青春的讚歌相關作文20篇

唱起我們青春的讚歌篇1

國三作文 ,831字

我們在唱著青春的歌。

A是一座金字塔，是進取；B是兩個連在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾；X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根柺杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真誠；W是崎嶇的山路，是坎坷。青春是什麼？是用這些字母譜成的一首青春讚歌！

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神祕。你若看見了最閃耀的那顆星，那定是我們的青春。

在初中，你才會感到時光匆匆。進入初三已經這麼長時間，可是一不小心，又會向初二教學樓走去。幫別人寫本子上的名字時，一不小心就會寫成初二十四班，即使寫完了那麼幾本，卻也沒人發覺。青春，一本倉促的書；青春，一條走了就無法回頭的路。

我害怕失去，也害怕分離，儘管“天下沒有不散的宴席”是亙古不變的真理。

即使借錢不還讓我火冒三丈，哭泣時送來的安慰仍然讓我感動；即使初三十八班很差，可我仍然捨不得這個班；即使每位老師都懲罰我們，可我仍然對老師們的認真心存感激。在我的小圈子裡，有一個鉛筆盒充當一個飯盒。下課時飛奔出去買來幾包方便麵，上課時趁老師不注意時偷吃，然後其中一個惡搞來一句“XXX，在幹什麼呢？”，嚇的同伴一口全噴在對桌臉上。知道什麼叫“有福同享，有難同當”嗎？乃當一個男生沒有方便麵時，另一個男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒裡，然後兩個人一起偷吃，“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧！

我害怕，害怕畢業以後再也見不到這樣的奇葩，多麼有趣的青春啊！“神馬才是青春？快樂的男孩兒一百分！神馬才是青春？歲月偷不走單純！”記憶拼湊不回昨天，珍惜時間；珍惜友誼；珍惜我們所擁有的一顰一笑，一分一秒；珍惜青春。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過後，其實也沒有什麼了不起。如果說人生是一曲美麗的樂章，那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是一條條馬路，那麼青春就是致命的轉折點。

青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們慢慢長大。

我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，我們唱起了青春的讚歌！

青春的讚歌篇2

國二作文 ,680字

青春不朽，即使有一天你葉落歸根，那也是在內心積蓄力量，只為來年更好的開放。一一題記

閒暇時，總會從書海中仰起頭，揉一揉痠疼的脖子，視線就自然地落在了窗外那棵鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹上。陽光不時地落在樹葉上，給它綠色的肌膚鍍上一層金黃，透過層層疊疊的樹葉，在水泥地上印下一個個小圓點。

窗外那棵樹，能讓我摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春，當我習慣了它的分明脈絡，當我習慣了葉縫間的參差陽光，我開始懼怕秋天，但轉念一想，人生不也如同草木，生命常在，青春不朽？

誠然，秋風的到來會讓葉子飄落，將思念和感懷掛上枝頭。歲月匆匆，韶光易逝，光滑的臉上會被時間啃蝕得溝溝壑壑，然而，誰言青春只是美貌的容顏？

世人皆贊青春之風華，不僅是那段青蔥歲月的恣意，更是那段拼搏歲月所付出的淚泉、汗水和鮮血！

正因青春的寶貴，我們才要抓緊時間，灑下青春的汗水，為夢想前進。但這並不意味著人生只有在青春時才放手一搏。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，著名愛國詩人陸游如此寫到。葆有青春的辦法便是守住夢想，有夢想的人，在逐夢之路上就有堅定的目標，並有強大的動力支援。

在復興漢室的大業中孔明恐黃忠年老，不肯重用，然黃忠高聲大喝：“老夫寶刀未老！”他有建功立業、報效君主的渴望，誰說他不如張苞、關興等小將？

青春就像一場大雨，縱然會感冒，仍想再淋一次。而我們在那場大雨中摔過跤、吃過苦、受過傷，當你回首往昔，定感彌足珍貴。

我要唱一首青春的讚歌，不僅僅是為那段永不再來的時光，而是它那種拼搏上進、力爭上游的精神。這種精神在任何歲月都有發揚、昇華的機會，正如我深深凝望的那棵樹。

青春的讚歌篇3

國一作文 ,645字

青春就像藍藍的天空，永遠使人嚮往、懷念；青春是人一生中最美好的階段，它是那樣的奪目、絢麗；青春，那無畏的青春啊，我願為它獻上一首生命的讚歌。

青春只有一次，而且很短暫，有意義的青春才是美好的青春。我會把我的青春種上理想的花朵，播灑陽光的味道。

我想把我的青春獻給社會，我要當一名志願者，把我的青春獻給國家，獻給人民，在人民最需要我的時候，在災難面前，我會去幫助災區人民，挽救他們的生命，這才是我生命的真正體現。

每個時期對青春的理解是不一樣的，可是每個時期人們對它的嚮往卻是永恆的，在戰爭年代，每個人的青春都要獻給國家，他們的青春不是無意義的，而是最偉大的，他們渴望和平，希望自己的青春能在和平的年代中度過，於是他們把這個美好的希望留給了後代子孫，所以今天的我們要更加珍惜這來之不易的和平青春。

每個人的青春都是一首華麗的讚歌，有的人用生命去譜寫，有的人用精神去填充它的一個色彩。

對於一個小孩子，他渴望自己長大，渴望青春的到來，他會翹著小手迎接著青春；對於一個朝氣蓬勃的青年，他會用自己鐵一般的胳膊和腰腳開闢屬於自己的美好每天；而對於一個年輕時事業有成的老人，當他回想起自己的輝煌歲月時，不禁流下激動的淚水，會想起自己那艱苦奮鬥的青春，此生他無怨無悔。

“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次”，同樣的，青春對於我們來說也是彌足珍貴，同學們、朋友們趁我們青春年少，趁我們真值開創美好未來的好時光，讓我們伴隨著陽光的味道，揮灑青春的汗水，鋪就一條成功之路！

友誼青春的讚歌篇4

國小六年級作文 ,1182字

友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔……

——題記

有一個人，一直在我的小學生活中陪伴著我，鼓勵著我……她，就是我的好朋友－－杜越。

你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那麼有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生，她擁有一個好聽的名字——“開心果”。

我曾經和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友……

正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花……

記得有一次上體育課時，寒風颯骨，樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎麼了？怎麼了？沒事吧？……”杜越急切地朝我奔來，嘴裡大聲地嚷嚷著，“你怎麼這麼不小心啊！下次一定要注意……”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停……

放學後，我一瘸一拐的準備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水……

杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四－－不是琴絃沒調音，就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，並且笑眯眯地拍著自己的胸脯說：“你有什麼事儘管找我，我這裡可是哆拉A夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。

和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如雲雀譜寫著優美讚歌，一切都是那麼和諧。

是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼並不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春讚歌！

唱給青春的讚歌篇5

國三作文 ,921字

逝者如斯夫，不捨晝夜。時間流逝，一刻不曾停歇。總以為到不了的是明天，不經意，昨天已經過去，再怎樣努力也無法到達。青春悄然而去，入口苦澀，回味甘甜，是蕩氣迴腸的奮鬥？是餘音嫋嫋的愛恨？是戛然而止的懵懂？讓你我多少次夢裡不知身是客，多少次慷慨激昂解情懷，多少次推杯問盞唱讚歌！

青春是一首蕩氣迴腸的奮鬥之歌。最清晰的足跡往往留在最泥濘的路上，多少人的青春，獻給了青燈苦讀。長夜相伴的唯有累累書卷，點點星辰。三更燈火五更鳴，不是在學堂就是在去學堂的路上。奮鬥的青春最美麗，你看那鑿壁借光為苦讀的匡衡，你看那程門立雪拜名師的楊時，你看那懸樑刺骨出人頭地的蘇秦，更有那韋編三絕的孔聖人。回首往事，仍然能令人慷慨激昂的，唯有不休青春裡，那些日夜奮鬥的勵志之歌。

青春是一首餘音嫋嫋的愛恨之歌。情竇初開的年紀，遇到一位翩翩少年郎，遇到幾個相知相隨的知己，遇到支援理解的親人。這是生而為人最幸福的事吧！如波瀾壯闊的詩人蘇子一生，有一同乘舟破浪的友人可以把酒言歡，有貶謫相隨的親人可以哭訴哀腸，有十年生死兩茫茫的愛人可是懷念。那內心想必是充實平靜而安詳的吧！也有如陸游與唐婉一生，相愛相知，卻不能相隨。芊芊紅酥手，淺淺黃藤酒，喝出的是無盡疼惜，真真叫一個此恨綿綿無絕期呀！恨不能常伴左右，唯有愛恨餘音嫋嫋，繞樑三日，不可斷絕。

青春是一首戛然而止的懵懂之歌。沒有彩排，不經琢磨，就那麼突然的不再幼稚。可以幼稚是一種幸福，有人護著你，有人替你負重前行。不再幼稚是一種責任，不曾清貧難成人，不經打擊老天真。在一次次磨礪後，獲得了珍珠，在一次次摔倒後強化了雙腿，在一次次打擊後脫變出雙翼……這世上有太多的陰差陽錯，就看你有沒有將錯就錯的本事。這本事，這耐心，這韌勁兒就是你一次次戛然而止的傷痛換來的教訓。因為太過迷戀青春，這懵懂仍顯稚嫩，即便戛然而止，也顯得那樣美麗，哪怕是悽美，是壯美，也都是一種美！你要欣賞青春的美。

千迴路轉不見君，雪上空留馬行處。青春君已然不在，只要我們自己知道，天空沒有鳥的痕跡但我已飛過，足矣。青春啊，是一首唱不盡的讚歌。是蕩氣迴腸的奮鬥之歌，是餘音嫋嫋的愛恨之歌，是戛然而止的懵懂之歌，你，覺得呢？朋友！

奏響青春的凱歌篇6

高三作文 ,927字

青春，是一段充滿幻想的時期，寄予了我們對未來的無限憧憬；

青春，是一個充滿朝氣與幹勁的年齡，承載了我們的辛勞與汗水。

青春，是一個充滿浪漫色彩的詞彙，它將我們人生最美好的時期呈現；

而今，我們正處於青春年華，讓我們奏起青春的凱歌吧。

青春的凱歌是面對困難時始終保持一顆恆心，並且孜孜不倦於理想。無臂鋼琴師劉偉10歲時因意外失去雙臂，然而他對生活並未失去信心，而是努力追逐心中的理想。十六歲學習鋼琴，十七歲達到了正常人用手彈的七級水平，二十三歲登上了維也納金色大廳。當生命的桎梏無情的縛住雙臂，當悲情的目光哀嘆命運的不公，劉偉並非抱怨上帝不公，而是發出：“要麼趕緊死，要麼精彩地活著”的吶喊。毅然插上自信的雙翅，在青春浪潮中乘風破浪，最終實現人生的理想。腳下風景無限，心中音樂如夢，劉偉用自身的經歷向我們證實：青春的凱歌是擁有一顆恆心，面對困難仍昂然挺進，進而奏響最美妙的旋律，幻化成一支悠揚的青春凱歌。

奏響青春的凱歌讓我們的人生越來越美好，回首不留遺憾。諾貝爾文學獎得主莫言現今風光無限，然而他的成功並非一蹴而就，而是經過長年累月的練習。因家境貧困，他五年級就輟學了，後來被徵到部隊裡，白天不僅要整日勞作，夜裡還要堅持學習，每一天都累得筋疲力盡，但是他始終保持寫作的好習慣，終於有一天他的稿子被報社出版了。儘管他的青春充滿汗水與辛勞，但是他的青春是充實無悔的。當他獲諾貝爾獎被提及是否會移居海外時，他坦言，高密是他生長的地方，是他人生創作的起點，是不可能喬遷海外的。莫言的青春是無悔的，他奏響的每一個音符都鏗鏘有力，直擊人們的心靈，盪漾出一層層漣漪，他的青春無疑是一支凱歌。

保持一顆向善的心才能更好的奏起青春的凱歌。威廉高露潔很小便輟學去打工，在他還不到二十歲時，便擁有了一家公司，他把公司收入的十分之一回報給了社會。此後，他的公司的客戶便愈發的多了，因為人們被他的善心所感動。他去世後，公司繼承人便把這個公司命名為高露潔。毋庸置疑，此舉為他的青春敲響了愈發動人的琴鍵，譜寫了更加和諧的五線譜，每個音符都跳動得更富張力。

從現在起，讓我們用知識武裝大腦，用鍛鍊健強體魄，以全新的面貌迎接高考，斬獲屬於我們的未來，所以，奏響青春的凱歌吧！

春的讚歌篇7

國小六年級作文 ,782字

冬姑娘剛走，春姑娘便邁著輕盈的步伐來了。大地萬物復甦，一片生機勃勃。

“遲日江山麗，春風花草香。”輕柔的春風拂過柳梢，柳樹長出了嫩綠的新芽，搖動著纖柔的腰肢；桃花染紅了，綻放出美麗動人的笑臉，讓人們忍不住駐足於此；梨花漂白了，釋放出沁人心脾的芬芳，消除人們的疲勞和煩惱……嬌嫩的櫻花如粉色的雪，漫天飄飛，隨風起舞，走在櫻花樹下會有多麼的浪漫啊！我情不自禁地伸手摘下一片櫻花，湊到鼻子前聞了聞，清香四溢，頃刻間，我深深地陶醉了。

小草從睡夢中甦醒，從地裡鑽了出來。它們東瞧瞧，西看看，卻怎麼也看不夠。瞧，它們一邊在風中翩翩起舞，還一邊唱歌呢！“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡，看見紅裡花呀，看見綠裡草，還有那會唱歌的小黃鸝……”它們還在竊竊私語呢！“Hi，你們看見花小姐們了嗎？”“沒呢。花小姐嗎還沒來呢。”“是啊，還不知道春姑娘什麼時候帶花姑娘們來呢。”“嗯嗯！還期待哦，好期待一起開舞會哦！”……我聽到那些聲音越說越激動，心想：如果明天就開了漫山遍野的花，它們得有多高興啊！我說不定就能欣賞一場完美的舞會了呢！

靜聽，除了小草的聲音，是不是還有清脆的鳥鳴聲？春暖花開，鳥語花香，小鳥們都飛回來了！它們盡情的展現美麗的歌喉，合奏出一首春的讚歌！布穀鳥“布穀，布穀”的叫著，提醒農民伯伯們播種，也提醒我們：“一年之計在於春。”要我們珍惜時間，珍惜春天，早早在春天播下希望的種子。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”看，春雨從天上灑落下來，像一根根繡花針，像一根根細牛毛，飄落在臉上不痛不癢，還有一種舒服那極了的感覺。春雨輕輕地落在地上，溼潤了土地，滋潤了農民伯伯們剛播下的種子。一夜間，農民伯伯們播下的種子發芽了。那芽小小的，綠綠的，像新生的嬰兒在春雨中張開小嘴兒，品味著甜蜜的乳汁。

春的魅力是多麼大啊！她人見人愛，花見花開，是四季的珍寶。我愛你，春！

我為青春唱讚歌篇8

國二作文 ,907字

踏著青春的節拍，邁上青春的舞臺，唱出青春的愛，為我們的今天喝彩。青春的心，是飛揚的心；青春的愛，是純真的愛；青春的舞臺，是絢麗的舞臺。

—題記

青春流露出濃濃的詩情畫意，青春散發著淡淡的幽香。青春的步伐不因困難而止步，青春的理想不因風雨而熄滅。青春是一抹光豔的色彩，是生命中火一般的季節。

我們在青春抒寫一篇篇向上的章節，進行一場場無悔的拼搏，享受一段段美麗的時光。青春擁有“春水碧於天，畫船聽雨眠”的閒適悠哉的片段；青春擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇氣與決心；青春擁有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的絢麗奪目的色彩。

青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩行。朋友，當我們正處在青春的美好時光中時，曾經多少次讚美青春、珍愛青春，放飛著我們的希望，把所有的光榮與夢想都親手交給青春珍藏。

我的青春是屬於文學的，似乎從開始學認字的那天起，我就愛上了方方正正的中國字。在父親的薰陶下，我開始閱讀書櫃中一本本飄滿墨香的書藉。從《西遊記》到《三國演義》，從《魯濱遜漂流記》到《巴黎聖母院》……孫悟空的智勇雙全，諸葛亮的鞠躬盡瘁，魯濱遜的堅強樂觀……一本本名著，一個個人物，陪著我度過了一個又一個美麗的日子。

我喜歡閱讀別人的故事，看他們的人生體驗和感悟；我喜歡抒寫自己的故事，將生活中每一個令我感動的細節小心記下，好好珍藏。我會隨心地寫下一段人生感悟；我會精心書寫一篇散文；我會細心地留下一首小詩。文學，為我的青春插上了夢想的翅膀，那是用浪漫和真情編織的夢啊！

我的青春是屬於藝術的，一段悠揚的樂曲、一幅潑墨山水畫都能讓我沉醉、感動。手握毛筆，飽蘸濃墨，在宣紙上盡情地書寫著一個個博大精深的漢字；輕描淡寫，勾勒出一幅幅清秀淡雅的山水畫。筆墨紙硯陪伴著我度過一段段快樂時光。藝術陶治我的性情，豐富我的生活，充實我的人生。每一筆每一畫，都飽含著我對藝術的熱愛。藝術，為我的青春插上了夢想的翅膀，那是用心靈和激情編織的夢！

青春，是一首永遠也唱不完的歌。這首歌象徵著積極向上、拼搏奮鬥的精神。而青春期的我們猶如志向高遠的大鵬，胸懷大志，為理想不斷奮鬥。讓我們為激情四射的青春喝彩，歌唱青春！為青春點贊！

春的讚歌篇9

寫景作文 ,528字

當冬天的寒冷過去之後。春姑娘的甦醒，破除了冬一切的魔法。召喚萬物。唱出屬於她的歌。

她從床塌上睜開了眼。那一瞬間，世間萬物隨著她的甦醒而萌動。她坐起身，揉揉稀鬆的睡眼。身上翠綠的衣衫，隨著她的移動而發出悉悉簌簌的響聲。小草在這一空當從土中直起腰板。向她綻開笑顏。小花也為春姑娘獻上了自己最甜的蜜，最香的粉。她要出去遊行。需要打扮一番呢。帶她打扮完之後，她腳下的生靈都發出唏噓的讚歎。隨後，他們唱出了《春天在哪裡》：“春天在哪裡呀，春天在哪裡”。

當春姑娘邁出她沉睡的山澗的山洞時。頓時驚呆了。外面已是一片奼紫嫣紅。她那纖纖玉指輕輕拂過那些花朵。啪，啪越來越多的花朵悄然綻放。聽吧，聽吧。花朵們都在感謝春姑娘生命的給予，都在高歌。

春姑娘跑到河邊。想鄰水望一望她的花容。原本唱著歌的小溪流變得安靜了。待春姑娘欣賞完了，兩頰泛起紅暈的時候，小溪流的聲音更大了。他竭力的把聲音放到最大，最大……

她踱步來到一棵大柳樹下。想著一條柳枝為自己編一個花環。小花小草們也吵著要戴。於是他她就不厭其煩地編了一個又一個，戴在他們的頭上。柳條們互相摩擦，發出柔聲的感謝……

看吧，窗外那柳樹的萌芽，地衣泛綠的時候。正是說明春姑娘來過呢！那麼。投身自然吧。用心去體會那春的讚歌！