嚮往明天,珍惜今天的心,正因為這樣,我想要做好每件事。

去年冬天,學校舉行運動會,由於時間急迫,平時我總愛和同學們瘋玩,體育成績也還不錯,加上同學們都不願參加,結果體育委員就把我強制性的報上了,雖說不是自願的,但我竟有了一丟丟的存在感,畢竟這是我升入初中以來第一次參加學校組織的大型活動。

哨聲響起的那一刻,我以最快的速度邁開了腿,糟了,重心壓得太低,第一步步子沒拉開,及時調整心態,奮起直追,腿不受大腦控制了一般機械的擺動著,“全力以赴,堅持到底”這個念頭支援著我,耳邊是同學們熟悉的加油聲陪伴著我, 可是人外有人,天外有天。即使我拼盡全力,將第一棒交給了第二棒,但其他隊早已甩開我們數十米。同學們的加油聲依舊在繼續,接力的同學們依舊在奔跑。看著在拼搏的隊員們,我明白,我們不是一個人在奔跑,是整個班級在奔跑。即使輸了又怎樣,全力以赴,不放棄,這就是最好的結果。突然有點感激體委,如果不是他,我怎麼會有這次體會呢。

那次的接力跑,讓我明白了全力以赴的過程比結果更重要,而今天我們正準備著軍訓彙報表演,我相信,我們一定會成為最棒的。因為—

全力以赴的青春最精彩,最閃亮,最耀眼!

奮鬥讓青春閃光 篇9

國二作文 ,716字

身前是光明的大道,轉身間,影子總在你身後。不經歷風雨,怎能長成大樹;不經歷百鍊,怎能鑄就成鋼。青春的奮鬥亦是在舌尖的一絲微甜。

帶著六月的酷暑,七月的蟬噪,我們懷著對夢想的神往,踏進了九年級,成為了台州六千萬學子中的一員,在備戰中考的過程中,喘不過氣。

每天的手指間拿著張紙,手肘間夾著本書,或是社會或是英語,匆匆翻過幾頁,便又輾轉在理科中。很是想抽出時間背背英語,但又怕理科跟不上,不覺有些緊張。也不知怎的,染上了風寒,咳著不止,母親便找來偏方,替我抓藥,熬中藥。

看著陶紅的小泥罐子在火上咕咚咕咚的被燒的通身紅透,拿著把蒲扇有一搭沒一搭的扇著,中藥那特有的苦澀的草藥味伴著縷縷煙火漸漸的散發了出來。母親坐在一旁道:“這幾味中藥在高溫的作用下,才能發揮出它本身最大的藥效,揮發出如此濃郁的藥香。”

這番話似乎點亮了沉悶世界裡的我。草藥在高溫下才能將其作用發揮,樹木只有經歷風雨,才能長成擁有百年樹基的參天大樹。學習也是這般,沒有風雨兼程,又怎能到達成功的彼岸。

將火熄滅,紅透的小泥罐子又變回了赭褐色,把罐中的藥倒入碗中,冒著熱氣,我並沒有像小時候剝好一顆大白兔放在手邊,而是端起就喝,母親望著我皺起的眉有些好笑的問“你不苦!?”我咧著嘴:“苦就對了!”我對著母親答道,也好似與自己說一般。

那碗藥真的很苦很苦,正是因為苦才說明有用,如果在青春道路上追逐夢想的我們很苦,這就對了,說明我們在朝著夢想前進。

青春的我們,便是歷史洪流中逆遊而上的魚,奮力激起生命的浪花,追逐在理想的道路上。

用舌尖去舔舔嘴角,還餘這點藥渣,好似也沒那般的苦,還帶著絲絲的甜。

讓青春閃光 篇10

國二作文 ,856字

青春是人生的黃金時期,是人生旅程中一朵豔麗的鮮花;青春是希望,青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,永往直前。如果說,春天是一年的青春,那麼,青春就是生命的春天。青春之所以可貴,就在於它的朝氣蓬勃,欣欣向榮;青春之所以幸福,就在於它有光輝的前途;青春催人奮進,永不退縮,永不言敗。

青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿美好的理想和堅忍不拔的信心。但是,一個人的青春可以平淡無奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔,也可以用結結實實的步伐,走向輝煌壯麗的成年。

青春時期是成才的黃金時期。

牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲創立相對論;華羅庚成為知名數學家,才25歲;俄羅斯文學之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》,是18歲;初唐大詩人寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》,只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恆的豐碑!

青春是苦讀求知的最好時機。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學。他學習刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得碩士學位,兩年後獲博士學位,當時他才24歲。青春的苦讀鑽研,成就了事業的美夢。

青春時期是最有創造力的時期。

青春年華,才華煥發,可承擔大任。

要讓青春閃光,全在自己把握。

春種秋收,是農民的收穫;學業有成,是學生的收穫;經營有方,是商人的收穫;保家衛國,是軍人的收穫;教子成才,是父母的收穫。而矢志不渝、奮發進取、勇於創新、建功立業,就是青春的收穫,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!

我們剛剛踏上人生的路途,前方還有無數的挫折需要我們去克服,還有無數的事業需要我們去創造,還有無數的難題需要我們去面對。無論風雨豔陽、無論順境逆境,只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華,那麼,我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹、一個個閃光的成就、一次次輝煌的勝利!

青春歲月,春暖花開。讓青春閃光,為青春加油!

青春如光照亮成長 篇11

高一作文 ,1195字

漫步人生路上,伴著青春的歌,走過春夏秋冬、曉風殘月,歸來,仍是想象中最好的模樣。

陽光·青春熾烈如陽

捧一握陽光,熾烈、熱血,點燃了我的青春。懷著一腔熱血,我踏入了衡水二中這個圓夢的地方。清晨伴著寥寥繁星的,是我從宿舍飛奔而出的身影,是我高舉操前小讀的琅琅書聲,是我們跑出的天下第一操。既然一日之計在於晨,那麼滿懷壯志的我們就要在清早以這種方式叫醒自己,就像叫醒沉睡中的雄獅,開始一天的征服之旅。每當奔跑在校園,心中總會覺得輕鬆,因為我想象中的青春就該如此,就該如此熱血沸騰。

年少總是輕狂,少年意氣折了曉月,淡了殘陽。

星光·青春閃耀如星

擷一縷星光,耀眼、閃亮,點亮了我的青春。有人說:“要在最好的年紀,穿最美的衣裳,喝最烈的酒。”而我說:“要在最好的年紀,義無反顧地去追求夢想,堅守著到達遠方。”當一名合格又出色的醫生,是我最大的夢想,無奈卻遭到家人的百般阻撓。但他們口中的所謂的缺點,卻絲毫不改它在我心中的神聖,不移我對它的神往。表面上順從家人,但我會頑固地偷溜去書店看書,會以看電影的名義去看紀錄片,會在鄰居家阿姨那裡偷師學藝。不斷地豐富自己,讓自己強大到夠格去追夢。我會在高考時最後博弈一次,也會在填報志願時奮力爭取。結果如何,我不知道,我只知道,就像“踮起腳尖就更接近陽光”,張開雙臂,就能去擁抱夢想。就算夢想終會落空,多年後憶起,能淡然地說一句,青春無悔。風可以把一切都吹散,但永遠也無法泯滅一顆追夢的心。

以夢為馬,為夢勇敢,不負這漫天璀璨的星光。

月光·青春溫柔如月

掬一捧月光,溫柔、清朗,溫暖了我的青春。我們一直在呵護中成長,也在青春的時刻感悟。前些日子舉辦了成人禮,走過成人門,我學會了感恩。成人禮中有行拜禮的環節,藉以表達對父母的感恩。本來毫不在意的我,就在90度彎腰的那刻,眼中噙滿了淚水;起身後,發現媽媽也早已淚眼模糊。“執手相看淚眼”,她每每放假放假時為我打點好的行囊,她每天守在電話旁只為聽到我的聲音,她在我離家後養成了每天看天氣預報的習慣。場景一幕幕浮現,這時我才發現,那個支撐我成長的人,原來是那樣弱小,是那麼惹人憐惜。媽媽用自己的青春換來了我的青春,用自己的青絲換來了我的秀髮。這一拜,謝過了十八年的厚恩,也會過了青春叛逆的傷害,從那一刻起,到這一生止,換我去愛他們了。有些人只是過客,而有些人卻是真真切切的溫暖了我的青春。

從青春路上走過,我感悟,我成長。感恩青春,感恩經歷,感恩青春中如月光般溫柔的情。

青春是短暫的,那些夢和溫暖總是分外匆匆,未及珍惜,就徒留感慨匆匆那年;青春又是永恆的,邂逅的愛和感動,總是永藏心底,久久的溫暖著你我。

時光如水,青春如光,滋養,點亮,破土而出的我看到了絕美的朝陽。

青春的光芒 篇12

國小五年級作文 ,478字

這似乎是一個恬靜且溫馨的夜晚,但在我眼中只不過一個夜晚,孤獨而又不知所從。迷茫中,我已經開始了八年級的學習生活,充滿光明,卻又暗淡……

我身邊有許多人用他們的聲音指引著我。在這些繁多的,有道理或無道理的指指點點下,我漸漸明白了:我已不是一個稚嫩的頑皮孩童。

青春,多麼富有朝氣和希望的名詞。少年說青春應該瘋狂;前人卻說青春理應努力。我並不評價,在我看來二者皆有道理。或許青春應該瘋狂,青春是充滿野性的,它更像搖曳的火苗,帶著動感,又帶著激情,怒放在生命的前沿。青春只有一次,不羈傲,豈不可惜?但或許青春也理應為夢想而拼搏努力。青春就像一棟房子,夢想是房子裡的燈,知識則是房子裡的傢俱,如果沒有燈和傢俱的裝飾,再華麗的房子也不過是徒有虛表。所以想擁有華麗的青春就應該為之努力,努力是青春必不可缺的部分。

我的青春並不像我想象的那般光芒萬丈,照亮世界,它唯一光芒僅僅留存在我的心底,但它很美好,至少它有光芒。十四歲,世人都說這是如夏陽一般熱烈的年紀,但我希望我的十四歲似春風,充滿夢想。如果沒有人理解我,那我就為自己的夢想代言。

度過青春時光真爽 篇13

國一作文 ,656字

如果胸中不曾澎湃,蝴蝶怎會妄想滄海?

如果天空不夠高遠,繁星怎會流連忘返?

如果起點只在眼前,青春只是錯過的航班;

如果夢想只是樓閣,所有的一切不過是波詭雲譎的羈絆。

我們鮮衣怒馬,正值年少韶華,執一顆赤誠之心向遠方,攜一腔孤勇追逐夢想。

教室是我們揮灑青春最好的地方。每天清晨,伴著微微的月色和初升的日光,走出宿舍樓,路過操場,走向教學樓。鈴聲響了,早自習開始了。聽,那是郎朗的讀書聲;聽,那是努力的學習聲;再聽,那是追逐夢想的腳步聲!那是整齊的,激昂的;那是奮進的,永不停息的!度過這一段時光,真爽!

熟悉的歌聲響起,同學們爭先恐後的奔向操場。到了操場內,又是另一番景象:在激情的旋律下,同學們“和太陽肩並肩”“勇敢地大步向前”。哨聲響起,伴著“一二一”的口令聲,同學們邁著整齊的步伐在並不長的300米橡膠跑道上盡情揮灑青春的汗水,當全校的學生同時開始跑步,命運的轉盤就已開始;當汗水灑在轉盤上,就將閃耀出異樣的光彩!度過這一段時光,真爽!

夜晚,在月光的照耀下,歸寢的隊伍拉著長長的影子,緩緩地蠕動著,偶爾會有一陣陣風帶來絲絲涼意,望夜空繁星點點,憶昔日往事件件。回過頭來,細細想想今天的所見所聞,所做所學,時而頷首微笑,時而愁眉不展,自然也是收穫滿滿。度過這一段時光,真爽!

是鷹,就應該搏擊長空;是虎,就應該嘯傲山林;是獵豹,就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該盡情綻放五彩青春。

少年啊,也許你和我一樣在想著:度過青春時光,真爽!

那兒,灑落著青春的陽光 篇14

國一作文 ,766字

你像一場痛快淋漓的雨,沖刷我靈魂中的汙穢;你像一陣清涼透心的風,吹散我心中的雜念;你又像一杯清香淡雅的茶,散發著沁人心脾的清香,讓我陶醉。

是什麼讓青春如歌,無論是低吟還是淡唱,都讓人遐想?

是什麼讓青春如畫,無論是黑白還是繽紛都引人入勝?

是哪兒灑落著青春的陽光,無論是絲絲縷縷還是璀璨奪目,都令人嚮往?

—是書卷!書卷裡灑落著青春的陽光。

書卷裡,迴盪著壯志豪情!

天下大亂,政權並立,他不畏強權英勇抗金。他先從金兵手中收復建康,又在郾城大敗金軍,收復許多失地。果真是“撼大山易,撼岳家軍難”!他在戰場上奮勇殺敵,卻因為昏君宋高宗和姦臣秦檜,屈辱求和,苟且偷安,以“謀反”之罪殺害精忠報國的他。他就是岳飛!一位鐵骨錚錚的愛國英雄永留青史!

書卷裡,滿載著人間真情!

他兩歲喪父,家境貧寒,自小就刻苦學習。他曾一人離家到山上寺院裡讀書。累了就用冷水洗臉;餓了,就用稀粥充飢。他為了進一步深造學問,隻身遠赴應天書院求學。他十分珍惜這寶貴的學習機會,廢寢忘食地苦讀詩書,鑽研學問。“劃粥割齏”,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”—就是他的人生信條。後人曾用“雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長”來讚頌他。范仲淹為歷史翻開了不朽的一頁!

書卷裡,描繪著自然的饋贈!

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,初春的景緻清新而活潑;“接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅”,盛夏的風光熱烈而繽紛;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,深秋的美景悽清而唯美;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,寒冬的風雪景別緻而幽靜……書卷中如詩如畫的景緻無不讓人賞心悅目!

當我們翻開那散發著墨香的書頁,進入那神聖的殿堂,我們的心靈便經受一次全新的洗禮。來吧,讀一本好書,讓我們的心靈洗個澡,洗去浮躁,洗出疲倦,沐浴在青春的陽光下,憧憬美好的未來!

陽光下舞動的青春 篇15

高一作文 ,900字

雲縫中散漏的陽光灑在每個人的臉上,目送著教官們的離去,心中五味雜陳,隨著空中默默搖曳的手臂,又憶起那段青春的日子。

清晨,和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。我早早的起了床,按捺不住激動的心情踏著朝陽走進校園,與同學們一路小跑奔向操場,心中滿懷期待。

初次見到教官,那嚴肅的表情下一身淺綠色迷彩服在晨光下顯得格外精神。仔細地打量著,心頭不禁湧出一絲畏懼,但還是充滿好奇,期待著接下來的軍訓生活。

不知不覺中太陽已經高高升起,撥開了雲霧,向操場盡情的揮灑耀眼的光輝。此時的我們正在接受訓練,操場上一列列整齊的方陣是那樣的賞心悅目。同學們的手指緊緊的貼在褲縫旁,抬著頭挺著胸,目視著前方。有時清風吹過,隨風飄動的髮絲落在了眉間,遠處飛來幾隻小蟲在眼前遊蕩。沒有人伸手去整理凌亂的頭髮,也沒有人伸手去驅趕那幾只飛蟲,只是表情變得扭曲,仍舊咬牙堅持著。時間一分一秒的流過我們的身上灑下金輝,陣陣痠痛襲來,四肢僵硬麻木,放鬆時許久才恢復過來。

烈日炎炎,操場上白雲飄飄,驕陽下,我們的訓練仍在繼續。一遍又一遍的踏步,不斷抬起又收回的手臂,一次又一次嘹亮的吶喊,從未有過抱怨,從未舉手喊停,只是不停地重複。

傍晚的太陽,把刺眼的光芒收了回去,一望無際的天空泛起柔柔的紅暈,操場在夕陽的對映下顯得格外美麗。我們盤腿坐下來,與其他的班級一起拉歌,洪亮的聲音在夕陽下回蕩。我聽到了,那是青春的吶喊。雖然經歷了一天的艱苦訓練,雖然已是夕陽西下,但我們仍舊朝氣蓬勃。

一天天的訓練,一天天的暴晒。太陽雖然火辣辣,但我們從未退縮,陽光下青春的我們漸漸懂得了毅力與堅持。

短暫而又漫長的軍訓匆匆過去,面板已被晒得黝黑,青春的色彩愈加突顯,覆蓋了身上的稚氣。9天的軍訓給予了我們很多,成熟的氣息,前進的勇氣還有堅定的信念。青春的我們帶著這些開始踏上了新的征程。

幽靜的山谷不經風雨的洗禮怎能飛濺出美麗的彩虹;醜陋的幼蟲不經時光的磨鍊怎能化出靈動的翅膀;鮮豔的臘梅不經寒冬的磨礪怎能展現出傲人的身姿,而青春的我們又怎能不接受磨鍊,去創造屬於我們的明天。

漫過花季,陽光依舊明媚,那明媚的陽光下我們依舊舞動著青春。

陽光青春 篇16

國三作文 ,583字

一縷陽光,或是從山崗中迸發而出,或是從烏雲裡緩慢傾倒,但總是遮不住它的光芒。

時光飛逝。十五年,就這樣從我的指間掠過,不含一絲猶豫。我輕輕地嘆息著,也許我還未懂得生命的真諦,它蘊含著青春的蓬勃朝氣,滿載著青春的夢想,像是溫柔的水,滋潤著我的心田。

是誰?用敲碎了我混沌的記憶,揉捏著15歲時的真誠?回憶轉身,我猛然發現那溫柔而又細膩的觸控,是成熟送給我的一雙翅膀。是海的藍,是天的藍,在那天水相接的地方,是否懸掛著一輪朝陽?

融入海的藍,波光搖曳著點點星光,柔波似海。你最初的夢想,是否被現實的棍棒所打擊,湮沒在城市的喧譁中?不必低頭,不必遺憾。摔倒了再爬起來,拍一拍身上的塵土,繼續昂首闊步向前走。

不再自卑,我們在乘風破浪中擁有了自信;不再冷漠,我們在競爭合作中學會關心;不再氣餒,我們在屢次失敗中充滿勇氣;不再開脫,我們在不斷成長中挑起責任。成長,即意味著成熟。在成熟的過程中,生命不會再黯然失色,它蛻下了一切雜質,展現出來的將是五彩斑斕的端倪。

在歡笑聲中,我們已經悄悄長大,用自己的手點燃了生命的蠟燭,雖然火光很小,但那也是一份勇氣,一份執著。青春無痕,我們已經開始譜寫生命,哪怕再苦,也要咬緊牙關,勇敢地挑起自己肩上的責任。

似水年華,不要再迷惘,不要再幻想,讓我們在這耀眼的光芒中打造青春的價值。

一束陽光衝破黑暗,它,將成為黎明的母親、新時代的曙光。

我的青春撒滿陽光 篇17

國三作文 ,636字

青春是什麼?是一張張試卷,是突然開啟門的老師,是睡在下鋪的兄弟,是那蟬鳴夏日互道一聲再見……每一個青春裡,拼勁全力的用心人。都是勇敢的戰士,都應該被美好的陽光所照耀。

隨著距離中招考試的時間,一天天變短。為了應對中招考試的試題,我們已經做了數不清的題。有的時候做完了題,我們趁老師不在的時候稍微裡偷了一下懶,結果兩分鐘沒到!班主任就破門而出,然後說了一大堆,生氣的話。這是我們只能說:這是我們的不對,僅此一次,以後絕對不會再犯了。在加上只要看見了他,我們的班主任,“班老大”我們就會喊上一聲老師好。這樣以來他也基本上不會生我們的氣了。

每次上完晚自習自習吧,班裡總會有那麼幾個人不約而同地留在班裡寫作業,添一添練習冊之類的,我就是其中一個,然後到了11點多的時候才會回到宿舍休息。不然老師規定的五點鐘起床一定起不來!但是每當我回到宿舍的時候。我就會很想對下鋪的兄弟說一句話。兄弟呀,你這呼嚕聲這是前無古人,後無見有啊。豬八戒都沒你們厲害,你們這此起彼伏的呼嚕聲,都快趕上貝多芬的交響樂了!不過發牢騷歸發牢騷,下鋪的兄弟們,人都很好。而且在很多時候,給了我很多幫助。很感謝他們,更何況在一起這麼長時間,也有習慣了他們的呼嚕聲。

轉眼間距離中招考試的只有不到100天了。我們都在努力!

在這個學會成長,敢於追夢的年紀。我們的內心深處都是勇敢的。都是陽光的。因為我堅信,我的青春路上不會有遺憾,也不會讓愛我的人和我愛的人失望。

因為陽光伴我前行,你們永遠在我心中,我一定會努力。

我的青春撒滿陽光 篇18

國三作文 ,572字

青春是那麼朝氣蓬勃的美好詞彙啊。在這個如花朵,一般的年紀裡,彷彿一切都是那麼美好!那麼開心。

我的青春是一場意氣風發,年少輕狂的狂歡。我的青春是一道用,開心快樂和煩惱鑲嵌著金邊的雲彩。青春期的我會犯錯會有憂傷,會走彎路,但是我知道只有經歷了青春的酸甜苦辣,我們才能從幼稚走向成熟。

有的人說青春就像一本倉促的書還沒有,怎麼閱讀就已匆匆翻過。我很慶幸慶幸自己青春未過,可以去放膽的追求,理想,追求夢想,追求時尚,追求我想追求的一切。不斷的努力拼搏,就算會有坎坷會有困難,我們也可以放膽向前,青春期的我有的是激情。

我的青春充滿幹勁,因為我知道我還有夢想的等著我去實現我的青春,充滿激情,因為我知道我想要的成就。我的青春不能偷懶,因為我還有我想要的生活。我的青春不能放棄,一頁我有自己要實現的目標,所以堅強拼搏,也是我青春的一部分。

在我的青春裡始終堅信著一句話,當你遇到挫折的時候你應該慶幸,因為他除了帶給你,折磨還帶給你驚喜,當一個人遭遇挫折的時候,他的潛能才會被激發出來,而且唯有此時他們才能越挫越逼迫自己實驗現狀,我的青春充滿著不服入。

我的青春裡有夢想,有激情,有目標,有幹勁,有拼搏,有不服輸。各種各樣,充滿著正能量的詞語,我會帶著這些正能量,打造出一個屬於我的獨一無二的撒滿陽光的青春。

我的青春充滿著陽光,我的未來也同樣充滿著陽光。

青春是一場陽光為伴的旅程 篇19

國二作文 ,1067字

三年前,我在陽光的列車上看著青春的站牌越來越近。而現在,卻只聽得青春的腳步漸行漸遠,然而中間的這段時光,慶幸有你相依相伴,也慶幸你給我帶來的每一縷陽光都是不菲的溫暖。

那年,春風佛過大地,復甦了世間萬物。一出門,便是一幅春意怏然的景象,只有我與這生機勃勃的世界格格不入。面臨即將到來的月考,我急的如熱鍋之蟻,因為上次期末考大敗,如果這次不能進校前十,不僅沒臉面對父母滿是期望的神情,更是會讓辜負了老師期望的自己,自責不已。我不敢想象那我尷尬且失落的情緒在同學面前暴露地一乾二淨的畫面。心裡急得上躥下跳,而又不知所措,就在這時,你踏著一輛淺綠色的自行車,身穿淡黃色的長襖,披散著都發在風中凌亂,隨性而又不失大氣……

你把車停下來,從車簍裡拿出大堆的複習資料,對我笑了一笑,便拉著我到房間裡複習了。你有條不絮地拿出一本本資料,並列好複習的順次時間表,並且不忘整理資料的同時順便把我書桌上散亂的盆栽,筆等各種物品擺的整整齊齊,隨後你拍了一下我的肩,說道;‘來,我們先從語文的古文和詩詞開始,我度原文,你讀翻譯……’她津津有味地安排著複習計劃,我卻無精打采地在旁邊用無神的雙目注視著她,腦子裡只有一堆即將爆發的原子彈。向來心細的她不難發現毫無學習興致的我,仍是那如一縷陽光般的360度微笑,看著我對我說;‘別擔心了,我相信你,別有那麼大的壓力,以你的能力,正常發揮進前十就不是問題了,但是如果你過度地憂慮,反而會在考場中發揮失常,心打開了,想要的知識就能裝進去了,加油吧!’聽她說完,我心裡那遮擋著陽光的烏雲頓時散開了,心頭湧上一股活力的源泉,我回了他一個同樣的360度微笑,然後便興致勃勃地翻開書和她開始了你一言我一語的激烈複習。她幫我鞏固了各科的知識點,給我講我不擅長的理科難題,一遍又一遍,只要我還不懂,她就會一遍又一遍更加細緻地講,‘你看啊!這裡這兩邊是相等的,所以這兩個角也相等,然後……’她邊說,邊用筆在圖上圈圈畫畫,標上相等的符號,我偷偷把眼神瞥過去看了她一眼,她是那麼的認真,仔細,她的眼神就是不菲的溫暖……

匆匆忙忙的一天就在緊張而又歡快的氣氛中度過了,我看著滿是筆記的資料,還沒等收拾東西就趴在書桌上進入了夢鄉。等到第二天早晨起來,看了房間內,昨天凌亂不堪的書桌在她走時仍然順便收得整整齊齊,昨天疲憊不堪在書桌上睡著的我也被轉移到柔軟的床上,我起身拉開窗簾,一縷縷陽光射在我的臉上,是那麼溫暖,令人嚮往。

這樣的你,陪伴我每一個春夏秋冬的你,做我陰天裡的小太陽的你,是我青春裡一道美麗的風景線,是你讓我的青春旅程充滿陽光。

灑滿陽光的青春路 篇20

國二作文 ,791字

我的青春是一朵小野花種在上帝的依甸園之外,在我將要在暴風雨中逝去時,你化作陽光,將我從無盡的黑暗與寒冷中救出來,從此,我的青春充滿陽光。

記得,那是一個明媚的春日,我獨自坐在窗邊等待老師上課。“叮鈴”,你一臉朝氣蓬勃地跟著老師走進教室,兩條可愛的麻花辮就好像可愛而富有生機的你一蹦一跳的,黃色的外套就好像是一輪耀眼的太陽,溫暖的陽光一下子就照進了我那冰冷無久的內心。我親愛的朋友,我真的不敢相信,我竟一眼就記住了你。

沒過多久,老師就因為你優異的成績而讓你當上了副班長,這瞬間讓我不敢與你交朋友了,而你,絲毫不在乎我的愚鈍,主動與我做朋友。感謝你,我的朋友,你的熱情讓我的青春路也開始變得熾熱無比。

在那之後,我們就成了好閨蜜,因為你的活潑開朗,快樂的事總不斷出現在我身邊。但是,最讓我印象深刻的是那一個下著微雨的傍晚。

雨滴隨著放學鈴的敲響如輕柔的柳絮一般從天而降,這場雨真是上天給我的禮物啊!只可惜我們沒有帶傘。

當我對著灰藍色的天空哀嘆時,你走到我身邊,說:“別叫了,只是毛毛雨罷了,對了,我有一個好玩的遊戲,你要不要加入我啊?”我立刻停止哀嘆轉過頭來

看你調皮的笑。你快樂地說道:“我們來個雨中觀賞會吧,我告訴你,雨中漫步可好玩了!走吧!”多虧你,我第一次欣賞到了春雨的獨特美景,路外的野花被春雨洗禮了一下,變得越發美麗動人了,紅紅的裙子如驕陽一般。調皮的小雨滴在葉子上面來了個有趣的舞蹈。你也會像小雨滴一樣調皮,把地上的明鏡弄得碎成一片片,草叢裡的小青蛙正想著罵你怎麼這麼調皮,可又被你那美妙的舞姿所吸引。我走在你身後,笑嘻嘻地看著你那可美的身影和那美妙的舞姿,我真心覺得,被媽媽罵也值得了。

終於,我們畢業了。我深刻的記著我們是如何的不捨,看著你那悲傷的眼神,我的心裡苦不堪言。

如今,我們已長久不見面了,但是我一直記著你,感謝你,我親愛的朋友,有你,我的青春充滿陽光!